河北省邢臺(tái)八中學(xué)2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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河北省邢臺(tái)八中學(xué)2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說(shuō)法,正確的是A.茶杯對(duì)桌面的壓力B.桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯的重力D.茶杯對(duì)地球的吸引力2.在武漢抗疫期間,很多醫(yī)務(wù)人員因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕,產(chǎn)生勒痕的主要原因是()A.口罩的重力太大 B.口罩的面積太大 C.口罩的帶子太短 D.口罩的帶子太細(xì)3.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是A.學(xué)生課桌的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC.成人正常的步行速度約為1.1m/sD.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s4.端午節(jié)吃棕子是我國(guó)民間習(xí)俗。靜止在水平餐盤(pán)中的棕子,受到豎直向上的力的施力物體是()A.地球 B.餐盤(pán) C.桌子 D.棕子5.如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強(qiáng)分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙6.下列物體重力約為1N的是()A.一枚大頭針 B.兩個(gè)雞蛋 C.一頭奶牛 D.一個(gè)籃球7.下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是A.如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C.如圖所示地鐵站臺(tái)邊,人必須站在安全黃線(xiàn)以外的區(qū)域候車(chē)D.如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因8.疊羅漢是一種體育娛樂(lè)項(xiàng)目,如圖,三個(gè)體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個(gè)人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為()A. B. C. D.9.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是A.人體密度約為1kg/m3B.泰山山頂上的大氣壓約為1.8×105PaC.用手托起一個(gè)雞蛋的力約為0.5ND.一枚1元硬幣的質(zhì)量約為50g10.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋裝有滑輪B.雪天輪胎繞上鏈條C.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛D.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油11.如下圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,最省力的是A. B.C. D.12.下列物體的質(zhì)量最接近50g的是()A.一個(gè)乒乓球B.一只雞蛋C.一只母雞D.一張課桌二、填空題13.小紅在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí),在輕質(zhì)的薄塑料袋中裝滿(mǎn)水并扎緊(設(shè)袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水袋所受重力的大小為_(kāi)____N,如圖所示。當(dāng)將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí)(不碰容器底),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____N,此時(shí)水袋排開(kāi)水的體積為_(kāi)____m3。(g=10N/kg)14.汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃在烈日下溫度會(huì)升高,它的內(nèi)能______(選填“增加”、“不變”或“減少”),其內(nèi)能的變化是通過(guò)______方式實(shí)現(xiàn)的。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中的冷卻劑主要成分是水,其原因是水的______較大。15.搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),車(chē)箱和磚頭所受的總重力G為800N,獨(dú)輪車(chē)的有關(guān)尺寸如圖所示。推車(chē)時(shí)人手向上的力F的大小為_(kāi)_______N;獨(dú)輪車(chē)屬于________杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。16.綜合實(shí)踐課上,物理老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍,讓學(xué)生們自制一支“密度計(jì)”,下課前同學(xué)們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙,將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間,是為了降低“密度計(jì)”的____________使它更好的豎直在液面上,甲、乙兩只“密度計(jì)”測(cè)同一杯鹽水的密度,浸入的深度____________(選填“相同”或“不同”),____________(選填“甲”或“乙”)“密度計(jì)”測(cè)量的更精確。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.(1)若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_________(選填“甲”、“乙”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),受到水平面的摩擦力__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),克服摩擦力做功的功率_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______,原因是________________.18.(8分)小萱在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用質(zhì)量已知的鉤碼為被測(cè)物體,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力G,逐次增掛鉤碼,分別測(cè)量它們所受的重力,并將各次鉤碼總質(zhì)量m、重力G的數(shù)據(jù)記錄在下表中。m/kg0.050.100.150.200.250.300.35G/N0.51.01.52.22.53.03.5(1)請(qǐng)你根據(jù)小萱的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖像中描出質(zhì)量為0.15kg時(shí)重力的數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖像。(________)(2)通過(guò)繪制圖像發(fā)現(xiàn):在測(cè)量數(shù)據(jù)中有問(wèn)題的是G=_________N。(3)分析實(shí)驗(yàn)圖像可得到的結(jié)論是:物體所受重力跟_________。19.(8分)你能用如圖所示的藍(lán)莓飲料,制作一個(gè)裝置來(lái)研究大氣壓隨高度怎樣變化嗎?其它器材只要你需要,老師都能給你提供.除圖中還用到的器材______;制作過(guò)程______;實(shí)驗(yàn)過(guò)程______.四、作圖題20.(8分)如圖,均勻金屬圓環(huán)被吊在空中,請(qǐng)畫(huà)出金屬圓環(huán)所受重力的示意圖.________21.(8分)如圖所示,物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體對(duì)斜面壓力F的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)一輛汽車(chē)在平直公路上勻速前進(jìn)1h行駛了6×104m,所受阻力是9×103N,求:(1)汽車(chē)牽引力所做的功。(2)汽車(chē)牽引力的功率。23.(12分)用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動(dòng)滑輪重300N,使物體在1min內(nèi)勻速上升3m,不計(jì)繩重和摩擦。求:(1)繩子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑輪組機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

