2018年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】_第1頁
2018年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】_第2頁
2018年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】_第3頁
2018年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】_第4頁
2018年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能鞏固練習(xí)試卷【可編輯】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、下列說法正確的是()A.具有能的物體一定在做功 B.具有能的物體一定做了功C.具有能的物體一定能夠做功 D.以上說法都正確2、如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在相同的水平拉力F1和F2的作用下,運動了相同的距離,下列說法中正確的是()A.F1做功和F2一樣多 B.F1做功比F2多C.F2做功比F1多 D.條件不足,F(xiàn)1、F2做功無法比較3、如圖是皮球落地后又彈起的示意圖,A、C兩點等高,分析可知,皮球()A.在B點時動能為零B.在A、D兩點動能可能相等C.在C點的機械能與A點的機械能相等D.在運動過程中,只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化4、用甲、乙、丙三個木塊將相同彈簧壓縮到圖示位置后由靜止釋放,沿光滑水平軌道滑行,可沖到光滑斜面上。若三個木塊能到達斜面的最大高度分別是h甲、h乙、h丙,且h乙>h丙,彈簧的壓縮量分別為l1、l2、l3,且l1<l2=l3,甲、乙的質(zhì)量m甲=m乙。以下判斷正確的是()A.甲、乙能到達斜面的最大高度h甲>h乙B.乙離開彈簧時的動能比丙大C.甲、乙離開彈簧時的速度v甲>v乙D.乙、丙的質(zhì)量m乙<m丙5、關(guān)于足球下列說法正確的是()A.踢出去的足球受到慣性的作用會繼續(xù)運動,且速度越快慣性越大B.給正在飛行的足球再踢一腳,足球一定會運動得更快C.足球在空中飛行時,沒有力對它做功D.運動員踢出的“香蕉球”旋轉(zhuǎn)著前進時能轉(zhuǎn)彎繞過人墻,是因為流體的壓強與流速有關(guān)6、在水平地面上的甲乙兩個物體在水平牽引力F甲、F乙作用下都做勻速直線運動,它們運動的路程和所做的功隨時間變化的圖像分別如圖所示,根據(jù)圖像,可以判斷牽引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小關(guān)系()A.P甲<P乙F甲<F乙 B.P甲>P乙F甲>F乙C.P甲<P乙F甲>F乙 D.P甲>P乙F甲<F乙7、如圖,小球先以速度v豎直向上拋出,后以速度v沿光滑斜面向上運動(斜面足夠長),兩次上升的高度分別為h1和h2,則h1和h2的關(guān)系是(不計空氣阻力)()A.h1>h2 B.h1<h2 C.h1=h2 D.無法確定8、如圖所示,天和核心艙繞地球沿橢圓軌道運動,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點。它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列關(guān)于核心艙的說法正確的是()A.在遠地點的勢能最大、動能為零B.在近地點的動能最大、勢能為零C.從近地點向遠地點運動過程中,勢能增大、動能減小D.從近地點向遠地點運動過程中,動能增大、勢能減小二、填空題(每小題4分,共計40分)1、功率大表示物體做功___________。某同學(xué)將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:第一種是把所有的書一起搬上樓;第二種是先搬一部分上樓,再搬剩下的部分。假設(shè)他每次上樓的速度都相同,則用這兩種方法搬書時,功率較大的是第___________種。2、2021年10月16日,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心精準(zhǔn)點火發(fā)射,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。在火箭攜飛船加速升空階段,飛船的動能______,機械能______。(選填“變大”、“不變”或“變小”)3、2020年6月23日上午,長征三號火箭將北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道?;鸺诖髿鈱又懈咚亠w行時,北斗三號衛(wèi)星相對于火箭是___________(選填“運動”或“靜止”)的;外殼與空氣劇烈摩擦,將___________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,為防止內(nèi)部溫度過高,火箭采用隔熱性好的新型陶瓷作為防護層。4、如圖所示,這是運動員撐竿跳高時的場景。運動員助跑時具有______,在撐竿起跳時彎曲的撐竿具有______,運動員越橫桿時,在最高位置速度為0,此時運動員具有______(均選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”)。