58江蘇省蘇州市相城區(qū)相城區(qū)蠡口中學2022-2023學年八年級下學期3月月考數(shù)學試題_第1頁
58江蘇省蘇州市相城區(qū)相城區(qū)蠡口中學2022-2023學年八年級下學期3月月考數(shù)學試題_第2頁
58江蘇省蘇州市相城區(qū)相城區(qū)蠡口中學2022-2023學年八年級下學期3月月考數(shù)學試題_第3頁
58江蘇省蘇州市相城區(qū)相城區(qū)蠡口中學2022-2023學年八年級下學期3月月考數(shù)學試題_第4頁
58江蘇省蘇州市相城區(qū)相城區(qū)蠡口中學2022-2023學年八年級下學期3月月考數(shù)學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年江蘇省蘇州市相城區(qū)蠡口中學八年級(下)月考數(shù)學試卷(3月份)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.在下列LOGO中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.此題考查了中心對稱圖形,將一個圖形繞一點旋轉(zhuǎn)180度后能與自身完全重合的圖形叫中心對稱圖形,掌握中心對稱圖形的概念是解題關(guān)鍵.【詳解】解:A、中心對稱圖形,故此選項正確;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選:A.2.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件進行求解即可.【詳解】解:∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,∴,故選D.【點睛】本題主要考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0是解題的關(guān)鍵.3.已知點M,則下列各點一定與該點在同一反比例函數(shù)圖象上的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了圖象與點的關(guān)系,代入解析式,計算判斷即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,∴,A、∵,∴點在反比例函數(shù)圖象上,故本選項符合題意;B、∵,∴點不在反比例函數(shù)圖象上,故本選項不符合題意;C、∵,∴點不在反比例函數(shù)圖象上,故本選項不符合題意;D、∵,∴點不在反比例函數(shù)圖象上,故本選項符合題意.故選:A.4.下列分式中,最簡分式是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】找出分式分子分母沒有公因式的即可.【詳解】解:A、原式為最簡分式,符合題意;B、原式==,不符合題意;C、原式==,不符合題意;D、原式==a-2b,不符合題意.故選:A.【點睛】此題考查了最簡分式,以及約分,熟練掌握最簡分式的定義是解本題的關(guān)鍵.5.根據(jù)下列條件,能判定一個四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊平行且另一組對邊相等 B.兩條對角線互相垂直C.一組對邊平行且一組對角相等 D.兩條對角線相等【答案】C【解析】【分析】由平行四邊形的判定方法分別對各個選項進行判斷即可.【詳解】解:A、一組對邊平行且另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,故選項A不符合題意;B、兩條對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形,故選項B不符合題意;C、一組對邊平行且一組對角相等是平行四邊形,故選項C符合題意;D、兩條對角線相等的四邊形不一定是平行四邊形,故選項D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.6.如圖,EF過矩形ABCD對角線的交點O,且分別交AB、CD于E、F,那么陰影部分的面積是矩形ABCD的面積的()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),得△EBO≌△FDO,再由△AOB與△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的得出結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形為矩形,∴OB=OD=OA=OC,在△EBO與△FDO中,∵∠EOB=∠DOF,OB=OD,∠EBO=∠FDO,∴△EBO≌△FDO(ASA),∴陰影部分的面積=S△AEO+S△EBO=S△AOB,∵△AOB與△ABC同底且△AOB的高是△ABC高的,∴S△AOB=S△ABC=S矩形ABCD.故選B【點睛】本題考查矩形的性質(zhì),矩形具有平行四邊形的性質(zhì),又具有自己的特性,要注意運用矩形具備而一般平行四邊形不具備的性質(zhì)7.