高考地理一輪復(fù)習(xí)課件限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展

高考地理一輪復(fù)習(xí)課件限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展匯報(bào)人：XX20XX-02-06CATALOGUE目錄地理環(huán)境概述區(qū)域發(fā)展差異與原因典型區(qū)域可持續(xù)發(fā)展策略生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理舉措高考地理一輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練策略部署總結(jié)回顧與展望未來01地理環(huán)境概述地理環(huán)境是指人類生存和發(fā)展的自然基礎(chǔ)，包括自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境。自然地理環(huán)境主要由大氣、水、巖石、生物、土壤等自然要素組成，具有整體性、差異性、穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)。人文地理環(huán)境是人類在自然環(huán)境基礎(chǔ)上，通過長(zhǎng)期有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)造出的符合人類物質(zhì)和精神生活要求的環(huán)境。地理環(huán)境概念及特點(diǎn)自然環(huán)境對(duì)社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生深刻影響，如氣候、地形、資源等自然條件對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要制約作用。社會(huì)環(huán)境對(duì)自然環(huán)境也有反作用，如人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的改造和利用，以及環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等理念和實(shí)踐。自然環(huán)境是社會(huì)環(huán)境的基礎(chǔ)，社會(huì)環(huán)境是自然環(huán)境的發(fā)展和延伸。自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境關(guān)系地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響是多方面的，如影響人口分布、城市形成和發(fā)展、交通線路布局、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局等。地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響具有地域差異性，不同地區(qū)的地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響程度和方式不同。人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境也有深刻影響，如不合理的人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題，進(jìn)而影響人類自身的生存和發(fā)展。因此，人類需要尊重自然規(guī)律，合理利用和保護(hù)地理環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)影響02區(qū)域發(fā)展差異與原因

不同區(qū)域發(fā)展階段特征初級(jí)階段以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢。工業(yè)化階段工業(yè)逐漸崛起，成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，城市化水平提高。高效益綜合發(fā)展階段產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)成為主導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益并重。03自然資源利用方式影響區(qū)域生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能力，如過度開采和不合理利用會(huì)導(dǎo)致資源枯竭和環(huán)境破壞。01自然資源種類與數(shù)量影響區(qū)域工業(yè)發(fā)展方向和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，如礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)可發(fā)展重工業(yè)。02自然資源組合與匹配影響區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度和整體發(fā)展效率，如資源組合合理可促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。自然資源條件對(duì)區(qū)域發(fā)展影響產(chǎn)業(yè)政策區(qū)域政策環(huán)保政策科技創(chuàng)新政策政策法規(guī)對(duì)區(qū)域發(fā)展導(dǎo)向作用01020304通過扶持或限制某些產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。通過制定區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和優(yōu)惠政策，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和縮小地區(qū)差距。通過制定環(huán)保法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)區(qū)域綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。通過鼓勵(lì)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，提升區(qū)域產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。03典型區(qū)域可持續(xù)發(fā)展策略創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展加大科技創(chuàng)新投入，培育創(chuàng)新型人才，提高自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高端化、智能化、綠色化方向轉(zhuǎn)型升級(jí)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。生態(tài)文明建設(shè)堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，推動(dòng)形成綠色低碳的生產(chǎn)生活方式，建設(shè)生態(tài)文明示范區(qū)。發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)化升級(jí)路徑123加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，特別是交通、水利、能源等關(guān)鍵領(lǐng)域，提升欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展支撐能力?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)依托當(dāng)?shù)刭Y源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，培育具有比較優(yōu)勢(shì)的特色產(chǎn)業(yè)，形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新動(dòng)力。特色產(chǎn)業(yè)培育深入推進(jìn)扶貧開發(fā)，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。扶貧開發(fā)與鄉(xiāng)村振興欠發(fā)達(dá)地區(qū)追趕超越舉措?yún)^(qū)域合作機(jī)制建立健全跨區(qū)域合作機(jī)制，推動(dòng)區(qū)域間產(chǎn)業(yè)協(xié)作、資源共享、市場(chǎng)互通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展。生態(tài)保護(hù)與補(bǔ)償機(jī)制建立生態(tài)保護(hù)與補(bǔ)償機(jī)制，推動(dòng)生態(tài)受益地區(qū)與保護(hù)地區(qū)、流域上游與下游之間建立橫向補(bǔ)償關(guān)系。