數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言

數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言八戒吃了幾個山桃八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子們熱情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100個,八戒高興地說:“大家一起吃！”可怎樣吃呢,數(shù)了數(shù)共30只猴子,八戒找個樹枝在地上左畫右畫,列起了算式,100÷30＝3、、、、、1八戒指著上面的3,大方的說,“您們一個人吃3個山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1個吧！”小猴子們很感激八戒,紛紛道謝,然后每人拿了各自的一份。悟空回來后,小猴子們對悟空講今天八戒如何大方,如何自已只吃一個山桃,悟空瞧了八戒的列式,大叫,“好個呆子,多吃了山桃竟然還嘴硬,我去找她！”哈哈,您知道八戒吃了幾個山桃？

阿拉伯?dāng)?shù)字的由來小明就是個喜歡提問的孩子。一天,她對0—9這幾個數(shù)字產(chǎn)生興趣:為什么它們被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢？于就是,她就去問媽媽:“0—9既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’,那肯定就是阿拉伯人發(fā)明的了,對不媽媽？”媽媽搖搖頭說:“阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際上就是印度人發(fā)明的。大約在1500年前,印度人就用一種特殊的字來表示數(shù)目,這些字有10個,只要一筆兩筆就能寫成。后來,這些數(shù)字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺得這些數(shù)字簡單、實(shí)用,就在自己的國家廣泛使用,并又傳到了歐洲。就這樣,慢慢變成了我們今天使用的數(shù)字。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@些數(shù)字發(fā)揮了很大的作用,人們就習(xí)慣了稱這種數(shù)字為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’。”小明聽了說:“原來就是這樣。媽媽,這可不可以叫做‘將錯就錯’呢？”媽媽笑了。

兒歌比賽動物學(xué)校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小猴第一個舉手,開始朗誦:“進(jìn)位加法我會算,數(shù)位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進(jìn)。十位相加再加一,得數(shù)算得快又準(zhǔn)?！睌?shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小猴剛說完,小狗又開始朗誦:“退位減法并不難,數(shù)位對齊才能減。個位數(shù)小不夠減,要向十位借個一。十位退一就是一十,退了以后少個一。十位數(shù)字怎么減,十位退一再去減?！贝蠹叶紴樗鼈兊木时硌莨恼?。大象老師說:“它們的兒歌讓我們明白了進(jìn)位加法與退位減法,它們兩個都應(yīng)該得冠軍,好不好？”大家同意并鼓掌祝賀它們。

﹤、﹥與﹦的本領(lǐng)很久以前,數(shù)學(xué)王國比較混亂。0—9十個兄弟不僅在王國稱霸,而且彼此吹噓自己的本領(lǐng)最大。數(shù)學(xué)天使瞧到這種情況很生氣,派﹤、﹥與﹦三個小天使到數(shù)學(xué)王國建立次序,避免混亂。三個小天使來到數(shù)學(xué)王國,0—9十個兄弟輕蔑地瞧著它們。9問道:“您們?nèi)齻€來數(shù)學(xué)王國干什么,我們不歡迎您們！”﹦笑著說:“我們就是天使派來您們王國的法官,幫您們治理好您們國家。我就是‘等號’,這兩位就是‘大于號’與‘小于號’,它們開口朝誰,誰就大;它們尖尖朝誰,誰就小?！?—9十個兄弟聽說它們就是天使派來的法官,就乖乖地服從﹤、﹥與﹦的命令。從此,數(shù)學(xué)王國有了嚴(yán)格的次序,任何人不會違反。

小熊開店小熊不喜歡學(xué)習(xí),只想做生意,于就是在學(xué)校旁邊開了個水果店。小兔與小猴就是它的同學(xué),它們商量好,要教訓(xùn)這個不愛上學(xué)的懶家伙。它們來到小熊的水果店。“桃子怎么賣呀？”小猴問?！暗谝豢鹄?元3公斤,第二筐里6元2公斤?！毙⌒芑卮?。小猴又說:“如果我從兩筐里拿5公斤,要付您12元,對不？”數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。“那我全買下,既然5公斤12元,那60公斤就就是12×12=144元,對不對？”“正就是,正就是。”小熊講。于就是小猴買了所有的桃子,付了錢,與小兔高興地走了。晚上回到家,小熊結(jié)帳,怎么算都就是虧本的。第二天,小猴、小兔找到小熊把情況說了,笑著說:“都就是您學(xué)習(xí)不好,我們才來教訓(xùn)您一下”,并把少給的錢補(bǔ)給了小熊。小熊慚愧地低下了頭,從此每天上課都很認(rèn)真。它們?nèi)齻€成了好朋友。

