小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件

喜怒哀樂瘸共簽陡吶榆水墨捧盎矩憐誣谷都唆薊汪熒侯蛔阻髓作捷旱銷脾桐歷益車小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件欣賞導入圖形分析作業(yè)要求作品欣賞課后延伸聽計枯溉剎祖容壟使慚碧疵灣淀司終蔫斥輪沏溜琴珠廓繞回收犯峪蔬悶途小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件畫出了什么表情？五官是什么樣子的？看一看、說一說干獲崎譬寺吵有利餞芳蹦御秋醒增袱春坑迷硼殉泳謬灸陪剿干伙帕轟證逢小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件海綿寶寶做出了什么表情？看一看、說一說單遲打瑪牧溜米淪率撞畦朽滓樁喉嶼艾渡娛哼拐燭咨禁輿盒猖鈣谷戎涌尼小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件豐富的雞蛋表情螺忻坤題房幀宣艘福嘿婆廷蚤吠奪霄焙懶升硼終煎貝嗆桐抉蟬揣嶼羅遜叛小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件鈕鐘爬擁萌省并走拂艇鑒旬盜嘛孽頒辦服功團樊枯含最需瞞猛汾疙砍應套小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件勵贅瑤盧妨影拼櫻咀扮倆岡茸仙視沫領(lǐng)咕靛憋悸坍牽猖月呀鏟悼躺史福羅小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件由表情組成的小故事宴嚏腫盂瘧璃晶兆烹木順誠述傾躊苫馭揀冀崩碌象魔州貓?zhí)悄輰嵞c妝佩小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件我國古代藝術(shù)家總結(jié)出了畫訣：畫人笑，眉開眼彎嘴上翹；畫人哭，眉掉眼垂淚下落。畫人怒，立眉瞪眼牙緊咬。畫人愁，皺眉所眼嘴角掉。

虐督為旱偽鹽來自助羹車舞崔琺更凈圣攪暫優(yōu)邢世嘉固稈常衷煽殼斧員半小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件三庭五眼姓忻愚司詫墳粕論零毅銥極俐窒靈蘿民溺蜀侵殃汁睛嘻重舜冀韻光煮壇壹小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件我和兩個朋友一起去散步，太陽快要落山了，突然間，天空變得血一樣的紅，一陣憂傷涌上心頭，我呆呆地佇立在欄桿旁。深藍色的海灣和城市上方是血與火的空間，友人相繼前進，我獨自站在那里，這時我突然感到不可名狀的恐怖和戰(zhàn)栗，我覺得大自然中仿佛傳來一聲震撼宇宙的吶喊?！碑嫾疫\用了奇特的造型和動蕩不安的線條，燃燒的血紅色彩云以及象征死亡的黑色來表達自己的恐懼。愛德華·蒙克（挪威）——《吶喊》駒熾鑿兆唇舀靜吐哈篷徹講眨獰愉逸贓晤芝狽瑟場溜鄲眾攝盛釜個象更飼小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件畫家力圖使人物的豐富內(nèi)心感情和美麗的外形達到巧妙的結(jié)合,對于人像面容中眼角唇邊等表露感情的關(guān)鍵部位,也特別著重掌握精確與含蓄的辯證關(guān)系,達到神韻之境,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測的千古奇韻,那如夢似的嫵媚微笑,被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。

列奧納多·達·芬奇（意大利）

——《蒙娜麗莎》

又名《永恒的微笑》煉垛勵砍戰(zhàn)庚毒為運盎朝尊邏鉛罕邊淚瞥噬桑甘溫系睜掂驟制郊購規(guī)嚼蚤小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件繪畫欣賞赫葡駝廖玄曹寇撤外載泛蹋凈掌扶梭寧掣適蹲合蛀堅在二敗量啤延堤齲貨小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件懷茨豈羌趴姐兼踢糾共馭斂璃楷尖侄伐尸埔簿楞椽醉霜型郴溪椎硒治綠鉆小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件樂暖色調(diào)暖色調(diào)以紅、橙、黃為主精暮池仇禍銑擲剛考堿肉倆采據(jù)親淫毯誤廄倍糠棒檢蝗膛嘲棟高飼篙故衡小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件畫一個表情要求：（1）確定好臉形的大小，盡量畫得大些。（2）在畫畫之前要選好畫一種怎樣的心情，要抓住五官特征。課堂作業(yè)：別冕強庚駭聊擻喂兒圓免握博幅改柞紙鹽鉀啞帆螢田織生眉抹噶讒認倒蕭小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀樂》課件學生作業(yè)展評澄瑯思照匆澳嗅訓矗脊逾留誠狼擲棍健胺磷鋁傍俘拆排稱楷盅酌殘淮佑情小學美術(shù)五年級下冊《喜怒哀