幼兒園社會實踐活動心得體會（35篇）

幼兒園社會實踐活動心得體會（35篇）

幼兒園社會實踐活動心得體會（精選35篇）

幼兒園社會實踐活動心得體會篇1

為了增強社會經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的工作能力，學(xué)習(xí)更多的非理論知識，寒假期間我主動參加了社會實踐活動---做幼兒園小班保衛(wèi)員。保衛(wèi)員的主要工作就是為小朋友們拿飯盛飯，打掃餐桌，為小朋友們倒水，放學(xué)后打掃衛(wèi)生等力氣活。看似簡單卻真的不好做，雖然會累，但覺得很充實。與教師相比保衛(wèi)員大都干力氣活工資卻比教師低，充分反映了一個道理：知識就是力量。所以作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

實踐報告正文：

實踐目的：為了體驗生活，增強社會經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的工作能力，鍛煉自己，寒假期間經(jīng)介紹在幼兒園小班當(dāng)臨時保衛(wèi)員。主要任務(wù)就是幫忙料理孩子在校期間的日常生活。實踐內(nèi)容：作小班保衛(wèi)員，協(xié)助老師照顧學(xué)生

20__年1月30日，為了配合已經(jīng)結(jié)束假期的父母，幼兒園開學(xué)了。而我作為小班的保衛(wèi)員第一天上崗。早上7點半開始工作，先掃地、拖地、擦窗。因為第一天實踐，感覺比較新奇，所以干起活來特帶勁。8點鐘孩子們開始陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)，這時老師的主要任務(wù)是在教室門口迎接學(xué)生和家長，而作為保衛(wèi)員，我的任務(wù)是照顧進(jìn)入教室里的孩子們。剛過完年的緣故，學(xué)生很少，進(jìn)入教室的孩子看見我陌生的臉龐，有的孩子認(rèn)出我是保衛(wèi)員，有的孩子則生出敵意，離我特遠(yuǎn)，因為小班的孩子很小，甚至有些孩子嚇哭了。我很無奈，這時老師進(jìn)來對孩子們介紹了我，他們才稍微平靜點。小班的孩子還是比較聽話的，因為他們實在很小大都拿畫筆在紙上亂畫。也有害怕不想上學(xué)的干脆嚎啕大哭，我則手忙腳亂的哄他們。深切體會到我們小的時候上學(xué)哭鬧不停老師該有多累。8點半是孩子們的早飯時間，我的任務(wù)是把飯從食堂拿到教室并給學(xué)生們盛好，在他們用完餐后將桌子打掃干凈供他們上課。畢

竟在家沒怎么干活，把飯從一樓提到二樓就有些累了，然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜，呈上稀飯給他們讓他們傳。兀自興奮以為他們吃飯我就可以閑一會，沒想到小班的孩子畢竟小，一會兒這個撒了，一會兒那個又吃不了了。說實話，我真的快崩潰了，手忙腳亂一陣收拾。一直以為保衛(wèi)員的工作挺簡單，就簡單的打掃衛(wèi)生而已，沒想到對一個新手來說真?zhèn)€很難。終于如世界大戰(zhàn)班的早飯時間結(jié)束了，將碗筷收好，抹桌子，掃地，將碗筷送到餐廳。學(xué)生們開始上課了，終于可以稍作休息了。第一堂課結(jié)束，老師組織學(xué)生們一起排隊上廁所。我則開始準(zhǔn)備杯子，給學(xué)生們準(zhǔn)備水。我一開始并沒想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿的，有經(jīng)驗的同事看見后告訴我說，學(xué)生們比較小，喝水的量是一定的，給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好，如果學(xué)生還在想喝會再來要的。每一件事的做法都是有一定規(guī)則，規(guī)定的，做之前一定要事前了解一下，不能盲目去做。成功是屬于又準(zhǔn)備的人的。第二節(jié)課一般是活動課，學(xué)生們可自由活動或一起做游戲。學(xué)生由于來的很少，教室里感覺很冷清很靜。我的主要任務(wù)是協(xié)助老師管理維持秩序，感覺還比較輕松。理論上是要下課后要出去做操的，由于天很冷還下雪了，就沒有下去。重復(fù)第一節(jié)課后的工作，不過這次要給學(xué)生加餐喝奶。因為學(xué)生還比較小，考慮到量的問題，兩人喝一袋。我就需要把奶分開盛入杯中。等學(xué)生們上課后，我們則開始刷杯子。感覺自己的工作就像全能保姆，給學(xué)生們供吃供喝，打掃。再下課就要吃中午飯了，

擦桌子拿飯，感覺就比較熟悉了。飯后則把學(xué)生們都安排好，開始拖地，跟老師一起把桌子抬出去放好，把床推進(jìn)來。五張床是摞在一起的把床分好后，協(xié)助老師帶學(xué)生們上廁所，

然后哄學(xué)生入睡。當(dāng)看到學(xué)生們都躺下睡覺時，心里有一股成就感升起。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開始吃飯，真的發(fā)現(xiàn)一天下來老師真的好累好累。下午2點鐘開始叫孩子們起床，組織上廁所，然后收床，擺好桌子，組織學(xué)生喝水，甚至還要為女孩子們扎頭發(fā)。一系列任務(wù)完成，終于上課了，可以有短暫的休息。下午時間較短一般就一大節(jié)課，然后加餐，準(zhǔn)備放學(xué)。下午加餐是比較簡單的，大都是水果，餅干之類的，比較好打掃。放學(xué)了，等學(xué)生都走后，要進(jìn)行衛(wèi)生打掃。把桌子抹干凈抬出教室放好，把床抬進(jìn)教室擺放好，開開紫外線消毒燈，進(jìn)行消毒處理。關(guān)好教室門，結(jié)束第一天的工作。回家后感覺很累，只上了一天班就感覺再也不想動了。正月十五之前由于孩子少，干起來還比較輕松。2月8日，上學(xué)的學(xué)生突然多了。在家放假期間，很多學(xué)生在學(xué)校感覺比較緊張，尤其早上和下午快放學(xué)的時候，經(jīng)常有孩子哭，而且這種哭有時候是會傳染的，我嘗試哄他們可是越哄哭的越厲害。學(xué)生逐漸多了一下課時的工作量大還無所謂，關(guān)鍵是噪音。一下課，孩子的打鬧聲，尖叫聲，偶爾夾雜著哭聲感覺好亂好亂心里禁不住佩服干了好多年的幼兒教師們，他們真的太辛苦太不容易了。不知不覺干了10天了，對于這份實踐工作我也能應(yīng)付自如了，提飯，打掃衛(wèi)生，組織紀(jì)律，與小孩相處的方法，我也能做到很好了。這份實踐也就接近尾聲了。