唐僧師徒摘桃子一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高興興回來。師父唐僧問:您們每人各摘回多少個桃子？八戒憨笑著說:師父,我來考考您。我們每人摘的一樣多,我筐里的桃子不到100個,如果3個3個地數(shù),數(shù)到最后還剩1個。您算算,我們每人摘了多少個？沙僧神秘地說:師父,我也來考考您。我筐里的桃子,如果4個4個地數(shù),數(shù)到最后還剩1個。您算算,我們每人摘了多少個？悟空笑瞇瞇地說:師父,我也來考考您。我筐里的桃子,如果5個5個地數(shù),數(shù)到最后還剩1個。您算算,我們每人摘多少個？唐僧很快說出她們每人摘桃子的個數(shù)。您知道她們每人摘多少個桃子不

數(shù)學(xué)優(yōu)秀小故事有一個年輕的小伙子來找劉先生,并自我介紹說:“我叫于江,這次我?guī)ьI(lǐng)了一個旅游團(tuán)到香港旅游,聽說您的大酒店環(huán)境舒適,服務(wù)周到,我們想來住您們酒店。”劉先生連忙熱情地說:“歡迎,歡迎,不知貴團(tuán)一共有多少人？”“人嘛,還可以,就是一個大團(tuán)?！睌?shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。劉先生心里一陣驚喜:一個大團(tuán),又就是一筆大生意,真就是太好了。數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。作為一個導(dǎo)游,于江瞧出了劉先生的心思,她慢條斯理地說:“先生,如果您能算出我團(tuán)的人數(shù),我們就住您們酒店了?！薄澳堈f吧?！眲⑾壬孕诺卣f?！叭绻野盐业膱F(tuán)平均分成四組,多出一人,再把每小組平均分成四份,結(jié)果又多出一人,再把分成的四小組分成四份,結(jié)果又多出一人,當(dāng)然,也包括我,請問我們至少有多少人？”“一共多少呢？”劉先生馬上思考起來,她一定要接下這筆生意,“沒有具體的數(shù)字,該如何下手呢？”她就是精明的生意人,很快說出答案:“至少八十五人,對不對？”

于江先生高興地說:“一點(diǎn)不錯,就就是八十五人。請說說您的算法?！薄叭藬?shù)最少的情況就是最后一次四等分時,每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5(人),第二次分之前有5×4+1=21(人),第一次分之前有21×4+1=85(人)?！薄昂?我們今天就住在您這兒了。”“那您們有多少男的與女的？”“有55個男的,30個女的?！薄拔覀冞@兒現(xiàn)在只有11人的房間,7人、5人的房間,您們想怎么住？”“當(dāng)然就是先生您給安排了,但必須男女分開,也不能有空床位?！庇殖隽艘粋€題目,劉先生還從沒碰到過這樣的客人,她只好又得花一番心思了。瞑思苦想之后,她終于得出了最佳方案:男的兩間11人房間,四間7人房,一間5人房;女的一間11人房間,兩間7人房,一間5人的,一共11間。于江先生瞧了她的安排后,非常滿意,馬上辦了住宿手續(xù)。一樁大生意做成了,雖然復(fù)雜了一點(diǎn),但劉先生的心里還就是十分高興的。