5、人騎電動自行車下坡時重力勢能_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。到達坡底后在水平路面上勻速騎行過程中,機械能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。6、質(zhì)量為100千克的小車,在水平路面上勻速前進100米,拉力對小車做的功為6.5×103焦,水平拉力為______牛,小車受到的摩擦力為______牛。7、某小型電動機的功率是5W,它表示的物理意義是___________。8、在水平地面上,10s內(nèi)用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,重力做功等于______J,拉力做功的等于______J,拉力的功率為______W。9、舉重運動員在2s內(nèi)把1200N的杠鈴勻速舉高了2m,在空中停留了3s。前2s內(nèi)對杠鈴所做的功是______J;后3s內(nèi)的功率是______W;整個過程的平均功率是______W。10、如圖所示,物體A重50牛,用大小為6牛的水平拉力F拉滑輪,使物體勻速移動5米,則地面對物體的摩擦力大小為___________牛,F(xiàn)做的功為___________焦。

三、計算題(每小題4分,共計36分)1、近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛;如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛;下表為某型號獨輪電動平衡車的部分數(shù)據(jù);若質(zhì)量為60kg的人駕駛該車,以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min,若所受阻力為總重力的0.3倍,求:(1)5min該車行駛的路程是多少米?(2)質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多少?(3)該車載人以最大速度行駛時,牽引力的功率是多少瓦?質(zhì)量12kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度18km/h充滿電行程24km2、平衡車以體積小巧、攜帶方便等特點,成為短途代步的一種交通工具。某品牌平衡車質(zhì)量20kg,最大車速5m/s。車輪與地面總接觸面積50cm2;質(zhì)量為50kg的人從家騎行該品牌易步車上班,以最大速度勻速行駛10min到達公司,行駛中受到阻力為車和人總重的0.1倍。(取g=10N/kg)求:(1)該人的家到公司的距離。(2)該人在水平路面上騎平衡車時,車對地面的壓強。(3)該人以最大速度勻速行駛時,平衡車的功率是多少?3、騎行是青少年最喜愛的運動項目之一,如圖所示是小明的山地車及相關(guān)數(shù)據(jù),某次騎行,小明沿著平直的公路勻速行駛3km,耗時10min,(g取10N/kg)求:(1)停放時,山地車對水平地面的壓強;(2)若在該路段騎行時受到的平均阻力為20N,小明騎行時的功率。車架材料碳纖維車架材料體積V/cm32500整車質(zhì)量m/kg10車與地面接觸總面積S/cm284、一輛車,整車質(zhì)量為1800kg,在某水平路段勻速直線行駛了500m,耗時20s,受到水平方向的阻力為車自重的0.1倍(車上人員的重力忽略不計)。求:(1)該車行駛的速度;(2)牽引力在此路段所做的功。5、一物體在大小為20N的拉力F作用下先后在水平面和斜面上進行了兩段運動。F的方向始終沿著物體運動方向,物體在水平面速度-時間圖像如圖甲所示,物體在斜面運動的路程-時間圖像如圖乙所示。(1)求在水平面上F所做的功;(2)求在斜面上F所做功的功率。6、2021年,數(shù)據(jù)顯示,30%的中國消費者每個月點6~10次外賣。若摩托車和騎手的總質(zhì)量為150kg,摩托車牽引力的功率為21kW,某次訂單他要把外賣從商家送到2km遠的小區(qū),若始終以18km/h的速度勻速行駛,求:(1)在這個過程中摩托車牽引力的大??;(2)在這個過程中摩托車牽引力做的功。7、如圖所示的是某品牌小汽車,下表列出了有關(guān)它的部分數(shù)據(jù):小汽車質(zhì)量700kg小汽車額定功率60kW每個輪胎與地面的接觸面積0.05m2100km耗油量10L(1)該小汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?(2)假若該小汽車以額定功率勻速直線行駛10min,求該車牽引力所做的功;(3)若小汽車以額定功率勻速直線行使10min所通過的路程為1.2×104m,則小汽車所受到的阻力多大?(4)請你用物理知識解釋,車輛超載或超速行駛所造成的危害(寫出一條即可)。8、某校研學(xué)活動中,師生乘坐了一輛如圖所示的電動公交車。滿載時公交車和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg,公交車輪胎與水平地面總接觸面積是0.3m2。這輛公交車從學(xué)校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達研學(xué)基地。行駛過程中,公交車所受的牽引力為1.0×104N。求:(1)這次的研學(xué)基地離學(xué)校多遠?(2)這輛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論