江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)初級中學(xué)2024年八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題含解析

江蘇省高郵市車邏鎮(zhèn)初級中學(xué)2024年八年級物理第二學(xué)期期末檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將A．向中間靠攏 B．靜止不動C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移2．在一輕質(zhì)杠桿支點的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷3．放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質(zhì)量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m2的水，如圖所示在未放入小球之前水對容器底的壓強為p1，放入小球之后水對容器底的壓強為p2；下列選項判斷正確的是A．m1<m2 B．m1>m2 C．p1=p2 D．p1>p24．北京世園會上,車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內(nèi).此過程中,掃地車整體的A．動能不變,重力勢能不變 B．動能不變,重力勢能變大C．動能變大,重力勢能不變 D．動能變大,重力勢能變大5．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強與浮力都變小6．如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了。下面關(guān)于此情景說法正確的是（）A．最下面棋子動而其他棋子沒跟著出去，因為其他棋子有慣性而最下面棋子沒慣性B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面的壓強變大7．如圖，已知斜面傾角為30°，斜面高2m。小明沿斜面將重為400N的貨物由底端勻速拉到頂端，用時10s。已知拉力大小為300N，繩重不計，則下列說法中正確的是（）A．小明對貨物做的有用功是1200JB．小明對繩的拉力的功率是80WC．斜面的機械效率是66.7％D．物體受到斜面的摩擦力是90N8．早在我國西漢時期成書的《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡的記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！眻D中關(guān)于該記載解釋的光路圖正確的是（）A． B．C． D．9．在一個飲料瓶的a、b兩處各扎一個小孔，并將小孔封住，打開瓶蓋在瓶中注滿水，打開兩孔后，觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水，用力擰緊瓶蓋后，如圖乙，再打開兩孔，此時會觀察到的現(xiàn)象是A．a(chǎn)孔中有水流出 B．b孔中有水流出C．兩孔中都有水流出 D．兩孔中都沒有水流出10．下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的估計說法正確的是A．中學(xué)生的體重大約500NB．八年級物理課本的質(zhì)量大約3kgC．教室內(nèi)課桌的高度約為8mD．正常步行的速度約為10m/s11．如圖所示，關(guān)于托里拆利實驗，下列說法正確的是（）A．實驗時，等玻璃管中的水銀穩(wěn)定后，再向水銀槽中倒入一部分水銀，則玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長B．將玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C．實驗時玻璃管中進入一個小氣泡，管內(nèi)水銀柱高度將變高D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升12．愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒A端掛一個40N的物體，肩上支點O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛米的重為500N，則此時A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對木棒的支持力大小為40ND．人對地面的壓力大小為500N二、填空題13．如圖所示是一種輪式垃圾桶，拖動時它相當(dāng)于一個___________(選填“省力”或“費力”)杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力；若拖動時垃圾桶總重為150N，且動力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為___________N。14．“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于______的作用；膠水可以把紙張粘在一起，這是因為______。15．重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運動，那么車廂受到的阻力________103N；若將拉力增大，則車廂將加速運動，此時車廂受到的阻力________103N；若拉力減小，則車廂將減速運動，此時車廂受到的阻力________103N．（以上三空均填‘大于’、‘等于’或‘小于’）16．用如圖所示的滑輪沿水平方向勻速拉動重為100牛的物體A，拉力F大小為10牛。則物體A所受到水平地面對它的摩擦力為______牛；若5秒內(nèi)物體a被拉動3米，則拉力F的功率為______瓦，A的重力做功為______焦。若拉力増大為12牛，則此時物體A所受合力的大小為______牛。三、實驗題17．（8分）在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下（其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動相同的木塊運動一段距離后靜止。（1）為研究動能大小與質(zhì)量間的關(guān)系，應(yīng)選擇___________兩圖進行比較。（選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”）（2）木塊在實驗中的作用是____________________________________（3）從圖中可以看出A、B、C三個小球剛到達水平面時，_________球動能最大。（選填“A”、“B”或“C”）（4）若水平面絕對光滑，將__________（選填“能”或“不能”）達到比較小球動能大小的目的。18．（8分）小陽和小娟分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點”。

