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兼職的心得體會(huì)8篇
兼職的心得體會(huì)篇1
去年的暑假在工廠待了一周,感覺(jué)很累。工廠的監(jiān)工是一個(gè)很精明的大叔,雖然他讓我沒(méi)有一刻空閑,但我還是很佩服他,佩服他的用人能力,他是一個(gè)很好的工作分配者,從不浪費(fèi)任何勞動(dòng)力;我們都知道這部份工作的結(jié)束等待你的是立刻投入到另一部份的工作中。其實(shí)很多地方需要的就是這么一個(gè)能夠指揮若定的,而不僅僅是為數(shù)眾多卻沒(méi)有分工沒(méi)有紀(jì)律沒(méi)有規(guī)劃的工人。大叔的身上我看到了很多,也學(xué)到了很多。工作中,同樣獲益良多,雖然只是一個(gè),苦力工,做的都是力氣活,但用力同樣講究技巧,大叔曾對(duì)我說(shuō)過(guò),左手不行的話就換右手試試。我記住了,之后的生活中,當(dāng)我遇到難題,不管是對(duì)于學(xué)習(xí)還是生活,我都會(huì)時(shí)常想起這句話,其實(shí)這和“條條大路通羅馬”是一個(gè)道理,只是之前的我,兵沒(méi)有體會(huì)的那么的深刻?,F(xiàn)如今,這句話已經(jīng)融入了我的骨血,我學(xué)會(huì)的不僅僅是“左手不行換右手”,而是為人處事要懂得變通,很多時(shí)候我們不應(yīng)該太過(guò)偏執(zhí),換一種方式,換一種態(tài)度,換一種想法,等待我們的很可能會(huì)是豁然開(kāi)朗的明媚春光。
在餐館站了兩個(gè)月的柜臺(tái),從剛開(kāi)始得陌生羞澀到后來(lái)的大方從容。毫無(wú)疑問(wèn),我成長(zhǎng)了許多。每天一百多桌的游客,男女老少,天南地北,有和善的也有難纏的,有懂事明理的也有無(wú)理取鬧的,有溫文爾雅的也有兇神惡煞的——-我只能說(shuō)世界之大無(wú)奇不有,而我遇到的還不夠多,但至少我又多了解了些。接待旅游團(tuán)的時(shí)候,有夸我服務(wù)周到的,也有投訴我未能達(dá)到他們所有要求的,而臥能做的只是進(jìn)我所能做的更好。在店里,我常常說(shuō),“顧客就是上帝”對(duì)我自己說(shuō),也對(duì)那些被顧客弄的火大的服務(wù)生說(shuō)。畢竟很多消費(fèi)者都會(huì)有“既然我發(fā)了錢,你們收了我的錢,讓我滿意,另我開(kāi)心,也就是你們的義務(wù)”這樣的思想無(wú)可厚非,但我們不是超人也沒(méi)有三頭六臂,很多時(shí)候我們心有余而力不足,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相體諒。打工的時(shí)候,體諒消費(fèi)者的心情,自我疏導(dǎo),莫驕莫燥,心平氣和的應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的指責(zé),有則改之,無(wú)則加免?;ㄥX消費(fèi)的時(shí)候,學(xué)會(huì)體諒為你服務(wù)的人,不要提太多無(wú)禮的要求,倘若他們的服務(wù)質(zhì)量不夠,你可以禮貌的提出你的建議,嘲笑謾罵之前請(qǐng)回憶你的打工生涯,或則學(xué)會(huì)換位思考,想別人所想,感別人所感。
餐館的制度不夠規(guī)范,服務(wù)員的工作分配不均。很多時(shí)候,我不得不身兼數(shù)職,在吧臺(tái)打電話,接電話,聯(lián)系旅行社,接待散客,算賬,收錢;做衛(wèi)生,拖地,洗廁所;收桌,擺桌,上菜————盡管如此,周末的時(shí)候,我們還是會(huì)忙得雞飛狗跳。曾經(jīng)有一次店里的二十七張桌子全滿了,店門口還有十多桌的客人。雖然,周末的旅游團(tuán)比平時(shí)多一倍,而吃飯的時(shí)間大家都差不多。讓我們用二十七張桌子招待近兩百桌的客人,確實(shí)是有些難度,但倘若分工明確,各盡職守,物盡其用,兵荒馬亂的局面也可以稍稍緩和些吧!由此可見(jiàn)一個(gè)好的管理者是多么的重要。
餐館是幾個(gè)大叔合伙開(kāi)的,自然的我們的老板便有好幾位咯!而從老板們的身上,同樣看到了許多,也學(xué)到了許多。其實(shí)老板對(duì)員工的態(tài)度,他的為人處事,人品道德,對(duì)員工的工作態(tài)度也起到了很大一部分的決定性作用,當(dāng)然了,我說(shuō)的'這些只針對(duì)有道德,知恩圖報(bào),尚未裝入錢眼中的人,大部分暑期工皆如此。一個(gè)人品好,為人善良,體諒員工的老板明顯比要求苛刻,為人虛偽,壓榨勞動(dòng)力的老板要受歡迎的多。其實(shí)呢!作為老板沒(méi)有不要太過(guò)也苛責(zé)員工,更別妄想開(kāi)很低的工資讓員工一個(gè)人做三個(gè)人的事。你想得到別人手里的葡萄,何妨先將你手中的蘋果送給他,就算最后你沒(méi)有得到葡萄,甚至也失去了蘋果,但至少你明白了,那個(gè)人的品性,何況送人玫瑰手有余香,失去也會(huì)是一種幸福。
今年暑假,在一家青菜店打工。同樣讓我受益匪淺。每天五點(diǎn)多起床,騎自行車出發(fā),買饅頭豆?jié){當(dāng)早餐。到店里,收拾菜攤,將各種各樣的菜擺放在恰當(dāng)?shù)牡胤?。六點(diǎn)多的時(shí)候酒店餐館的采購(gòu)員便會(huì),陸續(xù)抵達(dá)菜店,寫下菜單。而臥要做的便是講他們所要的菜稱好,裝好,放好。在這里我認(rèn)識(shí)了很多菜,大白菜,小白菜,莧菜,洋茄,肌肉菇,杏包菇,西芹,歐芹,山藥,蓋菜,菜心,木耳菜,五號(hào)白————也學(xué)會(huì)了一些不同的烹飪方法,提升了自己的廚藝。
