山東省莘縣聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題含解析

山東省莘縣聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖，某人沿水平方向推裝滿沙子的車，小車水平勻速運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．車的重力不做功B．人對(duì)車的推力大于地面對(duì)車的摩擦力C．沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力2．建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動(dòng)2m的過(guò)程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動(dòng)了6mB．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為750WD．滑輪組的機(jī)械效率為80%3．圖所示，四個(gè)種現(xiàn)象，屬于利用大氣壓強(qiáng)的是A．吸盤掛鉤可以吸附在光滑的墻面上B．用力壓氣球，氣球變癟了C．自制噴泉D．孔明燈能上天4．一支密度計(jì)分別放入兩種液體中，靜止時(shí)位置如圖所示。若密度計(jì)在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙，甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說(shuō)法正確的是（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲＜ρ乙D．ρ甲＞ρ乙5．如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在無(wú)人機(jī)上，圖甲中無(wú)人機(jī)帶著小球豎直向上運(yùn)動(dòng)；圖乙中無(wú)人機(jī)帶著小球水平向右運(yùn)動(dòng)；兩圖中，小球與無(wú)人機(jī)均保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運(yùn)動(dòng)B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球立刻向下運(yùn)動(dòng)C．乙圖中，小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．乙圖中，小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力6．下圖屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．起子B．道釘撬C．筷子D．鋼絲鉗7．把質(zhì)量相同的銅塊和木塊分別浸沒(méi)入水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．木塊的大C．一樣大 D．無(wú)法判斷8．下列不屬于功率單位的是（）A．W B．kW C．N·m D．J/s9．小麗同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示。以下真空判斷正確的是（）A．此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．玻璃管上部“真空”區(qū)域的壓強(qiáng)為0C．若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D．若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持液柱的高度會(huì)減小10．皮劃艇是我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，如圖所示，比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．下列說(shuō)法正確的是（）A．為省力，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)B．為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)C．為省距離，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)D．將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，既能省力又能省距離11．將重為5N的金屬實(shí)心球輕輕放入盛滿水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N12．如圖所示，將一小球浸沒(méi)在水中由靜止釋放，下列說(shuō)法正確的是A．若小球上浮，小球受到的浮力等于重力B．若小球懸浮，小球受到的浮力等于重力C．若小球下沉，說(shuō)明小球密度小于水的密度D．若小球漂浮，說(shuō)明小球密度等于水的密度二、填空題13．如圖所示，小強(qiáng)和小明穿著冰鞋，在冰面上做“互推”游戲。推手后，小強(qiáng)和小明各自后退。兩人由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的_______（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）；兩人都后退，說(shuō)明物體間力的作用是__________。14．如圖所示是洗手池排水管的“反水彎”，它利用了______的原理；湖面下某處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3×105Pa，此處水的深度是______m。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）15．如圖所示，海監(jiān)部門在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水文變化．從春季至夏季，海水溫度升高，密度變小，不計(jì)浮標(biāo)體積變化，此過(guò)程中，該浮標(biāo)所受浮力大小_________，浮標(biāo)露出海面體積_____(兩空均選填“變大”“不變"或“變小”)．16．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力及摩擦忽略不計(jì)，當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí)，F(xiàn)甲為_(kāi)________N，F(xiàn)乙為_(kāi)________N。學(xué)校要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在旗桿頂部安裝的應(yīng)是如圖_________(“甲”或“乙”)所示滑輪。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中，小球的質(zhì)量關(guān)系是mA=mB<mC，小球在斜面上的高度關(guān)系是hA=hC>hB。（1）實(shí)驗(yàn)中小球從斜面上自由滾下時(shí)_______轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；（2）甲、乙兩實(shí)驗(yàn)是為了研究動(dòng)能大小與____的關(guān)系；（3）比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知撞擊木塊前______（選填“B”或“C”）球的動(dòng)能較大。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還聯(lián)想到探究牛頓第一定律時(shí)也用到了斜面，讓同一小車從同一斜面的_____自由滑下，目的是為了小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的初速度。表中列出小車在不同的表面滑行的距離，小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功_____（選填“相等”或“不等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運(yùn)動(dòng)距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)18．（8分）在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小欣猜想：動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：斜面、幾個(gè)質(zhì)量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等，小欣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動(dòng)在水平面上的同一木塊運(yùn)動(dòng)。（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較________來(lái)確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷________動(dòng)能的大?。ㄟx填“鋼球”或“木塊”）；（2）探究動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持物體的________不變，具體的做法是：讓質(zhì)量________的鋼球從斜面的________高度由靜止滑下；（3）鋼球碰到木塊并一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于木塊受到________的作用，鋼球和木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，在此過(guò)程中鋼球和木塊的動(dòng)能都轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能；（4）若本實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究的目的。19．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)注意觀察、分析，并回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的_____程度來(lái)比較壓力作用效果的大小，這種科學(xué)探究方法是_____法．（2）分析比較圖_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：_____（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙_____p?。ㄟx填“＞”“＜“或“＝”）．四、作圖題20．（8分）如圖，一燒杯靜止放置在某一固定的斜面上，物體A、B在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出物體B受到的重力和浮力的示意圖。21．（8分）作出圖中杠桿中在B點(diǎn)施加的能讓杠桿平衡的最省力的力來(lái)。（______）五、計(jì)算題22．（10分）圓柱形容器內(nèi)有未知液體，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體金屬塊，用繩子系住，靜止在容器底部，此時(shí)容器底部液體壓強(qiáng)為6400Pa，液面距底部高度h為40cm，如圖所示，用力豎直向上以2cm/s的速度勻速提起金屬塊?（g取10N/kg,不計(jì)液體阻力）試求：（1）未知液體的密度？（2）金屬塊未露出液面前，金屬塊所受浮力？（3）若金屬塊重66N，要?jiǎng)蛩偬嵘?s的過(guò)程中拉力所做的功？23．（12分）如圖所示，兩個(gè)和尚用輕質(zhì)扁擔(dān)來(lái)抬水，水桶和水的總質(zhì)量為20千克。扁擔(dān)在水平位置平衡時(shí)，水桶懸掛點(diǎn)到甲和尚肩上支撐點(diǎn)的距離為0.8米，到乙和尚肩上支撐點(diǎn)的距離為1.2米。（1）求甲和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力。（2）如果在水桶中多裝入5千克水，要保持兩和尚支撐點(diǎn)的位置及甲和尚對(duì)扁擔(dān)的支持力大小不變，求水桶懸掛點(diǎn)應(yīng)移動(dòng)的距離和方向。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．重力的方向總是豎直向下的，小車在豎直方向上沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)，因此車的重力不做功；B．因?yàn)樾≤囁絼蛩龠\(yùn)動(dòng)，所以水平方向上受力平衡，人對(duì)車的推力等于地面對(duì)車的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面對(duì)小車和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人對(duì)車的作用力與車對(duì)人的作用力是相互作用力。2、D【解析】