兩位同學(xué)利用完全相同的實驗裝置分別進行規(guī)范實驗，并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制出如圖乙所示的A、B兩條圖像，由圖像可知水的沸點都是_____°C，說明此時實驗室中的大氣壓_______（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準大氣壓。當(dāng)水沸騰后水中的氣泡為圖丙中的______（選填“a”或“b”）。實驗表明：水沸騰時需要繼續(xù)吸熱，溫度_____。（選填“不變”、“升高”或“降低”）19．（8分）小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖1所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm1632.592652.5173682.524（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：①表中有一組數(shù)據(jù)的記錄有錯誤，該實驗的次數(shù)是___________；②第3次實驗中滑輪組的機械效率是____________；③滑輪組的機械效率與____________無關(guān)。（2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪,也做了同樣的實驗，如圖2所示。①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變_______________________；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率________（選填“相同”或“不相同”），理由是：_______________________________。四、作圖題20．（8分）在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動，如圖所示，請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖_____。21．（8分）小朋友在游泳池邊學(xué)游泳的情景(如圖所示)，可以等效為如圖所示的均勻木桿懸掛在水中。若木桿的中點恰好在水面上，請在圖中畫出木桿所受重力和浮力的示意圖（__________）五、計算題22．（10分）圖是修建碼頭時用鋼纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降時的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象。求：（1）長方體A的高度；（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力;（3）長方體A的密度。23．（12分）為了倡導(dǎo)綠色出行，衡陽市投放了大量的共享自行車．小明在水平路面上勻速騎行900m，所用時間為3min時，人與車總質(zhì)量約60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為0.01m1．求（1）自行車行駛的速度為多少m/s．（1）自行車對地面的壓力（3）此時自行車對地面的壓強

參考答案一、選擇題1、A【解析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動，兩只紙船兩側(cè)壓強都相等．用大注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強減小，外側(cè)壓強不變，兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏．2、C【解析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.3、C【解析】

AB．由題圖知道，小球在水中處于懸浮狀態(tài)，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=G排，G排=G物，即m1g=m2g，所以m1=m2，故AB錯誤；CD．根據(jù)題意知道，燒杯中裝滿了水，放入小球后水會溢出，但水的深度不會增加，由p=ρgh知道，容器底部受的壓強不變，即p1=p2，故C正確，D錯誤。故選C。4、D【解析】

無人掃地車在平直路面上勻速前進,車的高度不變，速度不變，將地面上的落葉吸入車內(nèi)，車的總質(zhì)量增加，因此動能變大,重力勢能變大．故D正確．5、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強變小，故D項錯誤。6、B【解析】

A．一切物體都有慣性，故不管是上面的棋子還是下面的棋子都有慣性，故A錯誤；B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，故B正確；C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對桌面的壓力變小，接觸面積不變，故壓強變小，故D錯誤。故選B。7、C【解析】

A．小明對貨物做的有用功W有=Gh=400N×2m=800J故A錯誤；B．斜面的長度小明對繩的拉力做的功W總=Fs=300N×4m=1200J小明對繩的拉力的功率故B錯誤；C．斜面的機械效率故C正確；D．克服物體摩擦力所做的額外功W額=W總-W有=1200J-800J=400J物體受到斜面的摩擦力故D錯誤。故選C。8、A【解析】

凸透鏡對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點；根據(jù)凸透鏡對光的會聚作用來分析解答此題。【詳解】由冰透鏡對著大陽卻能聚光，使艾絨著火，由此可知冰透鏡是凸透鏡，因為凸透鏡對光線有會聚作用，且行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡折射后會聚成一點，故選A。9、A【解析】

若在瓶中注滿水，用力擰緊瓶蓋后，再打開a、b兩孔，此時b孔上面的瓶內(nèi)沒有大氣壓，b小孔外面受到的大氣壓強遠遠大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強，所以在大氣壓的作用下，b孔不會有水流出；但由于兩個小孔都受到大氣壓的作用，二者可以相互抵消，a孔上面的瓶內(nèi)的水柱會產(chǎn)生壓強，使水從a小孔流出。故BCD錯誤，A正確。10、A【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力約為故A正確；B．物理課本的質(zhì)量大約200g，故B錯誤；C．課桌的高度約為0.8m，故C錯誤；D．步行的速度約為1.1m/s，故D錯誤。故選A。11、B【解析】

A．向水銀槽中倒入一部分水銀，外界大氣壓不變，水銀柱的高度不變，故A項錯誤；B．將玻璃管傾斜放置時，水銀的柱的高度不變，但玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長，故B項正確；C．實驗時玻璃管中進入一個小氣泡，管內(nèi)水銀柱上方不再是真空，上方氣體對水銀柱有向下的壓強，所以，管內(nèi)水銀柱高度將變低，故C項錯誤；D．將此裝置從地面移至山頂，外界大氣壓強降低，則能托起的水銀柱高度降低，即玻璃管內(nèi)的水銀面會下降，故D項錯誤。故選B。12、A【解析】