中,E是的中點,平分,于點D,若,,則()A.1 B.2 C.4 D.8【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形中位線定理,延長交于F,證明,得到,結(jié)合中位線定理,得到,代入計算即可..【詳解】解:如圖,延長交于F,∵平分,∴,∵,∴,在和中,∵,∴∴,∵E是的中點,,∴是的中位線,∴.∵,,∴.故選:B.8.如圖,在中,垂直平分于點E,,,則的對角線的長為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】連接交于點F,根據(jù)平行四邊形和線段垂直平分線的性質(zhì)可以推出,即可推出,先利用勾股定理求出的長,即可求出的長.【詳解】解:如圖,連接交于點F.∵垂直平分,∴,∵四邊形為平行四邊形,∴,,,∴,∴∵,∴,∴.在中,由勾股定理得,,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)9.化簡:________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的化簡,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.已知平行四邊形中,,則的度數(shù)為__.【答案】##115度【解析】【分析】本題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角相等,兩鄰角互補.根據(jù)平行四邊形對角相等,可求出,根據(jù)鄰角互補繼而求出.【詳解】解:在平行四邊形中,,,,故答案為:.11.若點在函數(shù)的圖象上,且,則__(填“”或“”).【答案】【解析】【分析】本題主要考查了比較反比例函數(shù)值的大小,根據(jù)反比例函數(shù)解析式得到該函數(shù)圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,再由,可得.【詳解】解:∵反比例函數(shù)中的,∴該函數(shù)圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減?。?,∴.故答案為:.12.若平行四邊形的一條邊長是10,一條對角線長為8,則它的另一條對角線長x的取值范圍是__.【答案】##【解析】【分析】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是把平行四邊形的問題轉(zhuǎn)化為三角形的問題.根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知由對角線和邊組成的三角形的三邊是10和4、,利用三角形三邊關(guān)系可求x的取值范圍.【詳解】解:如圖所示:∵四邊形是平行四邊形,,∴,,在中,,∴的取值范圍是,即,∴的取值范圍是.故答案為:.13.如圖,中,D,E分別是,的中點,F(xiàn)是延長線上的一點,且,若,,則的長為__.【答案】16【解析】【分析】本題主要考查了直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半,三角形中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出,即可得出答案.【詳解】解:∵在直角中,是斜邊上的中線,,∴.∵中,D,E分別是,的中點,,∴是中位線,∴.故答案為:16.14.已知菱形ABCD的兩條對角線長分別為和,則該菱形的面積為__.【答案】【解析】【分析】此題考查了根據(jù)菱形性質(zhì)求面積,利用菱形的面積等于對角線乘積的一半即可得到答案.【詳解】解:∵菱形ABCD的兩條對角線長分別為和,∴該菱形的面積為,故答案為:.15.如圖,在矩形紙片中,,,現(xiàn)將其沿對折,使得點與點重合,則的長為______.【答案】【解析】【分析】本題考查了折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì),勾股定理,設,則,由折疊可得,,,在中由勾股定理可得,解方程即可求解,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:設,則,∵矩形紙片中,,,現(xiàn)將其沿對折,使得點與點重合,∴,,,在中,∵,∴,解得,∴的長為,故答案為:.16.關(guān)于x的方程的解是負數(shù),則a的取值范圍是_____.【答案】a<1且a≠0.【解析】【分析】先解關(guān)于x的分式方程,求得x=a﹣1,然后再依據(jù)“解是負數(shù)”建立不等式,解不等式即可求得答案.【詳解】解方程,得x=a-1,又因為方程的解為負數(shù),所以a﹣1<0,即a<1,又x+1≠0,即a-1+1≠0,所以a≠0,所以a的取值范圍是a<1且a≠0.故答案a<1且a≠0.【點睛】本題考查了根據(jù)分式方程解的情況求參數(shù),熟練掌握解分式方程的步驟以及分式方程解為負數(shù)時要滿足的條件是解題的關(guān)鍵.17.已知平行四邊形的三個頂點的坐標分別為、、,則第四個頂點的坐標是_____.