物體靜止在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說(shuō)就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?!驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí),由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力,故B錯(cuò)誤;C、茶杯對(duì)桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力,施力物體是茶杯,受力物體是地球,不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選:A。2、D【解析】

醫(yī)務(wù)人員長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩時(shí)臉上勒痕較深,是因?yàn)槿四樖艿降膸ё拥膲簭?qiáng)較大。根據(jù)生活常識(shí)可知,口罩的帶子太細(xì),受力面積減小,增大了對(duì)人臉的壓強(qiáng),從而導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕??谡值闹亓μ?、口罩的面積太大、口罩的帶子太短,不符合實(shí)際情況或不是主要原因。故選D。3、C【解析】

A.課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合實(shí)際;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B不符合實(shí)際;C.成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故C符合實(shí)際;D.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右,故D不符合實(shí)際;故選C。4、B【解析】

靜止在水平餐盤(pán)中的棕子,受到餐盤(pán)對(duì)棕子豎直向上的支持力作用。故選B。5、A【解析】

同種液體且深度相同,則由可得底面所受壓強(qiáng)相等,又因?yàn)榈酌娣e相等,則由可得底面所受壓力相等。6、B【解析】解:A、一枚大頭針的質(zhì)量約80mg,其重力約8×10﹣4N;B、2個(gè)雞蛋的質(zhì)量為100g,故其重力G=mg=0.1kg=1N;C、成年人的重力約600N左右一頭牛的重力遠(yuǎn)大于人的重力,所以C不符合題意;D、一個(gè)籃球的質(zhì)量約600g,其重力約6N;故D錯(cuò)誤;點(diǎn)睛:首先要對(duì)物體的重力有個(gè)初步的了解,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.7、B【解析】

A.對(duì)著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小,而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大,兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差,所以?xún)蓮埣埍粔旱揭黄?,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故A不合題意;B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起,是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故B符合題意;C.當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車(chē),易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線(xiàn)以外的區(qū)域候車(chē)。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故C不合題意;D.相等的時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過(guò)機(jī)翼上面的路程大于下面的路程,機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速,機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng),出現(xiàn)壓強(qiáng)差,出現(xiàn)了壓力差,這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力;能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋。故D不符合題意。8、A【解析】

由圖知,三個(gè)人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對(duì)地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為:。故A正確。9、C【解析】

A.水的密度是1000kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1000kg/m3左右,故A不符合實(shí)際。B.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓在1.0×105Pa左右,泰山山頂氣壓遠(yuǎn)小于1.0×105Pa,故B不符合實(shí)際;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,托起一個(gè)雞蛋的力為

F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,

故C符合實(shí)際;D.一枚一元硬幣的質(zhì)量約是6g=0.006kg,受到的重力約是

G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,

故D不符合實(shí)際。10、B【解析】旱冰鞋裝有滑輪,用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦,故A不符合題意.雪天輪胎上繞上鏈條,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合題意為答案.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛,使接觸面分離,減小了摩擦,故C不符合題意.給車(chē)軸加潤(rùn)滑油,使接觸面分離,減小了摩擦,故D不符合題意.11、D【解析】