實踐感悟

通過歷時10天的社會實踐，我真的學(xué)到了很多很多。一名幼兒園的保衛(wèi)員以前聽起來覺得多么普通的職業(yè)，現(xiàn)在經(jīng)過親身實踐后卻覺得無比神圣和不凡。平凡的稱呼，平凡的工作，可是每一份平凡的背后都是一份努力，一份付出，一份奉獻(xiàn)。實踐過程中，我真的想過放棄覺得干夠了，我只是一個實踐者我只需要堅持幾天就好，可是對于那些常年都工作在這一崗位上的人來說呢？照顧小孩子，要細(xì)心認(rèn)真，容不得半點馬虎。飯后喂生病的孩子吃藥，睡覺起來給孩子們鋪床，梳頭發(fā)，有時候小孩子尿褲子了也要給他們換洗平凡的工作崗位上他們在默默付出。以前總以為幼兒園的工作能有什么困難的，看孩子而已。經(jīng)過這次實踐才真正體會到看孩子也要有技巧，也會累。當(dāng)我看著小孩子嚎啕大哭我卻束手無策時，當(dāng)我站在尿褲子的小孩子面前發(fā)愣時，當(dāng)連自己生病都忘記吃藥的我需要記得按時給小孩子吃藥時，當(dāng)我第一次給小姑娘梳頭發(fā)不會把握力道時，當(dāng)我當(dāng)我一次次面臨自己從未想過的

困境時，我真的覺得自己以前的想法是多么無知多么幼稚。我也上過幼兒園，那時候的我也調(diào)皮過，也讓老師那樣悉心照顧過，雖然我當(dāng)時的感觸并不深，但現(xiàn)在的我真的是無比的感激，感謝曾經(jīng)教過我照顧過我的每一位老師。

通過這次實踐后除了感受到每份工作不容易外，感觸最深的還有感恩，感恩老師，還有感恩父母，曾經(jīng)我也很小，他們一點一點的把小小的我養(yǎng)大。有時候老師經(jīng)常會接到家長的電話問孩子還哭不，今天聽話不等等。我突然想到幼兒園離家長那么近，而且孩子還有老師那么細(xì)心的照顧家長都如此不放心，那我們的父母對離家求學(xué)在外的我該又是怎樣的牽掛呢。好好學(xué)習(xí)，從大的方面說是為了報效國家，從小的近的方面說，要好好報答那對把我養(yǎng)大時刻牽掛我的父母，

經(jīng)過這次實踐我深深體會到只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，很多事情要不斷學(xué)習(xí)不同的人有不同的工作，術(shù)業(yè)有專攻，開始我不懂得，通過這次實踐慢慢的都知道了。還有成功是屬于有準(zhǔn)備的人的，例如不同年齡段的兒童喝水的量，吃

飯的量等等，這些是一個保衛(wèi)員應(yīng)該知道的，我實踐之前卻不知道，也沒做相關(guān)的了解，以至于第一次弄多了好多。這讓我明白無論干什么事情都要提前做足功課，成功的機率才會大一些。還有要注意經(jīng)驗的積累，很多寶貴的經(jīng)驗是需要自己親身經(jīng)歷總結(jié)得到的，書本上是學(xué)不來的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多。篇三：關(guān)于幼兒園教師社會實踐的報告[

幼兒園社會實踐活動心得體會篇2

這次在幼兒園的實踐，是為了我以后的教師實踐做個準(zhǔn)備。幼師本也是我的興趣，在幼兒園的實踐開拓了我的眼界，熟悉了幼兒園的教學(xué)秩序?；玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕熜枰男┓矫娴募寄芎椭R。香港城雙語藝術(shù)幼兒園是一個私人幼兒園，辦學(xué)設(shè)施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好，安全措施到位，教師素質(zhì)高，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子，照顧細(xì)致，愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中，盡管我只做了不到一個月，卻充分了解了幼兒園的工作流程。

在剛進(jìn)幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情很多卻并不復(fù)雜，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨，不到三天與小孩子的接觸，他們已經(jīng)能接受我的管理。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點半到幼兒園，等著小朋友們的陸續(xù)到來。他們大概九點到齊，每個小朋友見到老師或者是我都會問好：“老師，goodmoning”，然后搬個小板凳在小班教室放下書包，拿出作業(yè)給我改，我會批個日期再給他們布置新的作業(yè)。寫作業(yè)中途會集中一起喝水，上廁所，我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到十點半差不多都做完了，開始讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記，有時也會放奧特曼。看完后，在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺，我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺，期間空調(diào)開放并在下午三點起床。起來之后，小朋友會自己穿好鞋子，若有穿反的，我們會提醒他們換過來。他們?nèi)缓髲臅锬贸鰷?zhǔn)備好的零食吃，我則開始給小女孩們梳頭。結(jié)束后，繼續(xù)拿出書包里的作業(yè)到中班教室寫作業(yè)，我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完，我批個日期后，再布置家庭作業(yè)給他們。接下來，老師會給他們講一兩個故事，帶著讀讀古詩，背背兒歌。最后，發(fā)玩具給小朋友玩。這時，孩子們會陸續(xù)地被接走。孩子們差不多都回家后，我大概在五點多也結(jié)束一天的工作?？傊业囊磺惺虑槎际且孕∨笥褌?yōu)橹?，圍繞他們轉(zhuǎn)就行啦。

在這二十幾天的工作中，我與小朋友們是相處得很愉快，對他們有了部分了解。小孩子的玩性大，注意力難以集中，模仿能力強，不容易迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一些小朋友學(xué)得快，忘的也快，很易受新鮮事物刺激。這些問題都有，部分小孩子記不住我們會反復(fù)跟他們講道理，在教育小孩子時不宜用體罰，說話時宜用溫和，真誠的語氣。但是，有時耐心不夠也會小小地責(zé)備一下，過后再告訴他們哪些地方不對。我認(rèn)為，我可以多看看兒童心理學(xué)方面的書，結(jié)合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解，這樣對他們的行為也能有更合理的反應(yīng)。讓小朋友從小就能有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲，孩子們的笑容，懂事就是幼師的最大滿足和快樂。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇3

俗話說“教育要從娃娃抓起”我們OnTheWay環(huán)保宣傳小組也深知其中的道理“環(huán)保也要從娃娃抓起”，于是7月25日這一個小雨霏霏的日子，我們來到了武城縣小天使幼兒園，我們要給這里的小朋友們上一節(jié)環(huán)保課。我們?yōu)榱诉@節(jié)課準(zhǔn)備了很久很久，就是想為孩子們上一節(jié)精彩的課程，能夠在他們的腦海中留下深刻的印象，讓環(huán)保深入他們的內(nèi)心，成為他們的習(xí)慣，改變他們的生活。為此我們早早的來到了武城，幾個隊員湊在一起，商量著上課的環(huán)節(jié)以及怎么調(diào)動課堂氣氛等一系列細(xì)節(jié)問題。最終我們決定把時間分成以下三個環(huán)節(jié)：講故事，背兒歌，畫家園。下午三點鐘，我們正式開始了我們的課程，首先我們把我們自己制作的橫幅貼在了教室內(nèi)，孩子們很活潑，一遍一遍的讀著我們條幅上的內(nèi)容“環(huán)?！狾nTheWay”。