我的老板,龍龍大叔,是一個(gè)很和藹可親的人。他的人緣很好,跟他相處了這么久,我發(fā)現(xiàn),他有著一顆感恩的心,他對(duì)每個(gè)人都能笑臉想迎,他感激每一個(gè)幫助他的人,縱然那個(gè)人亦有所回報(bào)。他很大方,不會(huì)斤斤計(jì)較,而有些老板會(huì)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有愿意讓別人掙錢的人,才可能真的掙到錢;至于那些斤斤計(jì)較的黑心老板掙的只能是小錢。我亦開(kāi)始深刻體會(huì)到“舍得舍得,有舍方能得”。不管是多人還是對(duì)事,很多時(shí)候,我們不妨大方點(diǎn),舍棄某些東西,或許我們將會(huì)得到更多。當(dāng)然我們不能以得到為目的,進(jìn)行舍棄,那樣的話,我們將會(huì)讓自己陷入另一種不愉快的境地。所以,我們,能做的,是一切從心開(kāi)始,隨著自己的心走。
這些呢!便是我的個(gè)人體會(huì)了。希望對(duì)大家有所幫助哦!當(dāng)然了,肯定沒(méi)有親身體驗(yàn),自我感悟的好咯!所以,我建議大家,有機(jī)會(huì)的話,還是自己去體驗(yàn),總結(jié)的好,那樣得來(lái)的感悟才能夠永生難忘。
只要你用心感悟,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,你同樣可以受益匪淺,心得多多。成長(zhǎng)的路上,我們要學(xué)習(xí)的,要了解的還有很多,很多很多。
兼職的心得體會(huì)篇2
應(yīng)該說(shuō),此次兼職有之前一個(gè)參加校招聘的鋪墊,那次校園招聘我應(yīng)聘的兼職是迪卡儂運(yùn)動(dòng)品牌的銷售/收銀助理,但最終由于當(dāng)天下午的英語(yǔ)主持人大賽的禮儀工作,我放棄了二面、三面的機(jī)會(huì),所以沒(méi)有成功。不過(guò)當(dāng)時(shí)英派斯健身俱樂(lè)部也來(lái)宣傳過(guò),覺(jué)得這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)服務(wù)商家還是比較正規(guī)的。而此次兼職是校勤工辦幫助聯(lián)系的,與商院體院的十三位同學(xué)一起參加,由此讓我第一次親身積累了商業(yè)團(tuán)隊(duì)銷售的經(jīng)驗(yàn)。在短時(shí)間的職前培訓(xùn)中,我了解到了幾個(gè)從事銷售的技巧:
1、要推銷自己的產(chǎn)品或服務(wù),首先要把自己推銷出去,讓客戶首先接受你,才能接受你的.產(chǎn)品;
2、推銷過(guò)程中,最基本的是個(gè)人的專業(yè)形象和親和力,主要靠微笑,禮貌用語(yǔ),大膽介紹等禮儀來(lái)維持。
3、推銷之前要有對(duì)潛在客戶的判斷力,說(shuō)白了也就是察言觀色的能力,這樣可以帶給自己更多的自信和成功幾率。
4、這一點(diǎn)是銷售經(jīng)理的原話,覺(jué)得很有道理,就記了下來(lái),一個(gè)人在25歲前要賺的是經(jīng)驗(yàn),25歲以后才考慮如何賺錢,并且是賺大錢。此次兼職的目的本身不具有功利性,就是想嘗嘗這種崗位的苦頭,讓自己知曉一些人間冷暖。
與此同時(shí),我也意識(shí)到自己還缺乏很多的專業(yè)素養(yǎng),不過(guò)從一開(kāi)始連一句話都說(shuō)不出來(lái),到后來(lái)能大膽地去招攬客戶,我感覺(jué)自己已經(jīng)自信許多。而作為一個(gè)推銷宣傳者,最需要的恐怕是心理承受能力,我必須承受住各種各樣的拒絕,并且仍舊報(bào)以微笑,保持推銷的熱情。說(shuō)到這里,我還是有些慚愧,因?yàn)樗膫€(gè)小時(shí)沒(méi)有間斷的工作最后還是磨滅了我的熱情,我不知道是因?yàn)樘嗳说睦溲叟c不屑,還是自己沒(méi)吃晚飯的緣故,總之最后四十分鐘算是在熬時(shí)間了。最后我拉到了兩個(gè)客戶,賺得了36元錢,也體會(huì)到自己賺錢真的不容易,不過(guò)除了錢,我也積累了經(jīng)驗(yàn),還熟悉了些蘇州的交通和商業(yè)場(chǎng)所,所以說(shuō)也不枉此行啦。
兼職的心得體會(huì)篇3
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
兼職的心得體會(huì)篇4
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。yjbys
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的'成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái)。我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
兼職的心得體會(huì)篇5
現(xiàn)在大學(xué)校園里有許多學(xué)生做兼職,他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),或者是貧困家境。由于國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過(guò)這個(gè)過(guò)程使自己對(duì)社會(huì)的了解,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。我覺(jué)的兼職對(duì)于在校大學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉。
