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文檔簡介
保山市重點中學(xué)2024年物理八年級下冊期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示,小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流,關(guān)于小紙條的運動情況,以下分析正確的是:A.小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變大B.小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變小C.小紙條遠離水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變大D.小紙條遠離水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變小2.如圖所示,以下工具在正常使用中屬于費力杠桿的是()A.食品夾 B.裁紙刀C.核桃鉗 D.瓶蓋起子3.下列現(xiàn)象用分子運動的理論來解釋,正確的是A.石灰石能被粉碎成粉末,說明組成物質(zhì)的分子很小B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力C.“破鏡不能重圓”,說明分子間存在斥力D.在一杯涼開水中放一塊塘,過一會兒表面的水也有甜味,說明分子做無規(guī)則運動4.在下列事例中,受平衡力作用的物體是A.正在圓形軌道上運動的過山車 B.騰空而起加速上升的火箭C.減速進站的火車 D.正在勻速上升的電梯5.如下圖所示是小李同學(xué)在運動場上看到的一些場景,他運用學(xué)過的物理知識對這些場景進行分析,其中正確的是A.踢出去的足球在地面上滾動越來越慢,是因為足球受重力的作用B.百米沖線后運動員沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用C.站在水平領(lǐng)獎臺上的運動員,他受到的重力和領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力D.運動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力6.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是A.手推動球桿前進時,手對球桿做了功B.球在水平桌面滾動時,重力對球做了功C.桌面對球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功7.下列實例中,屬于增大壓強的是()A.坦克裝有履帶B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上C.用較大的力劈開木柴D.取出一些書的書包背起來更舒服8.中考跳繩項目中,小明在2min內(nèi)跳了240次,則他跳繩時的功率大約是A.0.5W B.5W C.50W D.500W9.如圖所示,下列裝置在使用時用了大氣壓的是()A.鉛垂線 B.?dāng)r河大壩C.盆景自動給水器 D.密度計10.下列現(xiàn)象中,支持分子間存在引力的證據(jù)是()A.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會合在一起 B.固體和液體很難被壓縮C.磁鐵能吸引大頭針 D.破鏡不能重圓11.如圖所示,讓鋼球從斜槽上由靜止?jié)L下,鋼球運動到水平面上碰到靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離.下列說法正確的是(不計空氣阻力)()A.鋼球能從斜槽上滾下是因為它具有慣性B.木塊被撞得越遠,說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多C.鋼球在斜槽上向下滾動時,它的機械能越來越大D.木塊被撞出一段距離,說明物體的運動需要力來維持12.為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)。下列計算結(jié)果不正確的是()A.0s~1s內(nèi),地面對物體的支持力大于10NB.1s~2s內(nèi),物體在做加速運動C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100WD.2s~3s內(nèi),滑輪組的機械效率是83.33%二、填空題13.班級拔河比賽獲勝有不少訣竅,其中之一就是要設(shè)法增大隊員與地面的摩擦,所以選擇參賽隊員應(yīng)選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學(xué),同時全體隊員應(yīng)穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.14.一支粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會______________,密度______________(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度______________粉筆的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。15.小明踢足球踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到作用.16.