【答案】或或【解析】【分析】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),先連接,,,已知平行四邊形中三個頂點、、,則可以分為對角線,為對角線,為對角線三種情況求出點坐標即可,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的性質(zhì).【詳解】解:如圖,當,時,和的縱坐標相等,若選擇對角線,則;若選擇為對角線,則;當,時,選擇為對角線,則,故第四個頂點坐標是:,,,故答案為:或或.18.如圖1,在菱形中,,是邊的中點,是對角線上一動點,設的長度為,與的長度和為,圖2是關(guān)于的函數(shù)圖象,其中是圖象上的最低點,則的值為__.【答案】【解析】【分析】本題考查動點問題的函數(shù)圖象.由、關(guān)于對稱,推出,推出,推出當、、共線時,的值最小,觀察圖象可知,當點與重合時,,推出,,分別求出的最小值,的長即可解決問題.【詳解】解:在菱形中,,,為等邊三角形,點是邊的中點,,、關(guān)于對稱,,,當、、共線時,的值最小,即的長.觀察圖象可知,當點與重合時,,,,在中,,的最小值為,點的縱坐標,∵,∴,,,點的橫坐標,.故答案為:.三、解答題(本大題共9小題,共76分.)19.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查了平方差公式、二次根式的混合運算以及分式的運算.(1)先進行乘法和負整數(shù)指數(shù)冪的運算,再進行加減即可;(2)先用平方差公式化簡,再根據(jù)分式混合運算的法則計算即可.【小問1詳解】;【小問2詳解】.20.解方程:(1);(2).【答案】(1)原方程無解(2)【解析】【分析】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.(1)方程兩邊同時乘,化為整式方程,求出方程的解后再檢驗即可得出答案;(2)方程兩邊同時乘,化為整式方程,求出方程的解后再檢驗即可得出答案.【小問1詳解】解:原方程去分母得:,整理得:,解得:,檢驗:當時,,則是分式方程的增根,故原方程無解;小問2詳解】原方程去分母得:,整理得:,解得:,檢驗:當時,,故原方程的解為.21.化簡代數(shù)式,其中m為整數(shù),且-2<m<2,請你選一個合適的m值代入求值.【答案】,0【解析】【分析】利用分式的減法的法則進行運算,再根據(jù)分式的定義選取適當?shù)臄?shù)代入運算即可.【詳解】解:===∵m-1≠0,m+1≠0,∴m≠1,m≠-1,∵m為整數(shù),且-2<m<2,∴當m=0時,原式=.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解答的關(guān)鍵是對相應的運算法則的掌握.22.如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O,分別過點C、點D作BD、AC的平行線交于點E,連接EO交CD于點F.(1)求證:四邊形DECO是矩形;(2)若,,求EF的長.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)先證四邊形DECO是平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得AC⊥BD,得∠DOC=90°,即可得出結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得OA=OC=2,OB=OD=3,AC⊥BD,再由勾股定理得CD,根據(jù)矩形的性質(zhì)即可求解.【小問1詳解】證明:∵CE//BD,DE//AC,∴四邊形DECO是平行四邊形,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,∴平行四邊形DECO是矩形;【小問2詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,AC=4,BD=6,∴OA=OC=2,OB=OD=3,AC⊥BD,∴∠COD=90°,平行四邊形DECO是矩形;【點睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,熟練掌握矩形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.如圖,四邊形ABCD為菱形,已知A(0,4),B(-3,0)(1)求點D的坐標;(2)求經(jīng)過點C的反比例函數(shù)解析式【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)坐標系的特點,可根據(jù)勾股定理求得AB的長,由菱形的性質(zhì)可得AD=AB,再由A點的坐標(0,4)求得D點的坐標;(2)根據(jù)待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式【詳解】解:(1)根據(jù)題意得AO=4,BO=3,∠AOB=90°,∴AB===5∵四邊形ABCD為菱形,∴AD=AB=5,所以OD=AD-AO=1,∵點D在y軸負半軸,∴點D的坐標為.