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文檔簡介
福建省華安中學(xué)2023-2024學(xué)年中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”,表中數(shù)據(jù)的變化對社會政治產(chǎn)生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A.加強了中央集權(quán)B.?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C.提高了官員素養(yǎng)D.放寬了錄取標(biāo)準(zhǔn)2.“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到(公元)1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個起程點了。”引起這一變化的主要原因是A.文藝復(fù)興的興起 B.新航路的開辟C.工業(yè)革命的開展 D.全球化趨勢發(fā)展3.1941年12月7日清晨,日本海軍對美國突然發(fā)起襲擊,這一事件被稱為()A.蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始 B.中國的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)C.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) D.日軍突襲珍珠港4.西歐中世紀鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,下列有關(guān)莊園的說法不正確的是()A.莊園是一個自給自足的經(jīng)濟單位,能提供日常所有生產(chǎn)生活用品B.莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法,既維護領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán)C.基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位,佃戶需要向教會繳納“什一稅”。D.莊園佃戶由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成,須無償為領(lǐng)主耕種“自營地”5.改革開放新時期,中國共產(chǎn)黨順應(yīng)時代的發(fā)展不斷更新觀念,鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展。這說明A.科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障B.只有社會主義才能救中國,才能發(fā)展中國C.中國共產(chǎn)黨為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了突出貢獻D.馬克思主義是我國社會主義建設(shè)的根本指導(dǎo)思想6.下列示意圖中,對直線上面四個階段特征的描述哪一個是錯誤的A.國共矛盾暴露,中共盡力爭取和平民主斗爭B.國民黨全線進攻,共產(chǎn)黨兵力較弱,防守為主C.共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力進攻D.共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻,解放戰(zhàn)爭大局已定7.“1900年,列強再次入侵北京。一時間,中國的心臟插著的是八個國家的旗幟?!薄稄?fù)興之路》中的這段解說詞指的是A.《南京條約》的簽訂 B.列強火燒圓明園C.《馬關(guān)條約》的簽訂 D.八國聯(lián)軍侵占北京8.英國在清末和中國一共打了三仗:一仗是“全仗”,兩次是和其他列強合伙來打的“半仗”,材料中的“全仗”結(jié)束后,中國被迫簽訂了A.《南京條約》B.《北京條約》C.《辛丑條約》D.《天津條約》9.“秦國之強,起于獻公而成于孝公……孝公之立,在公元前361年,是進入戰(zhàn)國的一百二十年了?!闭J為秦國之強成于孝公的主要原因是()A.一入戰(zhàn)國,秦即最強 B.秦獻公時奠定的基礎(chǔ)C.秦孝公支持商鞅變法 D.秦孝公時統(tǒng)一了六國10.“太上(統(tǒng)治的最高境界),不知有之(人民并不感覺到統(tǒng)治者的存在);其次,親而譽之;其次,畏之;其次,侮之?!瀑馄滟F言。功成事遂,姓皆謂:我‘自然’?!辈牧戏从车闹饕沃鲝埵牵ǎ〢.尚賢節(jié)能 B.中央集權(quán) C.無為而治 D.小國寡民11.《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象,對此理解準(zhǔn)確的是A.市民階級逐漸形成,資本主義經(jīng)濟發(fā)展B.提倡發(fā)揚人的個性,享受現(xiàn)世生活C.新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪D.魯濱遜是南方種植園主12.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一?!敖鸨及推?、班禪金印、達賴金印、伊犁將軍府”,這些關(guān)鍵詞反映的主題是A.清朝前期的經(jīng)濟 B.清朝后期對邊疆地區(qū)的管轄C.清前期的對外交往 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固13.“科技是把雙刃劍”,下列不屬于第三次科技革命成果帶來消極影響的是A.日本福島核電站因地震和海嘯導(dǎo)致了核泄漏B.“斯諾登事件”暴露美國通過網(wǎng)絡(luò)大量竊取中國經(jīng)濟和軍事信息C.北約使用精確制導(dǎo)導(dǎo)彈在阿富汗造成平民傷亡D.土耳其用戰(zhàn)機將進入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機擊落,加劇兩國關(guān)系緊張14.2017年是俄國十月革命勝利100周年,這場革命在歷史的長河中掀起過巨大的浪花。這里的“浪花”主要是指A.推翻了沙皇專制統(tǒng)治B.誕生了世界上第一個社會主義國家C.建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治D.實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化15.某校七年級的同學(xué)在排練歷史課本劇《文景之治》片段。下面符合史實的情節(jié)是……A.漢景帝討厭節(jié)儉的人B.漢文帝下令修建豪華的宮殿C.官員李選因為重視農(nóng)業(yè)受到漢文帝獎賞D.農(nóng)民李二把一年收成的1/3上交朝廷16.對下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A.歐美國家民主化進程 B.法國大革命C.西方國家開辟新航路 D.北美獨立戰(zhàn)爭17.基辛格曾評論說,“任何研究軍事的人都不會想到,剛打完內(nèi)戰(zhàn),瑞息未定,主要靠繳獲國民黨的武器來裝備自己的人民解放軍居然敢和一支有核武器的現(xiàn)代化軍隊作戰(zhàn)。…盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌?!被粮裨u論的“戰(zhàn)爭”是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝18.第一次世界大戰(zhàn)后形成的“凡爾賽—華盛頓體系”,雖然暫時維持了戰(zhàn)后和平,但卻埋下了仇恨的種子。