一個箱子放在水平面上,當(dāng)水平推力為10N時,箱子恰好做勻速直線運動,當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為__________N;如圖,窗玻璃上趴著一只壁虎,水平向右推窗,當(dāng)壁虎隨窗一起向右勻速移動的過程中,壁虎受到摩擦力的方向是_______。三、實驗題17.(8分)某同學(xué)在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,進行了如下操作:(1)如圖所示圖甲中物塊重_______N;(2)將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊受的浮力為_______N;(3)根據(jù)圖______可知,物塊排開水的重力為______N,由此可得出的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于_______________,這就是著名的阿基米德原理。根據(jù)此原理可以制成測量液體密度的儀器一密度計,如圖戊所示,其中密度示數(shù)大小標(biāo)注正確的是______。18.(8分)如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。(1)三次實驗中應(yīng)用彈簧測力計水平___________拉動木塊,分別讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2和F3,其中最大的是____________。(2)比較甲、乙兩次實驗,得出的結(jié)論是:在壓力相同時,_________,滑動摩擦力越大。(3)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,此時的木塊A所受滑動摩擦力為____________N。(4)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的。理由是:____________。19.(8分)某同學(xué)用下圖所示的實驗裝置測賢滑輪組的機械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.實驗序號鉤碼£/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率140.101.80.3260.102.503360.152.5(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成滑輪組的繩子繞線.(______)(2)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計.(3)第三次實驗中,繩端移動的距髙為_____,滑輪組的機械效率為._____(4)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將_____(選填"變大”“變小”或“不變”).四、作圖題20.(8分)如圖所示,用細繩將一小球掛在豎直墻上,請用力的示意圖表示小球受到的重力和拉力。(_____)21.(8分)如圖所示,靜止在水平地面上的足球,請畫出其所受重力的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,工人們用滑輪組勻速提起水池中體積為0.1m3、密度為2.7×103kg/m3的實心金屬塊,在10s內(nèi)豎直上升了0.5m(金屬塊始終浸沒在水中),水面到池底的深度為1.2m。(ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:(1)水池底部受到水的壓強;(2)金屬塊受到的浮力大??;(3)若不計摩擦、繩子和動滑輪的重力,則作用于繩子末端的力為多大?(4)若實際所用拉力為1000N,則這個滑輪組的機械效率為多大?23.(12分)東東同學(xué)用50N的水平推力,將重為150N的物體M在50s內(nèi)沿水平方向勻速運動了20m。求:(1)東東同學(xué)推力的功率;_____(2)東東同學(xué)改用如圖所示杠桿AB提升該物體M,已知OB=3OA,當(dāng)物體M對地面的壓強剛好為零時,且杠桿保持水平位置平衡,東東對A點的拉力為多少?_____(拉力方向豎直)
參考答案一、選擇題1、B【解析】
流速越大的位置壓強越?。〖垪l靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流,小紙條靠近水流,因為紙與水流間的空氣流速增大,壓強變?。赃xB.2、A【解析】
A.食品夾使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A符合題意;B.裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意.3、D【解析】石灰石能被粉碎成粉末,說明物質(zhì)可以無限細分,不能說明分子很小,故A錯誤.空氣能被壓縮,說明分子間有空隙,故B錯誤.“破鏡不能重圓”,由于破裂處分子間距離大,幾乎沒有力的作用,不能說明分子間存在斥力,故C不符合題意.在一杯涼開水中放一塊塘,過一會兒表面的水也有甜味,這是擴散現(xiàn)象,說明分子不停地做無規(guī)則運動,故D正確為答案.4、D【解析】
