中學(xué)行政干部考核條范本（二篇）

第頁共頁中學(xué)行政干部考核條范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)中學(xué)行政干部隊(duì)伍建設(shè)，提高中學(xué)行政管理水平，制定本條。第二條本條適用于中學(xué)行政干部的考核。第三條中學(xué)行政干部考核應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，注重綜合評價，著重考察干部的政治立場、敬業(yè)精神、工作能力和廉潔作風(fēng)。第四條考核結(jié)果應(yīng)作為選拔、提拔、獎懲中學(xué)行政干部的重要依據(jù)。第二章考核內(nèi)容第五條中學(xué)行政干部考核主要內(nèi)容包括：（一）政治立場：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，做到政治清醒、舉一反三，不折不扣執(zhí)行黨的路線、方針、政策。（二）敬業(yè)精神：全心全意為人民服務(wù)，積極投身教育事業(yè)，熱愛工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，能夠適應(yīng)中學(xué)行政工作的需要，始終保持工作熱情和創(chuàng)造力。（三）工作能力：具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，熟悉中學(xué)行政管理工作，具備組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策等管理能力，能夠有效推進(jìn)中學(xué)行政工作的開展。（四）廉潔作風(fēng)：弘揚(yáng)中學(xué)行政干部廉潔、奉公、擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，自覺接受組織監(jiān)督，廉潔自律，廉潔從政，依法行政，樹立良好的形象，無違反紀(jì)律和法律規(guī)定的行為。第三章考核方法第六條中學(xué)行政干部考核應(yīng)采取多種方法進(jìn)行，主要包括：（一）個人材料自評：中學(xué)行政干部應(yīng)填寫個人材料，如個人簡歷、工作經(jīng)歷、獎懲情況等，進(jìn)行自我評價。（二）考核考察：由上級行政主管部門安排對中學(xué)行政干部進(jìn)行定期考核考察，了解干部的政治立場、敬業(yè)精神、工作能力和廉潔作風(fēng)等情況。（三）民主評議：組織中學(xué)全體教職員工對中學(xué)行政干部進(jìn)行評議，征求廣大教職工對干部的意見和建議。（四）實(shí)地考察：組織專家、領(lǐng)導(dǎo)和同事對中學(xué)行政干部的工作單位進(jìn)行實(shí)地考察，了解干部的工作情況和業(yè)績。第四章考核結(jié)果第七條中學(xué)行政干部考核結(jié)果應(yīng)以考核考察、民主評議、實(shí)地考察等為基礎(chǔ)，綜合評價中學(xué)行政干部的政治立場、敬業(yè)精神、工作能力和廉潔作風(fēng)等方面情況。第八條考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。（一）優(yōu)秀：政治立場堅(jiān)定，敬業(yè)精神突出，工作能力卓越，廉潔作風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀。（二）稱職：政治立場堅(jiān)定，敬業(yè)精神較好，工作能力較強(qiáng)，廉潔作風(fēng)表現(xiàn)良好。（三）基本稱職：政治立場較穩(wěn)定，敬業(yè)精神一般，工作能力一般，廉潔作風(fēng)符合要求。（四）不稱職：政治立場不穩(wěn)定，敬業(yè)精神不足，工作能力差，廉潔作風(fēng)存在問題。第五章考核獎懲第九條對于考核結(jié)果優(yōu)秀的中學(xué)行政干部，可以給予適當(dāng)?shù)莫剟?，如表彰、獎金等。第十條對于考核結(jié)果不稱職的中學(xué)行政干部，應(yīng)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、記過、降職等。第十一條考核結(jié)果優(yōu)秀或不稱職的中學(xué)行政干部，均應(yīng)作為選拔、提拔、獎懲的重要依據(jù)。第十二條中學(xué)行政干部考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時向干部本人和上級行政主管部門通報，并納入干部檔案。第六章附則第十三條本條自發(fā)布之日起實(shí)施。第十四條對于違反本條的行為，依據(jù)黨紀(jì)國法給予相應(yīng)的處分。（以下內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增刪修改）總結(jié)通過以上條范本，可以明確中學(xué)行政干部考核的內(nèi)容、方法和結(jié)果等方面的要求，為中學(xué)行政干部的選拔、提拔、獎懲提供了重要的依據(jù)。同時，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，注重綜合評價，能夠更好地評估中學(xué)行政干部的政治立場、敬業(yè)精神、工作能力和廉潔作風(fēng)，促進(jìn)中學(xué)行政干部隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)展。最后，需要注意的是，具體實(shí)施過程中還需結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。中學(xué)行政干部考核條范本（二）我是一名中學(xué)行政干部，擔(dān)任校團(tuán)委副書記一職。在這一年來的工作中，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極參與學(xué)校的行政管理工作，努力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境，以下是我的考核條范文。一、工作態(tài)度與能力在擔(dān)任校團(tuán)委副書記期間，我始終保持良好的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，努力做好每一項(xiàng)工作。我熟練掌握并運(yùn)用各項(xiàng)行政管理制度和相關(guān)政策，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和問題解決能力。在學(xué)校各項(xiàng)活動中，我能夠充分發(fā)揮自己的才華和專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)造性地組織和策劃各類活動，使同學(xué)們在活動中得到全面的發(fā)展和鍛煉。我能夠與各方面的人員合作，團(tuán)結(jié)同學(xué)們，共同完成活動任務(wù)。二、學(xué)生工作與心理健康作為校團(tuán)委副書記，我重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。在學(xué)生工作方面，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，為同學(xué)們提供良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。我關(guān)注同學(xué)們的心理健康，通過開展心理輔導(dǎo)和關(guān)心詢問等方式，積極關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，及時幫助他們解決心理問題。我也主動參加校團(tuán)委組織的培訓(xùn)班，提高自己的心理輔導(dǎo)能力，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。三、文化活動與社團(tuán)管理作為校團(tuán)委副書記，我積極參與學(xué)校文化活動的組織與策劃。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展了一系列有影響力的文化活動，如校園攝影展、校園文學(xué)講座等。這些活動豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)造力。在社團(tuán)管理方面，我積極推動社團(tuán)工作的規(guī)范化發(fā)展，建立健全了社團(tuán)活動組織制度。我組織開展了社團(tuán)活動評比，規(guī)范了社團(tuán)的活動內(nèi)容和質(zhì)量。同時，我也積極關(guān)心社團(tuán)成員的生活和學(xué)習(xí)狀況，為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)與志愿服務(wù)作為中學(xué)行政干部，我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)制定了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和措施，促進(jìn)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。我組織同學(xué)們參加各類學(xué)科競賽和科研活動，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。在志愿服務(wù)方面，我積極組織同學(xué)們參加社會實(shí)踐和公益活動，在志愿服務(wù)中培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和責(zé)任感。我也積極參與學(xué)校