大班防火安全教育教案

大班防火安全教育教案演講人：日期：防火安全基本知識(shí)火災(zāi)逃生與自救方法家庭生活中防火安全措施校園火災(zāi)隱患排查與整改總結(jié)回顧與拓展延伸目錄01防火安全基本知識(shí)火能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，嚴(yán)重時(shí)可能引發(fā)爆炸、建筑物倒塌等次生災(zāi)害?；鸬奈：Σ粊y丟煙蒂、火柴梗；不躺在床上或沙發(fā)上吸煙；不在林區(qū)野炊、燒烤；不私拉亂接電線等。預(yù)防措施火的危害及預(yù)防措施電氣故障、用火不慎、玩火、自燃、雷擊等都可能引發(fā)火災(zāi)。發(fā)生原因火災(zāi)會(huì)燒毀財(cái)物、破壞環(huán)境，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成人員傷亡和社會(huì)動(dòng)蕩。后果火災(zāi)發(fā)生原因及后果使用明火時(shí)要遠(yuǎn)離可燃物，用火完畢后要熄滅余火。不私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路。遵守相關(guān)規(guī)定，在指定地點(diǎn)燃放，注意燃放安全。發(fā)現(xiàn)火源要及時(shí)撲滅，無(wú)法撲滅時(shí)要迅速報(bào)警。安全用火安全用電安全燃放煙花爆竹及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理火源日常生活中如何注意防火教室實(shí)驗(yàn)室圖書(shū)館宿舍不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入教室，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電器設(shè)備和消防設(shè)施。嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，不在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙和使用明火。保持圖書(shū)館內(nèi)清潔、干燥、通風(fēng)，不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入圖書(shū)館。不使用大功率電器，不私拉亂接電線，不躺在床上吸煙或亂丟煙蒂。0401校園內(nèi)防火重點(diǎn)區(qū)域介紹020302火災(zāi)逃生與自救方法保持冷靜，迅速分析現(xiàn)場(chǎng)情況，確定逃生路線。避開(kāi)濃煙，盡量俯低身子，用濕毛巾捂住口鼻。不要乘坐電梯，應(yīng)走樓梯或消防通道。關(guān)閉身后的門(mén)窗，防止火勢(shì)蔓延。01020304火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生原則及步驟滅火器使用方法演示拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住噴管對(duì)準(zhǔn)火焰根部。按下壓把，左右掃射，由近及遠(yuǎn)快速推進(jìn)。注意保持安全距離，避免被火焰燒傷。不同種類(lèi)的火災(zāi)應(yīng)選用相應(yīng)的滅火器。02030401應(yīng)急疏散演練組織實(shí)施制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散預(yù)案，明確各班級(jí)疏散路線和集合地點(diǎn)。組織幼兒進(jìn)行模擬演練，熟悉疏散程序和逃生技能。定期檢查疏散通道和消防設(shè)施是否暢通有效。加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)基本的自救方法，如結(jié)繩自救、匍匐前進(jìn)等。了解求救信號(hào)的制作與發(fā)送方法，如揮舞鮮艷衣物、敲擊金屬物品等。掌握互救技巧，如攙扶、背負(fù)等，幫助他人脫離險(xiǎn)境。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。自救互救技巧培訓(xùn)03家庭生活中防火安全措施家庭用電安全規(guī)范及注意事項(xiàng)ABDC不私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電，定期檢查電氣線路，及時(shí)更換老化電線。使用電器時(shí)要有人看管，特別是電熱設(shè)備，離開(kāi)時(shí)必須關(guān)機(jī)并拔掉電源插頭。不用銅、鐵、鋁絲等代替保險(xiǎn)絲，保險(xiǎn)絲的大小要根據(jù)用電容量的大小來(lái)選用。家用電器著火時(shí)，要先切斷電源，再用干粉、氣體滅火器滅火，或用干、沙土等覆蓋滅火，嚴(yán)禁用水潑救。使用燃?xì)鈺r(shí)，要有人照看，四季都要注意排氣通風(fēng)。防止火焰被湯水溢熄或被風(fēng)吹熄，外出或就寢前要檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)好。嚴(yán)禁在燃?xì)夤艿郎纤┙壚K索、吊掛物品，或私自拆卸、安裝、改裝、遷移、覆蓋燃?xì)庠O(shè)施和設(shè)備。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，嚴(yán)禁開(kāi)關(guān)電器、動(dòng)用明火，并到室外撥打求救電話。燃?xì)馐褂冒踩崾緡?yán)禁在家中存放易燃易爆物品，如汽油、煤油、酒精、油漆、煙花爆竹等。學(xué)習(xí)和掌握一些消防常識(shí)，會(huì)正確使用常用的消防器材，如滅火器、消火栓等。易燃易爆物品管理要求嚴(yán)禁在樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)等疏散通道和安全出口處堆放雜物，保持通道暢通無(wú)阻。發(fā)現(xiàn)火警時(shí)，要及時(shí)報(bào)警并積極進(jìn)行撲救，火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要貪戀財(cái)物，要迅速逃生。01教育兒童不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。