根據(jù)題意知道,在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的條件下使用的簡(jiǎn)單機(jī)械;A.圖的杠桿提升重物時(shí),由于動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,即

F>G;

B.用圖中的杠桿提升重物時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,即

F=G;C.圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是:

n=2,

所以,繩端的拉力是:

;D.圖中滑輪組承擔(dān)物重的繩子的有效股數(shù)是:

n=3

所以,繩端的拉力是:

;

綜上所述,只有D圖中的機(jī)械最省力.12、B【解析】

A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為5g,故A不符合題意;B.一只雞蛋是質(zhì)量為50g,故B符合題意;C.一只母雞的質(zhì)量約為2kg,故C不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量約為10kg,故D不符合題意。故選B。二、填空題13、4.204.2×10-4【解析】

第一空.由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,則水袋所受重力的大小為G=4.2N。第二空.由圖可知,將水袋全部浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F示=0N。第三空.根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)浮力,水袋受到的浮力為F浮=G-F示=4.2N-0N=4.2N。根據(jù)可得此時(shí)水袋排開(kāi)水的體積為V排===。14、增加熱傳遞比熱容【解析】

[1][2]擋風(fēng)玻璃的溫度升高,則其內(nèi)能增加。此內(nèi)能的變化是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)的,是空氣中的熱量轉(zhuǎn)移給了玻璃。[3]冷卻劑的主要成分是水,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相較于其它物質(zhì),吸收相同的熱量,水溫度升高較慢。15、240省力【解析】

[1]由圖可知,該獨(dú)輪車(chē)等效杠桿的動(dòng)力為F,動(dòng)力臂l1=1m,阻力為G,阻力臂l2=0.3m,由杠桿的平衡條件有Fl1=Gl2F===240N[2]由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以動(dòng)力小于阻力,獨(dú)輪車(chē)屬于省力杠桿。16、重心不同乙【解析】

[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端,是為了降低“密度計(jì)”的重心,使密度計(jì)浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學(xué)們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計(jì),重力相等,當(dāng)測(cè)同一杯鹽水的密度時(shí),浮力相同,由可知它們排開(kāi)液體體積相同,而甲、乙兩只“密度計(jì)”的橫截面積不同,所以浸入的深度不同。[3]當(dāng)液體密度變化時(shí),排開(kāi)液體體積變化相同,橫截面積越小的,浸入深度的變化越明顯,故乙密度計(jì)更精確。三、實(shí)驗(yàn)題17、乙不變變小不能光滑水平面上,木塊將不會(huì)停下來(lái)【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法,要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,則需要控制小球質(zhì)量相同,從不同高度滑下,所以應(yīng)選擇圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí),對(duì)水平面的壓力不變,接觸面情況不變,所以摩擦力大小不變,但木塊的運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小,所以克服摩擦力做功的功率變小。(3)如果實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑,將不能得出結(jié)論,因?yàn)樵诠饣矫嫔希緣K不能停下來(lái),也就無(wú)從比較小球動(dòng)能的大小了。點(diǎn)睛:本題考查動(dòng)能大小決定因素的探究。(1)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;分析圖乙,小球滾下的高度不同,到達(dá)水平面的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(2)影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,克服摩擦力做功的功率隨速度減小而減?。唬?)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答。18、2.2它的質(zhì)量成正比【解析】

第一空.質(zhì)量為0.15kg的鉤碼重力為1.5N,在圖像中的點(diǎn)與重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖:第二空.由圖像可知,質(zhì)量為0.2kg的鉤碼重力是2N,但圖像中的點(diǎn)卻在2.2N的點(diǎn)上,所以有問(wèn)題的數(shù)據(jù)是G=2.2N。第三空.由圖像可知,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量增大時(shí),鉤碼所受的重力也增大,即物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比19、帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞倒掉部分藍(lán)莓汁,用橡膠塞蓋緊瓶口,玻璃管下端在液面以下,向瓶?jī)?nèi)吹氣拿自制氣壓計(jì)從一樓走到三樓觀(guān)察玻璃管中液面變化【解析】

第一空.除圖中還用到的器材:帶有細(xì)玻璃管的

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