我做的一次有趣的小實驗700字

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今日，當(dāng)我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時，爸爸拿出一大堆奇驚奇怪的東西，對我說：“李健，要不要我做一個好玩的試驗給你看呀？”我說：“好呀！但是你用什么來做呢？”爸爸用手指了指他手里拿的那堆東西，說：“就是這些咯！”我說：“?。坎粫?！怎么可能？你要做什么試驗？”“吃火試驗”只見爸爸一臉奸笑地說。

只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做試驗的工具擺好，接著，他拿出一個裝了酒精的瓶子，又拿出一個削了皮的雪梨，把它放在酒精里浸了浸，接著，他拿了根蠟燭，又把蠟燭用火點燃，接著，他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來，又拿去用蠟燭點燃，接著，重要的時刻來臨了，奇跡發(fā)生了！爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去！！我大叫了一聲，“哇！爸爸，你不要命了嗎？你不可怕嗎？我的媽呀！你可千萬不要出事呀！”我?guī)е矶\又帶著心急的想到。過了幾分鐘后，真是太奇妙了！爸爸竟然沒事，而且還快樂地嚼了起來，還說什么真好吃，真是驚奇！我問爸爸說：“爸爸，你不可怕嗎？莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”我驚異地說。爸爸告知我說：“沒什么的，只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊，不要呼吸，就行了，怎么樣，要不要來試試？?！蔽艺f：“好呀！”爸爸便又重復(fù)了一遍剛才的動作，接著又把那個著了火的雪梨拿給我說：“等一下我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，記得！”我望著那個還燒著火的雪梨，帶著恐驚提心吊膽地說：“好?！庇谑?，我接過那個雪梨，“吃”爸爸一聲令下地說，我立即把

梨放進嘴里，過了幾分鐘，爸爸說：“嚼?！庇谑牵冶愠粤似饋?，??！真的很好吃！而且一點也不會覺得會疼，我覺得真是驚奇，便問爸爸，爸爸說：“大家都知道火是要靠空氣燃燒的，因為當(dāng)我們吃進去的時候馬上閉嘴，又停止呼吸，這時嘴里就沒有了空氣，火也自然而然的滅掉了，所以就沒事咯！”

啊！原來世界上還有這么奇異的試驗呀！

一次好玩的試驗

今日，我們在孫老師家做了一個好玩的試驗，一上課，老師就對我們說：“今日我們來做一個試驗好不好？”同學(xué)們異口同聲地說:好!”

試驗開頭了，同學(xué)們興奮極了，仔認(rèn)真細(xì)地觀看著老師的一舉一動，只見老師拿來了一個魚缸和一個滑溜溜的雞蛋。接著，老師對我們說：“用什么方法能讓雞蛋浮在魚缸上，要求就是不借助工具。”同學(xué)們立即開頭了爭辯，有的說：“這根本不行能的，雞蛋怎么能浮在半空中呢？”有的同學(xué)們說：“在魚缸里面加水就能把雞蛋浮在半空中?！崩蠋熉犃宋覀兊奶嶙h，就對我們說：“那我們就試試吧！”說完，便往魚缸里加了一點水，把雞蛋放進魚缸里，但是雞蛋并沒有浮起來。同學(xué)們見了又七嘴八舌地到：“水太少了，水太少了，再去加點水?！崩蠋熡旨恿它c水，可是，雞蛋仍舊沒有浮起來。同學(xué)們便覺得有點驚奇了，怎樣才能使雞蛋浮起來呢？同學(xué)們正思考著，突然又有幾個同

