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文檔簡介
幼兒園節(jié)能活動方案為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園節(jié)能活動方案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園節(jié)能活動方案1一、指導(dǎo)思想:為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。二、文體藝術(shù)節(jié)主題:創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的`人三、活動時間:5月31日----6月13日四、活動地點(diǎn):XX區(qū)第六小學(xué)五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。2.成員:主任:郭治成副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等六、活動內(nèi)容:(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式時間:5月31日地點(diǎn):教學(xué)樓前負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉議程:1.介紹領(lǐng)導(dǎo)2.致開幕詞3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式5.愛心捐助儀式6.六一表彰7.現(xiàn)場書畫、集體展示(二)“筆墨飄香”書畫展覽時間:書法、美術(shù)課上地點(diǎn):金帆書法社、炫彩畫室負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜要求:(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動時間:5月31日地點(diǎn):教學(xué)樓前負(fù)責(zé)人:溫曉丹活動內(nèi)容:1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等(四)陽光體育運(yùn)動時間:6月7日---10日地點(diǎn):操場、籃球場、活動室負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師活動內(nèi)容:1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)(五)“唱響校園”紅歌會時間:6月7日---9日下午地點(diǎn):階梯教室負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等活動要求:1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;2.每班2個節(jié)目;3.評選選拔、進(jìn)行頒獎。(六)英語角活動時間:6月10日地點(diǎn):階梯教室負(fù)責(zé)人:英語組(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式時間:6月13日上午地點(diǎn):教學(xué)樓前負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉議程:1.表彰、頒獎2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)3.閉幕七、活動要求1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時組織開展活動;2.班主任老師做好本班參加活動學(xué)生的安排工作,擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個活動現(xiàn)象;3.活動注意安全。幼兒園節(jié)能活動方案2學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的'可持續(xù)發(fā)展。一、活動目的通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。二、活動小組組長:汪玉娟副組長:龔啟艷鄒文潔陳程組員:全體教職工三、活動時間20xx年11月15日——20xx年11月19日四、活動準(zhǔn)備1、環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽五、活動內(nèi)容1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間,長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。幼兒園節(jié)能活動方案3一、活動主題202019年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動主題:“節(jié)糧惜糧,從我做起”。二、活動內(nèi)容(一)、宣傳發(fā)動,營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊,制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中,教師通過語言教學(xué)活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)的道理。3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費(fèi),進(jìn)餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費(fèi)。4、家園配合,開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,在進(jìn)餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演:憫農(nóng);3)、大一班時裝秀:我光盤、我光榮;4)、大三班相聲表演;5)、節(jié)糧知識趣味問答。幼兒園全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實(shí)到實(shí)處,XXX幼兒園成立了節(jié)能減排活動領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,副園長任副組長,年級組長、各班班長為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作,下發(fā)了《XXX幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的.有關(guān)要求和倡議書。開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動。倡導(dǎo)全園師生及家長乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,使全園師生認(rèn)識到步行出行,不僅起到節(jié)能減排的作用,也有利于身體健康。倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導(dǎo)紙張雙面打印等;節(jié)約用水,倡導(dǎo)循環(huán)用水;每天下午下班后,要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉,做到人走電斷。開展“節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)”專題活動。各班制作節(jié)約糧食的PPT課件,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣,知道浪費(fèi)可恥的理念。還利用國旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺、櫥窗欄等宣傳形式,開展宣傳節(jié)能減排的重要性,征集節(jié)能金點(diǎn)子、請家長代表來園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)等活動?!肮?jié)能減排宣傳周”活動的全面和深入開展,使全園師生及家長樹立了節(jié)能減排的科學(xué)觀念,對“節(jié)能減排、珍惜資源”起到了推動作用。幼兒園節(jié)能活動方案4一、適用對象:8—12歲(3—6年級)二、活動建議:2—4周以活動小組的方式開展三、活動目的:1、通過活動使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識,認(rèn)識環(huán)保的重要意義,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、通過社會考察、宣傳等方式,培養(yǎng)學(xué)生社會活動能力。3、學(xué)習(xí)簡單的調(diào)查、研究方法,寫出調(diào)查報(bào)告。四、活動所需材料:水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。五、方法指導(dǎo):1、材料的收集、整理方法。2、調(diào)查、研究的基本方法。六、教學(xué)媒體:多媒體課件、實(shí)物投影儀七、活動內(nèi)容、過程:1、近年來,人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出,像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等,已經(jīng)對人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料,做好整理、分類。2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論,通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)難,加深對環(huán)保意義的認(rèn)識。思考:(1)對于環(huán)境污染,生活中你有哪些直接的體會。(2)出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。(3)治理的方法有哪些,我們可以做些什么。3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位,研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域),確定考察時間、考察的'主要內(nèi)容及方式。4、開展考察活動,在污染地區(qū)詳細(xì)考察,調(diào)查研究污染原因,拍攝照片并編號,做好污染情況記錄,如污染種類、程度、時間,造成的危害等??赡艿脑挘崛∠嚓P(guān)的標(biāo)本并編號。5、探尋污染源,詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因,并做好記錄。6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析,并將結(jié)果填寫在考察報(bào)告中。7、小組討論研究,提出合理的治理措施、建議。8、開展治理行動。如:組織同學(xué)清理路邊白色垃圾;號召人們節(jié)約用水,愛護(hù)環(huán)境;向有關(guān)工廠、單位提出建議等??稍诩议L、學(xué)校的幫助下進(jìn)行,在活動中宣傳環(huán)保知識,鍛煉社會活動能力。9、總結(jié)活動情況??梢酝ㄟ^演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。