內蒙古自治區(qū)烏海市第三中學2024屆中考數學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

內蒙古自治區(qū)烏海市第三中學2024屆中考數學對點突破模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.化簡:(a+)(1﹣)的結果等于()A.a﹣2 B.a+2 C. D.2.隨著“中國詩詞大會”節(jié)目的熱播,《唐詩宋詞精選》一書也隨之熱銷.如果一次性購買10本以上,超過10本的那部分書的價格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購買該書的數量x(單位:本)之間的函數關系如圖所示,則下列結論錯誤的是()A.一次性購買數量不超過10本時,銷售價格為20元/本B.a=520C.一次性購買10本以上時,超過10本的那部分書的價格打八折D.一次性購買20本比分兩次購買且每次購買10本少花80元3.下列“數字圖形”中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個4.在平面直角坐標系中,有兩條拋物線關于x軸對稱,且他們的頂點相距10個單位長度,若其中一條拋物線的函數表達式為y=+6x+m,則m的值是()A.-4或-14 B.-4或14 C.4或-14 D.4或145.若代數式2x2+3x﹣1的值為1,則代數式4x2+6x﹣1的值為()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.36.小強是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別對應下列六個字:昌、愛、我、宜、游、美,現將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結果呈現的密碼信息可能是()A.我愛美 B.宜晶游 C.愛我宜昌 D.美我宜昌7.如圖,?ABCD對角線AC與BD交于點O,且AD=3,AB=5,在AB延長線上取一點E,使BE=AB,連接OE交BC于F,則BF的長為()A. B. C. D.18.如圖,線段AB是直線y=4x+2的一部分,點A是直線與y軸的交點,點B的縱坐標為6,曲線BC是雙曲線y=的一部分,點C的橫坐標為6,由點C開始不斷重復“A﹣B﹣C”的過程,形成一組波浪線.點P(2017,m)與Q(2020,n)均在該波浪線上,分別過P、Q兩點向x軸作垂線段,垂足為點D和E,則四邊形PDEQ的面積是()A.10 B. C. D.159.如圖,下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的正方形有5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有9個,…,按此規(guī)律.則第(6)個圖形中面積為1的正方形的個數為()A.20 B.27 C.35 D.4010.如圖,點A為∠α邊上任意一點,作AC⊥BC于點C,CD⊥AB于點D,下列用線段比表示sinα的值,錯誤的是()A. B. C. D.11.若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,則的值是(

