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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.中國“天問一號(hào)”探測器成功著陸火星,未來移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。B.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí),中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.為了防止溺水,我們切忌不能私自下水游泳。B.我們收集并整理了一些資料,用來編排成長紀(jì)念冊(cè)。C.因?yàn)楸粧仐壴谝蛔膳碌幕膷u上,沒有重見天日的希望。3、下列對(duì)課文中的語句理解有誤的一項(xiàng)是()A.“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話告訴我們:只要我們不停地問問題,就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?!边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子,非常生動(dòng)。C.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》由梗概和節(jié)選片段組成,通過這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)的大無畏冒險(xiǎn)精神。D.“中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話的意思是:人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。4、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬不得已5、下列詞語使用了什么修辭方法?正確的一項(xiàng)是()①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人6、回憶《為人民服務(wù)》,將下面這句話插入語段中,位置正確的一項(xiàng)是()不管是什么人,誰向我們指出都行。①因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。②只要你說得對(duì),我們就改正。③你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。A.①②句之間 B.②③句之間C.③句后面 D.①句前面7、元代書法家趙孟頫的代表作是()A.《三門記》 B.《蘭亭序》 C.《玄秘塔碑》8、下列詞語中加點(diǎn)字詞意思相同的一組是()A.知:見微知著孰為汝多知乎B.盈:盈盈一水間笑臉盈盈C.因:因風(fēng)飛過薔薇前因后果D.值:游園不值正值佳節(jié)9、下列詞語中,不屬于“京味兒”語言的一項(xiàng)是()A.雜拌兒 B.閑在 C.麥芽糖 D.零七八碎兒10、對(duì)下列句子所運(yùn)用的人物描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(神態(tài)描寫)B.他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚鉤。(動(dòng)作描寫)C.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的?!保ㄕZ言描寫)D.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失”,他想,“父母從教堂回來時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的。”(心理描寫)11、下列句子中帶點(diǎn)詞語與“一場春雨過后,這滿園的花都開了?!本渲袔c(diǎn)詞語意思不一樣的一項(xiàng)是()A.今天的校會(huì),同學(xué)們一律穿白襯衫,藍(lán)褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚,C.他很愛看書,每次到圖書館,都恨不得把那里的書全部看完。D.你記得,沒事的時(shí)候多跟他通通電話。12、在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()選擇什么樣的朋友,你就有可能成為什么樣的人;你是什么樣的人,就會(huì)有什么樣的前途。,選擇朋友一定要慎重,這往往關(guān)系一時(shí),關(guān)系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且13、下列句子中畫線的詞語意思不同的一項(xiàng)是()A.“五一”期間,桂林東西巷熙熙攘攘,陽朔西街人頭攢動(dòng)。B.2022年冬奧會(huì)上,谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺(tái)比賽中拔得頭籌,還在U型場地技巧賽上獲得金牌。C.在無邊無際的宇宙中,有不計(jì)其數(shù)的星球,但人類賴以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會(huì)上掛出了幾百盞燈:有的一律是玻璃的,有的清一色是紗燈。14、成長紀(jì)念冊(cè)中“最愛的老師”頁面還缺少文字,我會(huì)選擇合適的詩句送給他()A.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 B.盈盈一水間,脈脈不得語。C.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。 D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。15、辯論場上,同學(xué)們對(duì)“電腦時(shí)代需不需要練字”展開了激烈的辯論,如果你是正方,下列最有力的反駁是()反方:電腦打字方便又快捷。我們可以用它進(jìn)行辦公、聊天等。漢字只是一種交際工具,我們?yōu)槭裁匆褧r(shí)間浪費(fèi)在練字上呢?A.對(duì)方辯友,我方認(rèn)為練字可以修身養(yǎng)性,我們覺得很有必要練習(xí)。B.對(duì)方辯友,我方認(rèn)為練字可以陶冶人的情操,磨煉一個(gè)人的意志。C.對(duì)方辯友,我方不贊成“漢字只是一種交際工具”的觀點(diǎn)。漢字不僅可以用來交際、書寫,更是一種書法藝術(shù),給人以美的享受。書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶,我們有義務(wù)將祖國的文明發(fā)揚(yáng)光大。D.對(duì)方辯友,當(dāng)下電腦確實(shí)給我們帶來方便與快捷。但是,練字也是很有必要的,它可以磨煉意志,陶冶情操。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、誰道人生無再少?_________________!_________________。17、在本冊(cè)書中,我們認(rèn)識(shí)了許多人物。有全心全意為人民服務(wù)的_________________,在荒島上生活了28年的_________________,變成小狐仙的小男孩_________________,告誡我們“知之為知之,不知為不知”的_________________,為時(shí)間流逝而無奈惋惜的_________________,還有藏戲的開山鼻祖_________________等等。18、人總是要死的,但死的意義不同。司馬遷認(rèn)為“人固有一死,______,______;”而文天祥則留下了“_______,留取丹心照汗青”的千古名句。19、我種了兩盆花——一盆玫瑰,一盆牡丹。我天天給玫瑰澆水、施肥,不料牡丹比玫瑰早綻開了花朵,正所謂“________,________”。20、假日里,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。(病句修改)_________________三、按要求完成句子。(10分)21、不一會(huì)兒,街上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。