A．阻力臂為：L2=0.2m，動力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m，動力臂大于阻力臂，故為屬于省力杠桿；B．以O(shè)為支點，動力為手對木棒B端的壓力F，阻力為物體對木棒A端的拉力，大小等于G，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒對肩的壓力：F壓=F+G=20N+40N=60N肩對木棒的支持力：F支=F壓=60N；D．人對地面壓力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。二、填空題13、省力減小75【解析】

[1]由圖知道，拖動所示垃圾桶時，是動力臂大于阻力臂的杠桿，所以，相當(dāng)于是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，通過變滑動為滾動的方式減小了摩擦力；[3]根據(jù)題意知道，垃圾桶總重是G=150N，動力臂是阻力臂的2倍，所以，由杠桿原理Fl1=Gl2知道，保持垃圾桶平衡的拉力是：。14、大氣壓分子間有引力【解析】

(1)大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象；(2)構(gòu)成物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時，表現(xiàn)為引力。【詳解】[1]把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，利用了大氣壓。[2]膠水凝固以后變?yōu)楣腆w，分子間的作用力變得更強，分子間的引力將兩張紙粘合在一起。15、等于等于等于【解析】

由題意可知，車廂在水平方向上受到的拉力和阻力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，車廂受到的阻力等于103N．運動的車廂受到滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，所以及時加速或者減速，它受到的阻力都等于103N16、201204【解析】

[1]該滑輪為動滑輪，所以物體A受到的拉力為F的兩倍即FA=2F=2×10N=20N此時物體A做勻速直線運動，所以受力平衡，摩擦力等于拉力f=FA=20N[2]5秒內(nèi)物體a被拉動3米，則拉力F移動的距離s為6米，力做的功為W=Fs=10N×6m=60J拉力F的功率P為P===12W[3]因為物體A在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，即重力做功為0。[4]若拉力増大為12N，則物體A受到拉力為24N，而物體A受到的摩擦力不變?yōu)?0N，此時物體A所受合力的大小為拉力與摩擦力的差，即合力的大小為4N。三、實驗題17、甲丙體現(xiàn)小球動能的大小C不能【解析】

(1)[1]研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制速度相同，即質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度滾下，所以要對比甲丙兩圖。(2)[2]球?qū)δ緣K做功的多少反映球的動能多少，而做功的多少可由木塊被推開距離的遠近來確定。(3)[3]由圖可知，C將紙盒推動的距離最遠，說明其動能最大。(4)[4]若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律可知，小球和木塊將一直運動下去，沒有木塊運動距離的遠近之分，所以不能達到通過比較距離來比較動能的目的。18、98小于a不變【解析】

[1]由圖乙可知水沸騰時的溫度是98°C，所以水的沸點都是98°C。[2]一個標(biāo)準氣壓下水的沸點是100°C，說明實驗室中的大氣壓小于1標(biāo)準大氣壓。[3]水在沸騰前，低層水溫高，上層水溫低，氣泡在上升的過程中，因為熱脹冷縮，氣泡越來越?。环序v時，杯中水溫一致，上升過程中不斷有水汽化生成水蒸氣對氣泡進行補充，所以氣泡會越來越大。所以當(dāng)水沸騰后水中的氣泡為圖丙中的a，b為沸騰前的氣泡變化。[4]實驗現(xiàn)象表明，水在沸騰時溫度不變，但是需要持續(xù)吸熱。19、280%物體上升的高度改變用力的方向，比較方便相同見解析【解析】

第一空．由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3，由滑輪組公式可知，測力計移動的距離與物體上升高度的關(guān)系為：s=nh=3h，由表中第2組實驗數(shù)據(jù)可知，物體上升高度為5cm，測力計移動距離應(yīng)該是15cm，而表中數(shù)據(jù)為17cm，則數(shù)據(jù)17cm錯誤。第二空．由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第三次實驗中,滑輪組的效率=×100%=×100%=80%第三空．滑輪組效率====，由此可知，滑輪組效率與物體上升的高度h無關(guān)。第四空．①由實驗裝置可知，小紅多使用一個定滑輪的作用是改變力的方向；第五空．兩個滑輪組比較，圖2比圖1僅多了一定滑輪,定滑輪只能改變力的方向,拉動繩子更方便.其它沒有變化，若忽略繩重及摩擦，他們做的有用功相同，額外功也一樣，因此總功相同，也就是機械效率相同。四、作圖題20、【解析】

木塊勻速直線運動，是平衡狀態(tài)，受力平衡，在水平方向上受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對平衡力，即拉力和摩擦力的是相等的；在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，大小是相等的，方向是相反的，木塊在運動過程中所受力的示意圖如圖：

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