).A. B.- C.- D.12.“鳳鳴”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=210二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.按照一定規(guī)律排列依次為,…..按此規(guī)律,這列數中的第100個數是_____.14.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,若∠C=20°,則∠CDA=°.15.已知⊙O的面積為9πcm2,若點O到直線L的距離為πcm,則直線l與⊙O的位置關系是_____.16.有五張分別印有等邊三角形、正方形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案的卡片(這些卡片除圖案不同外,其余均相同).現將有圖案的一面朝下任意擺放,從中任意抽取一張,抽到卡片的圖案既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率為_____.17.分解因式:2x2﹣8xy+8y2=.18.如圖,如果兩個相似多邊形任意一組對應頂點P、P′所在的直線都是經過同一點O,且有OP′=k·OP(k≠0),那么我們把這樣的兩個多邊形叫位似多邊形,點O叫做位似中心,已知△ABC與△A′B′C′是關于點O的位似三角形,OA′=3OA,則△ABC與△A′B′C′的周長之比是________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,正方形ABCD中,BD為對角線.(1)尺規(guī)作圖:作CD邊的垂直平分線EF,交CD于點E,交BD于點F(保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,若AB=4,求△DEF的周長.20.(6分)已知反比例函數的圖象經過三個點A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>1.(1)當y1﹣y2=4時,求m的值;(2)如圖,過點B、C分別作x軸、y軸的垂線,兩垂線相交于點D,點P在x軸上,若三角形PBD的面積是8,請寫出點P坐標(不需要寫解答過程).21.(6分)某服裝店用4000元購進一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,該店又用6300元錢購進第二批這種文化衫,所進的件數比第一批多40%,每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,請解答下列問題:(1)求購進的第一批文化衫的件數;(2)為了取信于顧客,在這兩批文化衫的銷售中,售價保持了一致.若售完這兩批文化衫服裝店的總利潤不少于4100元錢,那么服裝店銷售該品牌文化衫每件的最低售價是多少元?22.(8分)計算:﹣4cos45°+()﹣1+|﹣2|.23.(8分)某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.①求y關于x的函數關系式;②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調m(0<m<100)元,且限定商店最多購進A型電腦70臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案.24.(10分)一天,小華和小夏玩擲骰子游戲,他們約定:他們用同一枚質地均勻的骰子各擲一次,如果兩次擲的骰子的點數相同則小華獲勝:如果兩次擲的骰子的點數的和是6則小夏獲勝.(1)請您列表或畫樹狀圖列舉出所有可能出現的結果;(2)請你判斷這個游戲對他們是否公平并說明理由.25.(10分)在平面直角坐標系中,已知點A(2,0),點B(0,2),點O(0,0).△AOB繞著O順時針旋轉,得△A′OB′,點A、B旋轉后的對應點為A′、B′,記旋轉角為α.(I)如圖1,若α=30°,求點B′的坐標;(Ⅱ)如圖2,若0°<α<90°,設直線AA′和直線BB′交于點P,求證:AA′⊥BB′;(Ⅲ)若0°<α<360°,求(Ⅱ)中的點P縱坐標的最小值(直接寫出結果即可).26.(12分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:≈1.7,≈1.4)27.(12分)新定義:如圖1(圖2,圖3),在△ABC中,把AB邊繞點A順時針旋轉,把AC邊繞點A逆時針旋轉,得到△AB′C′,若∠BAC+∠B′AC′=180°,我們稱△ABC是△AB′C′的“旋補三角形”,△AB'C′的中線AD叫做△ABC的“旋補中線”,點A叫做“旋補中心”(特例感知)(1)①若△ABC是等邊三角形(如圖2),BC=1,則AD=;②若∠BAC=90°(如圖3),BC=6,AD=;(猜想論證)(2)在圖1中,當△ABC是任意三角形時,猜想AD與BC的數量關系,并證明你的猜想;(拓展應用)(3)如圖1.點A,B,C,D都在半徑為5的圓上,且AB與CD不平行,AD=6,點P是四邊形ABCD內一點,且△APD是△BPC的“旋補三角形”,點P是“旋補中心”,請確定點P的位置(要求尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并求BC的長.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】

解:原式====.故選B.考點:分式的混合運算.2、D【解析】

A、根據單價=總價÷數量,即可求出一次性購買數量不超過10本時,銷售單價,A選項正確;C、根據單價=總價÷數量結合前10本花費200元即可求出超過10本的那部分書的單價,用其÷前十本的單價即可得出C正確;B、根據總價=200+超過10本的那部分書的數量×16即可求出a值,B正確;D,求出一次性購買20本書的總價,將其與400相減即可得出D錯誤.此題得解.【詳解】解:A、∵200÷10=20(元/本),∴一次性購買數量不超過10本時,銷售價格為20元/本,A選項正確;C、∵(840﹣200)÷(50﹣10)=16(元/本),16÷20=0.8,∴一次性購買10本以上時,超過10本的那部分書的價格打八折,C選項正確;B、∵200+16×(30﹣10)=520(元),∴a=520,B選項正確;D、∵200×2﹣200﹣16×(20﹣10)=40(元),∴一次性購買20本比分兩次購買且每次購買10本少花40元,D選項錯誤.故選D.【點睛】考查了一次函數的應用,根據一次函數圖象結合數量關系逐一分析四個選項的正誤是解題的關鍵.3、C【解析】

根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第二、三、四個圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.4、D【解析】

根據頂點公式求得已知拋物線的頂點坐標,然后根據軸對稱的性質求得另一條拋物線的頂點,根據題意得出關于m的方程,解方程即可求得.【詳解】∵一條拋物線的函數表達式為y=x2+6x+m,∴這條拋物線的頂點為(-3,m-9),∴關于x軸對稱的拋物線的頂點(-3,9-m),∵它們的頂點相距10個單位長度.∴|m-9-(9-m)|=10,∴2m-18=±10,當2m-18=10時,m=1,當2m-18=-10時,m=4,∴m的值是4或1.故選D.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,解答本題的關鍵是掌握二次函數的頂點坐標公式,坐標和線段長度之間的轉換,關于x軸對稱的點和拋物線的關系.5、D【解析】