八、活動評價:1、調(diào)查報(bào)告評價:包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。2、治理活動開展情況評比。幼兒園節(jié)能活動方案5為進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍,市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉行20xx年節(jié)能宣傳周活動,制定方案如下:一、宣傳主題“綠色辦公、低碳生活,爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。二、活動時間x月x日至x日。三、承辦單位全校學(xué)生。四、活動安排(一)舉行啟動儀式時間:x月x日升旗儀式時間。地點(diǎn):學(xué)校操場?;顒觾?nèi)容:布置本?;顒臃桨?,進(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書(x月x日到xx教育信息網(wǎng)下載)、張貼宣傳畫等。(二)開展系列活動1、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,制作節(jié)能宣傳板,營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動。1)制作“節(jié)約與文明同行,節(jié)能與生活同步!”、“人人講節(jié)約,處處抓節(jié)能,事事講效能?!?、“點(diǎn)滴節(jié)約從我做起!”等大幅標(biāo)語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。2)制作“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展!”節(jié)能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。3)學(xué)校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。2、開展“節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的`活動,切實(shí)做到下課離開教室隨手關(guān)燈、洗手用水后關(guān)閉水閥、吃飯不浪費(fèi)飯菜,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。號召全校師生員工積極行動起來,節(jié)能從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。多用自然光,少用電燈。多分層次用水,少制造生活污水。多鍛煉身體,少使用空調(diào)和電梯。多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車。飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生,穿著講實(shí)用和樸素大方,不搞鋪張浪費(fèi)。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持重復(fù)利用,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚。3、各級部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的的文件及資料,提高節(jié)能意識,為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品。5、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”,指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施,樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起思想。五、相關(guān)要求在宣傳周活動期間,精心組織,切實(shí)把宣傳活動落到實(shí)處。幼兒園節(jié)能活動方案66月11日至17日期間為全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”,;6月13日為“全國低碳日”,活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際工作,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。二、活動主題“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”三、活動時間xx年6月11日至6月17日。四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動的開展。五、活動安排(一)宣傳教育內(nèi)容1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達(dá)“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”的主題思想,節(jié)約能源,增強(qiáng)低碳環(huán)保意識,從身邊一點(diǎn)一滴做起,為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進(jìn)行“節(jié)能周”宣傳。3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語橫幅,大力營造節(jié)約型校園氛圍。4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、QQ群等形式向家長或社會宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識,號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的資源使用問題。5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動,利用各種豐富的教學(xué)活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的`道理,并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動,如:“垃圾分類作品展”;制作“垃圾分類小報(bào)”;“家長進(jìn)課堂”“親子小制作”等,鼓勵幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾,學(xué)會廢物再利用德良好習(xí)慣。6、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費(fèi),進(jìn)餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費(fèi)。7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況,水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對檢查情況進(jìn)行通報(bào)。8、團(tuán)支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”綠色出行,從我做起活動。9、家園配合,開展節(jié)能行動。做好家長宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。10、做好“節(jié)能宣傳周”活動的信息報(bào)送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動的情況,活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思。六、活動要求1、加強(qiáng)宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動期間,各班教師積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動。2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動涉及面廣,教職工之間加強(qiáng)協(xié)作,保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,使此次活動行之有效。幼兒園節(jié)能活動方案7當(dāng)今世界,高碳發(fā)展危機(jī)四伏,嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命,是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,結(jié)合本園實(shí)際,特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進(jìn)校園”活動方案。一、活動目標(biāo):1、落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進(jìn)校園工作的通知》2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長:曹世芳副組長:王秀鳳高琴成員:全園教職工、各班家委會代表。三、活動時間:20xx年6月14日----6月20日。三、活動安排:1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識,提高家長的節(jié)能環(huán)保意識。3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長會,普及節(jié)能知識。4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識交流研討會。擴(kuò)展閱讀:“低碳生活從我做起”——百善物業(yè)幼兒園開展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動“低碳生活從我做起”百善物業(yè)幼兒園開展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動為提高幼兒的環(huán)保意識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,百善物業(yè)幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的`低碳節(jié)能環(huán)保教育活動。夏季來臨,百善物業(yè)幼兒園開展系列活動對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育。加大宣傳教育力度,做好輿論導(dǎo)向,開展豐富多彩、形式各異的節(jié)能教育課。從小事抓起,教育學(xué)生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手,不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾,養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好節(jié)約習(xí)慣,號召學(xué)生爭做一位“節(jié)約能手”。各班通過發(fā)放低碳生活調(diào)查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯(lián)系等方式,對家長和孩子們進(jìn)行低碳生活宣傳,使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解,號召孩子們“從身邊小事做起,爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”,園內(nèi)掀起了一場踐行節(jié)能環(huán)保的熱潮。