大班美術(shù)公開(kāi)課教案《背太陽(yáng)》_第1頁(yè)
大班美術(shù)公開(kāi)課教案《背太陽(yáng)》_第2頁(yè)
大班美術(shù)公開(kāi)課教案《背太陽(yáng)》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)公開(kāi)課教案《背太陽(yáng)》教案:美術(shù)公開(kāi)課《背太陽(yáng)》教學(xué)目標(biāo):1.啟發(fā)學(xué)生對(duì)自然景物的觀察和表現(xiàn)能力;2.培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)技巧和審美能力;3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教材:《背太陽(yáng)》繪本;2.繪畫(huà)工具:鉛筆、畫(huà)筆、顏料、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)布、水杯、毛巾等;3.范例:《背太陽(yáng)》的畫(huà)作和照片。教學(xué)過(guò)程:第一步:導(dǎo)入(約10分鐘)1.打開(kāi)《背太陽(yáng)》繪本,向?qū)W生展示書(shū)中的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)中繪制的人物、動(dòng)物、植物等。2.提問(wèn):你們觀察到了什么?這些圖畫(huà)中有些什么東西?第二步:示范(約20分鐘)1.向?qū)W生展示范例畫(huà)作和照片,解釋繪畫(huà)的主題和表現(xiàn)的情景。2.示范如何用鉛筆勾勒出圖畫(huà)的輪廓,然后使用顏色涂繪。3.注重講解繪畫(huà)技巧和用色的技巧,例如如何表現(xiàn)畫(huà)面的層次感、如何運(yùn)用明暗效果等。第三步:練習(xí)(約30分鐘)1.學(xué)生使用鉛筆在畫(huà)布上繪制自己想象中的自然景物,可以根據(jù)范例進(jìn)行創(chuàng)作,也可以運(yùn)用自己的想象力。2.鼓勵(lì)學(xué)生不斷嘗試,可以多次修改和涂改,直到達(dá)到自己滿意的效果。3.提供個(gè)別指導(dǎo)和幫助,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。第四步:展示和評(píng)價(jià)(約10分鐘)1.學(xué)生互相欣賞自己的畫(huà)作,并向大家介紹自己的創(chuàng)作靈感和表現(xiàn)手法。2.教師可以對(duì)每個(gè)學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)造力。第五步:總結(jié)(約5分鐘)1.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲。可以針對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)技巧、表現(xiàn)能力等方面進(jìn)行總結(jié)。2.提醒學(xué)生今后要多觀察周圍的自然景物,用自己的畫(huà)筆去表現(xiàn)和記錄。教學(xué)反思:1.本節(jié)課設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié),有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。2.教師要注重繪畫(huà)技巧和用色的指導(dǎo),幫助學(xué)生提高繪畫(huà)的水平。3.在練習(xí)環(huán)節(jié)中,要給予學(xué)生充分的自由發(fā)揮的空間,鼓勵(lì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論