其中最仇恨這一體系的國家是A.英國B.法國C.德國D.日本19.1971年10月25日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起,這表明A.中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)B.中國在國際事務(wù)中所起的作用越來越大C.中國與日本建立了外交關(guān)系D.中國正式加入了聯(lián)合國20.新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列選項與中央對新疆地區(qū)的管轄無關(guān)的是()A.西域都護的設(shè)置 B.鎮(zhèn)壓大小和卓叛亂C.伊犁將軍的設(shè)置 D.雅克薩反擊戰(zhàn)21.美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的重大事件。它們對美國影響的相似點是A.促進了資本主義發(fā)展B.結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治C.維護了美國國家統(tǒng)一D.消除了國內(nèi)種族歧視22.如下圖是我國古代朝代更替示意圖的片斷,可知此時期的特點是()A.政權(quán)分立 B.民族交融 C.繁榮開放 D.閉關(guān)自守23.中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家,下列對統(tǒng)一王朝的描述正確的是A.秦朝——開創(chuàng)了對后世行政區(qū)劃有深遠影響的行省制度B.隋朝——都江堰的開鑿有利于促進南北經(jīng)濟文化的交流C.唐朝——文成公主和親西域,體現(xiàn)民族關(guān)系的團結(jié)友好D.清朝——康熙皇帝設(shè)立府鞏固了對東南邊疆的統(tǒng)治24.“二戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲大陸飽受戰(zhàn)火的創(chuàng)傷,城鄉(xiāng)一片廢墟,人們衣食無著。共產(chǎn)黨和工人組織的影響力與日俱增?!瓪W洲各國的購買力大幅度下降?!睘榇耍绹扇〉呐e措是()A.提出杜魯門主義 B.實施馬歇爾計劃C.建立北大西洋公約組織 D.簽署《聯(lián)合國家宣言》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.26.1926年,國共兩黨合作進行________,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對________發(fā)動了瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。27.觀察下圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)A.穆罕默德在此建立了政教合一國家的城市B.伊斯蘭教的圣地三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化,影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料,完成下列要求:材料一(春秋)戰(zhàn)國時期,商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面,主要有否定商業(yè),限制商業(yè),肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動,也不反對正常的商品流通,而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境,使社會退回原始時代去?!合蜻h《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌,詔“仍禁瀕海居民不得私出?!?,“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿,私出外境貨賣及下海者,杖一百。挑擔(dān)駝載之人,減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策,采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施,如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制,從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務(wù),又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的。——史慕華《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因,結(jié)合所學(xué)知識推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派,并簡述理由。據(jù)材料二所示地圖,結(jié)合所學(xué)知識,指出宋朝城市商業(yè)活動的特點,分析其對居民文化生活的影響。據(jù)材料三,概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識,談?wù)勀銓糯虡I(yè)政策變化的認識。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出:“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”?!粤_荔戴平安《五四運動中的青年學(xué)生和工人階級》(1)據(jù)材料,指出五四運動的性質(zhì)。(2)小歷同學(xué)認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政的完整”,實際上是幾個帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時獨霸中國的局面。——《世界歷史》材料二我們的會晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見,但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望,我們的會議應(yīng)該對于我們的共同愿望有所表示,使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時,我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?!浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約?并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二,指出為了維護我們的共同愿望,周恩來總理提出了哪一方針?材料三分別反映了我國20世紀70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就?根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué),概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:從題中表格中的數(shù)據(jù)看,東晉寒門子弟的比例較低,而隋、唐、北宋,寒門子弟入仕比例逐年上升,這是實施科舉制的結(jié)果,而科舉制的實施使寒門子弟入仕增多,擴大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ),故B項正確。