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文檔簡介
100以內(nèi)的加法和減法(一)第3課時兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)練習蘇教版數(shù)學一年級下冊知識回顧-隨堂檢測-鞏固練習1.通過題組的變化和對比,引導學生主動發(fā)現(xiàn)、主動思考,重溫兩位數(shù)加整十數(shù)和一位數(shù)(不進位)的算理和算法。2.通過算一算、比一比,進一步滲透加法交換律,培養(yǎng)學生的觀察力和理解力。3.通過易混淆算式的比較,讓學生感受口算方法,在計算中養(yǎng)成估算習慣,增強觀察意識,發(fā)展數(shù)感?!局攸c】兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)的方法?!倦y點】初步感受并理解加法交換律。上一節(jié)課咱們學習了哪些內(nèi)容?跟同桌說一說。上一節(jié)課我們學習的是兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)的口算??谒銜r要注意什么呢?口算時要注意幾個十和幾個十加,幾個一和幾個一加。160+35=35+60=9595算一算,比一比。4+54=54+4=5858比較每組的兩道算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?每組的算式只是交換了加數(shù)的位置,計算方法和得數(shù)都是相等的。60+35=35+60=95954+54=54+4=58581算一算,比一比。22453654771362+24=262+53=552+65=672+47=492+71=732+36=38本頁用的觸發(fā)器20+53=7320+65=8520+47=6720+71=9120+36=56224536547713620+24=44本頁用的觸發(fā)器3先說出得數(shù)是幾十多,再計算。56+3=65+30=599525+4=4+52=295631+6=60+13=377320+35=53+20=5573九十多五十多五十多二十多七十多三十多七十多五十多4在里填“>”或“<”。><<<34+503942+37240+26763+62925草地上有25只,又跑來4只,一共有多少只?+=(只)
292546+=(張)
503020王小剛收集郵票,第一次收集了30張,第二次收集了20張。兩次一共收集了多少張?1.直接寫得數(shù)。42+6=4818+70=887+52=5952+30=823+46=4924+4=282.算一算,填一填。原有24個28根35個買來30個40根3個現(xiàn)有()個()根()個5468383.看圖寫算式。44+
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