我們也在用我們的實際行動踐行著我們的諾言，隨后芳芳在黑板上寫下了這節(jié)課要教的兒歌。隨著芳芳的一句“上課”，我們也正式開始了這堂課程。首先，芳芳和小月每個人講了一個故事。問了孩子們幾個問題。然后帶領(lǐng)孩子們背了一首環(huán)保兒歌，朗朗上口的兒歌讓我也仿佛回到了童年。最后，我們把時間交給了孩子們，讓他們拿出彩筆，畫出自己心目中最美好的家園，孩子們有人畫彩虹有人畫氣球還有孩子畫了美人魚。哈哈，打敗我們的不是天真，是無邪啊。

最后，在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次課程，雖然時間不長，但是給我的感觸很深，孩子們是最可愛的集體，他們內(nèi)心潔凈，我們也希望通過我們的努力能夠讓他們從小做起，從身邊做起，真正的樹立起環(huán)保意識，成為下一代中的環(huán)保先驅(qū)者，他們生于鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是發(fā)展很快的地區(qū)，也是最需要保護(hù)的地方，希望他們長大之后可以為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，也為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)。另外，還有一點值得反思，那就是我們的`幼兒園老師們，作為孩子的老師，更要以身作則，不但要給孩子們講述環(huán)保課程，更要在日常生活中做好環(huán)保。心理學(xué)中也有提到，孩子的發(fā)展在很大程度上受到家長，老師的影響，只有我們盡最大努力，孩子們才能樹立環(huán)保意識。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇4

十分高興自我能有這次社會實踐的機會，經(jīng)過這樣的實踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個十分好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的本事。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是十分難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是十分執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你必須會交得到十分多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進(jìn)取性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情十分簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應(yīng)對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。

此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到十分多十分多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得十分開朗十分自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得十分自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。

我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自我有了十分大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有十分大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我十分多。今后，我將繼續(xù)堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自我，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我，在以后的實踐中更好的運用去自我的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇5

在一個微風(fēng)和煦的周末，我們黨課成員一起去了雨花臺，去參觀了這個被崇敬和莊嚴(yán)所包裹的革命圣地。

雨花臺，位于中華門外雨花路南端，是一處悼念民族英雄和革命先烈的參觀游覽勝地。丘陵地帶，最高海拔60米，占地面積113.7公頃。山崗頂部如平臺，布滿大大小小的礫石。這些礫石主要由石英巖、石英砂巖、硅質(zhì)灰?guī)r等一類堅硬巖石和石英、蛋白石、玉髓等一類礦物質(zhì)組成，由于所含礦物質(zhì)成分不同，呈現(xiàn)出各種美麗的色彩，且多為透明或半透明狀，更顯晶瑩光澤，被稱為因雨花臺產(chǎn)雨花寶石，古人將這一帶山崗稱為聚寶山和瑪瑙崗，孫吳時還稱其為石子崗。至于雨花臺的來歷，還有傳說：在1400多年前的南朝梁武帝時，有位叫云光法師的和尚，曾在崗上的高座寺講經(jīng)說法。他的一片誠心感動蒼天，頓時落花如雨，變成寶石，于是人們就把這里稱為雨花臺。明、清時期，這里分別被列為金陵十八景和金陵四十八景之一，成為江南登高覽勝的佳地。雨花瑪瑙。

，蔣介石發(fā)動四&一二政變后，南京成為國民黨反動統(tǒng)治中心。在20__年的法西斯獨裁統(tǒng)治時期，在雨花臺殘酷殺害了十多萬名共產(chǎn)黨員和各界愛國志士，雨花臺的每一塊山石都浸透了革命先烈的鮮血，每一寸土地都埋葬著革命烈士的忠骨。

新中國成立后，南京人民為緬懷先烈，在雨花臺建立了革命烈士陵園、革命烈士紀(jì)念碑和革命烈士事跡陳列館等，使這里成為人們瞻仰革命烈士的紀(jì)念地。

烈士陵園北側(cè)建有高約11.7米的花崗石陵門，隱含走十月革命的道路之意。門內(nèi)為陵園廣場，廣場周圍種滿了青松翠柏和名貴花木。廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑，令人肅然起敬。這座雕塑于1980年建成。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成，高10.3米，寬14.2米，厚5.5米，重達(dá)1374噸，生動地展現(xiàn)了黨的工作者、工人、農(nóng)民、知識分子、戰(zhàn)士、學(xué)生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。他們有的昂首挺胸，有的鎮(zhèn)定自若，有的怒目圓睜，有的咬牙切齒，栩栩如生，神態(tài)逼異，充分表現(xiàn)了革命志士視死如歸的浩然正氣。

在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念館里，是亦個個年輕的生命的痕跡，年輕的生命呀、我不能記清楚每個人的名字，但留給我印象最深的有惲代英、羅登賢、鄧仲夏、黃勵、等烈士。我記下了惲代英寫的遺言：浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已賓憂患尋常事，留得豪情作楚囚。我們吃盡了苦中苦，而我們的后代則可以享受到福中福，為了我們最崇高的理想&&共產(chǎn)主義我是舍得付出代價的。世界上沒有一帆風(fēng)順的革命，挫折時不可避免的，要經(jīng)得起挫折，不怕失敗的人，才是能取得勝利的人。我們的理想社會共產(chǎn)主義實現(xiàn)了，那時世界多美妙，也許那些年輕人不易領(lǐng)會我們越過令人難以設(shè)想的崎嶇道路

是的，我們這些年輕人不能領(lǐng)會，他們那些烈士跨越的崎嶇道路。他們有著不平凡的境界，心里總想著自己經(jīng)歷苦難，可以給后代帶來幸福，就足夠了，自己的生命早已經(jīng)置之度外了，雖然隨時都會犧牲，但他們嘴角卻會一直掛著微笑，因為心愿達(dá)成了，或者確定自己的犧牲為后代的幸福鋪就一條堅實的路，他們覺得雖死猶生。被稱為烈士是他們心中的驕傲呀!看著他們，在四目對視之下，我覺得說不出什么話來表達(dá)我心中深深的敬意。他們又有什么理由為我們這些后人所付出自己寶貴的生命呢?同樣的年齡，同樣的花季，我們在明亮的教室里讀書，在寬廣的校園里奔跑，在藍(lán)天下安靜的呼吸可是，這也是他們的夢呀!那紀(jì)念館的玻璃柜臺里，那個已經(jīng)發(fā)黃的本子，那本已經(jīng)辨不清字跡的書那些殘存的痕跡，就是他們還沒實現(xiàn)的夢。

失去了生命，他們沒有機會來親眼看到自己夢想成真，他們把夢想交給了我們，期待我們帶著他們的夢，把祖國建設(shè)的更加繁榮昌甚，也許，只有這樣，他們才可以安息

可以這樣說，他們有恩于現(xiàn)在生存的每個人。偉大的地母，我真誠的向你祈禱，保佑這些烈士，讓他們在你的懷抱里長眠!