中央集權(quán)指的是中央和地方的關(guān)系,提高了官員素養(yǎng)不是主要影響,宋代比例高是因為大幅度增加科舉取士的名額,故ACD均不符合題意。故選B。2、B【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對新航路開辟影響的認識,根據(jù)題目中的“直到公元1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到(公元)1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個起程點了。,”判斷是世界聯(lián)系密切了,新航路的開辟打破了世界各國與世隔絕的狀態(tài),通過新航路的開辟,人們之間的交往密切了,新航路開辟后,西班牙和葡萄牙開始了早期的殖民掠奪,他們把掠奪來的財富源源不斷的送往歐洲,轉(zhuǎn)化為資本,使歐洲的資本主義經(jīng)濟發(fā)展起來,卻造成了東方的貧困落后,A,C,D三項不符合題意,本題選B??键c:新航路開辟的影響點評:本題難度適中,考察學(xué)生對歷史問題的理解能力,理解能力是學(xué)習(xí)歷史必須具備的一種能力,依賴平時對知識的積累和對問題的分析,新航路的開辟是考試命題的重點,新航路開辟的路線圖如下:1488年葡萄牙人迪亞士率船隊抵達非洲西南端的好望角;1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā),經(jīng)大西洋到達美洲西印度群島,開辟了通往美洲的新航線;1497——1498年葡萄牙人達*伽馬繞過好望角到達印度;1519——1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā),經(jīng)大西洋、南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了環(huán)球航行,證明了“地圓說”3、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1941年12月7日、日本海軍對美國襲擊”可知,此內(nèi)容反映的是日軍突襲珍珠港。l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大,故D符合題意;1941年6月,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)、1942年7月蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,1931年九一八事變中國的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),故ABC不合題意。故此題選D。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,莊園是一個自給自足的經(jīng)濟單位和政治單位,能提供日常所有生產(chǎn)生活用品;莊園佃戶由農(nóng)民和農(nóng)奴構(gòu)成,須無償為領(lǐng)主耕種“自營地”;莊園法庭審判主要依據(jù)村法和習(xí)慣法,既維護領(lǐng)主的權(quán)益又限制了領(lǐng)主的特權(quán);基督教在莊園精神領(lǐng)域居于統(tǒng)治地位,佃戶需要向教會繳納“什一稅”。所以BCD項表述軍正確,A項表述錯誤,故選A。5、A【解析】
根據(jù)材料“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”可知鄧小平理論、三個“代表”、科學(xué)發(fā)展觀等思想是科學(xué)的理論體系,它的創(chuàng)立推動了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。由此可知科學(xué)的理論體系是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障,故A正確。材料中沒有體現(xiàn)BCD項。故排除BCD項。故選A?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。材料的關(guān)鍵語句是“鄧小平理論、三個‘代表’、科學(xué)發(fā)展觀等思想的提出有利地推動了我國現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展”。根據(jù)這一關(guān)鍵語句結(jié)合所學(xué)知識即可得出正確答案。6、D【解析】
A.國共矛盾暴露,中共盡力爭取和平民主斗爭是直線上面A階段的階段特征。A不符合題意。B.1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).1947年6月,劉伯承和鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力,強渡黃河,挺進大別山,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕.1946年6月--1947年6月間,國民黨全線進攻,共產(chǎn)黨兵力較弱,防守為主是直線上面B階段的階段特征。B不符合題意。C.共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力反攻是直線上面C階段的階段特征。C不符合題意D.國共主力戰(zhàn)略決戰(zhàn),解放戰(zhàn)爭大局己定是直線上面D階段的階段特征。而不是共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻。D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1900年,八國聯(lián)軍以鎮(zhèn)壓義和團為借口,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍很快占領(lǐng)了北京,慈禧太后帶光緒帝出逃,清政府戰(zhàn)敗被迫簽訂了《辛丑條約》,D項符合題意;鴉片戰(zhàn)爭后,簽訂了《南京條約》,A項不符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園,B項不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后,簽訂《馬關(guān)條約》,C項不符合題意;故選D。8、A【解析】
根據(jù)題干信息,可知“全仗”是指英國單獨侵略中國;“半仗”是指英國同其他列強合伙侵略中國;結(jié)合所學(xué)知識可知,1840年—1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),中國社會的自然經(jīng)濟遭到破壞,使中國由一個獨立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣膰?。選項A符合題意;《北京條約》、《天津條約》是發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期(英國與法國聯(lián)合);《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華后簽訂的;選項BCD不符合題意,故選A。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,開始實行變法。法令規(guī)定:國家承認土地私有,允許自由買賣,獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役;根據(jù)軍功大小授予田宅和爵位,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏治理。經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、C【解析】
