校園足球開題報告

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學(xué)校生如何加強足球意識的培育和訓(xùn)練（開題報告）

本選題的意義

足球運動作為一項綜合性、全方位的運動方式,在當前的體育教學(xué)中有著很大的作用。足球運動的不斷進展進步,使得此項運動越來越科學(xué)化、合理化,尤其是對足球運動員足球意識的培育尤為重要。足球意識在競賽中起著打算性的作用。因此重視對足球運動員訓(xùn)練中足球意識的培育,對于提高運動水平有著直接影響。在當前校內(nèi)足球越來越受到重視的背景下，學(xué)校足球的進展勢在必行。學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練作為進展校內(nèi)足球的重要組成部分，在校內(nèi)足球進展中有很重要的作用。同學(xué)足球意識的培育不是多踢球就能夠得到的，必需在訓(xùn)練中有目的、有步驟、有方案地進行訓(xùn)練才能得到培育和提高。球意識的提高取決于長時間閱歷的積累,因此有必要加強學(xué)校生足球運動員足球意識的培育與訓(xùn)練。

討論內(nèi)容：

1.前言

在學(xué)校生足球訓(xùn)練的過程中，要著重對同學(xué)在基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本協(xié)作等意識方面的培育，并在加強傳球技術(shù)、體能增加等方面的訓(xùn)練，這樣，能更好的培育出學(xué)校生對足球的愛好，并不斷在強化體能的基礎(chǔ)上形成良好的足球意識。

1.1討論目的

探討培育學(xué)校生足球意識的方式和進行強化訓(xùn)練的措施，更好的發(fā)揮出足球運動在學(xué)校生體育教學(xué)與綜合運動中的作用。

2.討論對象

以廣州市白云區(qū)江夏學(xué)校的學(xué)校業(yè)余足球隊為討論對象，針對不同的意識方面對其進行影響和培育。

3.討論方法

3.1文獻觀看法

3.2規(guī)律分析法

3.3試驗法

4.結(jié)果與分析

依據(jù)球隊在一段時間的意識培育后的訓(xùn)練成果進行分析，從而提出在對學(xué)校生的足球訓(xùn)練中足球意識的有效培育方法，針對訓(xùn)練結(jié)果對方法進行總結(jié)。

5.結(jié)論和建議

足球意識的培育是一項極其簡單而艱難的工作，尤其是面對學(xué)校生，在培育和訓(xùn)練中要依據(jù)學(xué)校生的身心特點給以高度的重視，要將學(xué)校生足球意識的培育與訓(xùn)練貫穿于思想訓(xùn)練、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的運用中，不斷強化學(xué)校生的足球意識。

討論方法、手段及步驟：

文獻觀看法

依據(jù)本文的討論目的、內(nèi)容,查閱了大量有關(guān)的足球運動員意識的資料,為本文供應(yīng)了牢靠的理論依據(jù)。

試驗法

通過將學(xué)校球隊進行隨機分組的方式，對球隊隊員進行分組訓(xùn)練，通過不同方式對每組隊員足球意識進行培育。

規(guī)律分析法

運用類比、歸納、演繹揄等分析方法對各種資料整理分析。

討論方案：

1、進行文獻查找閱讀（2022年12月~2022年1月）

2、對專家進行訪談（2022年1月）

3、對討論對象進行訓(xùn)練并收集數(shù)據(jù)（2022年1月~2月）

4、開頭撰寫論文（2022年3月）

5、進行論文的修改（2022年4月）

參考文獻：

1.陳效科，梁棟，席雙慶，等.從足球意識的內(nèi)涵和外延分析其培育[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2022（8）.

2.孫宇.中學(xué)足球教學(xué)中足球意識的培育分析[J].體育世界：學(xué)術(shù)版，2022（7）.

3.鮑靖婕,嚴小虎;論足球意識及其培育[J]