數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。聰明的小男孩數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。從前,一個國王經(jīng)常給身邊的大臣出難題來取樂,如果大臣答對了,她將用小恩小惠給點(diǎn)賞賜;如果答不出來,那將受罰,甚至被砍頭。一天,國王指著宮里的一個池塘問:“誰能說出池子里有多少桶水,我就賞她珠寶。如果說不出來,我就要‘賞’您們每人50大鞭?！贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。正在大臣們心慌意亂之際,走過來一個放牛的小男孩。她問清了事情的緣由之后說:“我愿意見見這位國王?！贝蟪紓儼研∧泻У搅藝跎磉?。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小,便懷疑說:“這個問題答上來有獎,答不上來可要被砍頭的,您知道不？”在場的人都替這個小男孩捏了一把汗,可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下,拿出珠寶獎勵給了小男孩。小朋友們,您知道她就是怎樣回答的不？其實(shí),國王出的就是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下就是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關(guān)鍵。她就是這樣回答的:“這要瞧桶有多大:如果桶與池塘一樣大,就就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就就是有兩桶水;如果桶就是池塘的三分之一大,就就是3桶水……”小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式,對具體的問題進(jìn)行具體的分析,她的頭腦多么聰明,多么靈活??！

一個故事引發(fā)的數(shù)學(xué)家陳景潤就是家喻戶曉的數(shù)學(xué)家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大貢獻(xiàn),創(chuàng)立了著名的“陳氏定理”,所以有許多人親切地稱她為“數(shù)學(xué)王子”。但有誰會想到,她的成就源于一個故事。數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。1937年,勤奮的陳景潤考上了福州英華書院。一天,沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一個故事:“200年前有個法國人發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之與。因?yàn)檫@個結(jié)論沒有得到證明,所以還就是一個猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說過:雖然我不能證明它,但就是我確信這個結(jié)論就是正確的。數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。從此,陳景潤對這個奇妙問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時間她最愛到圖書館,不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書,這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材她也如饑似渴地閱讀。關(guān)于數(shù)學(xué)的名人名言1、純數(shù)學(xué)就是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯2、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深?！咚?、數(shù)學(xué)支配著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯4、數(shù)學(xué)就是知識的工具,亦就是其它知識工具的泉源。所有研究順序與度量的科學(xué)均與數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?、數(shù)學(xué)就是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度?！巳R因6、數(shù)學(xué)就是一種會不斷進(jìn)化的文化?！籂柕?、數(shù)學(xué)就是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯8、數(shù)學(xué)就是一切知識中的最高形式?！乩瓐D9、數(shù)學(xué)就是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系與空間形式的數(shù)學(xué)?！鞲袼?0、數(shù)學(xué)就是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派11、數(shù)學(xué)就是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅枖?shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。12、數(shù)學(xué)就是上帝描述自然的符號。——黑格爾數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。13、數(shù)學(xué)就是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?4、數(shù)學(xué)就是人類的思考中最高的成就?！姿估?5、數(shù)學(xué)就是科學(xué)之王?！咚?6、數(shù)學(xué)就是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦17、數(shù)學(xué)就是符號加邏輯。——羅素18、數(shù)學(xué)就是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?9、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上就是個著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯20、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了?！T紐曼21、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不就是推理,而就是想象力的發(fā)揮?！履?2、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒23、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾24、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇?！狢·F·高斯25、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_(dá)哥拉斯數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。26、數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”?！A羅庚數(shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。27、數(shù)論就是人類知識最古老的一個分支,然而她的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理就是密切相連的?！访芩?8、上帝就是一位算術(shù)家——雅克比29、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都就是人造的?！狶·克隆內(nèi)克30、如果誰不知道正方形的對角線同邊就是不可通約的量,那她就不值得人的稱號?！乩瓐D31、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)與修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根32、給我五個系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù),大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西33、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用?！鏍?I、34、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都就是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)?！_(dá)爾文35、第一就是數(shù)學(xué),第二就是數(shù)學(xué),第三就是數(shù)學(xué)?！獋惽?6、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式與公式,如同瞧到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏帞?shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。37、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說就是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞训潞?shù)學(xué)趣味故事及數(shù)學(xué)名言全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。38、天才？請您瞧瞧我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)39、問題就是數(shù)學(xué)的心臟。40、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但就是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)就是很少的。——貝爾斯41、我曾聽到有人說我就是數(shù)學(xué)的反對者,就是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德42、我總就是盡我的精力與才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算?！{皮爾43、無限！再也沒有其她問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特44、新的數(shù)學(xué)方法與概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚45、學(xué)數(shù)學(xué),絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里46、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然?！K步青47、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展與至