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板塊9近代中國民主革命的新發(fā)展——五四運動后的中國編者選題表知識點角度題號新民主主義革命的歷程近代中國先進知識分子接受馬克思主義1中國國民黨一大宣言的影響2淪陷區(qū)民眾的抗日斗爭3國民政府統(tǒng)治時期的民族工業(yè)國民政府統(tǒng)治前期民族工業(yè)的發(fā)展4近代后期思想領(lǐng)域的新成果孫中山的三民主義思想5近代后期社會生活的變遷近代中國交通業(yè)的發(fā)展6綜合7一、選擇題1.(2018·河北石家莊一模)1921年1月1日起,長沙的新民學會會員在一起連續(xù)討論3天,解決學會應以什么做共同目的、達到目的須采用什么方法等問題。結(jié)果經(jīng)過激烈討論,與會18人中“贊成波爾失委克主義者十二人”。這種現(xiàn)象在當時普遍存在。這表明近代中國先進知識分子()A.反對資產(chǎn)階級民主革命B.照搬俄國十月革命的道路C.贊同成立先進階級政黨D.選擇馬克思主義絕非偶然解析:D新民學會致力于中國的民主革命,是早期共產(chǎn)主義組織,以宣傳馬克思主義為主旨,由材料中大部分人贊成“波爾失委克主義”(馬克思主義)說明選擇馬克思主義是中國歷史的必然,D項正確。2.(2018·湖南永州一模)《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》:“國民黨現(xiàn)正從事于反抗帝國主義與軍閥,反抗不利于農(nóng)夫工人之特殊階級,以謀農(nóng)夫工人之解放。質(zhì)言之,即為農(nóng)夫工人而奮斗,亦即農(nóng)夫工人為自身而奮斗也。”這一宣言()A.有利于國民革命運動的開展B.基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治C.標志著國共第二次合作實現(xiàn)D.反映了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想解析:A材料反映了1924年國民黨一大的召開,“反抗帝國主義與軍閥”表明國民黨接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張?!爸\農(nóng)夫工人之解放”說明此時國民黨聯(lián)合工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級組成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度地發(fā)動和團結(jié)中國的革命力量。此后,全國反帝反封建的國民革命運動迅速開展起來,故A項正確。基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治的是1926年的北伐戰(zhàn)爭,B項錯誤。材料反映了1924年的國民黨一大,實現(xiàn)了第一次國共合作,C項錯誤。實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想是中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),而不是國民黨的,D項錯誤。3.據(jù)統(tǒng)計,1939年僅南京市區(qū)就有私塾16所,塾師162人,學生6164人,而周邊地區(qū)農(nóng)村私塾的數(shù)量更是大大超過正式小學,如泰縣姜埝區(qū)私塾與小學的比例竟高達200∶1。造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.國民政府重視農(nóng)村教育發(fā)展B.淪陷區(qū)民眾抵制奴化教育C.日本侵略摧毀中國民族工業(yè)D.民眾重視傳統(tǒng)的儒學教育解析:B材料反映的是南京及周邊地區(qū)私塾教育的發(fā)達,依據(jù)所學知識可知,1939年南京及周邊地區(qū)均為日本占領(lǐng),日本在淪陷區(qū)推行奴化教育。一般有民族氣節(jié)的人都憎恨日偽奴化教育,不愿把子弟送到公辦學校接受奴化教育而改入私塾讀書,因而南京及其周邊地區(qū)的私塾教育特別發(fā)達,故此題正確選項為B。根據(jù)“1939年僅南京市區(qū)”,可知南京已是日本控制的淪陷區(qū),排除A;材料體現(xiàn)的是南京市區(qū)及周邊地區(qū)教育問題,與日本侵略摧毀中國民族工業(yè)無關(guān),故C錯誤;材料未提及具體的教學內(nèi)容,故D錯誤?!