安徽省安慶市安慶九一六校2024年物理八年級下冊期末考試模擬試題含解析

安徽省安慶市安慶九一六校2024年物理八年級下冊期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．為探究液體壓強的規(guī)律，某中學課外學習如圖所示，當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定2．質量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大?。ǎ〢．木塊受到的浮力大 B．石蠟受到的浮力大C．它們受到的浮力一樣大 D．條件不足，無法判定3．甲、乙兩個相同的溢水杯分別盛滿密度為1、2的液體，若將質量為m的小球A輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，從甲杯溢出16g液體。若將小球A輕放入乙溢水杯，小球A靜止時有1/5的體積露出液面，從乙杯溢出20g液體。若用細線拉住小球A使其分別浸沒在兩杯液體中，如圖所示，細線對小球A的拉力分別為T1，T2，則下列判斷正確的是A．T1=0.05N B．T2=0.04NC．1：2=25:16 D．A：1=5:44．甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器，盛有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入液體中，小球靜止時位置如圖所示，此時液面相平則（）A．甲中液體密度比乙中液體密度小B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C．取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等D．甲容器底部受到的液體壓強小于乙容器底部受到的液體壓強5．2019年1月1日，撫仙湖萬科新年馬拉松開跑，下列說法正確的是()A．起跑前靜止的運動員不受力的作用B．選手沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．運動員勻速轉彎時，他的運動狀態(tài)發(fā)生了改變D．運動員鞋底刻有凸凹不平的花紋，是為了增大壓力6．如圖，水平面上放置了質地均勻的甲乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同，質量相等，甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對水平面的壓強小于乙對水平面的壓強，小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方。下列切法可能達到目的是A．沿水平方向切去質量相等的部分B．沿水平方向切去體積相等的部分C．沿水平方向切去厚度相等的部分D．沿豎直方向切去質量相等的部分7．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是A．右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力B．右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力C．右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強D．右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強8．用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用，這個拉力的施力物體是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．繩子9．如圖所示的幾個現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大10．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內，物塊的平均速度為D．若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動11．圖所示的四種工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．食品夾C．瓶蓋起子D．筷子12．為了測量醋的密度，小明設計了如下實驗步驟：①用天平測出空量筒的質量m0；②向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積V；③用天平測出量筒和醋的總質量m總。對小明的實驗設計，下列評價中最合理的是（）A．實驗步驟科學且合理

B．對醋的體積測量錯誤C．測出醋的密度值偏小 D．量筒不夠穩(wěn)定易摔碎二、填空題13．如圖所示，不計滑輪的摩擦，F(xiàn)A和FB都為200牛，滑輪重10牛，則GA＝_____牛；GB＝_____牛。若物體A在4秒內被勻速提高了2米，則力FA做功的功率為_______瓦。14．如圖所示，用20N的壓力F將重為5N的物體壓在墻上時.物體恰好沿豎直墻壁向下勻速滑動，此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為____________N。當物體靜止在豎直墻壁上時，若把壓力F增大，該物體與墻壁之間的摩擦力將_____________（填“變大”“變小”或“不變”）。15．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間??的關系如圖甲所示，物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示。(1)02秒，物體沒有被推動，此時物體受到的阻力______推力（填“>”、“＝”或“<”）；(2)24秒物體受到的摩擦力是______N。16．在水平地面上，用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m，拉力做的功等于________J，重力做的功________J．三、實驗題17．（8分）某校八年級(3)班物理實驗小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中．進行如下的實驗探究。第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關系，他們用橡皮泥作為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N分析實驗數(shù)據(jù)，第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關．他們的結論正確嗎?請你對此實驗過程及實驗結論作出評價。_________________．第二組：探究物體重力的大小跟物體的質量的關系。(1)在實驗過程中，需要的測量工具有彈簧測力計和_______________(2)某組同學實驗時測得數(shù)據(jù)如下：質量m/g100200300400500彈簧測力計示數(shù)G/N1.02.03.04.05.0通過實驗，得到重力G與質量m關系的圖像，正確的是________。A．B．C．D．（3）本實驗需要多次測量，其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是：_____（選填字母）A．探究質量和體積的關系B．用刻度尺測量物理課本的長度18．（8分）某同學按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。（1）物體受到的重力為________N；物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是______N；（2）由_______兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關；（3）由C、D兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的_____無關；由D、E兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與液體的_______有關。19．（8分）在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。（1）平行于凸透鏡主光軸的入射光經(jīng)透鏡折射后會聚的情形如圖所示，可見此凸透鏡的焦距為________cm；（2）實驗中當蠟燭與該凸透鏡的距離如圖所示，在光屏上可得到一個清晰_____（選填“正立”、或“倒立”）、________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像，________就是利用這種成像規(guī)律工作的（選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”）；四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖．21．（8分）如圖所示，一片樹葉在空中向下飄落，O為樹葉的重心，請畫出樹葉重力的示意圖。（_____________）五、計算題22．（10分）在如圖所示的斜面上將一個4.5N的物體在6s內勻速拉到高處，沿斜面向上的力F為1.5N，若此斜面長S為1.2m，高h為0.3m。求：（1）這個斜面的機械效率；（2）推力F做功的功率。23．（12分）一輛汽車裝滿貨物共重5×104N，在平直公路上以14米/秒的速度勻速行駛了10min，汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求：（1）汽車的牽引力是多大？（2）汽車發(fā)動機的功率是多少？（3）這段時間內汽車的牽引力做了多少功？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

