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文檔簡介
河南省信陽市浉河區(qū)2024年八年級下冊物理期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在日常生活中有很多杠桿,下列杠桿屬于省力杠桿的是()A.夾砝碼的鑷子 B.賽艇的槳 C.修剪樹枝的剪刀 D.天平2.下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理.從物理學(xué)角度來解讀,其中分析不正確的是A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度減小D.“人往高處走,水往低處流”,水流動的過程中密度不變3.關(guān)于重力,下列說法中正確的是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.物體的重心不一定都在物體上C.重力的方向總是垂直向下的D.物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比4.“以卵擊石”,雞蛋破了,石頭卻完好無損,這說明()A.雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.兩個物體受到的力是相等的,但效果不同C.力的作用效果與力的大小無關(guān)D.雞蛋受到力的作用,石頭卻沒有5.塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實驗(甲圖吸盤吸在豎直墻壁上掛重物,乙圖兩個吸盤對吸后掛重物),在實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認(rèn)為正確的是()A.甲圖中如果墻面絕對光滑,吸盤仍能吸在墻面上B.圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強(qiáng)的值D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物6.如圖所示的四種生產(chǎn)和生活實例中,不是利用連通器原理工作的是()A.鍋爐水位計B.船閘C.茶壺D.活塞式抽水機(jī)7.以下物理規(guī)律或原理無法用實驗直接驗證的是()A.牛頓第一定律 B.二力平衡條件C.杠桿原理 D.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律8.從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場相互作用,使高層大氣分子或原子激發(fā),就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A.α粒子(氮的原子核) B.質(zhì)子C.中子 D.電子9.下列說法符合科學(xué)事實的是()A.如圖:馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小B.如圖:牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發(fā)得出了慣性定律C.如圖:阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深,受到的浮力也越大D.如圖:太陽光的色散主要是由于光的反射10.如圖所示的實例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.載重汽車安裝了很多車輪B.鐵軌鋪在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.圖釘帽的面積做得較大11.一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住,瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精,如圖所示,把可口可樂瓶放入水中,當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時,拔出a、b兩個小孔上的塞子,則A.a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入 B.a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出.C.酒精從a小孔流出.水從b小孔流入 D.水從a小孔流入.酒精從b小孔流出.12.兩個完全相同的容器中,分別盛有不同密度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,當(dāng)雞蛋靜止時,液面相平,乙中雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示,則下面說法中正確的是()A.甲杯雞蛋也可能是懸浮狀態(tài)B.甲杯鹽水對容器底的壓強(qiáng)比乙杯大C.甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力一定比乙杯小D.在乙杯中再加一些鹽,雞蛋靜止后所受的浮力比原來大13.同一只密度計放入三種不同的液體中,密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則浮力和液體密度關(guān)系是A.FA<FB<FCB.FA>FB>FCC.ρA>ρB>ρCD.ρA<ρB<ρC14.“跳高”是一項常見的體育運(yùn)動,跳高運(yùn)動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,助跑是為了()A.增大運(yùn)動員的慣性 B.增強(qiáng)運(yùn)動員表演的觀賞性C.增大運(yùn)動員的動能 D.避免運(yùn)動員受傷15.下列關(guān)于生活實例與所運(yùn)用的物理知識的說法中,錯誤的是A.用吸盤掛衣鉤掛衣服,利用了大氣壓的作用B.火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的16.物理書放在水平桌面上,下列說法正確的是()A.物理書受到的支持力是桌面對物理書產(chǎn)生的彈力B.物理書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力是一對相互作用力D.物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力是一對平衡力17.下列是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象:①足球撞擊在門柱上被彈進(jìn)球門;②用力捏氣球,氣球形狀發(fā)生變化;③用力握小球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④18.所示的四個情景中,人對物體做功的是A.搬石頭但沒有搬動B.物體在繩子拉力下升高C.手提滑板在水平路面勻速運(yùn)動D.踢出去的足球在空中飛行19.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個20.下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是()A. B. C. D.21.下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計說法正確的是A.中學(xué)生的體重大約500NB.八年級物理課本的質(zhì)量大約3kgC.教室內(nèi)課桌的高度約為8mD.