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《口語(yǔ)交際_復(fù)述與轉(zhuǎn)述》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際中的復(fù)述與轉(zhuǎn)述,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.復(fù)述與轉(zhuǎn)述的定義:復(fù)述是指將別人說(shuō)過(guò)的話或者發(fā)生的事情用自己的話重新表達(dá)出來(lái);轉(zhuǎn)述是指將別人說(shuō)過(guò)的話或者發(fā)生的事情用另一種形式表達(dá)出來(lái)。2.復(fù)述與轉(zhuǎn)述的重要性:在日常生活中,我們經(jīng)常需要復(fù)述或轉(zhuǎn)述他人的話語(yǔ)或事情,這不僅可以幫助我們更好地理解他人的意思,還可以提高我們的表達(dá)能力和溝通技巧。3.復(fù)述與轉(zhuǎn)述的技巧:在復(fù)述或轉(zhuǎn)述他人的話語(yǔ)或事情時(shí),我們需要注意準(zhǔn)確理解對(duì)方的意思,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免歧義和誤解。二、課堂學(xué)習(xí)1.聽(tīng)力練習(xí):老師播放一段錄音,讓學(xué)生聽(tīng)一遍,然后讓學(xué)生復(fù)述錄音內(nèi)容。學(xué)生可以用自己的話語(yǔ)簡(jiǎn)要概括錄音內(nèi)容,重點(diǎn)表達(dá)主旨和要點(diǎn)。2.口語(yǔ)練習(xí):老師給學(xué)生提供一個(gè)話題,讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話。一人講述一個(gè)故事或者觀點(diǎn),另一人進(jìn)行轉(zhuǎn)述,將對(duì)方的話語(yǔ)以自己的方式表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這種練習(xí),學(xué)生可以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力。3.互動(dòng)討論:老師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己的看法和經(jīng)歷,并邀請(qǐng)其他組員進(jìn)行復(fù)述或轉(zhuǎn)述。通過(guò)互動(dòng)討論,學(xué)生可以鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、課后作業(yè)1.復(fù)述練習(xí):要求學(xué)生選擇一篇文章或視頻,用自己的話語(yǔ)進(jìn)行復(fù)述。學(xué)生可以通過(guò)寫(xiě)作或錄音的方式完成作業(yè),并在下節(jié)課上進(jìn)行展示和討論。2.轉(zhuǎn)述練習(xí):要求學(xué)生選擇一個(gè)話題,用不同的形式進(jìn)行轉(zhuǎn)述。學(xué)生可以嘗試用圖片、漫畫(huà)或視頻等方式表達(dá)對(duì)話題的理解和看法。3.反思總結(jié):要求學(xué)生在完成作業(yè)后,對(duì)自己的表達(dá)能力和理解能力進(jìn)行反思總結(jié)。學(xué)生可以思考自己在復(fù)述和轉(zhuǎn)述過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,以及如何改進(jìn)和提高自己的口語(yǔ)交際能力。通過(guò)以上學(xué)習(xí)和練習(xí),相信學(xué)生們能夠提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力,培養(yǎng)自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力,更好地應(yīng)對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)中的口語(yǔ)交際挑戰(zhàn)。希望學(xué)生們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極參與,不斷提升自己的口語(yǔ)交際水平,成為自信流利的溝通者。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解口語(yǔ)交際中的復(fù)述與轉(zhuǎn)述的定義和區(qū)別;2.掌握復(fù)述與轉(zhuǎn)述的基本技巧和方法;3.提高口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)交際能力。二、知識(shí)導(dǎo)入:在日常生活中,我們經(jīng)常需要復(fù)述或轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話或發(fā)生的事情。復(fù)述和轉(zhuǎn)述是口語(yǔ)交際中非常重要的技巧,能夠幫助我們更好地理解他人的意圖,加深交流溝通。那么,你知道復(fù)述與轉(zhuǎn)述的區(qū)別嗎?它們分別有哪些技巧和方法呢?三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1.復(fù)述的定義和技巧:復(fù)述是指將別人所說(shuō)的話用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),目的是為了更好地理解對(duì)方的意思。復(fù)述的技巧包括:-確保理解:在復(fù)述之前,一定要確保自己已經(jīng)完全理解對(duì)方的意思;-簡(jiǎn)潔明了:盡量用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言復(fù)述對(duì)方的話,不要添加自己的理解或解釋;-重點(diǎn)突出:可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào)對(duì)方說(shuō)話的重點(diǎn)內(nèi)容,以幫助對(duì)方更好地理解。2.轉(zhuǎn)述的定義和技巧:轉(zhuǎn)述是指將別人所說(shuō)的話原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)述給另外的人聽(tīng),目的是為了傳遞信息。轉(zhuǎn)述的技巧包括:-準(zhǔn)確傳遞:要盡量準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)述對(duì)方的話,不要添加自己的觀點(diǎn)或感情色彩;-保持客觀:在轉(zhuǎn)述時(shí)要保持客觀中立的態(tài)度,不要偏頗或曲解對(duì)方的意思;-注意語(yǔ)氣:要注意保持原話的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),以保持信息的完整性。四、學(xué)習(xí)任務(wù):1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情境,模擬復(fù)述和轉(zhuǎn)述的場(chǎng)景,分別進(jìn)行練習(xí);2.嘗試在日常交流中應(yīng)用復(fù)述和轉(zhuǎn)述的技巧,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。五、學(xué)習(xí)反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)復(fù)述和轉(zhuǎn)述有了更深入的理解嗎?在實(shí)踐中,你是否能夠靈活運(yùn)用這兩種技巧?在今后的口語(yǔ)交際中,你將如何更好地運(yùn)用復(fù)述和轉(zhuǎn)述,提高自己的交際能力呢?六、拓展延伸:1.請(qǐng)嘗試將復(fù)述和轉(zhuǎn)述技巧運(yùn)用到不同的交際場(chǎng)景中,如工作、學(xué)習(xí)、社交等;2.可以通過(guò)觀察他人的復(fù)述和轉(zhuǎn)述技巧,學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。七、學(xué)習(xí)總結(jié):復(fù)述和轉(zhuǎn)述是口語(yǔ)交際中非常重要的技巧,能夠幫助我們更好地理解他人的意圖,加深交流溝通。
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