像我,我做過(guò)促銷、發(fā)傳單、舉牌等工作,他們?cè)谝欢ǔ潭壬显黾恿宋业纳鐣?huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候,我是害羞、緊張和惶恐不安的,恐怕自己介紹出錯(cuò),介紹的時(shí)候,我感覺(jué)到自己的臉很紅,聲音很小,有的顧客還很兇,不過(guò)在介紹中,我學(xué)會(huì)了禮貌,學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了慢慢地放開(kāi)自己,把自己培訓(xùn)中所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,當(dāng)客戶走了之后,我就會(huì)長(zhǎng)出了一口氣,但我對(duì)自己很滿意,至少我努力了,至少我進(jìn)步了,當(dāng)我拿到第一份工資的時(shí)候,我是無(wú)比的高興,工資不高,但最起碼證明了我的價(jià)值。
在發(fā)傳單的過(guò)程中,我見(jiàn)過(guò)社會(huì)上形形色色的人,有的人很尊重我們的工作,有的人卻對(duì)我們置之不理,這讓我體會(huì)到了社會(huì)的殘酷,也讓我體會(huì)到了父母賺錢的不容易,在我做了兼職之后,我學(xué)會(huì)了省吃儉用,因?yàn)槲抑懒私疱X的來(lái)之不易,我才知道父母的不容易。大學(xué)里有那么多的空閑時(shí)間,我們何不利用那些時(shí)間去做一些有意義的事呢?當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì),它對(duì)我們的工作有很多益處,它將豐富我們的人生,為我們以后的工作積累些許經(jīng)驗(yàn)。
兼職的心得體會(huì)篇6
這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的`城市自己找份工作體驗(yàn)一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯(cuò)了也沒(méi)人說(shuō)你,感覺(jué)沒(méi)什么意義,達(dá)不到真正的鍛煉。費(fèi)了一番功夫說(shuō)服了父母,打著學(xué)校要求大二的學(xué)生要社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號(hào),一個(gè)人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,上58同城、百姓網(wǎng)看了很多招聘消息,打電話咨詢過(guò),朋友帶我去附近找過(guò),跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺(jué)很受挫有些沮喪,真心的覺(jué)得找工作的過(guò)程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來(lái)畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學(xué)校里在上課之外,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。
每個(gè)階段會(huì)煩惱每個(gè)階段的事,工作沒(méi)著落的時(shí)候,一心想著找個(gè)工作來(lái)打發(fā)時(shí)間,早就拋棄了之前的專業(yè)對(duì)口的兼職工作,因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,這是一個(gè)很殘酷的事實(shí),首先該有的證書一樣都沒(méi)有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來(lái),談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢(mèng)。
知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太陌生,因?yàn)槔下?tīng)到同學(xué)說(shuō)。第一天上班特別有精神,懷著會(huì)好好干的念頭,早早的進(jìn)了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒(méi)來(lái)上班,在走廊里等候的都是和我一樣來(lái)報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,人事部的一個(gè)主管開(kāi)始對(duì)新人進(jìn)行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號(hào)的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對(duì),按照指定的要求打印出來(lái),對(duì)其進(jìn)行整理歸類。即使是打印標(biāo)簽這種看起來(lái)很簡(jiǎn)單的小事,學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對(duì)無(wú)誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到“失之毫厘,繆以千里“的道理,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,否則稍有差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來(lái),既勞神又勞力。
