福建省龍巖市五縣2023-2024學年中考化學押題卷含解析

福建省龍巖市五縣2023-2024學年中考化學押題卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．18O是科學實驗中常用的一種示蹤原子，用儀器可以觀測到它在化學變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中，加入ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O)，如果保持溫度不變，其結果是（）A．無水硫酸銅不再溶解，ag帶標記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量大于agC．溶液中可找到帶標記18O的SO42-，且白色粉末變?yōu)樗{色晶體，其質量小于agD．有部分帶標記18O的SO42-進入溶液中，但固體質量保持不變2．銀是導電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是A．該元素為金屬元素 B．質子數(shù)為47 C．元素符號為Ag D．中子數(shù)為443．下列說法正確的是A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B．催化劑能改變化學反應的速率,某反應的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C．一切發(fā)聲體都在振動,因此,物體只要振動就能產(chǎn)生聲音D．運動員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的4．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物X；測得反應前后物質的質量如下表：物質苯氧氣二氧化碳水X反應前質量/g3.99.6000反應后質量/g006.62.7m下列判斷正確的是（）A．表中m的值為13.5B．物質X可能是該反應的催化劑C．物質X能在氧氣中燃燒D．物質X中一定含有氫元素5．為延緩袋裝食品變質，包裝時不宜采用A．真空包裝 B．充入氧氣 C．放入一小包鐵粉 D．充入二氧化碳6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生B．將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C．把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧7．以下物質中，屬于酸的是A．H2O2 B．H2SO4 C．KMnO4 D．Ca(HCO3)28．下列微觀粒子的結構示意圖中，屬于陽離子的是（）A． B． C． D．9．下列反應的化學方程式書寫錯誤的是（）A．Fe與稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO310．下列實驗操作正確的是（）A．裝藥品 B．滴加液體C．加熱液體 D．熄滅酒精燈11．圖所示是甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。下列說法中不正確的是（）A．甲和乙均屬于氧化物B．反應③不一定是化合反應C．硫粉在丙中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．反應①不需要任何反應條件即可迅速進行12．類推是學習化學的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯誤結論。下列類推正確的是A．原子和分子均是微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分B．鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應放出氫氣C．金剛石和石墨均是碳的單質，金剛石十分堅硬，則石墨也十分堅硬D．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉，應選用的一種試劑是_____。14．能源、環(huán)境與人類的生活息息相關。寫出天然氣燃燒的化學方程式_____點燃天然氣等可燃性氣體前，要先_____，以免發(fā)生爆炸液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，同時放出大量熱。寫出該反應的化學方程式_____15．化學與人類生活密不可分。（1）燒水時易生水垢的水，屬于_____水。（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的_____元素（3）保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點_____。（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。（5）尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是_____。16．復興號是由我國組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有_________性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學性質__________。制造列車需要用到鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、有機玻璃等多種材料。其中有機玻璃屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”）；鋁合金不易生銹的原因是_________。列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應，生成熔融狀態(tài)的鐵，用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為：____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。請回答下列問題：(1)實驗室制取二氧化碳，若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸，造成的后果是____，為了驗證裝置A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，可將A與裝置_____連接，若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳，應將A裝置的導管a與E裝置的導管_____(選填“b”或“c”)相連接。(2)將一瓶二氧化碳氣體沿D裝置燒杯左側內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是____。(3)將A、B裝置連接，觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色，B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____。而二氧化硫與二氧化碳的性質相似，請結合下列圖示中所給實驗用品，設計一個實驗用來驗證：二氧化硫不能使石蕊變紅色。實驗操作：_______。(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色，從微觀角度分析原因是______。(5)做硫在氧氣中燃燒的實驗時，通常在集氣瓶中放少量水，目的是吸收有毒的二氧化硫，防止污染空氣。為了吸收更多的二氧化硫，有以下試劑，你認為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是______(選填序號)。①飽和氫氧化鈣溶液；②飽和氯化鈉溶液；③濃鹽酸；④飽和氫氧化鈉溶液18．化學老師為同學們準備了如圖所示的幾種裝置，讓同學們練習實驗室制取氣體的操作．（1）老師請你寫出圖中儀器名稱：Ⅰ是_____，Ⅱ是_____．（2）老師提醒同學們：在實驗的過程中，連接玻璃管和膠皮管時，應先_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．（3）小明同學在實驗室找來高錳酸鉀制取少量氧氣，該反應的化學方程式為_____．他應選用的裝置是_____和E．收集時，他的正確操作順序為_____（填編號）．a(chǎn)將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中b將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置（4）小紅同學選用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，該反應的化學方程式為_____．若要較好地控制產(chǎn)生二氧化碳的速度，她應選用的發(fā)生裝置是_____（填編號），應選用的收集裝置是_____（填編號）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知KNO3在20℃時的溶解度是31.6g，求此溫度下將15.8gKNO3固體溶于水配成飽和溶液，需加水_____克，所得溶液的溶質質量分數(shù)是__。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