通過此次活動,使幼兒意識到“低碳”對“環(huán)境”的重要性,并將這種意識化為行動,使環(huán)保從一個抽象的概念變?yōu)槿粘I畹囊慌e一動,增強(qiáng)了孩子們“節(jié)能減排”意識,培養(yǎng)了孩子們自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,同時還提高孩子們的動手實(shí)踐能力,豐富了校園文化生活。幼兒園節(jié)能活動方案8一、指導(dǎo)思想本次活動主要圍繞全國節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節(jié)能降碳。二、活動主題“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。三、活動安排(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,一是通過在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍。二是制作一期節(jié)能知識宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識。三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識。四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識。(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。x月x日為“全國低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓。二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。(三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。(四)發(fā)放節(jié)能倡議書夏季來臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個單位、每個處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的.號召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動中去。(五)舉辦一期節(jié)能知識培訓(xùn)班為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識,x月x日組織機(jī)關(guān)全體干部開展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開展節(jié)能知識測試。(六)開展一次綠色回收活動邀請xx再生公司來機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。幼兒園節(jié)能活動方案9一、指導(dǎo)思想為全面落實(shí)國家發(fā)改委《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識,以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)?!被顒?,提高師生節(jié)能減排意識,做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署,構(gòu)建節(jié)約型校園及豐機(jī)節(jié)字【20xx】第2號文件要求,特制定本方案。二、活動主題綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新三、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長:副組長:成員:各班班主任及任課教師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。四、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。(一)積極開展節(jié)能降耗行動。抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺,推廣“無紙化”辦公,節(jié)約紙張;改造學(xué)校照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對水、電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會建設(shè)。(二)營造氛圍,讓節(jié)能減排融進(jìn)校園。節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際,積極開展有針對性和時代性的教育活動,讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見摸得著。(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育活動,向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性,講明活動的意義和目的。(2)各班出黑板報(bào),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。(3)召開主題班會。以班級為單位,召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會,在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。(4)開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,在校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格,讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識。(三)真心實(shí)踐,讓節(jié)約走進(jìn)校園。開展節(jié)約減排活動,必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的.每一件小事,有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級為單位,通過故事的挑選和講解,讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競賽。(3)創(chuàng)編宣傳口號。每個班級在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號并匯編成冊,作為班級的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過活動,更深刻地體會節(jié)能減排的意義之所在。(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度,在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了適合本校實(shí)際情況的教科書循環(huán)使用方案,建立和完善教科書循環(huán)制度。(四)整合資源,讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動,充分特色節(jié)日為契機(jī),搞好宣傳教育活動。組建“節(jié)能小分隊(duì)”,開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳,把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動,讓孩子帶動家庭開展節(jié)約活動,通過唱兒歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長期的教育工作,我們要認(rèn)真探索、解決整個工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作總結(jié),努力提高活動的教育實(shí)效。通過開展以上系列活動,使我國的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。幼兒園節(jié)能活動方案10一、活動主題年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動主題:“節(jié)糧惜糧,從我做起”。二、活動內(nèi)容(一)、宣傳發(fā)動,營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊,制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中,教師通過語言教學(xué)活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)的道理。3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費(fèi),進(jìn)餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費(fèi)。4、家園配合,開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的.進(jìn)餐習(xí)慣,在進(jìn)餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演:憫農(nóng);3)、大一班時裝秀:我光盤、我光榮;4)、大三班相聲表演;5)、節(jié)糧知識趣味問答。附:節(jié)能宣傳周活動口號:手心相連環(huán)保公約1、大家一起學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識,積極參加環(huán)?;顒?。2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,搞好環(huán)境衛(wèi)生,愛清潔、講衛(wèi)生。3、減少白色污染,購物用環(huán)保購物袋。4、拒絕用一次性飯盒、筷子等,減少垃圾,物盡其用。5、愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,不踐踏草地、不摘花。6、和孩子一起動手綠化家庭,美化環(huán)境,凈化空氣。7、帶孩子到公園散步,呼吸新鮮空氣。8、少開汽車,盡量較少汽車尾氣的排放。9、不吃野生動物,保護(hù)小動物。10、節(jié)約使用電、水、紙、煤氣等能源,隨手關(guān)緊水龍頭、電開關(guān)。11、節(jié)約糧食,珍惜勞動成果。12、在生活中做到“三輕”,在家不把電視、音響的音量放得過大。13、對破壞環(huán)境的行為敢于提出批評。14、大家共同愛護(hù)我們的地球,讓天空更藍(lán)、水更清、草更綠。幼兒園節(jié)能活動方案11為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際工作,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神為指導(dǎo),以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。二、活動主題“攜手節(jié)能
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