創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)企業(yè)名稱(chēng)玉麒麟創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)者姓名日期2013年11月20日通信地址江西科技師范大學(xué)郵政編碼330008電真電子郵件目錄一、企業(yè)概況····································（1）二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況······················（1）三、市場(chǎng)評(píng)估····································（2）四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃································（4）五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)································（5）六、固定資產(chǎn)····································（7）七、流動(dòng)資金（月）·······························（9）八、銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)（12個(gè)月）······················（10）九、銷(xiāo)售和成本計(jì)劃······························（11）十、現(xiàn)金流量計(jì)劃································（12）一、企業(yè)概況主要經(jīng)營(yíng)范圍：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要針對(duì)已創(chuàng)業(yè)或經(jīng)歷多次創(chuàng)業(yè)的人士、下崗失業(yè)人員、應(yīng)往屆畢業(yè)大學(xué)生和社會(huì)有志創(chuàng)業(yè)青年、海歸歸國(guó)、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)及農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口、初高中畢業(yè)生等所有有創(chuàng)業(yè)想法的人。幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，使其不再迷茫；增強(qiáng)其創(chuàng)辦企業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。企業(yè)類(lèi)型：新型產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)其他二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（包括時(shí)間）2013年11月份參加了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的全部課程，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的步驟、費(fèi)用計(jì)算等相關(guān)問(wèn)題有系統(tǒng)的了解。寒暑假期間做過(guò)家教等。教育背景，所學(xué)習(xí)的課程（包括時(shí)間）2012年考入大學(xué)，學(xué)習(xí)信息與計(jì)算科學(xué)轉(zhuǎn)業(yè)，包括：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程、英語(yǔ)等課程。2013年11月份參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全部課程。三、市場(chǎng)評(píng)估目標(biāo)客戶(hù)描述：最終客戶(hù)是所有有創(chuàng)業(yè)想法的人，其中包括：已創(chuàng)業(yè)或經(jīng)歷多次創(chuàng)業(yè)的人士下崗失業(yè)人員、應(yīng)往屆畢業(yè)大學(xué)生和社會(huì)有志創(chuàng)業(yè)青年、海歸歸國(guó)、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：全國(guó)每年粗略估算有200萬(wàn)有創(chuàng)業(yè)想法并積極進(jìn)取為之努力的人，其中有20萬(wàn)人為當(dāng)?shù)厮瑁?00多萬(wàn)面臨著與外機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)。初期如果我的機(jī)構(gòu)每年只占當(dāng)?shù)氐?%有創(chuàng)業(yè)想法的人，之后發(fā)展每年占外圍人數(shù)的1%，這樣之后的發(fā)展空間還是很大。市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì)：隨著中國(guó)人口的不斷增多，大學(xué)生面臨就業(yè)壓力大、下崗失業(yè)人員等人數(shù)的增多，自主創(chuàng)業(yè)的人越來(lái)越多，此基數(shù)在不斷膨脹，所以市場(chǎng)容量在不斷增大，但競(jìng)爭(zhēng)者也會(huì)越來(lái)越多，因此，必須修煉好內(nèi)功，把培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)搞好。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：1．起步早2．有一定得經(jīng)驗(yàn)3．培訓(xùn)質(zhì)量較高4．有一定的培訓(xùn)模式競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：1．模式老套2．培訓(xùn)人員觀念不如我們新3．培訓(xùn)人員較多，服務(wù)質(zhì)量很難均衡本企業(yè)對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：3．眼光轉(zhuǎn)向世界4．深入的了解基層人員的需求本企業(yè)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì)：3．相關(guān)的管理模式不通四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃1．產(chǎn)品3．地點(diǎn)篇二：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃一、培訓(xùn)目的通過(guò)對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識(shí)，樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)觀念，提高職業(yè)道德和自身素質(zhì)，增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信和合法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。