今天，當(dāng)我踏著雨花臺灑滿烈士鮮血的陵園上地，憑吊為革命捐軀的先烈們時，革命先烈那不屈不撓、視死如歸的革命精神，將永遠(yuǎn)激勵我前赴后繼、勇往直前地為革命理想而奮斗。

或許，話說的太大了，但即使是大話，也是我心中的真摯情感。一直都不敢說什么所謂的誑語，因為我老害怕自己做不到，這樣也總給自己留出偷懶，逃避的余地。但今天，面對這些和我一樣年輕的生命時，我沒有勇氣再逃避自己的責(zé)任------繼承他們的遺愿，為祖國出一份力，讓祖國繁榮昌甚，讓后代會更幸福!這不是大話，只是時候未到而已。

或許，我將永遠(yuǎn)也比不上他們，偉大到連自己的生命都隨時可以放棄。我只是一個平凡的人，我做的也只是平凡的事，那就是好好學(xué)習(xí)，等我有能力為這個社會出一份力的時候，真正去投入祖國的醫(yī)藥事業(yè)，弘揚神農(nóng)偉業(yè)。但我相信，如果可以做到，那我的點點滴滴，是可以為我的祖國出一份綿薄之力。再想起雨花臺的烈士們，才不會覺得對他們的恩情受之有愧!

對著烈士的眼睛，我鄭重的對自己說：好好干，為了他們的恩情，為了自己少有的一次誑語，實現(xiàn)它，讓烈士安息!

各位烈士，請安息，在天堂里，你們會看到自己的夢實現(xiàn)!

幼兒園社會實踐活動心得體會篇6

大學(xué)選擇的是會計專業(yè)，如今按照學(xué)校要求參加實踐，讓自己體驗了真正的工作，也讓自己對自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解，在這次的實踐里有了很大的收獲。

一、實踐目的

學(xué)校對學(xué)生要求的實踐，是希望我們在實踐中把專業(yè)知識進(jìn)行更好的鞏固，并從實踐工作里學(xué)到跟在學(xué)校里學(xué)的不一樣的東西，是希望積累到一定的工作經(jīng)驗，為真正的大學(xué)畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。

二、實踐時間、地點

時間：20_年_月_日——20_年_月_日

地點：__省__有限公司

三、實踐崗位

會計助理，協(xié)助會計做賬及整理賬單。

四、實踐過程

初進(jìn)入公司的時候，我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人，雖說是一個會計助理，但是說實話，我真的是很差的，很多東西都不太會，有蠻多的賬也不是能算的清楚，因此在最初的一段日子里，我主要是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做表，學(xué)習(xí)E_cel，用這個工具制作各種基礎(chǔ)的賬單，虧得我的師傅有耐心和細(xì)心，認(rèn)真的指導(dǎo)我做所有會計要做的事情。在這個實踐過程里，我還能慶幸自己在學(xué)校的時候沒有虛度太多的光陰，還是有學(xué)到東西的，所以除了先前不熟悉，讓我無法進(jìn)入狀態(tài)外，后面有師傅的引導(dǎo)，加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識，我慢慢的就能自己理清賬目，師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候，其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤，但是都在師傅的糾正下改正了。

會計的工作不是想象中只是算個賬而已，還要在購買東西后，拿到發(fā)票，進(jìn)行登記，每一筆收支都必須要有記錄，不然就會有損失，資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度，是我不太敢想到的。在實踐的日子里，跟著師傅做各種各樣的報表，制作員工的薪資表，從開始做不出來，到后面，直接熟練的運用工具進(jìn)行建表添加內(nèi)容，一氣呵成，這是一大進(jìn)步。

五、實踐總結(jié)

這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的，我從來不知道自己原來可以有這樣的進(jìn)步，經(jīng)過努力和奮斗，我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實踐結(jié)束，我的專業(yè)理論的知識上漲了不少，工作經(jīng)驗也積累了，這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心，更加有動力了。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇7

山，給了我們了憧憬，卻成了他們的障礙，“支教”的社會實踐活動。當(dāng)我們在大學(xué)里徜徉時，他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學(xué)的希望，開拓他們的視野，以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習(xí)和生活，陽光家教社本著“鍛煉自我，奉獻(xiàn)他人”的原則組織實施了“暑期赴秭歸縣支教”的社會實踐活動。

活動介紹

本次社會實踐歷時15天，經(jīng)過水田壩鄉(xiāng)初級中學(xué)，水田壩小學(xué)，馬營希望小學(xué)，茅坪小學(xué)，吸引了來自聯(lián)營村，馬營村的64位學(xué)生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求，開發(fā)他們的思維，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣，支教團(tuán)開設(shè)課程涵蓋“文，體，樂，美，紅”等。調(diào)研當(dāng)?shù)?，針對具體情況，支教團(tuán)安排上午上課，下午一對一輔導(dǎo)（輔以娛樂活動），并在中午為留守兒童，家住較遠(yuǎn)學(xué)生提供愛心餐。

課程安排

1、文化課程：我們開設(shè)了語文、英語、數(shù)學(xué)三門基礎(chǔ)課程，分析學(xué)生基礎(chǔ)成績，加大了英語課程的投入，另外針對基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生展開了針對性的輔導(dǎo)，對成績相對落后的同學(xué)，起到了較明顯的成效，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。文化課程共計30余節(jié)，前后受益學(xué)生近百人。

2、素質(zhì)拓展課程：為了豐富學(xué)生的課外生活，拓寬學(xué)生的知識面，提高其綜合素質(zhì)，我們同時也開設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識、美術(shù)、音樂舞蹈和體育活動等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時間和人力有限，我們各科分別開設(shè)了2節(jié)課，學(xué)生興趣濃厚，現(xiàn)場氣氛高漲。

3、支教聯(lián)誼會：為了紀(jì)念我們這些天來的支教生活，給本次支教劃上一個圓滿的句號，支教團(tuán)在13日下午舉行了一個小型匯報演出活動。其中，有學(xué)生的美術(shù)展、手工展，歌唱表演，秭歸特色花鼓舞，學(xué)生t臺秀，老師們的合唱，音樂伴舞，學(xué)生方言相聲，家長致謝詞等。山里雖下著大雨，卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們在場上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度，深深地感動了在場的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后，我們留影依依惜別，將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

感恩行動之走訪

為了融入當(dāng)?shù)?，了解學(xué)生，我們深入開展了走訪活動。由于山高路險，走訪之路無疑是困難的。時常翻過幾座山，冒著大雨，踩著泥濘，艱難挺進(jìn)約兩個小時才到學(xué)生家里。走在走訪路上才體會到學(xué)生的艱辛與堅強。