本題需要根據(jù)液體壓強公式P=ρgh進行分析．判斷水對試管底部的壓強變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【詳解】當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強在變大．【點睛】此題考查學生對液體壓強特點的掌握和理解，液體壓強與液體的密度和深度有關．解題的關鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．2、C【解析】

因為木塊放在鹽水中，木塊漂浮，所以木塊受浮力F木＝G木＝m木g因為石蠟放在水中，石蠟漂浮，所以石蠟受浮力F蠟＝G蠟＝m蠟g又因為m木＝m蠟，所以F木＝F蠟，即木塊和石蠟受到的浮力相等。故選C。【點睛】質量相同的木塊和石蠟，把木塊放在鹽水中，石蠟放在水中，它們靜止時都漂浮在液面上，則它們受到的浮力大小。3、D【解析】

A．根據(jù)題意和阿基米德原理可得，小球完全浸沒在甲中時，受到的浮力F浮甲=mg=0.016kg×10N/kg=0.16N；小球在乙中漂浮，則小球浸沒的體積，此時小球在乙中受到的浮力為F浮乙=G=G排=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N；小球的質量等于排開液體的質量，即m=20g；由甲圖可得：T1=G-F浮甲=0.2N-0.16N=0.04N；故A錯誤；B．因為小球浸沒的體積，此時小球在乙中受到的浮力為F浮乙=0.2N；則當小球全部浸沒在乙中時，小球受到的浮力：F浮乙′==0.26N；故由乙圖可得：T2=F浮乙′-G=0.25N-0.2N=0.05N．故B錯誤；C．小球在乙中漂浮，即F浮=G，2×VAg=AVAg即A：2=4：5；F浮甲=1gVA=0.16N，F(xiàn)浮乙=2×VAg=0.2N，==16：25，故C錯誤；D．A：1=：=：=；故D正確．4、C【解析】

A．由圖知道，物體在甲中漂浮，在乙中懸浮，由物體沉浮條件可知，小球密度小于甲中液體，等于乙中液體，所以甲中液體密度比乙中液體密度大，故A不符合題意；B．由于在甲懸浮，在乙漂浮，而懸浮和漂浮時，浮力都等于小球重力，兩小球相同，重力相等，兩容器中物體受到的浮力相同，故B不符合題意；C．甲、乙兩個薄壁圓柱形容器自重不計，它們對桌面的壓力都等于液體和小球的重力，所以取出小球后，甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等，都等于小球的重力，故C符合題意；D．由物體在甲中漂浮，在乙中懸浮，知道ρ甲＞ρ物，又因為h甲=h乙，由p=ρgh知道，甲容器底部受到的液體壓強大于乙容器底部受到的液體壓強，故D不符合題意。故選C。5、C【解析】

A.起跑前靜止的運動員受重力和支持力的作用，故A錯誤；B.慣性是物體的屬性，不是力，不能說受到慣性，故B錯誤；C.運動員勻速轉彎時，速度方向發(fā)生變化，他的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C正確；D.運動員鞋底刻有凸凹不平的花紋，是為了增大粗糙程度，故D錯誤。6、B【解析】

甲乙兩個實心圓柱體，高度相同，甲的底面積小于乙的底面積，由柱體體積公式V＝Sh知道，

V甲＜V乙，

又因為甲乙質量相等，由知道，

ρ甲＞ρ乙。A．若沿水平方向切去質量相等的部分，則甲乙剩余部分質量仍相等，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，由壓強公式知道，當

S甲＜S乙

時，

p甲＞p乙，

故A不正確。B．沿水平方向切去體積相等的部分，因為

ρ甲＞ρ乙，

由知道，切掉的部分甲的質量大于乙的質量，剩余部分甲的質量小于乙的質量，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，此時甲的總質量小于乙的總質量，甲的總重力小于乙的總重力，甲對地面壓力小于乙對地面壓力，而

S甲＜S乙，由壓強公式知道，此時甲對水平面的壓強可能小于乙對水平面的壓強，故B正確。C．沿水平方向切去厚度相等的部分，因為甲乙質量相等，所以，

ρ甲V甲＝ρ乙V乙，ρ甲S甲h甲＝ρ乙S乙h乙，

因為

h甲＝h乙，

所以，

ρ甲S甲＝ρ乙S乙，

設切掉的厚度為△h，則有

ρ甲S甲△h＝ρ乙S乙△h，

即切掉的部分質量相等，故C不正確。D．沿豎直方向切去質量相等的部分，則剩余部分質量質量仍相等，因為ρ甲＞ρ乙，由知道，所以剩余部分體積

V甲'＜V乙'，

因為

h甲＝h乙，

所以，剩余部分底面積

S甲'＜S乙'，

將切下部分疊加到對方剩余部分的上方，總質量相等，總重力相等，對地面壓力相等，根據(jù)壓強公式，因為S甲'＜S乙'，所以p甲＞p乙，故D不正確。7、A【解析】

A、B．在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由于氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，故A符合題意，B不符合題意；；C、D．由知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越?。沂种概c氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故CD不符合題意．8、D【解析】