由2x2+1x﹣1=1知2x2+1x=2,代入原式2(2x2+1x)﹣1計算可得.【詳解】解:∵2x2+1x﹣1=1,∴2x2+1x=2,則4x2+6x﹣1=2(2x2+1x)﹣1=2×2﹣1=4﹣1=1.故本題答案為:D.【點睛】本題主要考查代數式的求值,運用整體代入的思想是解題的關鍵.6、C【解析】試題分析:(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2=(x2﹣y2)(a2﹣b2)=(x﹣y)(x+y)(a﹣b)(a+b),因為x﹣y,x+y,a+b,a﹣b四個代數式分別對應愛、我,宜,昌,所以結果呈現的密碼信息可能是“愛我宜昌”,故答案選C.考點:因式分解.7、A【解析】

首先作輔助線:取AB的中點M,連接OM,由平行四邊形的性質與三角形中位線的性質,即可求得:△EFB∽△EOM與OM的值,利用相似三角形的對應邊成比例即可求得BF的值.【詳解】取AB的中點M,連接OM,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,OB=OD,∴OM∥AD∥BC,OM=AD=×3=,∴△EFB∽△EOM,∴,∵AB=5,BE=AB,∴BE=2,BM=,∴EM=+2=,∴,∴BF=,故選A.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質、相似三角形的判定與性質等知識.解此題的關鍵是準確作出輔助線,合理應用數形結合思想解題.8、C【解析】

A,C之間的距離為6,點Q與點P的水平距離為3,進而得到A,B之間的水平距離為1,且k=6,根據四邊形PDEQ的面積為,即可得到四邊形PDEQ的面積.【詳解】A,C之間的距離為6,2017÷6=336…1,故點P離x軸的距離與點B離x軸的距離相同,在y=4x+2中,當y=6時,x=1,即點P離x軸的距離為6,∴m=6,2020﹣2017=3,故點Q與點P的水平距離為3,∵解得k=6,雙曲線1+3=4,即點Q離x軸的距離為,∴∵四邊形PDEQ的面積是.故選:C.【點睛】考查了反比例函數的圖象與性質,平行四邊形的面積,綜合性比較強,難度較大.9、B【解析】試題解析:第(1)個圖形中面積為1的正方形有2個,第(2)個圖形中面積為1的圖象有2+3=5個,第(3)個圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個,…,按此規(guī)律,第n個圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=個,則第(6)個圖形中面積為1的正方形的個數為2+3+4+5+6+7=27個.故選B.考點:規(guī)律型:圖形變化類.10、D【解析】【分析】根據在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,可得答案.【詳解】∵∠BDC=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∵∠ACB=90°,即∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B=α,A、在Rt△BCD中,sinα=,故A正確,不符合題意;B、在Rt△ABC中,sinα=,故B正確,不符合題意;C、在Rt△ACD中,sinα=,故C正確,不符合題意;D、在Rt△ACD中,cosα=,故D錯誤,符合題意,故選D.【點睛】本題考查銳角三角函數的定義及運用:在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.11、C【解析】分析:根據根與系數的關系可得出α+β=-、αβ=-3,將其代入=中即可求出結論.詳解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的兩根,∴α+β=-,αβ=-3,∴===.故選C.點睛:本題考查了根與系數的關系,牢記兩根之和等于-、兩根之積等于是解題的關鍵.12、B【解析】

設全組共有x名同學,那么每名同學送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】

根據按一定規(guī)律排列的一列數依次為…,可得第n個數為,據此可得第100個數.【詳解】由題意,數列可改寫成,…,則后一個數的分子比前一個數的法則大2,后一個數的分母比前一個數的分母大3,∴第n個數為=,∴這列數中的第100個數為=;故答案為:.【點睛】本題考查數字類規(guī)律,解題的關鍵是讀懂題意,掌握數字類規(guī)律基本解題方法.14、1.【解析】

連接OD,根據圓的切線定理和等腰三角形的性質可得出答案.【詳解】連接OD,則∠ODC=90°,∠COD=70°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠A=∠COD=35°,∴∠CDA=∠CDO+∠ODA=90°+35°=1°,故答案為1.考點:切線的性質.15、相離【解析】

設圓O的半徑是r,根據圓的面積公式求出半徑,再和點0到直線l的距離π比較即可.【詳解】設圓O的半徑是r,則πr2=9π,∴r=3,∵點0到直線l的距離為π,∵3<π,即:r<d,∴直線l與⊙O的位置關系是相離,故答案為:相離.【點睛】本題主要考查對直線與圓的位置關系的理解和掌握,解此題的關鍵是知道當r<d時相離;當r=d時相切;當r>d時相交.16、【解析】