二、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)期限創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為三個(gè)階段，采取學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、扶持的形式進(jìn)行。第一階段為基本知識(shí)和方法學(xué)習(xí)階段。對(duì)學(xué)員實(shí)行具有針對(duì)性和實(shí)用性的教學(xué)，促使學(xué)員提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。第二階段為咨詢(xún)輔導(dǎo)階段。主要是由咨詢(xún)委員會(huì)專(zhuān)家或指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化和針對(duì)性的輔導(dǎo)和咨詢(xún)，使學(xué)員能夠準(zhǔn)確把握創(chuàng)業(yè)運(yùn)作方向，并撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。第二階段的部分內(nèi)容與第一階段的部分內(nèi)容可以結(jié)合進(jìn)行。第三階段為后續(xù)扶持階段。在學(xué)員進(jìn)入創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程后，由專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)或指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中遇到的問(wèn)題提供咨詢(xún)、指導(dǎo)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)提供扶持和服務(wù)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的總期限，可根據(jù)實(shí)際需要靈活確定。第一階段培訓(xùn)時(shí)間一般可掌握在2至3周（課堂教學(xué)總時(shí)數(shù)約為60學(xué)時(shí)以?xún)?nèi)）；第二階段的時(shí)間一般可掌握在2至3周；第三階段的時(shí)間視學(xué)員創(chuàng)（1）國(guó)家和本地產(chǎn)業(yè)政策2、創(chuàng)辦?。?）企業(yè)組織形式企業(yè)操作（3）申辦各類(lèi)小企業(yè)的程實(shí)務(wù)序、法規(guī)和有關(guān)政策課程教學(xué)內(nèi)容使學(xué)員了解產(chǎn)業(yè)政策和企業(yè)組織形式，掌握講授和專(zhuān)題籌辦企業(yè)的運(yùn)作程序講座和方法。教學(xué)要求教學(xué)方法講授、案例分析、市場(chǎng)調(diào)查實(shí)踐和答疑8課時(shí)使學(xué)員掌握市場(chǎng)調(diào)查（1）市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)預(yù)測(cè)和分析方法、熟悉經(jīng)濟(jì)3、市場(chǎng)營(yíng)（2）營(yíng)銷(xiāo)策略策略和營(yíng)銷(xiāo)策略，了解銷(xiāo)（3）公共關(guān)系與商務(wù)談判企業(yè)公關(guān)和談判的基本方法。124、企業(yè)理財(cái)使學(xué)員了解創(chuàng)業(yè)資金（1）資金的籌措的籌措辦法，了解銀行（2）成本核算和利潤(rùn)計(jì)算信貸程序，能看懂財(cái)務(wù)（3）閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)表，掌握成本核算和講授、案例（4）合法納稅利潤(rùn)計(jì)算方法，了解稅分析和答疑（5）小企業(yè)的主要財(cái)務(wù)風(fēng)收基本范疇、基本稅種險(xiǎn)及預(yù)防辦法和征管制度，掌握規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方法。85、企業(yè)管理使學(xué)員了解現(xiàn)代企業(yè)制度，掌握員工管理、（1）現(xiàn)代企業(yè)制度經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量管理的（2）信息與決策基本知識(shí)和方法，了解（3）員工招聘與管理講授、案例樹(shù)立企業(yè)形象的戰(zhàn)略（4）企業(yè)質(zhì)量管理分析和答疑戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)利用信息為（5）領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)決策服務(wù)，掌握企業(yè)常（6）企業(yè)形象用文書(shū)寫(xiě)作，懂得領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。8篇三：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)模板創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)企業(yè)名稱(chēng)missyogurt創(chuàng)業(yè)者姓名陳瑩日期2012年11月15日通信地址南通市港閘區(qū)永興路14號(hào)（紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院）郵政編碼226300電真0513—888888電子郵件目錄一、企業(yè)概況····································（1）二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況······················（1）三、市場(chǎng)評(píng)估····································（2）四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃································（4）五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)································（5）六、固定資產(chǎn)····································（7）七、流動(dòng)資金（月）·······························（9）八、銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)（12個(gè)月）······················（10）九、銷(xiāo)售和成本計(jì)劃······························（11）十、現(xiàn)金流量計(jì)劃································（12）一企業(yè)概況主要經(jīng)營(yíng)范圍：各種口味搭配的奶茶，兼營(yíng)格式甜品和消暑糖水。