統(tǒng)一市場(chǎng)建設(shè)加快統(tǒng)一市場(chǎng)建設(shè)，消除區(qū)域市場(chǎng)壁壘，促進(jìn)商品和要素自由流動(dòng)，優(yōu)化資源配置效率?？鐓^(qū)域合作與協(xié)同發(fā)展機(jī)制04生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理舉措水源涵養(yǎng)土壤保持氣候調(diào)節(jié)生物多樣性維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能及其價(jià)值評(píng)估森林、濕地等生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源的功能，對(duì)于維持區(qū)域水資源平衡具有重要意義。生態(tài)系統(tǒng)通過吸收和釋放溫室氣體，對(duì)區(qū)域氣候具有調(diào)節(jié)作用，有助于緩解全球氣候變暖趨勢(shì)。植被覆蓋的地面能有效減少水土流失，保持土壤肥力，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要。生態(tài)系統(tǒng)為各種生物提供棲息地，維護(hù)生物多樣性，對(duì)于生態(tài)平衡和生態(tài)安全具有重要意義。包括脫硫脫硝、除塵、揮發(fā)性有機(jī)物治理等技術(shù)，有效降低大氣污染物排放。大氣污染防治技術(shù)水污染防治技術(shù)土壤污染防治技術(shù)固體廢物處理處置技術(shù)包括污水處理、水體修復(fù)、飲用水安全保障等技術(shù)，有效改善水環(huán)境質(zhì)量。包括土壤修復(fù)、重金屬污染治理、農(nóng)業(yè)面源污染防治等技術(shù)，保障農(nóng)產(chǎn)品安全和人體健康。包括垃圾分類、資源化利用、無害化處理等技術(shù)，減少固體廢物對(duì)環(huán)境的危害。環(huán)境污染防治技術(shù)應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)在城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，注重綠色低碳理念，推動(dòng)節(jié)能減排，降低碳排放強(qiáng)度。綠色低碳發(fā)展在城鄉(xiāng)規(guī)劃中，優(yōu)先保障生態(tài)用地，劃定生態(tài)保護(hù)紅線，維護(hù)生態(tài)安全格局。生態(tài)優(yōu)先原則推動(dòng)資源循環(huán)利用和廢棄物資源化利用，提高資源利用效率，減少環(huán)境污染。資源循環(huán)利用在城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，注重人與自然和諧共生，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量。人與自然和諧共生生態(tài)文明理念下城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)05高考地理一輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)歸納總結(jié)重要知識(shí)點(diǎn)對(duì)每個(gè)章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，包括概念、原理、規(guī)律等，以便更好地理解和記憶。構(gòu)建知識(shí)框架在歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建地理知識(shí)框架，將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，形成有機(jī)的整體。梳理高考地理知識(shí)體系從自然地理、人文地理和區(qū)域地理三個(gè)方面，對(duì)高考地理知識(shí)體系進(jìn)行全面梳理，形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)體系梳理與歸納總結(jié)學(xué)習(xí)和掌握各種地理題型的解題技巧，如選擇題、綜合題等，提高解題速度和準(zhǔn)確率。掌握解題技巧實(shí)戰(zhàn)演練分析解題思路通過大量的練習(xí)題和模擬試題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，鞏固所學(xué)知識(shí)和解題技巧。對(duì)經(jīng)典題型和易錯(cuò)題型進(jìn)行深入分析，了解解題思路和方法，避免在考試中出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。030201解題技巧掌握與實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)平時(shí)練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行回顧，分析錯(cuò)誤原因，避免再次犯錯(cuò)。回顧錯(cuò)題針對(duì)錯(cuò)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)和提高，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)性提高將錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本中，方便隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)。建立錯(cuò)題本錯(cuò)題回顧與針對(duì)性提高06限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練策略部署在日常練習(xí)中，規(guī)定每道題目的作答時(shí)間，形成時(shí)間緊迫感。樹立時(shí)間觀念根據(jù)題目難易程度和分值，合理分配每個(gè)部分的答題時(shí)間。制定答題計(jì)劃通過大量閱讀和練習(xí)，提高快速獲取關(guān)鍵信息的能力。提高閱讀速度答題時(shí)間管理技巧培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化答題流程示范仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，明確題目要求和考查點(diǎn)。從題干中提取與答題相關(guān)的關(guān)鍵信息，如地理位置、自然特征、人文特征等。根據(jù)提取的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題目要求，形成清晰的答題思路。按照答題思路，組織語言，規(guī)范書寫答案。審題提取關(guān)鍵信息分析答題思路規(guī)范作答對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類整理，分析錯(cuò)誤原因，如知識(shí)點(diǎn)掌握不牢、審題不清、答題不規(guī)范等。錯(cuò)題原因分析根據(jù)錯(cuò)誤原因，制定針對(duì)性的糾正措施，如加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)、提高審題能力、規(guī)范答題步驟等。針對(duì)性糾正措施將錯(cuò)題作為復(fù)習(xí)資源，定期進(jìn)行回顧和練習(xí)，避免同類錯(cuò)誤再次發(fā)生。錯(cuò)題再利用錯(cuò)題剖析及糾正方法分享07總結(jié)回顧與展望未來包括氣候、地形、水文、土壤、植被等，掌握其基本概念、特征及對(duì)人類活動(dòng)的影響。自然地理要素包括人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等，理解其分布、變化及與自然環(huán)境的相互關(guān)系。人文地理要素熟悉世界和中國(guó)的主要地理分區(qū)，了解各區(qū)域的自然和人文特征、發(fā)展差異及原因。區(qū)域地理知識(shí)理解地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響，以及人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的改造和利用。地理環(huán)境與人類活動(dòng)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧結(jié)合歷年高考真題，分析高考地理試題的命題趨勢(shì)，如注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查、強(qiáng)調(diào)能力立意、關(guān)注熱點(diǎn)問題等。高考趨勢(shì)針對(duì)高考趨勢(shì)，提出具體的備考建議，如加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固、提高讀圖分析能力、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)與地理知識(shí)的聯(lián)系等。備考建議高考趨勢(shì)預(yù)測(cè)及備考建議查漏補(bǔ)缺在復(fù)習(xí)過程中，及時(shí)發(fā)