02要把火柴、打火機(jī)等放在兒童拿不到的地方，防止孩子玩火。03家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)，不要讓孩子獨(dú)自留在家中或無(wú)人看管的地方。04教育孩子發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)要迅速逃離火場(chǎng)，并撥打火警電話119報(bào)警。兒童玩火危險(xiǎn)性教育04校園火災(zāi)隱患排查與整改檢查電氣線路是否有老化、破損、過(guò)載等情況，及時(shí)更換維修。電氣線路老化、過(guò)載檢查實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所是否有易燃易爆物品存放不當(dāng)?shù)那闆r，加強(qiáng)管理和監(jiān)管。易燃易爆物品存放不當(dāng)檢查消防設(shè)施是否齊全、完好，及時(shí)維修更新。消防設(shè)施缺失或損壞加強(qiáng)學(xué)生宿舍等場(chǎng)所的電器使用管理，防止學(xué)生違規(guī)使用電器引發(fā)火災(zāi)。學(xué)生違規(guī)使用電器校園火災(zāi)隱患類(lèi)型及識(shí)別方法ABDC定期檢查電氣線路每月對(duì)校園電氣線路進(jìn)行全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。定期檢查消防設(shè)施每季度對(duì)校園消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保其完好有效。定期檢查易燃易爆物品每學(xué)期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所的易燃易爆物品進(jìn)行檢查，加強(qiáng)管理和監(jiān)管。落實(shí)日常巡查制度每日安排專(zhuān)人對(duì)校園進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理火災(zāi)隱患。定期檢查制度落實(shí)情況檢查明確隱患整改責(zé)任人制定整改措施和方案跟蹤督查整改情況建立隱患整改臺(tái)賬隱患整改責(zé)任落實(shí)和跟蹤督查針對(duì)排查出的火災(zāi)隱患，明確具體的責(zé)任人和整改時(shí)限。對(duì)隱患整改情況進(jìn)行跟蹤督查，確保整改措施落實(shí)到位。根據(jù)隱患的具體情況，制定切實(shí)可行的整改措施和方案。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患和整改情況進(jìn)行記錄，建立隱患整改臺(tái)賬。ABCD師生共同參與，共同維護(hù)校園安全加強(qiáng)師生安全教育培訓(xùn)定期開(kāi)展防火安全教育培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。建立師生安全信息員制度在每個(gè)班級(jí)、宿舍等場(chǎng)所設(shè)立安全信息員，負(fù)責(zé)收集和報(bào)告安全信息。鼓勵(lì)師生參與安全檢查鼓勵(lì)師生積極參與校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告。營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍通過(guò)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。05總結(jié)回顧與拓展延伸了解火災(zāi)的常見(jiàn)原因，如電器短路、玩火、亂丟煙蒂等?；馂?zāi)的成因掌握日常生活中的防火措施，如定期檢查電器、不亂丟煙蒂、不私拉亂接電線等。防火措施熟悉火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線和逃生方法，如低姿前進(jìn)、用濕毛巾捂住口鼻等?；馂?zāi)逃生知道如何正確報(bào)警并描述火情，以便消防隊(duì)員及時(shí)救援。報(bào)警求助關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧010203學(xué)生自我總結(jié)請(qǐng)學(xué)生分享自己在本次課程中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和心得體會(huì)。小組互評(píng)小組成員互相評(píng)價(jià)在防火安全教育活動(dòng)中的表現(xiàn)，提出改進(jìn)建議。教師點(diǎn)評(píng)教師針對(duì)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和小組互評(píng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告分享03家長(zhǎng)反饋請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次課程和活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)和建議，以便更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。01家長(zhǎng)與孩子共同回顧課程內(nèi)容鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起回顧本次課程的知識(shí)點(diǎn)，加深孩子的記憶。02家長(zhǎng)參與孩子的安全演練邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子的火災(zāi)逃生演練，提高孩子的應(yīng)對(duì)能力。家長(zhǎng)參與，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)推薦學(xué)生閱讀有關(guān)消防安全的書(shū)籍、資料，了解更多消防安全知識(shí)。閱讀相關(guān)書(shū)籍、資料組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐南?/p>