在走訪活動中，我們共計走訪中共老黨員2位，貧困學(xué)生家庭5家，留守兒童家庭20余家。我們認(rèn)真聽中共老黨員講述革命蘇區(qū)的歷史故事，了解抗戰(zhàn)時期的艱苦生活和改革開放以來的變化；敞開心扉的交流，捕捉家長的思想，聽他們訴說著各種艱辛，一方面面對他們的“上學(xué)無用論”，“女生不必讀太多書”，“學(xué)生成績差，學(xué)校老師無用”等言論，走訪志愿者轉(zhuǎn)換角度，換位思考，給他們傳送“知識改變命運”，希望他們多些理解，多些支持，和孩子多交流；另一方面我們認(rèn)真詢問村民的經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)收入等情況，村民們向我們訴說著他們的艱辛和無奈。當(dāng)?shù)厣絽^(qū)閉塞，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，大多青年都外出務(wù)工，所以留守學(xué)生很多，由于家庭的貧困，家長們只能被迫讓孩子輟學(xué)。聽著他們的故事，我們無數(shù)次落淚，卻也無能為力，社會實踐報告《“支教”的社會實踐活動》。

走訪中，我們也向部分學(xué)生贈送了課外書籍和學(xué)習(xí)用具，雖然我們不能給予他們太多物質(zhì)幫助，但更重要的是把我們的關(guān)心傳達(dá)給他們，幫助他們重拾信心，鼓勵他們自強奮進(jìn)，為改變現(xiàn)狀而奮斗。

支教成果（收獲）

1、文化課堂上，我們帶去了普通話，成語新說，英語角，奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)，彌補了他們學(xué)習(xí)（受教育）的空白，提高了學(xué)生對英語的認(rèn)識和口語表達(dá)能力，了解到說普通話的意義，接觸到不一樣的數(shù)學(xué)。

2、素質(zhì)拓展課上，我們盡力引進(jìn)新東西，帶領(lǐng)他們自己摸索，培養(yǎng)自己的興趣，找到自己的優(yōu)點。不少學(xué)生愛上了美術(shù)，學(xué)會用廢品做環(huán)保手工品，手語操讓他們懂得感恩，并了解了黨史，黨政等紅色歷程，并能反用革命蘇區(qū)紅色故事。不僅豐富了他們的課余文化，也為他們的童年回憶增添了樂趣。

3、思想交流上，我們以平和的語氣，謙恭的姿態(tài)，隨和的態(tài)度，以一個朋友或哥哥姐姐的身份進(jìn)入他們心里，鼓勵他們說出自己的想法，敢于和他人交流，使他們走出山區(qū)貧窮孩子的自卑心理的陰影，建立自信心。記得我們剛來時，孩子們從不敢和別人說話，上課不敢發(fā)言，課堂氣氛始終調(diào)不起來，經(jīng)過我們的引導(dǎo)交流，把課堂交給他們，給他們展示自己的機會，最后他們上課都能踴躍舉手發(fā)言，見到老師主動打招呼不再跑遠(yuǎn)，和不認(rèn)識的學(xué)生也敢去認(rèn)識了，回家也主動關(guān)心父母和爺爺奶奶。

4、陽光愛心餐：由于當(dāng)?shù)亓羰貎和^多，且地廣人稀，部分學(xué)生家住教遠(yuǎn)，為解決學(xué)生中午吃飯問題，我們每天中午都會多做飯，讓不能回家吃飯的孩子和我們一起吃飯。此舉不僅使孩子們體會到了家的溫馨，給留守兒童心中添了一抹陽光，更是受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，村委會，學(xué)生家長的高度贊揚。

5、支教團(tuán)自身：支教結(jié)束后，不少隊員都說“我們得到的遠(yuǎn)比付出的多”。隊員在支教中扮演了老師的角色，增加了大學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)會從多角度鼓勵他人，從事社會志愿服務(wù)，對農(nóng)村基層有了更明確地認(rèn)識，也提高了自身的志愿服務(wù)水平，遇到問題懂得如何多方面多角度考慮問題，解決問題。

支教團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，各司其職。團(tuán)隊成員不怕吃苦，敢于挑戰(zhàn)，互幫互助，每項工作都順利進(jìn)行，并努力塑造大學(xué)生形象，影響小學(xué)生。

大學(xué)生短期支教困難及發(fā)展

1、資金短缺。資金來源方式一般有學(xué)校撥錢、志愿者自費、贊助合作、當(dāng)?shù)卣a助、公益基金等。由于支教公益項目運作所需經(jīng)費較多，志愿者不能高額承擔(dān)，贊助合作所需宣傳力度大，偏離公益主旨，當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校經(jīng)濟(jì)有限，支持力度下降。資金短缺，項目運作困難，成為公益項目發(fā)展的瓶頸。希望有更多愛心人士參與進(jìn)來，傳遞愛心，回饋社會。

2、當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村民的觀望態(tài)度。部分校方認(rèn)為短期支教不能給學(xué)生帶來什么改變，無論是知識還是方法，校方認(rèn)為還需為此提供場所，承擔(dān)風(fēng)險及一定的接待費用或支教運作資金。也有村民則認(rèn)為支教對學(xué)生成績沒有太大幫助，只是暑假的培訓(xùn)班。在素質(zhì)拓展與文化課中，家長們更傾向于文化課的成績提高。

3、支教團(tuán)隊的自身不足。

（1）志愿者知識儲備不足，不能及時解決學(xué)生們的疑惑難題

（2）非專業(yè)老師，未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)力度不夠，不能很好達(dá)到教學(xué)效果

（3）志愿者自身的思想程度，心理承受力，吃苦耐勞度不高，當(dāng)遇到困難時，情緒容易波動（歸結(jié)為支教定位）

4、如何帶去“新”？幾乎所有支教團(tuán)隊認(rèn)為，短期支教不能給學(xué)生知識上以幫助，卻可以將大學(xué)生的新思想，新世界帶去大山。然而，如何推陳出新呢？其中大學(xué)生能力有限，小學(xué)生接受能力有限，新怎樣體現(xiàn)？怎樣均衡有意義和有意思？在考慮公益的同時，也要考慮受益。

5、持續(xù)性問題。一般支教持續(xù)性差，后期工作沒有收尾。山區(qū)學(xué)生心理產(chǎn)生落差，支教效果隨之消逝，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及當(dāng)?shù)卮迕竦纳钊匀坏貌坏礁纳?。所以，后期合作項目（助學(xué)，學(xué)生交流，支教信息反饋）一定要有。學(xué)習(xí)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州老師來漢培訓(xùn)、社會公益資助等措施。