指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了各種類型標(biāo)簽的打印方法。后來(lái)的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下工夫,從最開(kāi)始的覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不知不覺(jué)在錯(cuò)誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡(jiǎn)單的事,不熟練也會(huì)犯錯(cuò),剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不輕松,等特別熟練之后就會(huì)像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)忙忙碌碌的人,我就感覺(jué)到了這車間里工作的強(qiáng)度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時(shí)刻要打印標(biāo)簽。外面車間有需要才會(huì)打,打完之后就沒(méi)什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀(jì)相仿,看起來(lái)比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來(lái)的班長(zhǎng)。她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長(zhǎng)度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團(tuán)線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形,覺(jué)得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動(dòng),越來(lái)越亂。被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺(jué)到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動(dòng)心在抖,果然束出來(lái)的線一塌糊涂的沒(méi)達(dá)到要求,因?yàn)榈拇_是自己沒(méi)做好。其實(shí)也不能怪我,她教的時(shí)候手法太快也沒(méi)看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來(lái)就不熟悉,剛開(kāi)始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯(cuò),她就出現(xiàn)了,開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了嘮叨。即使是也會(huì)挨批,她會(huì)說(shuō)你動(dòng)作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽(tīng)她憤怒的咆哮。有的時(shí)候真的很想發(fā)火,把線一甩,對(duì)著她說(shuō),我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅(jiān)持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折和不痛快,就半途而廢。
當(dāng)別人這樣的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會(huì)一些我們不會(huì)的知識(shí)和技能,做錯(cuò)了也會(huì)有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)??吹较抡n了,還有學(xué)生在老師跟前詢問(wèn),老師又在重復(fù)講述。那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得學(xué)校里的老師真的挺好的,父母對(duì)我們?cè)谝彩呛苡心托牡摹?/p>
