大班安全教案《安全劃船》

第頁共頁大班安全教案《安全劃船》一、教材分析本安全教案的教材為《安全劃船》，是一本針對大班幼兒的安全教育讀本。故事內(nèi)容圍繞孩子們乘坐小船出海的故事展開，通過講述角色們的經(jīng)歷，引導(dǎo)幼兒了解劃船的注意事項(xiàng)和安全知識(shí)。本教案主要針對大班幼兒（4-5歲），根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好，以故事為主線，在故事中融入了安全知識(shí)的講解，主要目的是增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全行為能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解劃船的基本知識(shí)，如使用劃船工具、裝備、船上常識(shí)等。2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，了解出海航行必要的前期準(zhǔn)備工作。3.通過觀察故事中角色的行動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的安全判斷和應(yīng)對突發(fā)事故的能力。4.培養(yǎng)幼兒的社交能力，學(xué)會(huì)與他人分享和合作。三、教學(xué)重點(diǎn)1.劃船的基本知識(shí)。2.安全意識(shí)的培養(yǎng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材《安全劃船》。2.圖示劃船工具、裝備和船上用品的圖片。3.講解用的示意圖或?qū)嵨?。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（10分鐘）教師與幼兒們一起翻閱《安全劃船》這本書，給大家引導(dǎo)一下故事的大致內(nèi)容，告知幼兒們我們要學(xué)習(xí)的是如何安全劃船。教師可以問一些問題，激發(fā)幼兒們的好奇心，如：“你們知道劃船嗎？”、“你們有沒有見過劃船工具？”、“你們會(huì)不會(huì)害怕劃船？”等。2.教學(xué)活動(dòng)（30分鐘）（1）引導(dǎo)幼兒了解劃船的基本知識(shí)，如劃船工具、裝備和船上用品等。教師可以通過圖片、示意圖或?qū)嵨镎故?，向幼兒們介紹劃船用的槳、救生衣、船尾拖繩等，并簡單說明它們的作用和使用方法。（2）講解劃船的安全知識(shí)。教師可以通過故事中的角色行動(dòng)，向幼兒們示范如何測水深、判斷風(fēng)向、規(guī)劃航程等安全操作，同時(shí)解釋其中的原理和注意事項(xiàng)。（3）進(jìn)行角色扮演。教師可安排幼兒們分角色扮演故事中的人物，模擬劃船的過程，通過實(shí)際操作，進(jìn)一步鞏固幼兒們對劃船安全知識(shí)的理解和掌握。3.互動(dòng)討論（10分鐘）教師與幼兒們共同回顧剛才的角色扮演活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒討論出海航行中遇到的困難和危險(xiǎn)，以及如何應(yīng)對和解決這些問題。教師可以提出一些問題，如：“出海時(shí)如果突然起大風(fēng)怎么辦？”、“當(dāng)你在船上看到了一只鯊魚，你會(huì)怎么辦？”等，鼓勵(lì)幼兒們積極思考和回答。4.情景練習(xí)（20分鐘）教師引導(dǎo)幼兒們分組進(jìn)行小組活動(dòng)，設(shè)計(jì)一些情景練習(xí)，讓幼兒們在模擬的場景中體驗(yàn)并解決實(shí)際問題。教師可以舉例如何使用救生衣、如何處理船體傾斜等，讓幼兒們分組討論并提出解決方案，然后進(jìn)行展示和分享。六、教學(xué)總結(jié)教師與幼兒一起總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)劃船安全知識(shí)的重要性，鼓勵(lì)幼兒在以后的生活中能夠合理運(yùn)用這些知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。七、教學(xué)反思本教案通過故事引入，結(jié)合角色扮演、講解和情景練習(xí)等多種活動(dòng)形式，使幼兒們在積極參與中學(xué)習(xí)劃船的基本