A．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動(dòng)的距離s=nsA=2×2m=4m，故A錯(cuò)誤；B．物體沿水平方向勻速移動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B錯(cuò)誤；C．拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J，則拉力F的功率P===375W，故C錯(cuò)誤；D．有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J，則滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=80%，故D正確；3、A【解析】

A．吸盤掛鉤排出空氣后受到大氣壓強(qiáng)的作用

，可以吸附在光滑的墻面上；B．用力壓氣球，氣球變癟了，是力可以改變

物體的形狀；C．如圖所示的自制噴泉，是利用連通器內(nèi)裝

同種液體，液體不流動(dòng)時(shí)液面總是相平的，是

連通器；D．孔明燈能上天，是利用了熱空氣密度比空

氣小，產(chǎn)生向上的浮力升空的。4、C【解析】解：AB、由于密度計(jì)兩次靜止時(shí)都處于漂浮，則F浮=G，即密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G．故AB錯(cuò)誤；CD、由圖知，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積：V甲排＞V乙排，由F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＜ρ乙；故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。點(diǎn)睛：同一密度計(jì)在兩種液體中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度計(jì)所受到的重力。5、A【解析】

A．若小球的重力小于細(xì)繩對(duì)小球的拉力，則小球可能在做加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球由于具有慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，故C錯(cuò)誤；CD．乙圖中，細(xì)繩對(duì)小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個(gè)力的方向不在同一條直線上，這兩個(gè)力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故CD錯(cuò)誤。故選A6、C【解析】

A．起子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

銅的密度大于木的密度，而二者的質(zhì)量一樣，所以由密度的計(jì)算公式ρ＝可知V銅<V木；又因?yàn)槎呓](méi)在水中所以V銅排<V木排，根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ水gV排得F銅浮<F木浮。故選B。8、C【解析】

ABD．功率的國(guó)際單位是瓦特，符號(hào)W，常用單位kW，由功率公式P=可知，J/s是功率的單位，故ABD不符合題意；C．功的計(jì)算公式為W=Fs，所以，N·m是功的單位，故C符合題意。故選C。9、B【解析】

A．由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度為750mm，因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．玻璃管上部真空部分沒(méi)有物質(zhì)，不產(chǎn)生壓力，所以玻璃管上部真空區(qū)域的壓強(qiáng)為0，故B正確；C．若將玻璃管稍稍傾斜，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，故C錯(cuò)誤；D．由p=ρgh得玻璃管的長(zhǎng)度至少為，由于大氣壓不變，若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支撐的液柱高度會(huì)增大，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，船槳在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．AB．為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．為省距離，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，但費(fèi)距離，故CD錯(cuò)誤；11、B【解析】

