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大班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教案《大班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇一端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱(chēng):端午節(jié)主題活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒活動(dòng)目標(biāo):1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。2.通過(guò)參與端午節(jié)主題活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日氛圍,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。3.學(xué)習(xí)包粽子、制作香囊等傳統(tǒng)手工藝,鍛煉動(dòng)手能力。4.通過(guò)端午節(jié)的故事和游戲,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻和故事資料。2.粽子葉、糯米、紅豆、肉等粽子食材和配料。3.制作香囊的材料,如布料、香料、針線(xiàn)等。4.龍舟模型或龍舟比賽道具。5.端午節(jié)相關(guān)的音樂(lè)和舞蹈。6.節(jié)日裝飾品,如彩帶、氣球、彩燈等?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)1.教師通過(guò)展示端午節(jié)相關(guān)的圖片和視頻,吸引幼兒的注意力,引出端午節(jié)的主題。2.講述端午節(jié)的故事,如屈原的傳說(shuō),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。二、主題活動(dòng)1.端午節(jié)習(xí)俗體驗(yàn):組織幼兒觀看端午節(jié)賽龍舟的視頻,了解龍舟比賽的意義。如果條件允許,可以組織幼兒參與龍舟比賽的游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.粽子制作:教師演示如何包粽子,并指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作。讓每個(gè)幼兒都能體驗(yàn)到包粽子的樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。3.香囊制作:教師講解香囊的制作方法和意義,幼兒在教師的指導(dǎo)下制作屬于自己的香囊,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。4.端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答:通過(guò)問(wèn)答游戲,讓幼兒鞏固對(duì)端午節(jié)習(xí)俗和文化的了解。三、藝術(shù)創(chuàng)作1.繪畫(huà)活動(dòng):讓幼兒畫(huà)出他們心目中的端午節(jié)景象,如賽龍舟、包粽子等。2.手工制作:使用彩紙、黏土等材料制作端午節(jié)相關(guān)的物品,如粽子、龍舟等。四、節(jié)日慶祝1.端午節(jié)歌曲學(xué)唱:教幼兒學(xué)唱端午節(jié)相關(guān)的歌曲,增強(qiáng)節(jié)日氛圍。2.舞蹈表演:排練端午節(jié)主題的舞蹈,讓幼兒參與表演,感受節(jié)日的歡樂(lè)。五、總結(jié)環(huán)節(jié)1.回顧活動(dòng)內(nèi)容,讓幼兒分享自己的感受和體驗(yàn)。2.教師總結(jié)本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的重要意義,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)延伸:1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起分享端午節(jié)的故事和活動(dòng)經(jīng)歷。2.后續(xù)活動(dòng):可以在幼兒園的日?;顒?dòng)中繼續(xù)融入端午節(jié)的文化元素,如在語(yǔ)言課上講述端午節(jié)的故事,在美術(shù)課上創(chuàng)作端午節(jié)主題的作品等?;顒?dòng)評(píng)估:通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和表現(xiàn),以及活動(dòng)后的分享和家庭作業(yè)的反饋,評(píng)估本次活動(dòng)對(duì)幼兒了解和傳承端午節(jié)文化的效果。注意事項(xiàng):1.確?;顒?dòng)過(guò)程中的安全,特別是使用剪刀、針線(xiàn)等工具時(shí)。2.根據(jù)幼兒的能力和興趣,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,確保每個(gè)幼兒都能積極參與。3.活動(dòng)前對(duì)教師進(jìn)行充分的培訓(xùn),確?;顒?dòng)的專(zhuān)業(yè)性和豐富性。4.活動(dòng)過(guò)程中注意保持秩序,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)本次端午節(jié)主題活動(dòng),不僅讓大班幼兒了解了端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,還通過(guò)實(shí)際操作和藝術(shù)創(chuàng)作,增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和理解,同時(shí)也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這樣的主題活動(dòng)不僅豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活,也為他們提供了一個(gè)了解和傳承中國(guó)文化的平臺(tái)。《大班端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇二端午節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教案【活動(dòng)名稱(chēng)】:端午節(jié)主題活動(dòng)【活動(dòng)目標(biāo)】:1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)手工制作和游戲活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)端午節(jié)的文化氛圍,感受傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】:△端午節(jié)相關(guān)資料和圖片?!鞫宋绻?jié)手工材料,如彩紙、絲線(xiàn)、粽子模型等。△端午節(jié)游戲道具,如龍舟模型、彩球等?!鞴?jié)日音樂(lè)和視頻?!鞴?jié)日食品,如粽子、綠豆糕等?!净顒?dòng)對(duì)象】:大班幼兒【活動(dòng)流程】:一、節(jié)日導(dǎo)入(10分鐘)1.播放端午節(jié)相關(guān)的音樂(lè)和視頻,營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.教師通過(guò)故事和圖片展示,介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。二、手工制作(20分鐘)1.教師示范如何制作端午節(jié)手工品,如彩紙粽子、絲線(xiàn)香包等。2.幼兒分組合作,制作自己的端午節(jié)手工品。三、游戲環(huán)節(jié)(20分鐘)1.進(jìn)行“劃龍舟”游戲,幼兒分成兩隊(duì),使用龍舟模型進(jìn)行比賽。2.“搶彩球”游戲,將彩球放在“河”(繩子)中間,幼兒跳過(guò)“河”搶彩球,體驗(yàn)賽龍舟的樂(lè)趣。四、節(jié)日美食(10分鐘)1.品嘗端午節(jié)傳統(tǒng)食品,如粽子、綠豆糕等,感受節(jié)日美食文化。2.討論不同地區(qū)端午節(jié)的特色美食。五、節(jié)日表演(10分鐘)1.幼兒分組表演端午節(jié)相關(guān)的歌曲或舞蹈。2.教師總結(jié)活動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的意義。六、活動(dòng)延伸(5分鐘)1.鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的端午節(jié)知識(shí)。2.建議家長(zhǎng)與幼兒一起包粽子,體驗(yàn)家庭節(jié)日氛圍?!咀⒁馐马?xiàng)】:△確?;顒?dòng)場(chǎng)地安全,游戲道具無(wú)尖銳角?!魇止ぶ谱鲿r(shí),教師需指導(dǎo)幼兒正確使用工具?!饔螒蜻^(guò)程中,教師應(yīng)注意幼兒的安全和秩序?!骰顒?dòng)結(jié)束后,
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