(2)設反比例函數(shù)解析式為.∵BC=AB=5,OB=3,∴點C的坐標為(-3,-5).∴反比例函數(shù)解析式為.24.已知,矩形.(1)若點E為邊上一點,且,請在圖1中用尺規(guī)作圖確定點E的位置,并將圖形補充完整;(不寫作法,保留作圖痕跡,并將痕跡描粗加黑)(2)在(1)的條件下,已知線段,線段,求的長.(請用圖2進行探究)【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】本題考查了作圖-復雜作圖,矩形的性質(zhì),勾股定理:(1)以點B圓心,長為半徑畫弧交于點即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,由(1)可得,根據(jù)勾股定理可得結(jié)論.【小問1詳解】解:如圖,以點B為圓心,長為半徑畫弧交于點E,∴,∵四邊形是矩形,∴,∴,∴;∴點E即為所求;【小問2詳解】解:∵四邊形是矩形,∴,∵,∴,由(1)可知:,在中,根據(jù)勾股定理得:∴∴.25.如圖,在四邊形中,,E是的中點,,,點P是邊上的一動點,設的長為x.(1)當x的值為多少時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形;(2)點P在邊上運動的過程中,以P、A、D、E為頂點的四邊形能否構(gòu)成菱形?試說明理由.【答案】(1)2或22(2)能,具體見解析【解析】【分析】本題主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定,勾股定理等知識點的應用:(1)分為兩種情況,畫出圖形,由平行四邊形的性質(zhì)可得,分兩種情況討論可求解;(2)分為兩種情況,畫出圖形,過D作于M,求出,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)和判定求出即可.【小問1詳解】解:當x為2或22時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形,理由如下:分為兩種情況:①如圖1,當P在E的左邊時,∵E是的中點,,∴,∴,即當x的值為2時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形;②如圖2,當P在E的右邊時,∵,∴,即當x為22時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形;綜上,當x為2或22時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形;【小問2詳解】解:當時,點P在BC邊上運動的過程中,以P、A、D、E為頂點的四邊形能構(gòu)成菱形,理由是:分為兩種情況:①當P在E的左邊時,如圖3,過過點D作于點M,∵,∴∴∴∴∵E是的中點,,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∵,∴,即此時以點P、A、D、E為頂點的四邊形不是菱形;②當P在E的右邊時,如圖4,當時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形,∴,過D作于M,∵,則,∴.∴,∴,故此時是菱形,即以點P、A、D、E為頂點的四邊形能構(gòu)成菱形;綜上,當x為22時,以點P、A、D、E為頂點的四邊形為菱形.26.在正方形紙片中,點、分別是、上的點,連接.(1)問題探究:如圖1,作,交于點,求證:;(2)問題解決:如圖2,將正方形紙片沿過點、的直線折疊,點的對應點恰好落在上,點的對應點為點,若,,求線段的長.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),翻折的性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握正方形中的十字架模型是解題的關(guān)鍵.(1)過點作于,利用證明,得;(2)連接,,設正方形的邊長為,由勾股定理得,,解方程可得的值,利用勾股定理求出,再根據(jù)(1)知,,從而解決問題.【小問1詳解】解:證明:過點作于,四邊形是正方形,,,,四邊形是矩形,,,,,,,,,,;【小問2詳解】(2)連接,,由折疊的性質(zhì)得到:,,設正方形的邊長為,由勾股定理得,,,解得:,,,由勾股定理得,,是的垂直平分線,由(1)知,,.27.在矩形ABCD中,P是線段BC上的一個動點,將△ABP沿直線AP翻折,點B的對應點為E,直線PE與直線AD交于點F.(1)如圖①,當點F在AD的延長線上時,求證;(2)若,BC足夠長,當點E到直線AD的距離等于3時,求BP的長;(3)若,.當點P、E、D在同一直線上(如圖②)時,點P開始向點C運動,到與C重合時停止,則點F運動的路程是______.【答案】(1)見解析(2)或(3)4.8【解析】【分析】(1)由矩形對邊平行可得,再由翻折

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論