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電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)報(bào)告PAGE1PAGE3課程名稱:電子線路實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):3學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)名稱:多位計(jì)數(shù)器的仿真儀器設(shè)備:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)平臺(tái):Multisim仿真軟件課程目標(biāo):通過(guò)多位計(jì)數(shù)器的仿真,掌握仿真軟件Multisim的正確使用方法;學(xué)會(huì)利用74LS90或74LS161設(shè)計(jì)任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器。一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)1.學(xué)會(huì)使用Multisim14軟件進(jìn)行計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)。2.熟悉中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的邏輯功能和使用方法。3.學(xué)會(huì)計(jì)數(shù)器的級(jí)聯(lián)方法。二、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)1.預(yù)習(xí)Multisim仿真軟件的使用方法。2.預(yù)習(xí)與所做實(shí)驗(yàn)相關(guān)的理論課內(nèi)容。3.預(yù)習(xí)《電工電子EDA實(shí)驗(yàn)教程》中第3章和4.5節(jié)的內(nèi)容;4.進(jìn)入中心網(wǎng)站(e),在教學(xué)資料中下載視頻課件。注意:實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)必須在實(shí)驗(yàn)前完成,預(yù)習(xí)后并不需要寫(xiě)出完整的報(bào)告,但應(yīng)在原始數(shù)據(jù)記錄紙上畫(huà)好實(shí)驗(yàn)電路圖、記錄數(shù)據(jù)表格。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程及要求1.74LS90功能測(cè)試(1)設(shè)計(jì)74LS90功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)使用Multisim14軟件連接電路,完成表1內(nèi)容。表174LS90功能表R01R02R91R92INAINBQDQCQBQA功能110XXX11X0XXXX11XX0000↓X0000X↓0000↓QA0000QD↓注:X表示任意值[思考問(wèn)題]74LS90芯片中,清零與置九兩種功能的優(yōu)先級(jí)哪個(gè)更高?74LS90芯片的清零功能與置九功能是同步完成的還是異步完成的?利用74LS90設(shè)計(jì)五進(jìn)制計(jì)數(shù)器(1)利用74LS90設(shè)計(jì)五進(jìn)制計(jì)數(shù)器,畫(huà)出電路圖。(2)使用Multisim14軟件連接電路,用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。[思考問(wèn)題]用QC、QB、QA實(shí)現(xiàn)的五進(jìn)制與用QD、QC、QB實(shí)現(xiàn)的五進(jìn)制,示波器顯示的波形有何不同?4.利用74LS90設(shè)計(jì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器(8421碼)(1)利用74LS90設(shè)計(jì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,畫(huà)出電路圖。(2)使用Multisim14軟件連接電路,用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。3.利用74LS90設(shè)計(jì)七進(jìn)制計(jì)數(shù)器(1)利用74LS90設(shè)計(jì)七進(jìn)制計(jì)數(shù)器,畫(huà)出電路圖。(2)使用Multisim14軟件連接電路,用示波器觀察并記錄記錄QD、QC、QB、QA的波形。4.采用74LS90構(gòu)成300進(jìn)制計(jì)數(shù)器(1)利用74LS90設(shè)計(jì)三百進(jìn)制計(jì)數(shù)器,應(yīng)有手動(dòng)清零功能,畫(huà)出電路圖。(2)使用Multisim14軟件連接電路,用數(shù)碼管顯示輸出結(jié)果。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)格式和要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)使用統(tǒng)一規(guī)定的報(bào)告紙手寫(xiě)或者打印,必須格式規(guī)范、清楚、工整且必須在指定時(shí)間完成并提交。實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:一、實(shí)驗(yàn)題目二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜?、?shí)驗(yàn)選擇儀器與模塊名稱四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程;電路連接示意圖;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中思考問(wèn)題的解答或者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析;測(cè)量過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題所采取的解決方法;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,如測(cè)量數(shù)據(jù)較多,應(yīng)自擬表格記錄。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)
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