6、支教定位。大部分支教志愿者返回后都覺得自己所做的和自己出發(fā)前所想的相去甚遠(yuǎn)，多少都有點失望，他們懷疑自己的支教行動到底有多大的效果。那么這就需要為支教準(zhǔn)確定位，志愿者也要擺正心態(tài)。支教體現(xiàn)的是一份愛心，不在于你做了多少，造成多大影響，而是讓愛心成為一種信念，本著鍛煉自我的心態(tài)從事公益。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇8

我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的板報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇9

為了慶祝20__年國慶節(jié)，我社區(qū)以我與祖國共奮進(jìn)----迎國慶講文明樹新風(fēng)為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，做好前期籌備工作

完善機制，制定工作，制定了《我與祖國共奮進(jìn)&&迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實施》以及各項工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。

二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確，認(rèn)真做好各項工作

一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成直屬管理、層級管理有機結(jié)合。

二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓(xùn)到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好迎國慶講文明樹新風(fēng)工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊伍建設(shè)，為迎國慶講文明樹新風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、精心組織、突出亮點

我社區(qū)精心組織、扎實推進(jìn)，顯現(xiàn)出兩大亮點：

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出中國元素，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫我與祖國同在文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展愛古城、講誠信、爭做文明平遙人活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進(jìn)行

我社區(qū)多級負(fù)責(zé)、強化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動，充分開設(shè)專版、專欄，對國慶活動進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶__周年活動，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇10

經(jīng)歷了將近一個月的返家鄉(xiāng)社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會政務(wù)實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

過程中我深刻認(rèn)識到和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。

親身實踐，不是閉門造車。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！艱辛知人生，實踐長才干。

透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才于，并在社會政務(wù)實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加用心的參加這樣的活動。

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式:我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

幼兒園社會實踐活動心得體會篇11

原本這家店是不會招收寒假臨時工的，但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了，才破例讓我進(jìn)來實習(xí)實踐，在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道，這件東西在這個社會上是一條方便之路，之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度，但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪，實際上它是一種能力，之會和別人有“關(guān)系”，一是我們自身的能力，二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友，并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達(dá)成一種關(guān)系能力，是對我們個人的一種歷練，也是我此次實踐中領(lǐng)悟到的一點。

在這一個月的實踐當(dāng)中，我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知，絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的，尤其是年紀(jì)輕的女孩子，就算不買，也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言，我的工作非常忙碌，而且在這份工作當(dāng)中，我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求，但是由于我實踐一個月，且剛剛進(jìn)來，所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的，所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣，這些事情都被我圓滑的解決好了，并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點讓我明白，想要在一個環(huán)境中扎下根，首先要懂得靈活運用各種資源，可以舍棄的東西不要猶豫，不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度，會讓我們把事情做的更加圓滿。

這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情，由于人流量大，所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起，也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的，我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ)，我相信自己以后真正走進(jìn)社會更做得更好。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇12

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶！"她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說"不用了！"是??！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說："你們以后一定還要再來喲！"嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了！

可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦?。?/p>

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來說，建立自身的'十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

社會實踐內(nèi)容：

20__年暑期7月15日至8月30日，為期一個多月的時間，我在合肥永輝超市從事面點的銷售工作。

首先，通過同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市，經(jīng)過人事部門經(jīng)理的面試后，錄用我為暑期工。暑期社會實踐過程，采取倒班制，每天工作八到十個小時，早晚班輪換制。由于我是新人，剛來超市的三天，我遇到了不少的困難，比如我不會用電子秤，不知道產(chǎn)品的價格，不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品，一切對我而言都是陌生的，還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難，起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能盡可能滿足他們的要求，時刻想著顧客就是上帝的宗旨。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店長和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外，我還是覺得這次社會實踐的時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。顧客總是喜歡物美價廉的東西，晚間的促銷有時可以達(dá)到一天營業(yè)額的三分之一，如何迎合顧客的消費心理，這必須是我們不斷社會實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。從這次暑期社會實踐結(jié)束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì)，做社會需要的有用之人！

幼兒園社會實踐活動心得體會篇13

北華航天工業(yè)學(xué)院“大學(xué)生促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”一行15人于7月14日啟程，遠(yuǎn)赴貴州遵義開展主題為“服務(wù)老區(qū)農(nóng)村傳承長征精神”的暑期社會實踐活動。

本次社會實踐活動分為深入老區(qū)農(nóng)村，扶貧幫教；暢游革命圣地，傳承長征精神兩個階段。小分隊到達(dá)活動目的地團(tuán)澤鎮(zhèn)仁江小學(xué)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)校所在村支書和小學(xué)近百名學(xué)生早已等候在了學(xué)校。在進(jìn)行了熱烈的歡迎儀式和捐贈儀式后，小分隊成員與孩子們進(jìn)行了長時間的交流。隊員們向孩子們講述了大山外面的世界、發(fā)放了未成年人自我保護(hù)宣傳資料等。在座談期間有一位隊員就是團(tuán)澤鎮(zhèn)考出來的，她用自己的經(jīng)歷向孩子們一個山里孩子成長的過程，她的話深深地吸引著孩子們的心。從孩子們的眼睛中隊員讀懂了這些孩子對知識的渴望和對大山外面世界的向往。也正是從他們的眼睛中隊員們更加深刻地意識到此行的責(zé)任。座談會結(jié)束時，隊員們又與學(xué)校師生舉行了聯(lián)歡活動。

18日，小分隊深入老區(qū)農(nóng)村，了解農(nóng)民生活，提出合理建議，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隊員們通過參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)業(yè)、深入田間地頭、與村干部座談等了解老區(qū)農(nóng)民生活狀況，并對“三農(nóng)”問進(jìn)行實踐調(diào)查，還為風(fēng)山村如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出合理化建議。小分隊的成員在與鳳山村的鄉(xiāng)親們同吃同住的幾天里，建立了深厚的感情。臨行村民們?yōu)楸磉_(dá)對華航的感激之情贈送了寫有“感華航意，系老區(qū)情”，“華航一行，真情相助”的錦旗。

實踐小分隊?wèi)阎鴮Ω锩闰?qū)的無限敬仰的心情參觀了遵義會址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺跡大家都仔細(xì)地觀看，認(rèn)真地記錄，在毛主席用過的文件前，在四渡赤水的模型旁，大家駐足思索。一系列的參觀重現(xiàn)了中國革命的歷程，洗禮著一行每位成員的心靈，體驗著當(dāng)年紅軍的堅忍不拔，他們的革命精神將與大山同在，與松柏同壽。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇14

贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學(xué)?！瓣P(guān)愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。

留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段，是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常，一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。

7月4日至7月6日的三天時間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，增加了社會實踐經(jīng)驗。

有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味，暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會，展現(xiàn)自己的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。我們這次深基層，生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為，他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃，可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任，從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績，即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。

但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩，不是因為我去她家里做過家訪，是她的笑容感動了我，盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容，看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服，可是我的心理總是有一種酸酸的感覺，希望她可以一直這樣笑下去。