無水硫酸銅的特性是極易吸水，故放入后會吸收溶液中的水分，而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質析出，此溶質也會帶出結晶水，最終的結果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結晶水，且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成，故藍色晶體的量應該大于ag。由于溶質的溶解與結晶是同時發(fā)生的，故在溶液中可找到標記的硫酸根離子。故選B?！军c睛】解題的關鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性，并結合有關溶解與結晶的過程進行分析。2、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、銀原子質子數(shù)是47，該選項說法正確；C、銀元素元素符號是Ag，該選項說法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項說法不正確。故選D?！军c睛】相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。3、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因為二氧化碳是酸，不符合題意；B、催化劑能改變化學反應的速率，但是某反應的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應速率，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動，但是物體振動后還需要介質進行傳播才能聽到聲音，如物體在真空中振動不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運動員用力蹬地面起跑，是因為力的作用力是相互的，運動員用力蹬地，地也能給運動員一個反作用力，符合題意。故選D。4、C【解析】

A、根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m，m=4.2g，不符合題意；B、物質X屬于生成物，不是催化劑，不符合題意；C、苯中碳元素的質量為：；苯中氫元素的質量為：；反應前氧元素的質量為9.6g；生成的二氧化碳中碳元素的質量為：；生成的二氧化碳中氧元素的質量為：；生成的水中氫元素的質量為：；生成的水中氧元素的質量為：；根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數(shù)目、質量不變，故X中含碳、氧元素，不含氫元素，設X的化學式為：CxOy，故12x：16y=（3.6g-1.8g）：（9.6g-4.8g-2.4g）=1.8g：2.4g，x：y=1：1，故X為CO，一氧化碳具有可燃性，可以在氧氣中燃燒，符合題意；D、物質X不含氫元素，不符合題意。故選C?！军c睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。5、B【解析】真空包裝可使食品不易變質，放入一小包鐵粉，可以吸收水分和氧氣，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應，而氧氣能加快食品的氧化，使食品容易變質，故選B6、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，不符合題意；B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會有明顯現(xiàn)象，符合題意；C、硝酸銨溶于水吸熱，把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度下降，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意。故選B。【點睛】化學中的煙指的是固體小顆粒，而霧指的是液體小顆粒，兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同，如紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的是煙，而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。7、B【解析】試題分析：從物質的分類看H2O2屬于中性物質，H2SO4屬于酸類物質，KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類，故選B．考點：物質的分類8、D【解析】

A、該微粒中質子數(shù)=1，核外電子數(shù)=1，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故A錯誤；B、該微粒中質子數(shù)=17；核外電子數(shù)=18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B錯誤；C、該微粒中質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=8，質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故C錯誤；D、該微粒中質子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽離子，故D正確。故選D?！军c睛】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是正確解題的關鍵。9、A【解析】A、Fe與稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A錯誤；B、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸鈣是白色沉淀，故B正確；C、Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸鋇是白色沉淀；D、AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化銀是不溶于酸的白色沉淀，故D正確。點睛∶化學方程式的書寫應遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據(jù)；⑵遵循質量守恒定律。掌握復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。10、C【解析】