正常步行的速度約為10m/s22.用大小相同的力F,作用在質(zhì)量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),F(xiàn)所做的功分別為W1和W2,則A.W1=W2 B.W1=W2 C.W1=2W2 D.W1=4W223.如圖所示,不屬于連通器的是()A. B.C. D.24.下列估測中最接近實際的是()A.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5m B.夏天北京的平均氣溫約為40℃C.正常人呼吸一次的時間約為10s D.一瓶500ml裝礦泉水的質(zhì)量約為0.5kg25.下列估測中,最接近生活實際的是A.一個棗林灣西瓜的重力約400NB.一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C.一個成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD.一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g26.一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是A. B.C. D.27.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”,如圖所示,他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子,然后在樓房的陽臺上往竹子里灌水,結(jié)果只灌了幾杯水,桶竟然裂開了,該實驗現(xiàn)象說明了好內(nèi)部的壓強(qiáng)大小與哪個因素有關(guān)A.水的密度 B.水的重力C.水的體積 D.水的深度28.2020年5月5日,我國“長征五號B”大型運(yùn)載火箭在海南文昌航天發(fā)射場首飛成功。在火箭升空的過程中,以下說法正確的是()A.火箭上升時機(jī)械能保持不變 B.火箭上升時只具有動能C.火箭上升時只具有重力勢能 D.火箭上升時動能不斷地轉(zhuǎn)化為重力勢能29.如圖所示,使用時屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鑷子夾石塊 B.起子開瓶蓋 C.羊角錘拔鐵釘 D.天平稱物體質(zhì)量30.如圖所示,一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉,以下說法中錯誤的是()A.當(dāng)輪船觸礁后,船上人員應(yīng)立即穿上救生衣,不要慌亂B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,浮力保持不變D.觸礁后,船慢慢下沉是因為船所受的浮力在慢慢減小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一個重60N的箱子放在水平地面上,受到8N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)8N,受到地面的支持力為______N;當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速直線運(yùn)動,箱子所摩擦力的大小為______N;當(dāng)水平推力增大到18N時,箱子所摩擦力的大小為______N。32.圖所示溫度計的測量范圍是______°C,當(dāng)前示數(shù)為______°C,若用該溫度計測量液體的溫度,在讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡______(選填“能”或“不能”)離開被測液體。33.小強(qiáng)的質(zhì)量為48kg,每只腳鞋底與地面的接觸面積為100cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)為_____Pa,他走路時對水平地面的壓強(qiáng)和站立時對水平地面的壓強(qiáng)相比會_____(選填“變大”、“變小”、“不變”)。34.踢出去的足球在空中受到________力的作用,施力物體是________.35.(1)如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N;(2)如圖所示,一拉桿旅行箱在力F作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),圖中O為支點,AB與F共線。則圖中的線段______(選填“OA”、“OB”或“AB”)表示力F的力臂。36.三峽水電站水庫大壩的高度是185m,當(dāng)水庫水位為175m時,壩底受到庫水的壓強(qiáng)是_____Pa。(g取10Nkg)37.如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說明力可以改變物體的__________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是__________。38.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,_____(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖.39.小莊做了如圖所示兩個實驗。如甲圖,將一個乒乓球?qū)χ┒返募?xì)管處,對準(zhǔn)漏斗細(xì)管口用力向下吹氣,乒乓球緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來。以上兩個實驗表明氣體流動時,流速大的地方壓強(qiáng)___________流速小的地方壓強(qiáng)(選填“大于”或“小于”)40.新農(nóng)村建設(shè)中,小李用如圖所示的滑輪組修建房屋,已知他在10s內(nèi)將重為300N的建筑物勻速提升4m,測得拉力F做的功為1600J,不計繩重及機(jī)械間的摩擦,拉力F是____N,該滑輪組的機(jī)械效率是_____三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù).(1)如圖甲,物體重_______________N;(2)如圖乙,把物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為3.2N,物體受浮力的大小為_________________N;(3)分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與_________________有關(guān);(4)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇圖中__________物(填字母)兩個物體,并將它們浸沒在同種液體中,測出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較.42.如圖所示是小南“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗過程:(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)______原理可知,此時摩擦力與拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_______大小有關(guān);分析甲、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是_________和轉(zhuǎn)化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體A,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定,經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是____________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.