有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，了解了留守兒童這個特殊群起，開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。

作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇15

不知不覺中，我已邁入大學(xué)一年多了，以前的我只是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣，接受風(fēng)雨的洗禮，社會的考驗……看著曾經(jīng)寫下的日記，想起了我的寒假生活，以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的，那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦，掙錢的不容易，讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài)，能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí)，為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)，畢竟“吃得苦中苦，方為人上人”。

在那段時間里，我收獲了很多，懂得了什么是社會，懂得要遵守規(guī)則，懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭，不是學(xué)校，沒有人會護(hù)你，沒有人會幫你，也沒有人會教你你該怎么做，只能靠自己的失敗來吸取教訓(xùn)，靠自己的思考來總結(jié)經(jīng)驗。社會生活中有很多學(xué)問，說話做事都要謹(jǐn)慎。

快放寒假的時候，我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作，我一再追問，是否安全，確信是真的嗎?會發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證：絕對安全!而且她會把我送去。我相信了，也同意了。放假的第二天，她就把我送去了，到了那才知道，原來不只我一人，有好幾個女孩都是假期打工的，地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市，這個超市管理上都比較嚴(yán)格上班時間都要求穿工作服而且規(guī)章制度都比較多，剛開始不是很習(xí)慣，慢慢的也就適應(yīng)了。

當(dāng)時，我和一個接近三十歲的姐姐在一起，我口口聲聲叫她姐，希望她能多幫助我，可是她不但不幫我，反而還害我，中午我去吃午飯時，她竟然到老板那兒告我狀，說我沒有時間觀念，晚到早退，飯后我回去，老板又找我了，要我好好表現(xiàn)，不然就扣我工資，當(dāng)時的我又氣又冤，卻又無可奈何，原來，這就是社會啊。吃一塹，長一智。

除此之外，我還懂得了要敢說敢做，有時侯沉默不是金，會說才能把顧客拉過來。剛開始，我還在展示那個文靜的我，保持淑女形象，以為只要站著看、賣就可以了，而里面的其他幾個姐姐都能說會道的，嘴特別甜，能讓本來不打算購物的顧客覺得非購物不可，我不得不認(rèn)輸了，老板又批評我了，無奈之下，我開始學(xué)著開口拉顧客，漸漸地，我也能行了。其實，做事要有勇氣，要有自信。打工不是為了打工而打工，而是在打工的過程中積累經(jīng)驗，豐富生活，增長知識。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇16

在這個特殊的春節(jié)假期里，我很榮幸通過“青鳥計劃”這一平臺被團(tuán)區(qū)委選中并安排到下河鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行實習(xí)實踐。作為中國海洋大學(xué)的一名在讀碩士研究生，我很珍惜這難得的鍛煉機會，并深知“紙上得來終覺淺”，唯有付諸于身體力行的實踐才能收獲芬芳碩果，探得知識真諦。

工作一周以來，我略熟業(yè)務(wù)，于循序漸進(jìn)中體會到基層黨政工作的紛繁復(fù)雜與勞心費力，也感受到了基層工作人員滿腔熱血，勤政為民的工作情懷。在鄉(xiāng)政府辦公室的這幾天，我了解了制度，熟悉了業(yè)務(wù)，覽學(xué)了流程，同時也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。

在接下來的工作時間里，我會勤學(xué)善問，多思多想，盡心竭力，專于業(yè)務(wù)，履職盡責(zé)，用熱心服務(wù)于群眾，以虛心相處于同事，攜誠心相待于領(lǐng)導(dǎo)，伴初心躬耕于實踐，與大家戮力齊心，積蓄智慧力量，延續(xù)優(yōu)良作風(fēng)，不辜負(fù)這來之不易的實踐機會！

幼兒園社會實踐活動心得體會篇17

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

自暑期社會實踐開展之時，我們“五水共治”暑期實踐團(tuán)隊為著同一個目標(biāo)，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻(xiàn)著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個團(tuán)隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻(xiàn)來充實，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達(dá)也無濟(jì)于事，始終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長的?！拔逅仓巍笔钇趯嵺`團(tuán)隊的成員們事事親力親為，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖，收集更加科學(xué)可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是人之初，性本善的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛心，讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬，讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。作為新一代大學(xué)生的新生力量，在奉獻(xiàn)的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇18

相對于去年的疫情防控志愿者而言，此次的“返家鄉(xiāng)”社會實踐工作讓我對于基層工作者、基層工作有了更多不一樣的認(rèn)識。社區(qū)包含了各個街道、村民組，社區(qū)工作就是政府工作的基礎(chǔ)。面對來訪的居民，要耐心聽取他們的訴求，細(xì)心指出解決辦法。疫情當(dāng)下，電話回訪返家鄉(xiāng)、去外地的居民，仔細(xì)問清來路及去向，電話回訪疫苗接種情況，清查當(dāng)前“入緬”人員，盡努力將他們勸返家鄉(xiāng)，同時線上線下學(xué)習(xí)等工作。大到提升居民思想覺悟，小到鄰居糾紛拌嘴，樣樣都有社區(qū)工作人員的參與，真心地體會到他們的不易，也由自內(nèi)心的對他們表示欽佩。作為青年一代，我希望自己以后能讓青春的汗水在奉獻(xiàn)中揮灑！

幼兒園社會實踐活動心得體會篇19

近日來.通過幼兒園組織的“三進(jìn)”實踐活動和自己對“三進(jìn)”實踐活動讀本的學(xué)習(xí).我對“三進(jìn)”實踐活動有了更深刻的理解。作為一名教師.如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會“三進(jìn)”實踐活動精神.成了當(dāng)前我們幼兒園教師義不容辭的責(zé)任.這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量.為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)“三進(jìn)”實踐活動精神.必須從學(xué)校的發(fā)展做起.從自己做起.只有無愧于職責(zé).無愧于使命.才無愧于黨和人民.無愧于“三進(jìn)”實踐活動的要求。

一、“走進(jìn)家長”.真心交流.搭建“育子”之橋。

通過廣大教師對一家一戶的走訪.了解和聽取了家長對幼兒園、對老師的意見建議和要求.隨后.幼兒園行政班子立即召開會議.用科學(xué)發(fā)展的態(tài)度.貼近民生.為家長辦實事.為家長服好務(wù)。真誠地更是真心地向家長們宣傳正確的家教觀念.傳播科學(xué)的教育方法.怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣.讓家長懂得孩子有了好習(xí)慣就會成就孩子的好人生.讓孩子幸福一輩子.幫助家長朋友們形成良好的教育態(tài)度.進(jìn)而從根本上提升家長的教育素養(yǎng).提高家長教育的質(zhì)量。

二、“走進(jìn)學(xué)生”.解除學(xué)生困惑.搭建“連心彩虹橋”