A.正在圓形軌道上運動的過山車的運動方向是不斷發(fā)生改變的,所受的力不是平衡力,故A錯;B.騰空而起加速上升的火箭的運動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故B錯;C.減速進站的火車的運動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故C錯;D.正在勻速上升的電梯運動的速度大小和方向都不變,處于平衡狀態(tài),所受的力是平衡力,故D正確.5、C【解析】
A.踢出去的足球在地面上滾動越來越慢,是因為足球受阻力的作用,故A錯誤。B.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體的固有屬性,不是力的作用,由于慣性,百米沖線后運動員要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,沒有立即停下來,故B錯誤。C.站在水平領(lǐng)獎臺上的運動員,他受到的重力和領(lǐng)獎臺對他的支持力符合二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確為答案。D.運動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。6、A【解析】
A.手推動球桿前進時,球桿受到手的推力,且球桿在推力的方向上移動了一段距離,所以手對球桿做了功。故A正確。B.球在水平桌面滾動時,在重力方向上沒有移動一段距離,所以重力對球沒有做功。故B錯誤。C.桌面對球的支持力方向與重力方向相反,為豎直向上。球在水平桌面滾動時,球沒有在支持力方向上運動一段距離,所以桌面對球的支持力沒有做功。故C錯誤。D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為其具有慣性;此過程中手的推力已經(jīng)不存在,手對白球沒有做功。故D錯誤。7、C【解析】
A.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積減小對地面的壓強,故A不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基,故B不符合題意;C.用較大的力劈開木柴,是在受力面積一定時通過增大壓力來增大對木柴的壓強,故C符合題意;D.取出一些書的書包背起來更舒服,是在受力面積一定時通過減小壓力來減小對肩膀的壓強,故D不符合題意.8、C【解析】
初中生體重大約為500N,跳繩高度大約5厘米,2min內(nèi)跳了240次,所以,跳一次的時間是0.5s,故=50W,即只有C正確。9、C【解析】
A.鉛垂線是利用重力的方向始終豎直向下;不符合題意。B.?dāng)r河大壩下面厚是由于深度越大,液體壓強越大,這樣更安全;不符合題意。C.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來,正是因為盆景中的水與大氣相通,是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。符合題意。D.密度計是利用漂浮條件來測液體密度;不符合題意。10、A【解析】
構(gòu)成物體的分子之間有一個平衡距離,當(dāng)分子間的距離小于平衡距離時,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間距離等于平衡距離時,分子間的作用力表現(xiàn)為無力;當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時,分子間的作用力表現(xiàn)為引力;分子間的引力隨分子間距離的增大而減??;磁鐵吸引鋼鐵一類的物體都是通過磁場力的作用?!驹斀狻緼.兩塊表面光滑的鉛塊緊壓在一起,分子間的距離大于平衡距離,分子間的作用力表現(xiàn)為引力,會黏在一起就是因為分子之間的引力,故A符合題意;B.固體和液體壓縮時,分子間的距離小于平衡距離,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力,故B不符合題意;C.磁鐵吸引大頭針說明磁鐵和大頭針之間存在磁場力,故C不符合題意;D.破鏡不能重圓說明分子之間的距離較大時,分子之間的作用力就會很小,故D不符合題意。故選A。11、B【解析】
A.鋼球能從斜槽上滾下是因為它受到重力的作用,而不是因為它具有慣性,故A錯誤;B.根據(jù)W=Fs可知,木塊被撞得越遠,說明鋼球?qū)δ緣K做的功越多,故B正確;C.鋼球在斜槽上向下滾動時,不計空氣阻力,但鋼球還受到摩擦力作用,鋼球滾下時需要克服摩擦力做功,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,鋼球的機械能會減少,故C錯誤;D.木塊被撞出一段距離,是因為木塊受到力的作用,其運動狀態(tài)發(fā)生了變化,不能說明物體的運動需要力來維持,故D錯誤.12、C【解析】