A、取用固體粉末時，應先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部，故錯誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。

故選：C。11、D【解析】

A.甲、乙、丙三種初中化學常見物質的轉化關系（反應條件和部分反應物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復燃。可知丙為氧氣，甲為過氧化氫，乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物，都是氧化物，選項正確；B.反應③是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時，是化合反應；反應③是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時，不是化合反應，選項正確；C.硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，選項正確；D.反應①通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行，選項錯誤。故選D。12、D【解析】

A、在化學變化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合題意；B、在金屬活動性順序中，銀排在氫的后面，所以不能與稀硫酸反應生成氫氣，故不符合題意；C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質，但由于兩者的碳原子排列方式不同，金剛石十分堅硬，而石墨較軟，故不符合題意；D、H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+，說法正確，故符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、稀鹽酸【解析】進行物質除雜時，要根據(jù)物質的性質進行，氯化鈉中混有的碳酸鈉，碳酸根離子為雜質，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應時不能引入新的雜質。氯化鈉中混有的碳酸鈉，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應時不能引入新的雜質，故可以選用稀鹽酸。點睛：進行物質除雜時，要根據(jù)物質的性質進行，要求選用的試劑不能與原有物質反應，且與雜質反應時不能生成新的雜質。14、驗純【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：；（2）可燃性氣體與空氣混合后，遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以點燃天然氣等可燃性氣體前，要先驗純，以免發(fā)生爆炸；故填：驗純；（3）氨氣與氧氣在點燃的條件下反應生成氮氣和水；故填:。15、硬氟低乳化尼龍手套【解析】

（1）硬水中含有可溶性鈣鎂化合物，受熱時會分解產(chǎn)生難溶性固體而沉淀，所以燒水時易生水垢的水，屬于硬水；（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的氟元素；（3）一般合金的熔點小于其組成中純金屬的熔點，所以保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點低；（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用。（5）尼龍屬于合成纖維，是有機合成材料；玻璃屬于無機非金屬材料；純棉桌布是由棉線制成的，屬于天然材料。16、導電穩(wěn)定合成材料鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁，防止鋁的進一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】

（1）列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成，是因為石墨具有導電性；石墨在常溫下，受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化，說明其化學性質穩(wěn)定。（2）有機玻璃屬于合成材料；鋁合金不易生銹的原因是常溫下，鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁，防止鋁的進一步氧化。（3）列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應，生成熔融狀態(tài)的鐵，用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為：Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、反應會逐漸停止(或一段時間后不再產(chǎn)生二氧化碳)Cc燃著的蠟燭由下至上依次熄滅CO2+H2O=H2CO3將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)溶液中含有氫離子④【解析】

（1）實驗室制取二氧化碳，若將稀鹽酸換成稀硫酸，生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在碳酸鈣表面，阻礙反應進行，反應會逐漸停止；驗證二氧化碳氣體是把氣體通入澄清石灰水中，所以可將A與裝置C連接；若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳，二氧化碳氣體的密度比空氣的大，用E裝置收集時，應長管進短管出，所以將A裝置的導管a與E裝置的導管c相連接。（2）將一瓶二氧化碳氣體沿D裝置燒杯左側內(nèi)壁緩慢倒入，因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，且密度比空氣大，觀察到的現(xiàn)象是：燃著的蠟燭由下至上依次熄滅。（3）將A、B裝置連接，觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色，因為水與二氧化碳反應生成碳酸，反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3。驗證二氧化硫不能使石蕊變紅色實驗操作：將干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi)，觀察干燥的紫色石蕊小花是否變色。（4）鹽酸、碳酸和亞硫酸都