通過“走進(jìn)學(xué)生”.使科學(xué)發(fā)展觀深入實踐.解決了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的實際困難.擴大了幼兒園的影響.促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的建設(shè).樹立了教育的良好形象。

三、“走進(jìn)教師”.建立真摯的友誼

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系教師.通過多種方式調(diào)研走訪.深入教學(xué)第一線、走進(jìn)教師.貼近教師.深入家庭.幫助困難教師解決一些實際問題。

堅持"一切為了學(xué)生.為了學(xué)生的一切".愛是一切教育的根本.沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學(xué)生.愛每一個學(xué)生.這種愛是教師職業(yè)道德的核心.它兼具有父親式的嚴(yán)格.母親式溫柔.朋友式的平等.是每位教師在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。要特別注意與學(xué)生心靈的溝通.重視感情上的熏陶.建立師生交流的情感紐帶.創(chuàng)造愛的環(huán)境.把握愛的分寸.幫助學(xué)生認(rèn)識自我.擺脫困境.完善自我。杜甫有詩句說：“隨風(fēng)潛入夜.潤物細(xì)無聲。”與其說的是春雨滋潤萬物的特點.不如說是教師的感情特點。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇20

經(jīng)過近一周的社會實踐，我有了很多感觸。我們看到了社會真實的一面，現(xiàn)實生活中每天遇到的情況還在我的腦海里，給我們帶來了意想不到的結(jié)果。社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解社會的機會。

“千里之行始于足下。這次短暫而充實的實習(xí)，我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用，角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷，也是重要的一步，對我以后去工作也有很大的幫助。虛心求教、文明待人等一些生活基本原則，在現(xiàn)實生活中要認(rèn)真貫徹，在現(xiàn)實生活中要不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，是我生命中寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深深的明白，和團(tuán)隊保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說，要學(xué)的東西很多，他們是最好的老師，俗話說“三人行必有我?guī)煛蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多知識和真理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、用所學(xué)實踐自己的最佳途徑。動手，不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會，理解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時在以后的學(xué)習(xí)中需要用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)！

人生苦學(xué)，練長才。通過這種社會實踐，我們逐漸了解社會，開闊視野，增長才干，認(rèn)清自己的定位，發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐中的不足，客觀評價自己的價值。這無形中讓我們對自己的未來有了正確的定位，增強了我們努力學(xué)習(xí)知識、融入社會的信心和毅力。對于即將步入社會的大學(xué)生來說，應(yīng)該更早的進(jìn)入、了解、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練性格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里我們真正鍛煉了自己，為將來步入社會做了更好的準(zhǔn)備。如果以后有機會，我會更積極地參加這樣的活動。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇21

今年這個夏天，我度過了一段很有意義的時光，在這段時間里，甜酸苦辣各種各樣的滋味我都嘗遍了。我深深體會到了作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感；

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的朝氣蓬勃，走入社會，了解社會，深入社會。

下鄉(xiāng)實踐，或許可以這樣說，這是一群人，為了同一個目標(biāo)的社會實踐，在這里，你能獲得許多意想不到的收獲和感想，不過，你也有可能一無所獲，這取決于你的態(tài)度和付出的多少。

暑假社會實踐活動一直是大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

下鄉(xiāng)實踐的第一天，讓我記憶猶新，記得那時我們一個小組，滿懷激動的心情一起向鄉(xiāng)下進(jìn)發(fā)，我們剛到鄉(xiāng)里，頓時周圍響起了一陣陣狗叫聲，我們立刻緊張起來了。接著我們滿懷著忐忑的心情，進(jìn)行一家一戶的采訪。經(jīng)過幾戶人家的采訪，我們感覺到采訪的艱難性，現(xiàn)在正是農(nóng)忙的時期，大多人家都下田了，好多戶人家的大門上都上了鎖，還有一點就是有點人家不配合我們的采訪，他們認(rèn)為我們是騙子，所以實踐活動進(jìn)行的很艱難，但是我們也是能理解他們的想法，原本農(nóng)民的收入就不多，就只是靠著他們的勞動力下地種田，獲得的血汗錢，所以我們并沒有埋怨，就這樣一天下來了，我們的感受很深。

所以不僅僅是文化，還有實踐的重要性，實踐類型的重要性，更認(rèn)識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產(chǎn)床，是發(fā)展文化的基地，是傳播文化的場所，深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣，文化影響了人們的生活，推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

平日里的我們總覺得同他人交流得心應(yīng)手，不想是因為我們生活在大學(xué)這座象牙塔中，同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中，眾生百態(tài)都需要我們?nèi)ミm應(yīng)，在對部分個體戶的調(diào)查中對此我們感受尤其深刻，我們多次反省，如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹，以怎樣的表達(dá)方式才能獲得我們所需的準(zhǔn)確信息，語言真的是一門藝術(shù)。

通過盱眙農(nóng)商行的下鄉(xiāng)實踐活動，我們學(xué)到很多，不僅僅是文化，還有實踐的重要性，實踐類型的重要性，更認(rèn)識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產(chǎn)床，是發(fā)展文化的基地，是傳播文化的場所，深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣，文化影響了人們的生活，推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

實踐使我感觸頗多?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫自學(xué)的能力?！边@次實踐后才深刻體會這句話的含義。暑期實踐活動讓我學(xué)會了很多知識，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實踐還使我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

在實踐中，我也深刻了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，以至于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次時間以后，我將做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時時刻刻提醒自己，不在出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

今年的暑假生活過得非常充實，雖然我的皮膚被曬黑了，但我依然很自豪，感謝盱眙農(nóng)商行給我這次實踐機會，讓我學(xué)到了很多東西。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

幼兒園社會實踐活動心得體會篇22

為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排我們在寒假時間到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實踐。為此我來到成武縣金帝金店進(jìn)行實踐。

為期23天的生產(chǎn)實踐，我先后去過了機床廠，機密機床加工工廠，閥門加工工廠及發(fā)動機廠等大型工廠車間實踐，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密金子制造在機器制造的應(yīng)用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

1月26日，我們來到實習(xí)的第一站，菏澤成武縣金帝金店。在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。

在接下來的一端時間，我陸續(xù)在通機車間，專機車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。在通機車間，該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線，并為我詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng)，共分為供油機構(gòu)，執(zhí)行機構(gòu)，輔助機構(gòu)和控制機構(gòu)。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件，回油再經(jīng)過換向。閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導(dǎo)致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn)，但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高，考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題，所以該平面磨床采取開始系統(tǒng)，外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng)，并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)結(jié)合，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分，怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng)，是提高我國機械制造業(yè)水平的一項。

在通機工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本情況，只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的`具體應(yīng)用。

2月8日我們到了同屬菏澤成武縣金帝金店，顧名思義，精密機床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高，技術(shù)要求高的機床設(shè)備的大型工廠，主要加工的是機床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床，如M級，MM級平面磨床。由于加工要求較高，所以機器也比較精密，