學(xué)大叫起來：“再往水里面加鹽，雞蛋就能浮起來?！崩蠋熉犃诵Σ[瞇地說：“那我按你們的說法再試試?！庇谑?，老師就去拿了一些鹽來，用勺子舀了一點放進去，攪拌了幾下，可是雞蛋仍是不聽話，沉在底下，同學(xué)們又叫道：“多放點，多放點，再多放點！”老師聽了又舀了幾勺，可雞蛋仍淘氣的沉在底下，老師又把水用勁地攪拌了幾下，可雞蛋隨著水轉(zhuǎn)了幾下就不動了。老師看了對我們說：“你們自己來加一點吧！”同學(xué)們聽了都爭先恐后地拿起勺子往里加鹽，鹽都放掉了一大半，但雞蛋仍悄悄地“躺”在水底。老師又加了滿滿幾勺鹽，用勁地攪了攪，雞蛋隨著勺子旋轉(zhuǎn)起來，不一會兒又毫不留情地沉到魚缸里。這時，有的同學(xué)有些灰心了，垂頭喪氣地說：“別做了，不能勝利就算了，這樣太鋪張了，鋪張鹽犯罪?！弊罱K老師說：“不要緊，這些鹽能沉淀出來?！闭f完，又拿起碗干脆直接往魚缸里倒，攪拌幾下。最終奇跡消失了，只見雞蛋漸漸浮起來了，俏皮地把頭探出了水面，試驗勝利了，我們歡呼起來。

這是為什么呢？原來，缸里的鹽水的含量超過了百分之三十鹽水比重很大，所以雞蛋就能浮起來。我聽了這才恍然大悟，但同時又有了不少感受，這不光是水的力氣，鹽也把一種無形的力氣奉獻(xiàn)給了水，只有鹽和水合二為一，才能把雞蛋浮起來。但人們往往只看到水的力氣，忽視鹽的力氣，在我們生活的四周有很多像我們試驗中鹽的人，像清潔工、鋪路工他們悄悄奉獻(xiàn)的精神，莫非不值得我學(xué)習(xí)嗎？

這就是一次好玩的試驗。

一次好玩的試驗

昨天,我們和葛老師在天一文化學(xué)校做了一次好玩的試驗,你想知道我們是怎樣進行這次好玩的試驗的嗎?假如想知道,那就接著看吧!

叮鈴鈴英語班最終下課了,我快速地沖進了8號教室.當(dāng)我走進屋里時,看到了我們換了新老師.講桌上,還放著5個杯子.一個杯子里面是橙汁,一個里面是可樂,還有牛奶和鹽水,最終一個是空的.

上課鈴響了,老師和氣地對同學(xué)們說:同學(xué)們,今日我們要做一次小試驗.

開頭試驗了,我們用眼睛看,用鼻子聞,辨別出了前3種飲品,它們分別是:橙汁,可樂和牛奶.到第四種飲品時,我們用眼睛看,用鼻子聞,都沒有辨別出來,葛老師說:誰嘗一嘗?立刻,教室里鴉雀無聲,這時,我舉起了手.我一嘗,咸死了,原來是鹽水.

后來,老師把橙汁和可樂放在了空杯子里,成了棕色,老師又把牛奶倒進去,成了肉色,老師最終把鹽水倒了進去,成了肉色.

耆現(xiàn)用食指蘸了一下制成的飲品,又舔了一下中指,說:味道真好

啊!我們都沒發(fā)覺這一點,都用食指蘸了一下,又舔了一下食指.

這件事告知我們一個道理:不管做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,親自去體驗.

一次好玩的試驗

在上一個星期五的科學(xué)課上，認(rèn)課老師給我們講了一個新的學(xué)問：物質(zhì)的性質(zhì)變化和形態(tài)變化。物質(zhì)的性質(zhì)變化就是物體有了新的物質(zhì)產(chǎn)生；物質(zhì)的形態(tài)變化就是沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生。上完課后，老師又給我們布置了一個任務(wù)，就是讓我們做幾個試驗，看看都是什么變化？是性質(zhì)變化還是形態(tài)變化。于是，我選擇了一項試驗，就是在裝有白醋的玻璃杯中放入一個生雞蛋的試驗。

當(dāng)天，我回到家里就做起這個試驗。首先我先選擇了一個有光澤的橢圓形的雞蛋，把他放入了一個玻璃杯當(dāng)中，然后有將半瓶白醋到入玻璃杯中并且