利用如圖所示的滑輪組,用F=1000N的力拉繩子自由端,貨物A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動l0s,整個過程中,滑輪組的機(jī)械效率為75%.求:(1)貨物A在10s內(nèi)移動的距離:(2)這個過程中拉力F的功率:(3)水平地面對貨物A的摩擦力大?。?4.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是邊長為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=10cm時,G1對水平地面的壓強(qiáng)為2×104Pa。(1)求G1的重力。(2)現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動,求經(jīng)過多長時間后,可使G1對水平地面的壓力恰好為零。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.使用鑷子時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.賽艇的槳在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.修剪樹枝的剪刀,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C符合題意;D.天平在使用時,是等臂杠桿,既不省力,也不費(fèi)力,故D不符合題意。故選C。2、C【解析】
A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒所含鐵的多少在減少,故質(zhì)量減小,A說法正確;B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時發(fā)生化學(xué)變化,蠟燭的質(zhì)量在減小,由固體蠟燭的密度不變化可得其體積減小,B說法正確;C.密度是物質(zhì)的基本屬性,“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的質(zhì)量減小,體積也減小,密度不變,C說法錯誤;D.密度是物質(zhì)的特性之一,不隨物體的運(yùn)動狀態(tài)的改變而改變,故“人往高處走,水往低處流”,水流動的過程中密度不變,D說法正確。3、B【解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,但地球?qū)ξ矬w的吸引力卻不都等于重力,故A錯誤;物體的重心不一定都在物體上,質(zhì)量均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上,例如籃球,其重心在球心,即不在物體上,故B正確;地球重力的方向是豎直向下的,故C錯誤;物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比,不能說物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比,故D錯誤,故選B。4、B【解析】
ABD.力的作用是相互的,雞蛋對石頭施加力的作用的同時,石頭對雞蛋施加反作用力,這兩個力大小相等,方向相反,但產(chǎn)生的效果不同,故A、D錯誤,B正確;C.力的大小能夠影響力的作用效果,如果雞蛋給石頭的力非常小,雞蛋也可能完好無損,故C錯誤。5、C【解析】
A.甲圖中如果墻面絕對光滑,吸盤不受豎直向上的摩擦力,故不能吸在墻面上,故A錯誤;B.圖甲中,由于大氣對吸盤的壓力而產(chǎn)生的摩擦力等于鉤碼的重力,故B錯誤;C.乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力,并且二力是一對平衡力,故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力;能求出大氣對吸盤的壓力,故可以粗測大氣壓的值;故C正確;D.用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū),氣壓減小,大氣對下面吸盤的壓力小于鉤砝的重力,不能再提起該重物,故D錯誤。故選C。6、D【解析】
A.鍋爐上的水位計又叫水位表,利用了連通器的原理,故A不符合題意;B.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,故B不符合題意;C.茶壺是利用連通器的原理制成的,故C不符合題意;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,故D符合題意。故選D。7、A【解析】
BCD.二力平衡條件、杠桿原理、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律都是直接通過真實的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論,其結(jié)論形成方法與牛頓第一定律不同,故BCD不符合題意;A.牛頓第一定律的建立是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上,通過分析,概括推理得出的(實際上不受摩擦力的物體根本不存在),所以該實驗的結(jié)論是利用了實驗推理法得出的,故A符合題意。故選A。8、C【解析】
引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故A錯誤。B.質(zhì)子帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故B錯誤。C.中子不帶電,不能引起極光現(xiàn)象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負(fù)電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故D錯誤。9、B【解析】
A、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值,故A錯誤;B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運(yùn)動并不需要力來維持”的結(jié)論,然后牛頓總結(jié)前人的研究,提出牛頓第一定律,又稱為慣性定律,故B正確;C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),故C錯誤;D、由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,發(fā)生偏折,所以太陽光的色散主要是由于光的折射,故D錯誤.故選B.【點睛】注意多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目.10、C【解析】載重汽車安裝許多車輪是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故A錯;鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故B錯;吸管的一端剪成斜口是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的,故C正確;圖釘帽的面積做得較大是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故D錯;應(yīng)選C.11、A【解析】由于瓶內(nèi)外液面相平,即h酒精=h水,酒精水,由p=可得,p酒精p水,因此a、b兩個小孔均有水流入.故選A.點睛:根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh判斷小孔內(nèi)外壓強(qiáng)的大小,液體將從壓強(qiáng)大的地方流入壓強(qiáng)小的地方.12、C【解析】
