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杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院新開課程申請(qǐng)表填表時(shí)間:年月日課程中文名稱開課學(xué)院課程英文名稱授課對(duì)象年級(jí):專業(yè):授課學(xué)期第學(xué)期課程性質(zhì)1.必修[]2.專業(yè)選修[]3.限選[](注:在相應(yīng)課程性質(zhì)后打√)課程負(fù)責(zé)人姓名出生年月職稱最高學(xué)歷、學(xué)位研究領(lǐng)域聯(lián)系電話E-Mail近3年主講課程課程信息學(xué)分總學(xué)時(shí)講授課程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課內(nèi)上機(jī)課外上機(jī)考核方式課程簡(jiǎn)介(200字左右):開課學(xué)院審核意見主管領(lǐng)導(dǎo)簽名:20年月日專業(yè)所在學(xué)院審核意見主管領(lǐng)導(dǎo)簽名:20年月日教務(wù)部審批意見簽名:20年月日主管教學(xué)院長主管領(lǐng)導(dǎo)簽名:20年月日處理結(jié)果課程代碼匯總表登錄錄入系統(tǒng)課程庫操作人處理時(shí)間是[]否[]是[]否[]附:教學(xué)大綱模版《×××》課程教學(xué)大綱課程代碼:適用專業(yè):課程類別:通識(shí)課課程性質(zhì):選修學(xué)分:×課時(shí):××一、課程目標(biāo)(一級(jí)標(biāo)題:黑體小四,1.5倍行距,段前0.5行,下同)本課程主要培養(yǎng)學(xué)生……課程設(shè)置知識(shí)要求:課程設(shè)置能力要求:課程達(dá)成目標(biāo):說明:1、概述培養(yǎng)學(xué)生哪些知識(shí)、能力,體現(xiàn)分層分類思想。2、正文部分:宋體五號(hào)、1.5倍行距,下同。二、課時(shí)分配序號(hào)知識(shí)單元課時(shí)分配備注理論實(shí)踐合計(jì)一二三四五六七八九十合計(jì)說明:1、按知識(shí)單元而不是教材章節(jié)梳理課程教學(xué)內(nèi)容(先有大綱再選擇教材)。2、實(shí)踐含課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、上機(jī)、課程實(shí)習(xí)、課程實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等各類課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。3、根據(jù)需要增行或者刪除多余行。三、教學(xué)內(nèi)容單元一:名稱(××課時(shí))(黑體小四,1.5倍行距,段前0.5行,下同)1.教學(xué)內(nèi)容(宋體五號(hào)、1.5倍行距,加粗,下同)[1]……(見下面說明2);[2]……();……。說明:1、教學(xué)內(nèi)容部分,把知識(shí)單元分解為若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2、知識(shí)點(diǎn)后面括號(hào)內(nèi)根據(jù)需要填寫以下兩點(diǎn)信息,并用分號(hào)“;”隔開:第一點(diǎn)信息:“重點(diǎn)”或“自學(xué)”;第二點(diǎn)信息:“教學(xué)方法或手段”,即經(jīng)集體研討后確定需要采用“講授法”以外的其他教學(xué)方法,如“小組討論法”等。示例:[1]***方法的概述;[2]***方法的基本原理(重點(diǎn));[3]***方法的基本應(yīng)用(重點(diǎn);采取小組討論法);[4]*****************(自學(xué))。2.課后學(xué)習(xí)……說明:闡述課后作業(yè)設(shè)計(jì),包括題型、題量、要求等;補(bǔ)充課后學(xué)習(xí)資源(可選)。單元二:名稱(××課時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容[1]……;[2]……;……。2.課后學(xué)習(xí)……四、教材與其他學(xué)習(xí)資源1.建議教材[1]首選教材:《教材名稱》(版次),作者,出版社,出版年度。[2]備選教材:《教材名稱》(版次),作者,出版社,出版年度。2.參考書[1]《書名》(版次),作者,出版社,出版年度。……3.實(shí)踐指導(dǎo)書《書名》(版次),作者,出版社,出版年度。4.其他學(xué)習(xí)資源……五、考核方式與成績?cè)u(píng)定方法1.考核方式平時(shí)考核:期末考核:2.成績?cè)u(píng)定以××制(百分制、五級(jí)制)記分,……說明:1、平時(shí)考核方式有階段測(cè)試、作業(yè)、學(xué)習(xí)總結(jié)等;2、期末考核方式有閉卷考試、開卷考試、各類開放性考試(寫明具體形式,如口試、論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、能力測(cè)試等);3、成績?cè)u(píng)定部分,詳細(xì)說明成績構(gòu)成比例,各項(xiàng)目應(yīng)與考核方式部分相對(duì)應(yīng),并說明平時(shí)成績?cè)u(píng)定的依據(jù)。六、其他說明……說明:如學(xué)習(xí)建議、課程相關(guān)
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