可外送上門(mén)。1，2，3，店名：missyogurt目標(biāo)人群：主要針對(duì)學(xué)生一族經(jīng)營(yíng)規(guī)模：迷你型4，經(jīng)營(yíng)方式：連鎖經(jīng)營(yíng)中特許經(jīng)營(yíng)5，經(jīng)營(yíng)原則：fourdoublep(四個(gè)雙p原則)（1），productperfect(2),priceperfect（3）,placeperfect(4),promotionperfect6，服務(wù)宗旨：我們的服務(wù)要貼心和細(xì)心，讓顧客感到放心和開(kāi)心。產(chǎn)品概括：主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目以花式茶飲為主，也會(huì)推出西式小甜點(diǎn)最為搭配食品提供給顧客店鋪概述：missyogurt茶飲店是一個(gè)56平方米的店鋪，店鋪布置以貼近自然為主（裝修主要用木制品和植物），讓顧客感覺(jué)像在郊外野餐，與大自然親近。為人們緩解生活壓力和煩惱。企業(yè)類(lèi)型：新型產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)其他二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（包括時(shí)間）1，雖然自己不曾開(kāi)過(guò)奶茶店，但是由于經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的產(chǎn)品，所以對(duì)于其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手格式的奶茶的銷(xiāo)售價(jià)格及產(chǎn)品樣式和口感比較了解。在開(kāi)店之前會(huì)選擇到相類(lèi)似的店鋪打工學(xué)習(xí)教育背景，所學(xué)習(xí)的課程（包括時(shí)間）1，2012-5參加syb師資培訓(xùn)班三、市場(chǎng)評(píng)估目標(biāo)客戶(hù)描述：奶茶屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，其中以年輕人居多，特別是學(xué)生，不管小學(xué)~中學(xué)還是大學(xué)的學(xué)生，各個(gè)階段的學(xué)生是奶茶店的主要消費(fèi)群體。另外一個(gè)群體是逛街的行人。茶類(lèi)，很多人不光為了買(mǎi)奶茶去買(mǎi)茶，而是想有個(gè)舒適的環(huán)境，本店的裝飾特色會(huì)吸引到這些有消費(fèi)需要的人。市場(chǎng)容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：如今奶茶店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，一些人流量比較多的街道平均都有三到四家的奶茶店，但是同時(shí)我們也可以看出市場(chǎng)的需求量很大的。不然這些店鋪也不可能生存下來(lái)，所以只要能夠打響店鋪的聲望還是有利可尋的。根據(jù)奶茶店的規(guī)模不同盈利的情況也不同，所以由于剛起步人手不足，所以估計(jì)每天能賣(mài)150杯左右。市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì)：如今的奶茶店已經(jīng)非常普遍，所以要想在這個(gè)市場(chǎng)生存下去就必須打起自己的招牌，所以品牌效應(yīng)很重要，我們要做到別人沒(méi)有的，與眾不同，這樣才能吸引顧客，除了質(zhì)量保證，服務(wù)態(tài)度也非常重。我們?cè)诜?wù)態(tài)度上面也要顧客滿(mǎn)意，讓他們?cè)敢庀乱淮蝸?lái)消費(fèi)，同時(shí)接受更多的人前來(lái)消費(fèi)。這兩點(diǎn)是吸引顧客最為重要的因素。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì)是開(kāi)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，群眾有消費(fèi)慣性心里，喜歡去他熟悉的奶茶店消費(fèi)，篇四：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)企業(yè)名稱(chēng)：返尋味創(chuàng)業(yè)者姓名：日期：2012-06-17通信地址：廣東石油化工學(xué)院正對(duì)面e-mail:電話(huà):4647125578564傳真:一、企業(yè)概況主要經(jīng)營(yíng)范圍：特色拉面，另外有餃子、包子、饅頭、餛飩還可送外賣(mài)。企業(yè)類(lèi)型：□生產(chǎn)制造□零售□批發(fā)√服務(wù)□農(nóng)業(yè)□新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其他二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況1、以往的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（包括時(shí)間）1）雖然我之前沒(méi)有經(jīng)營(yíng)過(guò)面館。但是經(jīng)常去類(lèi)似的店面消費(fèi)，了解到他們是如何經(jīng)營(yíng)。知道學(xué)生喜歡什么樣的一個(gè)食物。也知道學(xué)生的消費(fèi)水平到達(dá)什么樣一個(gè)水平。2、教育背景，所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程（包括時(shí)間）1、現(xiàn)在正在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程2、2012-6參加syb師資培訓(xùn)班三、市場(chǎng)評(píng)估1、目標(biāo)顧客描述：主要的經(jīng)營(yíng)對(duì)象是大學(xué)里面的學(xué)生，還有小區(qū)附近的居民，老人和孩子可能會(huì)多一點(diǎn)，還有就是喜歡吃新口味的人群。特別是年青人對(duì)新鮮事物特別容易接受而且喜歡新的嘗試。這也是一個(gè)很大的目標(biāo)群體。2、市場(chǎng)的容量或本企業(yè)預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率：據(jù)了解廣東石油化工學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生18000多人。附近的居民也有5000左右。而他們一般都是在外面吃早餐。而且很多年青人的中餐和晚餐都會(huì)選擇在外吃。特別是到節(jié)假日小吃店的生意從早到晚都特別紅火。即便是我們店只能占市場(chǎng)2%的份，一天下來(lái)也會(huì)有個(gè)400-500人來(lái)消費(fèi)，發(fā)展的余地很大。