小時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)了一會(huì)兒還沒(méi)有完全學(xué)會(huì),在旁邊發(fā)脾氣揚(yáng)言不學(xué)的時(shí)候,他們還會(huì)鼓勵(lì)我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學(xué)習(xí)一樣??荚嚾〉煤贸煽?jī)總會(huì)有人獎(jiǎng)勵(lì)我們,表?yè)P(yáng)我們多么棒多么聰明。好像學(xué)習(xí)是為了他們一樣,多年以來(lái)的教育無(wú)疑不滲透了這個(gè)理念。在外面做事做的好是你的職責(zé)所在,做的不好就是你沒(méi)盡責(zé),沒(méi)有任何理由和原因,沒(méi)人會(huì)聽(tīng)你解釋,你也根本別想著去解釋什么,所有的言語(yǔ)在錯(cuò)誤面前顯得多么蒼白無(wú)力。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空??刂坪米约旱那榫w很重要,一沖動(dòng)就會(huì)造成很多毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵。每天總有那么些時(shí)刻會(huì)見(jiàn)證激烈的爭(zhēng)吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來(lái)爭(zhēng)吵的,是來(lái)做事的。逞一時(shí)口舌之快有什么意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語(yǔ)在藐視自己的人面前毫無(wú)意義,不如努力把事情做好讓別人無(wú)話可說(shuō),做到讓人無(wú)可挑剔,挑不出一點(diǎn)錯(cuò)來(lái)。
其實(shí)作為新人要做到這樣談何容易,什么都是從頭開(kāi)始學(xué)。有時(shí)候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少啰嗦幾句就感激不盡了。當(dāng)然旁邊的大姐們都在班長(zhǎng)不在的時(shí)候耐心的教過(guò)我,說(shuō)他們是新員工的時(shí)候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來(lái)似乎感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。在每天上班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一點(diǎn)錯(cuò)的很離譜,也許是之前想的太理想,沒(méi)做好充足的心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這些始料未及的事。來(lái)之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會(huì)牽扯出人和人的問(wèn)題來(lái)?我沒(méi)想到犯錯(cuò)了不會(huì)有人對(duì)你說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我沒(méi)想到參加工作的人會(huì)是這樣的。想的太理想,才會(huì)心理落差大。
兼職的心得體會(huì)篇7
20__年7月我有幸去桐城師專參加了小學(xué)音體美兼職教師市級(jí)培訓(xùn)。雖然僅僅只有10天的培訓(xùn)時(shí)間,但每天的感覺(jué)卻是充實(shí)而幸福的,收獲很多。每一天都能面對(duì)不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這短短10天培訓(xùn)里,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首這10天培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華??傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺,只字片語(yǔ)難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì):
1、轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括線描畫的繪畫技巧,剪紙藝術(shù),吹塑紙版畫制作,中外美術(shù)作品以及兒童美術(shù)作品賞析,教師培訓(xùn)與教師發(fā)展,美術(shù)新課標(biāo)解讀,師德修養(yǎng),信息技術(shù)等。在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對(duì)話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
2、聆聽(tīng)講座,提升自己
在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言,無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì),以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開(kāi)朗。
江虹教師利用兩天的時(shí)間給我們講授了有關(guān)線描畫的基本知識(shí),并讓我們動(dòng)手創(chuàng)作。在美術(shù)中,美術(shù)最基本的造型手段就是線條。線描是最簡(jiǎn)單、最直接用于表現(xiàn)形象繪畫手段。線描畫的線條則表現(xiàn)有:隨意畫線、畫變化的線、組合線條。在線描畫中。有黑白對(duì)比。線描畫的色彩運(yùn)用則有線描畫與背景色、線描畫與彩色水筆、線描畫與水溶性彩色鉛筆等。介紹完基本理論知識(shí)后,江老師給我們充分的時(shí)間進(jìn)行線描畫創(chuàng)作。從實(shí)際創(chuàng)作中,我才真正的了解到美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的復(fù)雜與艱辛,也從中體會(huì)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣與成就感。并學(xué)會(huì)了欣賞美術(shù)作品中的閃光點(diǎn)與善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足。
