




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園教育活動說課設(shè)計《幼兒園教育活動說課設(shè)計》篇一幼兒園教育活動說課設(shè)計一、活動名稱:《小動物的奇妙世界》二、活動目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):了解幾種常見小動物的名稱、特征和生活習(xí)性。2.技能目標(biāo):能夠模仿小動物的叫聲和動作,提高模仿能力和表現(xiàn)力。3.情感目標(biāo):通過觀察、探索和游戲,培養(yǎng)對小動物的喜愛之情,增強保護動物的意識。三、活動準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:小動物圖片或玩偶(如貓、狗、兔子、鳥等),動物叫聲的音頻文件,動物生活環(huán)境的圖片或視頻,動物卡片,動物頭飾或面具。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已有的關(guān)于小動物的生活經(jīng)驗。四、活動過程:1.開始部分(5分鐘)△教師通過謎語或故事引出主題,激發(fā)幼兒興趣。△出示小動物圖片或玩偶,詢問幼兒是否認(rèn)識這些動物,了解幼兒的已有經(jīng)驗。2.基本部分(20分鐘)△教師播放動物叫聲的音頻文件,讓幼兒猜猜是哪種動物的聲音?!魍ㄟ^動物生活環(huán)境的圖片或視頻,讓幼兒觀察動物的生存環(huán)境?!鹘處熤v解每種動物的特征和生活習(xí)性,引導(dǎo)幼兒了解不同動物的差異。△組織幼兒模仿小動物的叫聲和動作,體驗?zāi)7碌臉啡ぁ?.結(jié)束部分(10分鐘)△教師帶領(lǐng)幼兒回顧所學(xué)內(nèi)容,通過提問鞏固知識?!鹘M織幼兒進行角色扮演游戲,讓幼兒戴上動物頭飾或面具,扮演自己喜歡的小動物。△引導(dǎo)幼兒討論如何保護小動物,增強環(huán)保意識。4.延伸活動:△鼓勵幼兒回家后繼續(xù)觀察和了解其他小動物。△建議家長帶幼兒去動物園參觀,親身體驗小動物的生活。五、活動評價:1.觀察幼兒在活動中的參與度和興趣度。2.評價幼兒對小動物的了解程度和模仿能力。3.通過幼兒在游戲中的表現(xiàn),評估其情感態(tài)度和合作能力。六、活動反思:1.本次活動通過多種形式讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.幼兒在模仿小動物的過程中,不僅鍛煉了肢體協(xié)調(diào)能力,還增強了自信心。3.建議在下次活動中增加更多互動環(huán)節(jié),讓每個幼兒都有更多的表達和表現(xiàn)機會。七、注意事項:1.確?;顒訄龅氐陌踩?,避免幼兒在游戲中受傷。2.關(guān)注個別幼兒的表現(xiàn),適時給予鼓勵和指導(dǎo)。3.活動中的游戲和角色扮演應(yīng)根據(jù)幼兒的能力和興趣進行調(diào)整。通過本次活動,幼兒不僅獲得了關(guān)于小動物的知識,還體驗了模仿和表演的樂趣,增強了環(huán)保意識?;顒釉O(shè)計旨在符合幼兒的身心發(fā)展特點,通過直觀形象的方式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)?!队變簣@教育活動說課設(shè)計》篇二幼兒園教育活動說課設(shè)計一、活動名稱:《小動物找家》二、活動目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):幼兒能夠認(rèn)識常見的動物及其居住環(huán)境,了解動物與環(huán)境之間的關(guān)系。2.技能目標(biāo):幼兒能夠通過觀察、比較和分類,識別不同動物的居住環(huán)境特征。3.情感目標(biāo):幼兒能夠產(chǎn)生對動物的關(guān)愛之情,樹立保護動物和環(huán)境的意識。三、活動準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:動物圖片(如貓、狗、鳥、魚、青蛙等)、動物居住環(huán)境圖片(如陸地、海洋、森林、天空等)、動物居住環(huán)境模擬道具(如紙箱做的樹洞、塑料瓶做的鳥巢等)、動物叫聲的音頻文件。2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)具備一定的觀察和表達能力,對動物有一定的了解。四、活動過程:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):播放動物叫聲的音頻文件,吸引幼兒的注意力,詢問他們聽到了哪些動物的聲音,引出主題《小動物找家》。2.探索環(huán)節(jié):展示動物圖片和居住環(huán)境圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并討論不同動物的居住環(huán)境。通過提問和互動,幫助幼兒理解動物與環(huán)境之間的關(guān)系。3.游戲環(huán)節(jié):組織幼兒參與“動物找家”的游戲,提供模擬道具,讓幼兒將動物圖片放置在相應(yīng)的居住環(huán)境圖片附近,體驗動物尋找合適居住環(huán)境的過程。4.分享環(huán)節(jié):請幼兒分享自己在游戲中的感受,討論為什么某些動物要生活在特定的環(huán)境中。5.總結(jié)環(huán)節(jié):總結(jié)活動內(nèi)容,強調(diào)保護動物和環(huán)境的重要性,鼓勵幼兒在生活中關(guān)愛動物,保護自然。五、活動延伸:1.家園共育:建議家長帶幼兒去動物園或自然保護區(qū)參觀,增強幼兒對動物和環(huán)境的直觀認(rèn)識。2.區(qū)角活動:在幼兒園的區(qū)角設(shè)置“動物之家”,提供各種動物的模型和居住環(huán)境的模擬道具,讓幼兒繼續(xù)探索動物與環(huán)境的關(guān)系。六、活動評價:通過觀察幼兒在活動中的參與度、互動情況和知識掌握情況,評價活動效果。同時,通過幼兒的繪畫、手工等作品,了解他們對動物和環(huán)境的認(rèn)識和情感。七、注意事項:1.保持活動環(huán)境的安靜和整潔,確保幼兒的安全。2.尊重每個幼兒的個體差異,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。3.鼓勵幼兒通過多種
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)殖庫房出售合同范本
- 單位鍋爐人員合同范本
- 個體工商合同范本
- 專業(yè)白蟻防治服務(wù)合同范本
- 養(yǎng)老機構(gòu)銷售合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備議標(biāo)合同范本
- 化工鋼材采購合同范例
- 介紹費協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)派遣合同勞動合同范本
- 辦公品合同范本
- 農(nóng)田雜草的調(diào)查
- 【知識點提綱】新教材-人教版高中化學(xué)必修第一冊全冊各章節(jié)知識點考點重點難點提煉匯總
- 上海小弄堂-電子小報
- 軌道交通安全專題培訓(xùn)
- 物理化學(xué)完整版答案
- 二年級第二學(xué)期體育知識結(jié)構(gòu)圖
- 中國商品條碼系統(tǒng)注冊登記表規(guī)范填寫
- 湘科教版小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊全冊教案.doc
- 節(jié)流孔板孔徑計算
- 學(xué)生流失率考核辦法(試行)
- JJG 840-1993 函數(shù)信號發(fā)生器檢定規(guī)程
評論
0/150
提交評論