：特色是將各種蔬菜、水果與優(yōu)質(zhì)小麥粉、苦蕎粉、禽蛋等原料進(jìn)行科學(xué)配比制作出的系列營(yíng)養(yǎng)蔬菜、水果面。特色面不僅保持了蔬菜及水果的天然本色，而且沒(méi)有影響面條本來(lái)的特性和筋力，并徹底改變了我國(guó)面制品單一顏色的老面孔，絕對(duì)是“色、香、味、形、體”的完美結(jié)合?，F(xiàn)在很多小朋友都不喜歡吃蔬菜，這樣做家長(zhǎng)的很頭痛，我們?cè)谧雒娴臅r(shí)候加入了各種的蔬菜和水果汁，這就能很好地幫助各位家長(zhǎng)解決這個(gè)大難題了。而且我們的食物品種多，外形漂亮?xí)芪∨笥训难矍颉Ｊ袌?chǎng)不是一成不變的，隨著人民對(duì)健康飲食的越來(lái)越注重，再就是我們的環(huán)境舒適、衛(wèi)生。營(yíng)養(yǎng)面市場(chǎng)前景會(huì)更廣闊，市場(chǎng)容量以后應(yīng)更大。4、主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是各類(lèi)早餐店，他們的優(yōu)勢(shì)是開(kāi)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有固定的顧客群。：對(duì)手的劣勢(shì)是食物傳統(tǒng)，沒(méi)有新鮮感，而且不注重營(yíng)養(yǎng)搭配，還有環(huán)境衛(wèi)生不夠好。新張開(kāi)業(yè)，學(xué)生都喜歡新鮮事物。也符合大學(xué)生的健康、營(yíng)養(yǎng)理念。缺乏相關(guān)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有固定顧客。價(jià)格比他們高。四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃1、產(chǎn)品：2、價(jià)格3、地點(diǎn)（1）選址細(xì)節(jié)（2）選擇該地址的主要原因：面館選在大學(xué)附近，是因?yàn)樵搮^(qū)人口密集，出外用餐機(jī)率高。（3）銷(xiāo)售方式（選擇一項(xiàng)并打√）：將把產(chǎn)品或服務(wù)銷(xiāo)售提供給：√最終消費(fèi)者□零售商品商□批發(fā)商（4）選擇該銷(xiāo)售方式的原因：餐飲業(yè)就是直接面對(duì)顧客的行業(yè)4、促銷(xiāo)五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)企業(yè)將登記注冊(cè)成：√個(gè)體工商戶(hù)口有限責(zé)任公司□個(gè)人獨(dú)資企業(yè)□合伙企業(yè)□其他擬議的公司名稱(chēng)：營(yíng)養(yǎng)彩面館企業(yè)的員工（請(qǐng)附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書(shū)）：職務(wù)月薪業(yè)主/經(jīng)理：陳明明每月所賺企業(yè)將獲得的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、許可證和特許：類(lèi)型預(yù)測(cè)費(fèi)用營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記500元衛(wèi)生許可證300元企業(yè)的法律責(zé)任（保險(xiǎn)、員工的薪酬、納稅）：類(lèi)型預(yù)測(cè)費(fèi)用拉面師傅：甲2500元篇五：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案淮海技師學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)江蘇省人民政府辦公廳《省政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇政發(fā)[2011]110號(hào)）和《宿遷市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)管理辦法》，現(xiàn)就我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提出如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高我院學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)者，帶動(dòng)更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。二、培訓(xùn)目的通過(guò)對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的在校學(xué)生或已畢業(yè)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，促使其進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并掌握創(chuàng)業(yè)所必備的工商、稅務(wù)、金融、勞動(dòng)和企業(yè)的優(yōu)惠政策、增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理能力和市場(chǎng)決策能力，從而達(dá)到拓寬就業(yè)渠道、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的目的。三、培訓(xùn)對(duì)象有較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有一定的知識(shí)基礎(chǔ)和創(chuàng)業(yè)條件，有較強(qiáng)的事業(yè)心及吃苦耐勞的精神等基本創(chuàng)業(yè)條件的我院在校學(xué)生或已畢業(yè)學(xué)生。四、培訓(xùn)時(shí)間學(xué)院五、培訓(xùn)方式四、培訓(xùn)內(nèi)容gyb（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。五、培訓(xùn)流程報(bào)名——初審——分班——培訓(xùn)——結(jié)業(yè)考核——發(fā)證——跟蹤服務(wù)六、工作職責(zé)為切實(shí)做好我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，整合各種促進(jìn)我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資源，學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作由培訓(xùn)中心牽頭，教務(wù)處、招生就業(yè)處、總務(wù)處等部門(mén)配合。1、培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)制定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案并組織實(shí)施，同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助資金申報(bào)工作。2