盛莉教師的中外美術(shù)作品賞析課上,通過(guò)介紹中外不同時(shí)期的美術(shù)典型代表,還進(jìn)行了比較,這讓我我了解了美術(shù)的魅力與博大精深。中國(guó)的美術(shù)作品賞析主要分為石器時(shí)代、夏商周、秦漢、三國(guó)、隋唐五代、宋遼金、明清、近現(xiàn)代時(shí)期。各個(gè)時(shí)期都有自己的特色代表美術(shù)表現(xiàn)形式。比如說(shuō)夏商周時(shí)期,主要美術(shù)成就則表現(xiàn)在青銅器。青銅器種類繁多。從夏朝開(kāi)始就有青銅容器和兵器。而以商周的器物最為精美。外國(guó)的美術(shù)也分為好幾個(gè)時(shí)期。主要有中世紀(jì)美術(shù)、近代美術(shù)、現(xiàn)代主義美術(shù)。外國(guó)也涌現(xiàn)出許許多多的大家,如文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)三杰,后印象主義代表梵高、塞尚、高更等等。
在倪志明教師的教師培訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展課上,我學(xué)到:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的'使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。教師的專業(yè)發(fā)展是指教師根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求和職業(yè)發(fā)展的需要,逐步縮小與社會(huì)期望的差距,成為合格的教育專業(yè)人員的發(fā)展過(guò)程。教師通過(guò)接受專業(yè)訓(xùn)練和自身主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步成為一名專家型和學(xué)者型教師,不斷提升自己專業(yè)水平的持續(xù)過(guò)程。但是教師發(fā)展存在著一些問(wèn)題:針對(duì)性不強(qiáng)、內(nèi)容泛化、方式單一、質(zhì)量監(jiān)控薄弱等。這對(duì)這些問(wèn)題,我們則可以采取有效措施:增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性,確保按需施訓(xùn);改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容,貼近一線教師教育教學(xué)實(shí)際等。
我最最喜歡的則是徐寒杰教師的課。他所講的課題是輕松論行道,對(duì)美術(shù)教育工作者職業(yè)自覺(jué)與專業(yè)智慧的幾點(diǎn)思考。一個(gè)人一旦從事特定的職業(yè),就直接承擔(dān)著一定的職業(yè)責(zé)任,并同他所從事的職業(yè)利益緊密地聯(lián)系在一起。職業(yè)精神的實(shí)踐內(nèi)涵則是敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)。職業(yè)意識(shí)是職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)行為等職業(yè)要素的總和;是約定俗成、師承父?jìng)鞯模挥猩鐣?huì)性,也有行業(yè)間相通的;是你所從事工作的崗位最基本也是必須牢記和自我約束;是用法律、法規(guī)、行業(yè)自律、規(guī)章制度等來(lái)體現(xiàn)的。教研工作與教研心態(tài)則應(yīng):一要常懷一顆敬畏之心;二要平衡一顆追求之心;三要拋棄一顆不實(shí)之心。
總之,此次培訓(xùn)不僅是教育的一種重要形式,也是我們?cè)诼毴藛T學(xué)習(xí),充電提高的有效途徑。時(shí)間雖短,教學(xué)內(nèi)容雖不能包羅萬(wàn)象,但卻能讓每位學(xué)員終生受益。與其說(shuō),此次學(xué)習(xí)是我個(gè)人成長(zhǎng)的加油站,不如說(shuō)是我作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)新起點(diǎn)!
兼職的心得體會(huì)篇8
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。
作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我很優(yōu)越的條件學(xué)習(xí),例如:圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識(shí)只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘
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