(縮句)___________22、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,沒有什么必要介意。(改為反問句)________________23、在“做合格的小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)上,小曼首先第一個(gè)發(fā)言。(在原句上用修改符號(hào)修改并寫出病因)病因:______________24、法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________25、整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧……(仿寫句子,用內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)感情)______________________________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀課文《匆匆》選段,完成練習(xí)。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從速挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在吸息里閃過了。1.本選段的中心句是()A.去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?B.我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。2.畫“”的句子運(yùn)用__________的修辭手法,充分說明了()A.作者對(duì)時(shí)間的消逝毫無察覺B.作者對(duì)時(shí)間的消逝毫無辦法3.畫“﹏﹏﹏”的部分運(yùn)用______的修辭手法,把自己的感情融入﹑_________﹑_________、默默時(shí)等尋常的小事中,形象地寫出了時(shí)間在生活中匆匆流逝。4.朗讀課上,如果你被分到本段,你覺得朗讀時(shí)的感情應(yīng)該是()A.豪邁 B.堅(jiān)定 C.感慨 D.悲痛5.本段最后連用“跨、飛、溜、閃”四個(gè)動(dòng)詞,形象準(zhǔn)確地表達(dá)了()A.時(shí)光不知不覺地流逝。 B.無形的時(shí)間就像太陽一樣。27、閱讀非連續(xù)性文本,完成題目?!静牧弦弧?22年2月4日,第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在北京舉行,中國國家主席習(xí)近平、國際安委會(huì)主席巴赫出席,北京322年冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦,具有劃時(shí)代的歷史意義?!静牧隙慷瑠W會(huì)的舉辦,樹立了我國的大國形象,推動(dòng)了中西文化交流融合、增強(qiáng)了民族自信.冬奧會(huì)期間,無論是運(yùn)動(dòng)賽場,還是外交活動(dòng)現(xiàn)場,都向世界傳遞出一系列積極信號(hào),展現(xiàn)出中國的大國形象和大國擔(dān)當(dāng)。我國通過承辦冬奧會(huì),進(jìn)一步振奮民族精神,宣傳了中華燦爛文明和優(yōu)秀文化,展示了大國實(shí)力和精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了民族凝聚力和自豪感?!静牧先慷瑠W會(huì)在中國舉辦促進(jìn)了全民健身,帶動(dòng)了3億多民眾參與冰雪運(yùn)動(dòng),一直以來,冰雪運(yùn)動(dòng)被稱為“高嶺之花”,參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的仍是少數(shù)人群。我國322年冬奧會(huì)的舉辦,有助于冬季運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,并激發(fā)3億多國人參與其中,使更多的人認(rèn)識(shí)和體會(huì)冬季戶外運(yùn)動(dòng)的益處和樂趣,這對(duì)提高全民身體素質(zhì)以及弘揚(yáng)奧林匹克精神都有重要意義?!静牧纤摹慷瑠W會(huì)低碳環(huán)保措施具有里程碑式意義,北京冬奧會(huì)三大賽區(qū)的26個(gè)場館全使用“綠電”,它的二氧化碳排放量趨近于零。北京冬奧會(huì)延慶、張家口賽區(qū)造雪基本上來自于地表水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成負(fù)擔(dān)。這些新技術(shù)、新科技都強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)碳中和,低碳能源、低碳場館、低碳交通、低碳辦公等都具有里程碑式的積極意義。1.【材料二】【材料三】【材料四】這三則材料是圍繞“北京冬奧會(huì)的實(shí)際意義”這個(gè)中心意思,分別從___、___、___等幾個(gè)方面來闡述說明的。2.【材料四】中,帶點(diǎn)的兩個(gè)詞語“趨近于”“基本上”能否去掉?請(qǐng)說明理由。答:____________3.冬奧會(huì)帶動(dòng)了全民健身,對(duì)于提高全民身體素質(zhì),你還有什么好的建議?請(qǐng)寫下來。(至少寫出兩點(diǎn))(1)______________(2)_______________五、作文(30分)親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。六年的校園生活,有許許多多的人、事、物讓你難以忘懷,或許是形影不離的親密伙伴,或許是引領(lǐng)你健康成長的老師,或許是守護(hù)你安全的學(xué)校保安,或許是校園里那棵高大的梧桐樹,或許是永遠(yuǎn)綠意蔥蔥的小花園,或許是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場,或許是書聲瑯瑯的教室,或許是那一年的六一演出,或許是春天里的一次研學(xué)……請(qǐng)你寫一篇作文,分享一下你在六年學(xué)校生活里最難忘的記憶吧!提示:1.題目自擬。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名字和人名。3.運(yùn)用合適的描寫方法,把內(nèi)容寫清楚,把重點(diǎn)部分寫具體。文中要有滿滿的正能量。4.語言通順,書寫工整,恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5.寫完之后,默讀檢查,嘗試用修改符號(hào)自我修改。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、D2、B3、A4、B5、B6、A7、A8、D9、C10、A11、D12、D13、C14、A15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.門前流水尚能西②.休將白發(fā)唱黃雞17、①.張思德②.魯濱遜③.尼爾斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐東杰布18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.人生自古誰無死19、④.無心栽花花不開⑤.無心插柳柳成蔭20、假日里,老師和藹的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。三、按要求完成句子。(10分)21、街道上擠滿了人。22、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,還有什么必要介意呢?23、重復(fù)啰嗦24、法官指著我問父親,我是不是父親最大的孩子。25、整個(gè)下午我都在尋找失蹤的貓咪:咪咪,你在哪里?回來吧,我不再拿你當(dāng)出氣筒?;貋戆伞摹㈤喿x理解。(20分)26、1.A2.①.擬人②.A3.①.排比②.洗手③.吃飯4.C5.A27、1.①.樹立形象②.
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