拘轮伞咳毡厩致缘呐逃毡驹谇致灾袊倪^程中把進行思想戰(zhàn),實施奴化教育放在了極其重要的位置上。他們一方面通過采取軍事、政治、經(jīng)濟和文化教育諸方面的舉措,來打擊和破壞原有的各級各類教育設(shè)施;另一方面打出了“中日親善”“日華共存共榮”和“建立東亞新秩序”的幌子,運用各種手段實施奴化教育,以鞏固其統(tǒng)治。其基本方針是:消滅民族意識;制造奴隸“文化”;提倡復古;強調(diào)反對中國共產(chǎn)黨。這就要求運用教育功能排除一切抗日思想,利用日本的侵略文化和中國舊有的封建文化,向受教育者灌輸奴化思想。其主要措施有:舉辦學校,對廣大青少年實施奴化教育;使用日編教科書灌輸奴化思想;懸掛日本國旗唱日本國歌;推廣日語教育,派遣青年學生赴日留學;成立新民會等社會教育機構(gòu),對占領(lǐng)區(qū)的廣大民眾進行奴化宣傳等。4.(2018·河南洛陽二模)1933年,國民政府在與西方列強談判后,經(jīng)立法院審議通過,正式公布了新的關(guān)稅修訂案,將之前最高50%的進口稅率提高到80%,實行5%到80%共14級的累進稅率。這次稅制改革()A.促進了民族工業(yè)的發(fā)展B.樹立了獨立自主的國際形象C.收回了海關(guān)行政管理權(quán)D.扭轉(zhuǎn)了長期的對外貿(mào)易逆差解析:A進口稅率的提高有利于保護國內(nèi)市場,促進民族工業(yè)的發(fā)展,A項正確。1933年中國仍然是半殖民地半封建國家,不可能實現(xiàn)獨立自主,B項錯誤。當時,中國海關(guān)總稅務(wù)司一職仍由英國人擔任,中國真正收回海關(guān)行政管理權(quán)是新中國成立后的事情,1933年后,中國對外貿(mào)易仍然是逆差的局面,C、D兩項錯誤?!拘轮伞繃裾y(tǒng)治前期的主要特點(1)在政治上,逐漸建立了國民黨的獨裁統(tǒng)治,對中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的工農(nóng)武裝進行“圍剿”。(2)經(jīng)濟上,采取了一系列有利于民族資本主義發(fā)展的措施,民族資本主義發(fā)展較快。(3)文化上,執(zhí)行文化專制政策,新文化運動以來的文化繁榮局面結(jié)束。(4)外交上,執(zhí)行親美的外交政策,與日關(guān)系日漸緊張。5.國民黨改組后,有日本記者問及孫(中山)“所主倡之三民主義是否‘再制列寧’‘踏襲列寧’等之所說”時,他明確表示:“決非如此”,并詳細解釋說,國民黨的“三民主義首淵源于孟子,更基于程伊川之說”。據(jù)此,孫中山認為自己的思想()A.直接從傳統(tǒng)思想發(fā)展而來 B.受到俄國革命的影響C.沒有受到西方的任何影響 D.仍依從中國文化傳統(tǒng)解析:D解答本題的關(guān)鍵是注意“孫中山認為”的限制詞,孫中山認為自己的思想是從傳統(tǒng)思想中汲取了有益成分,D項正確。A項的錯誤在于“直接”;B項雖然正確,卻是孫中山極力否定的,不符合“孫中山認為”;孫中山的三民主義深受西方資產(chǎn)階級啟蒙思想的影響,C項錯誤。6.(2018·河北衡水摸底)早在1874年,法國人米拉在中國引進了日本人力車,車身一律漆成黃色,故又名黃包車。直至20世紀二三十年代,它的數(shù)量大大超過汽車,穿梭于大街小巷。材料反映出()A.黃包車較大提升了市民生活水平B.黃包車促進了中國交通的近代化C.日本對華經(jīng)濟侵略始于明治維新D.近代中國的交通業(yè)發(fā)展比較緩慢解析:D黃包車為人力車,是交通落后的表現(xiàn);汽車為機械動力車,反映了工業(yè)革命后交通業(yè)的快速發(fā)展。題干中中國在1874年引進黃包車,幾十年之后其數(shù)量發(fā)展迅速,而汽車在中國發(fā)展較慢,表明了中國的近代交通業(yè)發(fā)展相對緩慢,符合題意的是D項。A項在題干中沒有體現(xiàn);B項錯誤,黃包車不能代表交通的近代化。黃包車不能反映日本對華的經(jīng)濟侵略,排除C。二、非選擇題7.閱讀材料,回答下列問題:材料一前工業(yè)化時期(15~18世紀),英國鄉(xiāng)村社會經(jīng)濟關(guān)系的深刻變革有兩大最突出的現(xiàn)象,即鄉(xiāng)村工業(yè)的廣泛興起和圈地運動的普遍發(fā)生。以毛紡織業(yè)為主體的鄉(xiāng)村工業(yè)的發(fā)展促進了城鄉(xiāng)之間橫向經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間人口的互動,城市資本對農(nóng)村的滲透以及城市對鄉(xiāng)村經(jīng)濟輻射能力的加強。