判斷出即是中心對稱,又是軸對稱圖形的個數,然后結合概率計算公式,計算,即可.【詳解】解:等邊三角形、正方形、正五邊形、矩形、正六邊形圖案中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形是:正方形、矩形、正六邊形共3種,故從中任意抽取一張,抽到卡片的圖案既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率為:.故答案為.【點睛】考查中心對稱圖形和軸對稱圖形的判定,考查概率計算公式,難度中等.17、1(x﹣1y)1【解析】試題分析:1x1﹣8xy+8y1=1(x1﹣4xy+4y1)=1(x﹣1y)1.故答案為:1(x﹣1y)1.考點:提公因式法與公式法的綜合運用18、1:1【解析】分析:根據相似三角形的周長比等于相似比解答.詳解:∵△ABC與△A′B′C′是關于點O的位似三角形,∴△ABC∽△A′B′C′.∵OA′=1OA,∴△ABC與△A′B′C′的周長之比是:OA:OA′=1:1.故答案為1:1.點睛:本題考查的是位似變換的性質,位似變換的性質:①兩個圖形必須是相似形;②對應點的連線都經過同一點;③對應邊平行.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)2+1.【解析】分析:(1)、根據中垂線的做法作出圖形,得出答案;(2)、根據中垂線和正方形的性質得出DF、DE和EF的長度,從而得出答案.詳解:(1)如圖,EF為所作;(2)解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BDC=15°,CD=BC=1,又∵EF垂直平分CD,∴∠DEF=90°,∠EDF=∠EFD=15°,DE=EF=CD=2,∴DF=DE=2,∴△DEF的周長=DF+DE+EF=2+1.點睛:本題主要考查的是中垂線的性質,屬于基礎題型.理解中垂線的性質是解題的關鍵.20、(1)m=1;(2)點P坐標為(﹣2m,1)或(6m,1).【解析】

(1)先根據反比例函數的圖象經過點A(﹣4,﹣3),利用待定系數法求出反比例函數的解析式為y=12x,再由反比例函數圖象上點的坐標特征得出y1=122m=6m,y2=126m=2m,然后根據y1﹣y2(2)設BD與x軸交于點E.根據三角形PBD的面積是8列出方程12?4【詳解】解:(1)設反比例函數的解析式為y=kx∵反比例函數的圖象經過點A(﹣4,﹣3),∴k=﹣4×(﹣3)=12,∴反比例函數的解析式為y=12x∵反比例函數的圖象經過點B(2m,y1),C(6m,y2),∴y1=122m=6m,y2=126m∵y1﹣y2=4,∴6m﹣2∴m=1,經檢驗,m=1是原方程的解,故m的值是1;(2)設BD與x軸交于點E,∵點B(2m,6m),C(6m,2∴D(2m,2m),BD=6m﹣2m∵三角形PBD的面積是8,∴12∴12?4∴PE=4m,∵E(2m,1),點P在x軸上,∴點P坐標為(﹣2m,1)或(6m,1).【點睛】本題考查了待定系數法求反比例函數的解析式,反比例函數圖象上點的坐標特征以及三角形的面積,正確求出雙曲線的解析式是解題的關鍵.21、(1)50件;(2)120元.【解析】

(1)設第一批購進文化衫x件,根據數量=總價÷單價結合第二批每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)根據第二批購進的件數比第一批多40%,可求出第二批的進貨數量,設該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據利潤=銷售單價×銷售數量-進貨總價,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其內的最小值即可得出結論.【詳解】解:(1)設第一批購進文化衫x件,根據題意得:+10=,解得:x=50,經檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,答:第一批購進文化衫50件;(2)第二批購進文化衫(1+40%)×50=70(件),設該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據題意得:(50+70)y﹣4000﹣6300≥4100,解得:y≥120,答:該服裝店銷售該品牌文化衫每件最低售價為120元.【點睛】本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據各數量間的關系,正確列出一元一次不等式.22、4【解析】分析:代入45°角的余弦函數值,結合“負整數指數冪的意義”和“二次根式的相關運算法則”進行計算即可.詳解:原式=.點睛:熟記“特殊角的三角函數值、負整數指數冪的意義:(為正整數)”是正確解答本題的關鍵.23、(1)每臺A型100元,每臺B150元;(2)34臺A型和66臺B型;(3)70臺A型電腦和30臺B型電腦的銷售利潤最大【解析】