A.由圖可知,相同的容器中,甲中雞蛋位置比乙中的低,說明甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,因為雞蛋在乙中是懸浮狀態(tài),故在甲中不可能也是懸浮狀態(tài),故A錯誤;B.根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,放入雞蛋后,液面等高,但甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,所以乙杯鹽水對容器底的壓強(qiáng)大,故B錯誤;C.雞蛋浸沒在液體中,排開液體體積相同,由于乙中鹽水的密度較大,由浮力公式F=ρgV知,雞蛋在乙中受到的浮力大一些,故C正確;D.乙圖中的雞蛋處于懸浮狀態(tài),說明雞蛋受到的浮力等于自身重力;再向鹽水中撒鹽,鹽水的密度增大,雞蛋會上浮最終漂浮,雞蛋在漂浮時受到的浮力仍然等于其重力,故D錯誤。故選C。13、D【解析】
AB.同一種密度計漂浮在不同的液體中,因為F浮=G,所以受到的浮力相等,即FA=FB=FC,故AB錯誤;CD.密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則排開液體的體積VA排>VB排>VC排,根據(jù)可知,液體密度關(guān)系是:ρA<ρB<ρC,故C錯誤,D正確。14、C【解析】
跳高運(yùn)動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,改變的只是速度,而沒改變運(yùn)動員的質(zhì)量,所以運(yùn)動員的慣性沒變,只是增加了運(yùn)動員的動能,這樣才可以轉(zhuǎn)化為更多的重力勢能,使運(yùn)動員跳得更高,故選C。15、B【解析】
A.把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,即利用了大氣壓,故A正確;B.流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小,所以火車進(jìn)站時旅客不能越過安全黃線,是因為靠近火車一側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,容易發(fā)生危險,故B錯誤,符合題意;C.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,水壩下部比上部建造的寬,可以承受更大的水壓,故C正確;D.上端開口、底部相連通的容器,叫連通器;鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的,故D正確。16、A【解析】
A.物理書受到的支持力是桌面發(fā)生彈性形變,對物理書產(chǎn)生的彈力,故A正確;B.物理書對桌面的壓力是由于物理書發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力,這兩個力的大小相等,作用在同一直線上,但兩者方向相同,都是豎直向下,故不是相互作用力,故C錯誤;D.物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力,作用在不同物體上,不是平衡力,故D錯誤。故選A。17、B【解析】
①足球撞擊在門柱上被彈進(jìn)球門,足球的運(yùn)動方向發(fā)生了變化,力改變了物體運(yùn)動狀態(tài);②用力捏氣球,氣球形狀發(fā)生變化,力改變了物體的形狀;③用力握小球,球變癟了,力改變了物體的形狀;④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞,塵土由靜止到運(yùn)動,力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。在這四種現(xiàn)象中:①④物體是因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài),②③是力改變了物體的形狀。故選B。18、B【解析】
A.搬石頭但沒搬動,石頭受到了力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭不做功,故A不符合題意.B.物體被拉升高,有力作用在物體上,且在力的方向上通過了距離,人對物體做了功,故B符合題意為答案.C.手提滑板勻速前進(jìn),有力也有距離,但不是在力的方向上通過了距離,人對物體不做功,故C不符合題意.D.踢出去的足球由于慣性在空中飛行,足球不再受腳的作用力,所以人對足球不做功,故D不符合題意.19、D【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法:,杠桿平衡;,力和力臂的乘積大的一端下沉?!驹斀狻吭O(shè)杠桿的一個小格是1cm,一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠桿的右端下沉,故不符合題意;C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變,(4﹣1)N×3cm>(3﹣1)N×4cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;D、將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變,4N×(3﹣1)cm=(3﹣1)N×4cm,杠桿的平衡,故符合題意。故選D.20、D【解析】
A.對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小,而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大,兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋,故A不符合題意;B.相等的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程,機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速,機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng),出現(xiàn)壓強(qiáng)差,出現(xiàn)了壓力差,這個壓力差就是機(jī)翼向上的升力;能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋,故B不符合題意;C.當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不符合題意;D.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起,是因為液體對容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D符合題意。故選D。21、A【解析】