依據(jù)題干材料中“不知有之”“自然”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,該主張屬于老子的思想,老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張無為而治,C項符合題意;ABD三項的內(nèi)容與題干材料信息不符,排除;故選C。11、C【解析】
據(jù)題干材料《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。分析可知,該材料反映了近代歐洲的殖民擴張。新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪。這一重大歷史現(xiàn)象給歐洲帶來巨大利潤,促進了資本的原始積累;有助于世界市場的形成;給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難;歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝時期通過冊封達賴、班禪,金瓶掣簽等方式加強了對西藏的管理,伊犁將軍府的設(shè)立說明清政府加強了對新疆的管理,因此D正確。題干與經(jīng)濟和對外交往無關(guān),因此AC錯誤。材料中材料反映的是順治、康熙、乾隆治理邊疆的措施,都屬于清朝前期所為,因此B錯誤。綜上故選D。13、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命,其核心是電子計算機的廣泛使用。飛機是第二次科技革命的成果,故土耳其用戰(zhàn)機將進入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機擊落,加劇兩國關(guān)系緊張不屬于第三次科技革命成果帶來的消極影響,故D符合題意;ABC屬于第三次科技革命成果帶來消極影響,不合題意。故此題選D。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,十月革命勝利后,建立了世界上第一個社會主義國家,B項符合題意;推翻了沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命,建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治指的是二月革命后建立的資產(chǎn)階級臨時政府,十月革命后俄國建立的是無產(chǎn)階級統(tǒng)治;實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化是在蘇聯(lián)斯大林時期經(jīng)過兩個五年計劃之后。ACD不符合題意,故選B?!驹斀狻?5、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,漢文帝漢景帝時期提倡節(jié)儉,A不符合題意;漢文帝提倡節(jié)儉,在位二十多年,宮室、園林沒有什么增加,B不符合題意;文景之治時期,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,C項說法符合題意,文景之治時期,實行三十稅一,所以農(nóng)民李二把一年收成的1/30上交朝廷,D不符合題意,由此可見C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。16、A【解析】
根據(jù)時間“1689、1787、1789、1804年”,結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,為了限制王權(quán),英國議會通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立;1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職,相互制衡;1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底監(jiān)獄,標(biāo)志著法國大革命的開始;1804年,經(jīng)公民投票,法國改為帝國,史稱“法蘭西第一帝國”,拿破侖加冕稱帝。因此對年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國家民主化進程。選項A符合題意;選項BCD不符合題意,故選A。17、D【解析】
根據(jù)題干“人民解放軍”“剛打完內(nèi)戰(zhàn)”“盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌”結(jié)合所學(xué)可知是人民解放后的國際戰(zhàn)爭,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,提高了中國的國際威望,維護了中國也亞洲的和平,故基辛格評價的“戰(zhàn)爭”內(nèi)戰(zhàn)后的抗美援朝,D符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作,為了討伐北洋軍閥的戰(zhàn)爭,是人民解放戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)爭,A不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是國共兩黨共同抗擊敵人的戰(zhàn)爭,是在人民解放戰(zhàn)爭前,B不符合題意;題干信息反映是人民解放戰(zhàn)爭后的國際戰(zhàn)爭,C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。18、C【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對凡爾賽-華盛頓體系的認識,根據(jù)所學(xué)知識,1919年,戰(zhàn)勝國在法國召開了凡爾賽會議,凡爾賽和約規(guī)定:戰(zhàn)前德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分,法國收回阿爾薩斯和洛林,1921年~1922年召開了華盛頓會議,華盛頓會議目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的帝國主義列強之間關(guān)于海軍力量對比和在遠東、太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突,完善第一次世界大戰(zhàn)后的帝國主義和平體系。在華盛頓會議上起主要作用的是美、英、日三國。但是華盛頓會議沒有徹底解決美日矛盾,因此華盛頓體系也是暫時的。在這個體系中受限制最嚴重的是德國,因此也最痛恨該體系,本題選C。考點:凡爾賽-華盛頓體系點評:本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,凡爾賽和約只是暫時調(diào)解了帝國主義在歐洲的矛盾,帝國主義的矛盾沒有得到根本的解決,說明了一戰(zhàn)后形成的凡爾賽-華盛頓體系不能長久,后來德國和日本不斷打破凡爾賽-華盛頓體系的束縛,分別成為二戰(zhàn)的歐洲和亞洲戰(zhàn)爭策源地。19、AB【解析】
由1971年10月25日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起,結(jié)合所學(xué),1971年,第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位,中國開始在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用??芍珹B符合題意。CD不符合題意,故選AB。20、D【解析】