(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;根據題意列出方程組求解,(2)①據題意得,y=﹣50x+15000,②利用不等式求出x的范圍,又因為y=﹣50x+15000是減函數,所以x取34,y取最大值,(3)據題意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三種情況討論,①當0<m<50時,y隨x的增大而減小,②m=50時,m﹣50=0,y=15000,③當50<m<100時,m﹣50>0,y隨x的增大而增大,分別進行求解.【詳解】解:(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;根據題意得解得答:每臺A型電腦銷售利潤為100元,每臺B型電腦的銷售利潤為150元.(2)①據題意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,②據題意得,100﹣x≤2x,解得x≥33,∵y=﹣50x+15000,﹣50<0,∴y隨x的增大而減小,∵x為正整數,∴當x=34時,y取最大值,則100﹣x=66,即商店購進34臺A型電腦和66臺B型電腦的銷售利潤最大.(3)據題意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,33≤x≤70①當0<m<50時,y隨x的增大而減小,∴當x=34時,y取最大值,即商店購進34臺A型電腦和66臺B型電腦的銷售利潤最大.②m=50時,m﹣50=0,y=15000,即商店購進A型電腦數量滿足33≤x≤70的整數時,均獲得最大利潤;③當50<m<100時,m﹣50>0,y隨x的增大而增大,∴當x=70時,y取得最大值.即商店購進70臺A型電腦和30臺B型電腦的銷售利潤最大.【點睛】本題主要考查了一次函數的應用,二元一次方程組及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是根據一次函數x值的增大而確定y值的增減情況.24、(1)36(2)不公平【解析】

(1)根據題意列表即可;(2)根據根據表格可以求得得分情況,比較其大小,即可得出結論.【詳解】(1)列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36種等可能的結果,(2)這個游戲對他們不公平,理由:由上表可知,所有可能的結果有36種,并且它們出現的可能性相等,而P(兩次擲的骰子的點數相同)P(兩次擲的骰子的點數的和是6)=∴不公平.【點睛】本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.25、(1)B'的坐標為(,3);(1)見解析;(3)﹣1.【解析】

(1)設A'B'與x軸交于點H,由OA=1,OB=1,∠AOB=90°推出∠ABO=∠B'=30°,由∠BOB'=α=30°推出BO∥A'B',由OB'=OB=1推出OH=OB'=,B'H=3即可得出;(1)證明∠BPA'=90即可;(3)作AB的中點M(1,),連接MP,由∠APB=90°,推出點P的軌跡為以點M為圓心,以MP=AB=1為半徑的圓,除去點(1,),所以當PM⊥x軸時,點P縱坐標的最小值為﹣1.【詳解】(Ⅰ)如圖1,設A'B'與x軸交于點H,∵OA=1,OB=1,∠AOB=90°,∴∠ABO=∠B'=30°,∵∠BOB'=α=30°,∴BO∥A'B',∵OB'=OB=1,∴OH=OB'=,B'H=3,∴點B'的坐標為(,3);(Ⅱ)證明:∵∠BOB'=∠AOA'=α,OB=OB',OA=OA',∴∠OBB'=∠OA'A=(180°﹣α),∵∠BOA'=90°+α,四邊形OBPA'的內角和為360°,∴∠BPA'=360°﹣(180°﹣α)﹣(90°+α)=90°,即AA'⊥BB';(Ⅲ)點P縱坐標的最小值為.如圖,作AB的中點M(1,),連接MP,∵∠APB=90°,∴點P的軌跡為以點M為圓心,以MP=AB=1為半徑的圓,除去點(1,).∴當PM⊥x軸時,點P縱坐標的最小值為﹣1.【點睛】本題考查的知識點是幾何變換綜合題,解題的關鍵是熟練的掌握幾何變換綜合題.26、(1);(2)此校車在AB路段超速,理由見解析.【解析】

(1)結合三角函數的計算公式,列出等式,分別計算AD和BD的長度,計算結果,即可.(2)在第一問的基礎上,結合時間關系,計算速度,判斷,即可.【詳解】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽車從A到B用時1.5秒,所以速度為16÷1.5≈18.1(米/秒),因為18.1(米

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