到工業(yè)革命前夕,資本主義手工工場已遍布廣大農(nóng)村地區(qū),加快了英國從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變。——據(jù)《前工業(yè)化時期英國城鄉(xiāng)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展》材料二20世紀二三十年代,一些知識分子以“民族自救”為己任,毅然深入偏遠落后的農(nóng)村,掀起了轟轟烈烈的鄉(xiāng)村建設(shè)運動。他們開展艱苦細致的掃盲工作,倡導革除陋俗,引進推廣農(nóng)業(yè)技術(shù),建立生產(chǎn)、銷售、信用等合作社,努力構(gòu)建農(nóng)村醫(yī)療保健體系。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,運動被迫中止。國共十年對峙時期,黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制。蘇維埃政府把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在首位,組織農(nóng)民興修水利,開墾荒地,興辦一批軍用工業(yè)和民用工業(yè),有計劃地發(fā)展商品經(jīng)濟……極大地調(diào)動了廣大農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,粉碎了敵人的經(jīng)濟封鎖。——據(jù)《民國時期的鄉(xiāng)村建設(shè)運動》《革命根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè)》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括前工業(yè)化時期英國農(nóng)村經(jīng)濟出現(xiàn)的新變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明與鄉(xiāng)村建設(shè)運動相比,農(nóng)村革命根據(jù)地經(jīng)濟建設(shè)的特點,并對兩者分別加以簡要評價。解析:本題考查前工業(yè)化時期英國農(nóng)村經(jīng)濟出現(xiàn)的新變化、中國近代史上的鄉(xiāng)村建設(shè)運動和農(nóng)村革命根據(jù)地的經(jīng)濟建設(shè),主要考查學生對材料信息的分析概括能力。第(1)問,可以根據(jù)材料中的“鄉(xiāng)村工業(yè)的廣泛興起和圈地運動的普遍發(fā)生”“城鄉(xiāng)之間人口的互動,城市資本對農(nóng)村的滲透以及城市對鄉(xiāng)村經(jīng)濟輻射能力的加強……資本主義手工工場已遍布廣大農(nóng)村地區(qū)”等信息分析概括得出。第(2)問第一小問,可以根據(jù)材料中“黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制。蘇維埃政府把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)放在首位”等信息分析概括得岀。第二小問,對于鄉(xiāng)村建設(shè)運動的評價,可以根據(jù)材料中的“一些知識分子以‘民族自救’為己任”“他們開展艱苦細致的掃盲工作,倡導革除陋俗,引進推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)”等信息并聯(lián)系所學有關(guān)內(nèi)容來回答;對于革命根據(jù)地經(jīng)濟建設(shè)的評價,可以根據(jù)材料中的“黨在農(nóng)村革命根據(jù)地廣泛開展土地革命,破除了封建地主土地所有制”“極大地調(diào)動了廣大農(nóng)民革命和生產(chǎn)的積極性,粉碎了敵人的經(jīng)濟封鎖”等信息并聯(lián)系所學有關(guān)內(nèi)容來回答。答案:(1)資本主義生產(chǎn)方式向農(nóng)村拓展;資本主義土地所有制取代封建土地所有制;封建小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展為資本主義大農(nóng)業(yè);自耕農(nóng)大量破產(chǎn)成為自由勞動力,資產(chǎn)階級化的新

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