幼兒教育主題教案

第幼兒教育主題教案

幼兒教育主題教案一、活動(dòng)意義：

通過(guò)感恩教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí)；倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從感謝身邊的親人做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛(ài)

三、活動(dòng)目的：

創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成幼兒的感恩意識(shí)，激發(fā)幼兒感謝父母，感謝教師，感謝同伴，感謝幫助過(guò)自己的人，感謝給自己創(chuàng)造成長(zhǎng)環(huán)境的社會(huì)，感謝給自己提供生存空間的大自然。

以活動(dòng)為載體，讓幼兒學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造幼兒的健全人格。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（1）籌劃和制訂學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛(ài)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

（2）對(duì)全園師生進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛(ài)系列教育活動(dòng)的`宣傳發(fā)動(dòng)。

九月份：《感謝教師教育我》

1、說(shuō)一句感謝老師的話活動(dòng)，表達(dá)對(duì)教師的熱愛(ài)之情。

2、開(kāi)展《我愛(ài)我的幼兒園》愛(ài)心活動(dòng)。

3、結(jié)合感恩教育開(kāi)展慶教師節(jié)活動(dòng)。

十月份：《感謝家鄉(xiāng)哺育我》

1、十一前，以感謝祖國(guó)媽媽為題，通過(guò)歌曲、繪畫(huà)和兒歌等形式培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情感。

2、十一國(guó)慶期間，家長(zhǎng)和孩子共同收集家鄉(xiāng)美資料，包括自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)資料。（班級(jí)主題墻體現(xiàn)）

3、我愛(ài)家鄉(xiāng)美環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十一月：《感恩之心你我同行》

1、社區(qū)愛(ài)心小使者和社區(qū)福利院聯(lián)手開(kāi)展送愛(ài)心活動(dòng)。

2、愛(ài)心義捐：請(qǐng)幼兒捐贈(zèng)1-2本圖書(shū)（要比較完整，適合幼兒閱讀的），記錄每位孩子捐贈(zèng)的圖書(shū)名，并贈(zèng)送一張小書(shū)簽作為小禮物。

3、《感恩見(jiàn)行動(dòng)》：尋找身邊感人的事和人

4、開(kāi)展評(píng)選我最喜歡的一個(gè)人活動(dòng)。

十二月：《感謝父母養(yǎng)育我》

1、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

我為家里做家務(wù)：幫爸爸媽媽拿拖鞋、給爸爸媽媽倒杯水、自己吃飯穿衣、我給奶奶洗腳、我給奶奶捶背，我?guī)蜖敔敯岬首拥?/p>

2、開(kāi)展一句話活動(dòng)《我的爸爸媽媽》

3、《感恩在家庭》：爸爸媽媽工作辛苦了

一月：《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》慶元旦聯(lián)歡會(huì)

１、說(shuō)一段感謝的話給自己最想感謝的人（如父母，老師，親人等等）。

２、愛(ài)心兒歌頌：組織幼兒觀看有關(guān)愛(ài)心教育的動(dòng)畫(huà)視頻，在班級(jí)中一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、念念兒歌，在欣賞、朗誦中進(jìn)行愛(ài)心教育。

３、親子游戲：我愛(ài)爸爸媽媽

４、感謝關(guān)心我的人：給老師、爸爸媽媽送自己制作的禮物活動(dòng)。

幼兒教育主題教案

活動(dòng)目標(biāo)：

激發(fā)幼兒充分想象焰火燃放后的造型，并嘗試用自己掌握的繪畫(huà)技能進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.創(chuàng)意繪本、油畫(huà)棒人手一份。

2.煙花的參考圖若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1.請(qǐng)幼兒回憶觀賞放焰火的情景。

2.組織幼兒討論煙花有哪些顏色和造型，再說(shuō)說(shuō)自己以前還看到什么不同的煙花。激發(fā)幼兒作畫(huà)的愿望。

3.翻開(kāi)創(chuàng)意繪本，請(qǐng)幼兒想想，小豬和朋友們放的煙花是怎樣的？請(qǐng)幼兒用不同色彩的油畫(huà)棒大膽畫(huà)出煙花的造型。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并畫(huà)出幾種不同造型的焰火。

4.請(qǐng)幼兒互相欣賞作品，教師和幼兒一起進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5.談話：煙花雖然非常美麗，可是也有一定的危險(xiǎn)。小朋友們?cè)谟^賞焰火時(shí)要注意哪些呢？（加入安全教育，讓幼兒有自己保護(hù)的意識(shí)。）

活動(dòng)延伸：

組織幼兒在戶外玩體育游戲：放鞭炮。

游戲玩法：游戲開(kāi)始，大家沿著圓圈，按逆時(shí)針?lè)较蛞粋€(gè)跟隨一個(gè)走，邊走邊念兒歌：過(guò)新年，真熱鬧，大家快來(lái)放鞭炮。重復(fù)幾遍后，教師說(shuō)：點(diǎn)鞭炮了。

然后原地蹲下，發(fā)出嗤的聲音，幼兒隨即蹲下發(fā)出嗤的聲音（表示等待炮響）。教師發(fā)出砰或砰砰聲，幼兒發(fā)出砰、啪聲，并四散跑開(kāi)，也可以雙腳向上跳或加上拍手動(dòng)作。教師以放鞭炮了為信號(hào)，讓大家又回到圓圈上站好。提醒幼兒四散跑開(kāi)時(shí)不要跑得太遠(yuǎn)。

幼兒教育主題教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話，能用較完整的句子較連貫地講述我最崇拜的金牌人物。

2、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，清楚地表達(dá)自己的意思。

3、教幼兒學(xué)會(huì)從同伴的談話內(nèi)容中找出自己也喜歡的金牌人物。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)幼兒帶有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的資料。

2.要求幼兒記住在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的人物。

活動(dòng)過(guò)程：

1.啟發(fā)幼兒談?wù)搳W運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，教師出示奧運(yùn)資料，激發(fā)幼兒的興趣。可以用提問(wèn)的方式引出談話內(nèi)容：小朋友，你們能給大家講講奧運(yùn)會(huì)上得金牌的人物嗎？

2.讓幼兒分組談?wù)搳W運(yùn)會(huì)上得金牌的人物。

將幼兒分成六組，每組六名幼兒。請(qǐng)幼兒相互交流金牌人物。

教師注意參與與指導(dǎo)，可以到一組里講講自己最崇拜的金牌人物，引導(dǎo)幼兒將話題集中在最崇拜的金牌人物上。

3.在分組談話的基礎(chǔ)上，教師集中全班幼兒，每組請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)講，內(nèi)容涉及各個(gè)方面，有射擊，跑步，游泳等。之后，教師通過(guò)啟發(fā)提問(wèn)，逐層深入拓展談話內(nèi)容，可這樣提問(wèn)：聽(tīng)了別的小朋友崇拜的金牌人物，你崇拜誰(shuí)？我們現(xiàn)在還小，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

4.教師小結(jié)