容器盛滿水，所以小球排開(kāi)的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據(jù)阿基米德原理，浮力就等于它排開(kāi)的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．12、B【解析】

由浮沉條件知，浸沒(méi)在水中的小球，若上浮，則浮力大于重力，小球密度小于水的密度；若懸浮，則浮力等于重力，小球密度等于水的密度；若下沉，則浮力小于重力，小球密度大于水的密度。A．若小球上浮，小球受到的浮力大于重力，故A錯(cuò)誤；B．小球懸浮，小球受到的浮力等于重力，故B正確；C．若小球下沉，說(shuō)明小球密度大于水的密度，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)小球密度小于水的密度時(shí)，小球最初上浮最終變成漂浮，故D錯(cuò)誤。二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

[1]兩人由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]兩人都后退，說(shuō)明小強(qiáng)受到了小明的推力，小明也受到了小強(qiáng)的推力，這是由于力的作用是相互的。14、連通器30【解析】

[1]洗手池排水的回水彎管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái)，因此洗手池排水的回水彎管屬于連通器。[2]根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知15、不變變小【解析】

物體漂浮時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)海水密度的變化，結(jié)合F浮=ρgV排可知浮標(biāo)露出海面體積的變化情況．【詳解】因?yàn)楦?biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，由于浮力等于重力，故浮力不變；浮力不變，因?yàn)楹Ｋ芏葴p小，由F浮=ρgV排可知，浮標(biāo)排開(kāi)海水的體積變大，則露出海面體積變?。?6、16080甲【解析】

[1]左圖的滑輪不隨物體一起運(yùn)動(dòng)，所以甲是定滑輪，定滑輪不省力，所以F甲=G=160N[2]右圖滑輪隨物體一起升降，所以是動(dòng)滑輪，所以可以省一半的力F乙=G=×160N=80N[3]在旗桿頂部安裝的是定滑輪如圖甲。三、實(shí)驗(yàn)題17、重力勢(shì)能速度C同一高度相等【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中小球從斜面上自由滾下，過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。(2)[2]甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，小球質(zhì)量相同，滾下時(shí)的高度不同，即小球滾到水平部分的初速度不同，是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。(3)[3]比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小球質(zhì)量更大，滾下的高度更大，故撞擊木塊后使木塊的運(yùn)動(dòng)距離更大，則可知撞擊木塊前C球的動(dòng)能較大。(4)[4]完成實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還聯(lián)想到探究牛頓第一定律時(shí)也用到了斜面，讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下，目的是為了小車進(jìn)入水平面時(shí)具有相同的初速度。[5]表中列出小車在不同的表面滑行的距離，小車在三個(gè)表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為克服摩擦力做功，由于撞擊小球撞擊時(shí)的動(dòng)能相等，故克服摩擦力做功相等。18、木塊滑動(dòng)（或移動(dòng)）的距離鋼球速度不同相同摩擦力（或阻力）內(nèi)不能【解析】

本實(shí)驗(yàn)中，讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動(dòng)在水平面上的木塊，木塊被推得越遠(yuǎn)，則鋼球?qū)δ緣K做越多，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大。第一空．通過(guò)比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少。第二空．從而判斷鋼球動(dòng)能的大小。小欣猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。所以，要探究動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變物體的質(zhì)量，同時(shí)控制物體運(yùn)動(dòng)的速度不變。則要讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面的相同高度由靜止?jié)L下，以相同的速度去撞擊在水平面的木塊，觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較鋼球的動(dòng)能大小。第三空．保持物體的速度不變。第四空、第五空．讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止滑下。第六空．鋼球碰到木塊并一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于鋼球和木塊受到水平面的阻力的作用，使得鋼球和木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，速度減小，所以運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。第七空．在鋼球和木塊減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，由于阻力對(duì)它們做功，將它們的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。第八空．若本實(shí)驗(yàn)裝置中的水平面絕對(duì)光滑，則鋼球和木塊就不受阻力，它們的速度就不會(huì)減小，將以恒定的速度永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，就不能通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較鋼球的動(dòng)能大小，即本實(shí)驗(yàn)將不能達(dá)到探究的目的。19、凹陷轉(zhuǎn)換甲乙壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯＝【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的大小，這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法；（2）研究作用效果與壓力大小有關(guān)系，要控制受力面積相同，故分析比較圖甲乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)知，壓力相同，乙中受力面積小，壓力的作用效果越明顯，可以得出結(jié)論：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（4）根據(jù)p＝，因受到的壓力和受力面積大小