本題考查學(xué)生對中國古代史中央對新疆地區(qū)的管轄史實掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知,西漢政府設(shè)置西域都護,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。乾隆時期,平定大小和卓在新疆發(fā)動的叛亂,維護了祖國的統(tǒng)一。清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。故ABC項與新疆地區(qū)有關(guān),但不符合題意應(yīng)排除;清朝前期,康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),在東北打敗沙俄軍隊,鞏固了我國東北邊疆。故D項與新疆地區(qū)的管轄無關(guān),符合題意,故選D?!军c睛】公元前60年,西漢政府設(shè)置西域都護,西域都護的設(shè)置,標(biāo)志著西域(新疆)開始正式歸屬中央政權(quán)管轄。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治,促進了資本主義的發(fā)展,掃除了資本主義發(fā)展的障礙;美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙,由此可知,促進了資本主義發(fā)展是兩者的相似點,A符合題意;B項是美國獨立戰(zhàn)爭的影響;C項是美國內(nèi)戰(zhàn)的影響;D項說法錯誤。由此可知BCD三項不符合題意。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵需熟悉美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)的過程和影響,找出他們的共同點,需根據(jù)選項逐項分析,仔細甄別。可用排除法,根據(jù)選項排除干擾項,BCD都不是它們的共同點;“促進了資本主義發(fā)展”是它們的共同點。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,魏蜀吳時期是三國鼎立的時期,屬于政權(quán)分裂,西晉是短暫的統(tǒng)一時期,后來的東晉時期和南北朝時期都屬于政權(quán)并立的時期,由此可知,題干圖片的內(nèi)容主要描述的是政權(quán)分立的內(nèi)容,A項符合題意;民族交融時期是孝文帝改革的時期,B項不符合題意;繁榮開放時期是隋唐時期,C項不符合題意;閉關(guān)自守時期是清朝前期,D項不符合題意;故選A。23、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省。府的設(shè)置,加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,的社會經(jīng)濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。選項D符合題意;行省制度創(chuàng)立于元朝;隋朝開鑿的是大運河;唐朝文成公主和親吐蕃(西藏);選項ABC不符合題意,故選D。24、B【解析】
由所學(xué)可知,杜魯門主義是在政治上提出遏制共產(chǎn)主義,并不能解決歐洲的經(jīng)濟困難,美國為了穩(wěn)固西歐資產(chǎn)階級統(tǒng)治,解決西歐“歐洲各國購買力大幅度下降”“城鄉(xiāng)一片廢墟”的經(jīng)濟困難,提出了馬歇爾計劃,對西歐進行經(jīng)濟援助,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】
題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C?!军c睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。26、北伐戰(zhàn)爭中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,l926年,國共兩黨合作進行北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域。1646年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應(yīng)填寫:北伐戰(zhàn)爭;中原解放區(qū)。27、上框A、下框B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,622年穆罕默德建立的政教合一的地點是在麥地那,上框為麥地那,填A(yù);630年穆罕默德確立的伊斯蘭教的圣地為麥加,下框為麥加,填B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原因:商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由:道家主張“老死不相往來”(小國寡民)。限制商業(yè)的是法家。理由:法家主張“重農(nóng)抑商”。(2)特點:商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮,打破了時間、空間上的限制,交易活動不再受官吏直接監(jiān)督。(任答3點即可)影響:以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起,居民娛樂場所(瓦肆)增加。(3)表現(xiàn):海禁政策,行會制度。根本目的:維護封建統(tǒng)治。認識:中國古代總體采取抑商政策,商業(yè)發(fā)展影響人民生活。【解析】
(1)根據(jù)材料一“孔子不反對人們從事商業(yè)活動,也不反對正常的商品流通,而是在許多場合都給予肯定?!薄八J為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品,如果否定商品交換,相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境,使社會退回原始時代去”結(jié)合所學(xué)知識,春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。根據(jù)所學(xué)知識可推斷,限制商業(yè)的會是道家。因為道家主張“老死不相往來”(小國寡民)。還有法家,因為法家主張“重農(nóng)抑商”。(2)根據(jù)材料二“北宋東京城簡易圖”結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝城市商業(yè)活動的特點有商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮,打破了時間、空間上的限制,交易活動不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經(jīng)濟和豐富的生活對居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起,居民娛樂場所(瓦肆)增加。(3)根據(jù)“仍禁瀕海居民不得私出?!薄ⅰ叭缬眯袝贫认拗乒ど虡I(yè)自由發(fā)展?!钡瓤芍?,明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)是海禁政策,行會制度。根據(jù)“從而達到既能使商業(yè)資本
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