用手通過繩子提起桶，手對繩子施加向上的拉力，同時手受到繩子對手的拉力，這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。9、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過減小受力面積來增大壓強，容易扎進去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強，故D符合題意。故選D。10、B【解析】

A．由圖示可知，在0~2s內，物體是處于靜止狀態(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；11、C【解析】

A．鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；C．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；D．筷子在使用過程是，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意．12、D【解析】

液體體積要用量程測量，量程的形狀細而長，放在天平上在調節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎?！驹斀狻坎襟E中把量筒放在天平上測液體的質量是不合適的，因為量筒的形狀細高，重心高，重心越低越穩(wěn)定，越高越不變穩(wěn)定。直接放在天平托盤上容易掉下來摔碎，故D正確。故選D。【點睛】本題考查液體的測量，測量液體的密度常用的步驟是：①用天平測出燒杯和液體的總質量m1；②向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；③用天平測出燒杯和剩余液體的質量m2；④量筒中液體的質量m=m1-m2；⑤計算液體的密度。二、填空題13、390200200【解析】

第一空．由圖可知，提升A物體的滑輪是動滑輪，不計滑輪的摩擦和繩重，拉力F=（GA+G動），物體的重力：GA=2FA-G動=2×200N-10N=390N；第二空．提升物體B的滑輪是定滑輪，不計滑輪的摩擦和繩重，則FB=GB=200N；第三空．提升A物體時，拉力端移動距離：s=2h=2×2m=4m，拉力FA做功：W=FAs=200N×4m=800J，力FA做功的功率：P==200W。14、5不變【解析】

第一空．由題意知，此物體向下勻速運動，所以受力平衡，在豎直方向受到重力和摩擦力的作用，互相平衡，所以摩擦力f=G物=5N；第二空．當物體靜止在豎直墻壁上時，若把壓力F增大，此時物體仍靜止，即物體處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受力平衡，摩擦力仍等于物體重力，故摩擦力大小不變。15、＝2【解析】

(1)[1]由圖乙的v?t圖象可以知道，在0～2s內，物體速度為零，物體處于靜止狀態(tài)，則物體處于靜止狀態(tài)受到靜摩擦力，二力平衡，靜摩擦力等于推力。(2)[2]由F-t圖象可知，4s～6s內的推力F′=2N，由v-t圖象可知，物體以v=4m/s的速度做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則此時物體受到的摩擦力f=F′=2N由v-t圖象可知，2s～4s內物體做變速直線運動，因為滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，與運動的速度無關，所以，物體受到的滑動摩擦力不變，則第2s～4s時受到的摩擦力仍然為2N。16、2500【解析】

拉力做的功為：W=Fs=50N×5m=250J；重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動了5m，沒有在重力方向上移動距離，所以重力做功為0J．三、實驗題17、不正確；探究物體重力的大小與物體形狀的關系時，應保持重力不變，從實驗數(shù)據(jù)可以看出，實驗中沒有保證橡皮泥的重力不變天平BA【解析】

第一空．要探究物體重力和物體形狀的關系就要控制質量一定，由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變，故不正確；第二空．實驗中需要測量重力和物體的質量，所以還需要天平；第三空．經(jīng)計算發(fā)現(xiàn)：第一組，第二組，三四組數(shù)據(jù)計算結果相同，即重力與質量成正比，故B正確；第四空．探究重力與質量的關系，多次測量的目的是為了使實驗結論具有普遍性；A.探究質量和體積的關系，多次測量是為了得出質量和體積的普遍性規(guī)律；B.用刻度尺測物理課本的長度，是為了多次測量求平均值，減小誤差；所以與本實驗目的相同的是A。18、41B、C深度密度【解析】

第一空．由圖A可知，彈簧的拉力等于物體的重力，故重力G=4N；第二空．物體全部浸在水中時，G=F浮+F拉，所以浮力F浮=G-F拉=(4-3)N=1N；第三空．探究浮力與排開液體的體積關系時，需控制其他變量相同，而排開液體體積不同，故可以用.B、C兩圖來探究；第四空．C、D兩圖除了液體的深度不同，其他變量相同，測力計示數(shù)相同，即浮力相同，因此可得，物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。，第五空．由D、E兩圖可得：物體浸沒在水中受到的浮力F水=G?F=4N?3N=1N，物體浸沒在酒精中受到的浮力F酒=G?F′=4N?3.2N=0.8N，所以，在排開液體的體積