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2/2收集整理,僅供參考2023年深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng),下列描述錯(cuò)誤的是()。A.要有的放矢B.主題不宜過(guò)雜C.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者D.班千部要做好“導(dǎo)演”工作【答案】:D2.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.程序教學(xué)D.情境教學(xué)【答案】:B3.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.熟手型【答案】:D4.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.行為主義C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】:A5.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽(tīng)課的效果B.對(duì)人際關(guān)系的影響C.減少課堂混亂D.家長(zhǎng)的意見(jiàn)【答案】:B6.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.品德評(píng)價(jià)法D.陶冶教育法【答案】:D7.有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()規(guī)律。A.個(gè)別差異性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】:A8.多元智能理論的提出者是()。A.比納B.推孟C.柯?tīng)柌馜.加德納【答案】:D9.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是()。A.熱愛(ài)感B.理智感C.道德感D.美感【答案】:C10.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩C.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)D.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締【答案】:C11.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論B.有意義接受學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論D.刺激一反應(yīng)理論【答案】:D12.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。A.熱愛(ài)學(xué)生B.廉潔從教C.愛(ài)崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】:B13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.慎獨(dú)C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】:B14.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.費(fèi)德B.塞利格曼C.切撥曼D.佩奇【答案】:D15.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開(kāi)辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.凱恩斯B.舒爾茨C.恩格爾D.托賓【答案】:B16.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.英格里士B.奧爾波特C.羅杰斯D.馬斯洛【答案】:C17.先秦時(shí)期,中國(guó)文化史上形成了一個(gè)百家爭(zhēng)鳴的空前繁榮的局面,其中韓非子屬于()。A.儒家B.法家C.道家D.墨家【答案】:B18.在資本主義生產(chǎn)方式占據(jù)統(tǒng)治地位的條件下,全部物質(zhì)財(cái)富都采取商品的形式,社會(huì)財(cái)富表現(xiàn)為龐大的商品堆積。資本主義生產(chǎn)的直接目的和決定性動(dòng)機(jī)是()。A.建立和諧社會(huì)B.生產(chǎn)資料多人占有C.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展D.獲取盡可能多的剩余價(jià)值【答案】:D19.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,對(duì)此下列說(shuō)法有誤的是()。A.商品的交換價(jià)值是由商品的價(jià)值所決定的B.商品的交換價(jià)值是具有使用價(jià)值的商品進(jìn)入交換環(huán)節(jié)所體現(xiàn)出來(lái)的C.使用價(jià)值本身是商品的自然屬性,不反映人們的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系D.商品價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ),交換價(jià)值是由商品的使用價(jià)值所決定的【答案】:D20.嬰兒服飾店游泳店遍地開(kāi)花,早教市場(chǎng)如火如荼發(fā)展,各種育嬰職業(yè)悄然升起……隨著二孩政策的全面放開(kāi),越來(lái)越多的家庭迎來(lái)了第二個(gè)寶寶,一些前些年已經(jīng)發(fā)展得很好的相關(guān)行業(yè)如今迎來(lái)了新一輪擴(kuò)張。這表明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)水平B.生產(chǎn)為消費(fèi)提供對(duì)象C.消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果D.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力【答案】:D21.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()。A.施行辦法的嚴(yán)密B.公文的保密性C.公文行文程序的嚴(yán)密D.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密【答案】:D22.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致()A.唯心主義B.形而上學(xué)C.二元論D.機(jī)械唯物論【答案】:A23.我國(guó)第一部成文法典起始于西周的()。A.《唐律疏議》B.《呂刑》C.《法經(jīng)》D.《罪律》【答案】:B24.有“公文輕騎兵”之稱的是()。A.通知B.通告C.公告D.決定【答案】:A25.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明,來(lái)自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中,人體血液的生化性質(zhì)(血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等)會(huì)發(fā)生改變。在這一方面,連汽車尾氣的殺傷力都()A.望洋興嘆B.自慚形穢C.退避三舍D.甘拜下風(fēng)【答案】:D26.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是:()。A.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在B.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別C.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中D.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史【答案】:B27.尼爾·波茲曼說(shuō):“有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是讓文化成為一個(gè)監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場(chǎng)娛樂(lè)至死的舞臺(tái)?!边@句話仿佛是中國(guó)這兩個(gè)30年的寫(xiě)照:________與________??菸闹袊?guó)文化迫切需要從上而來(lái)的光照和從里到外的更新。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.禁錮B.約束C.囚禁D.監(jiān)禁【答案】:A28.①有些鳥(niǎo)類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥(niǎo)類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥(niǎo)類,由于途中無(wú)法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥(niǎo)種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥(niǎo)種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥(niǎo)類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.⑥③①②⑤④B.⑥②④⑤③①C.④②③①⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥②①③【答案】:B29.沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆?沃爾頓一生都在勤勉工作。60多歲的時(shí)候,他每天仍然從早上4點(diǎn)半就開(kāi)始工作,直到第二天凌晨。偶然還會(huì)在某個(gè)凌晨5點(diǎn)鐘訪問(wèn)一處配送中心,與員工們一起吃早餐。他常自己開(kāi)著飛機(jī),從一家分店跑到另一家分店,每周至少有4天時(shí)間花在這類訪問(wèn)上。20世紀(jì)70年代,公司迅速壯大,山姆不可能遍訪每家分店了,但他還會(huì)經(jīng)常跑到自己的超市里,專門(mén)去聽(tīng)購(gòu)物的老太太們的抱怨,然后再用行動(dòng)消除掉這些顧客的不滿。山姆正是通過(guò)多聽(tīng)員工、多聽(tīng)顧客的聲音,才了解到沃爾瑪?shù)倪\(yùn)營(yíng)情況以及顧客的真正需求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.聽(tīng),還是不聽(tīng),需要藝術(shù)B.獲取財(cái)富,需要一對(duì)傾聽(tīng)的耳朵C.山姆是一個(gè)傾聽(tīng)市場(chǎng)的老手D.激勵(lì)人們,最好的辦法就是傾聽(tīng)【答案】:B30.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒(méi)有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來(lái)維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接B.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益【答案】:D31.下列成語(yǔ)包含哲理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.居安思?!朴趶拿艿霓D(zhuǎn)化方面來(lái)看問(wèn)題B.斗轉(zhuǎn)星移——世界上任何事物都是變化發(fā)展的C.否極泰來(lái)——矛盾雙方的相互依存、相互促進(jìn)D.牽一發(fā)而動(dòng)全身——部分對(duì)整體有時(shí)起著非常重要的作用【答案】:C32.但丁說(shuō)過(guò):“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無(wú)誤的是:A.道德的缺陷,往往會(huì)帶來(lái)智慧上無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷B.一個(gè)人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要D.智慧的缺陷可以填補(bǔ),而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.興趣【答案】:BC34.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題C.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】:ABCD35.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】:ABCD36.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.審美需要B.認(rèn)知需要C.安全需要D.創(chuàng)造需要【答案】:ABD37.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感C.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志D.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:ABCD38.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.教育性與組織性B.他律性與發(fā)展性C.服務(wù)性與倫理性D.專門(mén)性與高深性E.合法性與自主性【答案】:ACDE39.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是()。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)C.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】:ABCD40.()是知覺(jué)的基本特征。A.理解性B.分散性C.恒常性D.選擇性【答案】:ACD41.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“精”B.“知”C.“會(huì)”D.“熟”【答案】:ABCD42.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.多樣性B.職業(yè)性C.穩(wěn)定性D.針對(duì)性【答案】:ABC43.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句()。A.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏B.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎【答案】:AB44.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作B.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成D.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句【答案】:AB45.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置,依法逐步建立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.權(quán)利公平B.機(jī)會(huì)公平C.分配公平D.規(guī)則公平【答案】:ABD46.基因工程技術(shù)是在()基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域。A.生物物理學(xué)B.生物化學(xué)C.分子生物學(xué)D.生命科學(xué)【答案】:ABC47.在一份保險(xiǎn)合同履行過(guò)程中,當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解,投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍,保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對(duì)該條款的解釋,做法不正確的是()。A.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋B.按照公平原則進(jìn)行解釋C.按照通常含義進(jìn)行解釋D.按照法理進(jìn)行解釋【答案】:BCD48.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛(ài)的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中,小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你:親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō):親子溝通零距離”“家庭辯論賽:良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策:專家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì),主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的()。A.“面對(duì)面”原則B.建構(gòu)性原則C.開(kāi)放性原則D.平等性原則【答案】:ACD49.()和其他組織向暫住人口出租房屋,應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒?。A.公民B.企業(yè)C.法人D.職工【答案】:AC50.以下哪些情況會(huì)被扣分()?A.在開(kāi)展日常服務(wù)管理過(guò)程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實(shí)的B.因工作不力被區(qū)級(jí)通報(bào)批評(píng)的C.因信息安全意識(shí)不強(qiáng),造成網(wǎng)格信息泄露的D.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報(bào)網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的【答案】:ABCD51.火災(zāi)事故調(diào)查的任務(wù)是()。A.依法對(duì)火災(zāi)事故作出處理B.統(tǒng)計(jì)火災(zāi)損失C.調(diào)查火災(zāi)原因D.總結(jié)火災(zāi)教訓(xùn)【答案】:ABCD52.調(diào)查詢問(wèn)值班人員,主要應(yīng)詢問(wèn)()等內(nèi)容。A.用火、用電情況B.交接班時(shí)間、記錄C.值班巡查情況D.發(fā)現(xiàn)起火的經(jīng)過(guò)、火勢(shì)蔓延情況和采取的措施【答案】:ABCD53.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險(xiǎn)救援第一
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