A.由圖乙可知,在0~1s內(nèi),拉力F=30N。取動滑輪和重物為研究對象,受到向下的重力G和G動,向上的支持力F支,及三根繩子向上的拉力F′作用,處于靜止?fàn)顟B(tài);地面對重物的支持力F支=G?F′=G?3F拉+G動=100N?3×30N+G動=G動+10N10N故A正確,不符合題意;B.由圖丙可知,1s~2s內(nèi),物體在做加速運動,故B正確,不符合題意;C.由圖可知在2~3s內(nèi),重物做勻速運動,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因為從動滑輪上直接引出的繩子股數(shù)(承擔(dān)物重的繩子股數(shù))n=3,所以拉力F的作用點下降的速度v′3=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s拉力做功功率(總功率)P總=F3v′3=40N×7.5m/s=300W故C錯誤,符合題意;D.滑輪組的機械效率×100%=×100%=×100%83.33%故D正確,不符合題意。故選C?!军c睛】由滑輪組的結(jié)構(gòu)可以看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F移動的距離s=3h。(1)已知滑輪組繩子的段數(shù)n和拉力F拉,物體靜止,設(shè)滑輪組對物體的拉力F′,其關(guān)系為F拉=(F′+G動)地面對物體的支持力等于物體對地面的壓力,等于物體的重力G減去整個滑輪組對物體的拉力F′;(2)由F-t圖象得出在1~2s內(nèi)的拉力F,由h-t圖象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用點下降的距離,利用W=Fs求此時拉力做功。(3)由F-t圖象得出在2~3s內(nèi)的拉力F,由v-t圖象得出重物上升的速度,求出拉力F的作用點下降的速度,利用P=Fv求拉力做功功率,知道拉力F和物重G大小,以及s與h的關(guān)系,利用效率求滑輪組的機械效率。二、填空題13、較重粗糙【解析】
在接觸面粗糙程度一定時,較重的運動員對地面的壓力大,摩擦力大;穿鞋底較粗糙的鞋子,可以在壓力一定時,增大摩擦力.14、變小不變等于【解析】
[1][2][3]一支粉筆使用一段肘間后,它的物質(zhì)多少變小,所以它的質(zhì)量會變小;而物質(zhì)種類及狀態(tài)沒有變化,所以密度不變。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度等于粉筆的密度。15、作用點重力【解析】試題分析:要踢出“香蕉球”,就要踢其側(cè)部,這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”,說明了力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān);由于重力的方向總是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用.考點:力的作用效果重力16、10豎直向上【解析】
[1]由于當(dāng)水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運動,說明此時的滑動摩擦力與推力是一對平衡力,大小相等,所以,箱子受到的摩擦力f=F推=10N[2]當(dāng)壁虎隨窗玻璃一起向右勻速移動的過程中,壁虎和玻璃之間相對靜止的,壁虎受到平衡力的作用,即豎直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,由于重力的方向豎直向下,所以,摩擦力的方向豎直向上。三、實驗題17、41.6丙丁1.6排開液體所受的重力B【解析】
第一空.由圖甲知,物體A重4N;第二空.由圖乙知,測力計的示數(shù)為2.4N,所以;由圖丙知,燒杯和水的總重為2.2N,圖丁中燒杯的重力0.6N;所以排開水的重力:;所以得出,即浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體的重力;第三空.丙丁第四空.1.6第五空.排開液體所受的重力第六空.密度計在不同液體中均處于漂浮狀態(tài),其重力不變,則浮力不變,由可知,密度計浸入液體中越深(V排越大),說明液體的密度越小,所以密度計從上往下的刻度值是增大的;因為密度計的下部較重,所以密度計上疏下密(即刻度值不均勻),故B符合題意。18、勻速F3接觸面越粗糙1.6沒有控制接觸面的粗糙程度相同【解析】
(1)[1]勻速直線拉動時木塊受力平衡,滑動摩擦力的大小等于拉力的大??;[2]由圖示實驗可知,圖丙中壓力最大,接觸面的粗糙程度較大,木塊受到的滑動摩擦力最大,由平衡條件可知F3最大;(2)[3]由圖甲、乙所示實驗可知,物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,接觸面越粗糙測力計示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,由此可知,在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)[4]滑動摩擦力由接觸面的粗糙程度與物體間的壓力決定,在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2N時,物體間的壓力與接觸面的粗糙程度都不變,滑動摩擦力不變,此時的木塊A所受滑動摩擦力仍為1.6N;(4)[5]要探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,由圖示可知,甲丙所示實驗中接觸面的粗糙程度不同,得出的結(jié)論是不正確的。19、緩慢0.45m80%變大【解析】
(1)[1]通過比較鉤碼上升的高度與繩端移動的距離知道,應(yīng)是由三段繩子承擔(dān)物重,故滑輪組的繩子繞線如圖:(2)[2]實驗中應(yīng)該勻速緩慢豎直向上拉動彈簧測力計,使拉力大小不變,即保證彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定;(3)[3]由于滑輪組承重繩子有效股數(shù)是n=3,所以,第3次測量中,
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