A.中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右,根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確;B.物理課本的質(zhì)量大約200g,故B錯誤;C.課桌的高度約為0.8m,故C錯誤;D.步行的速度約為1.1m/s,故D錯誤。故選A。22、B【解析】
兩個物體受到的力都是F,通過的距離都是s,根據(jù)W=Fs可以得到兩個力做功相等,即W1=W2。23、B【解析】
A.排水管的U形反水彎兩側(cè)水面與空氣相通,中間底部相連通,是連通器,故A不符合題意;B.帶橡皮膜的玻璃管,不符合連通器特點,不是連通器,故B符合題意;C.船閘實際上的作用是打開底部水連接的通道,聯(lián)通后,船閘前后的水位高相同,實際就是應(yīng)用了連通器的原理,故C不符合題意;D.茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通,并且壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故D不符合題意。故選B。24、D【解析】
A.一層樓高約3m,5m差不多兩層樓的高度,中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)不能達(dá)到這個距離,故A不符合實際;B.北京偏北方,夏天平均氣溫約29℃,故B不符合實際;C.正常人呼吸一次的時間約為2s,故C不符合實際;D.500mL等于0.5×10-3m3,則水的質(zhì)量故D符合實際。故選D。25、C【解析】
A.一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克,重力約三四十牛頓,故A錯誤;B.人的密度跟水的密度差不多,假設(shè)一個中學(xué)生質(zhì)量是50kg,體積約為
0.05m3=50dm3,故B錯誤;C.一個成年人的體重約為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,站在地面上的壓強(qiáng)
約:,故C正確;D.一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克,故D錯誤。26、B【解析】
重力的方向是豎直向下的,據(jù)此判斷?!驹斀狻繜o論物體放在什么位置,重力的方向一定是豎直向下的。故選B。27、D【解析】
根據(jù)題意知道,在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長的竹子,由于是一根細(xì)竹管,所以倒入幾杯水后,細(xì)管中水的深度增加的很多,而桶竟然裂開了,說明幾杯水導(dǎo)致木桶受到的壓強(qiáng)變化非常大,由此知道,液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。28、D【解析】
ABC.在火箭升空的過程中,高度增加,重力勢能增大,速度變大,動能變大,同時具有動能和重力勢能,機(jī)械能變大,故ABC錯誤;D.火箭的燃料燃燒,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能對外做功,轉(zhuǎn)化為燃料和火箭的動能,增大的動能轉(zhuǎn)化為火箭的重力勢能,故D正確。故選D。29、A【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A符合題意;B.起子開瓶蓋,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘拔鐵釘,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力但費(fèi)距離,故C不符合題意;D.天平是等臂杠桿,故D不符合題意。故選A。30、D【解析】
A.當(dāng)輪船觸礁后,船上人員應(yīng)立即穿上救生衣,可增大浮力,避免下沉,故A正確,不符合題意;B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力,大小相等,故B正確,不符合題意;C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,始終處于漂浮著狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,則浮力保持不變,故C正確,不符合題意;D.觸礁后,當(dāng)海水漫過甲板進(jìn)入船艙時,會使船的總重力增大,當(dāng)總重力大于所受浮力時,船便開始下沉,即船下沉的原因是總重力增大,不是浮力變小了,故D錯誤,符合題意。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、等于601212【解析】
一個重60N的箱子放在水平地面上,箱子受到重力和支持力作用,這兩個力是平衡力,所以支持力為60N;當(dāng)箱子受8N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力平衡,摩擦力等于推力等于8N;當(dāng)水平推力增大到12N時,箱子恰好做勻速運(yùn)動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于12N;當(dāng)水平推力增大到18N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為12N。32、不能【解析】
[1][2]由圖知,該溫度計的量程(即測量范圍)為,分度值為1℃,液柱在0刻度線以上,其示數(shù)為25℃。[3]使用溫度計測量液體的溫度,讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,不能離開被測液體。33、2.4×104變大【解析】
(1)小強(qiáng)雙腳站立時,對水平地面的壓力:,受力面積:,對水平地面的壓強(qiáng):;(2)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,小強(qiáng)走路時和站立時對水平地面的壓力始終等于自身的重力,又因小強(qiáng)走路時受力面積為一只腳鞋底與地面的接觸面積,所以,由可知,他走路時對水平地面的壓強(qiáng)和站立時對水平地面的壓強(qiáng)相比會變大。34、重力地球【解析】
[1]踢到空中的足球受到豎直向下的重力作用;[2]重力的施力物體是地球.35、2.0OB【解析】
(1)[1]由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,指針位于2N刻度值處,則其示數(shù)為2.0N。(2)[2]力臂是指支點到力的作用線的垂直距離,線段OB為支點到力F延長線的垂直距離,即表示為力F的力臂。36、1.75×106【解析】
壩底受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa37、運(yùn)動狀態(tài)相互的【解析】
[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用,小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是相互的。38、G3【解析】
不管物體怎樣運(yùn)動,其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖.39、小于【解析】
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