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年度幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)(30篇)年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇1
x園始終把平安工作擺在首位,六月份全園圍繞“平安月”活動(dòng),以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實(shí)、受益廣”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。
一是加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。為做好全園人人參加平安,6月4日下午,針對(duì)手足口病疫情平安預(yù)防,特殊邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒保科科長(zhǎng)陳嫦婭對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和實(shí)力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解平安學(xué)問(wèn),樹立平安意識(shí)。
二是開(kāi)展以平安為主題的教化活動(dòng)。各班老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)嬉戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教化,幫助幼兒進(jìn)一步駕馭預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等平安自護(hù)學(xué)問(wèn),懂得如何在嬉戲活動(dòng)中防止意外損害等平安常識(shí)。
三是全力做好手足口病的防控。通過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢制度、手足口病報(bào)告制度,為全體師生的健康與平安筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求老師仔細(xì)開(kāi)展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上仔細(xì)詢問(wèn)、細(xì)致視察班級(jí)幼兒的健康狀況,剛好跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤緣由,確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。
五是扎實(shí)進(jìn)行平安排查整改。各班老師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識(shí)、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次平安排查,嚴(yán)格平安臺(tái)帳制度,并對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患剛好進(jìn)行有效整改。
六是組織幼兒觀看平安教化宣揚(yáng)片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了平安教化宣揚(yáng)片——《地震與自救》、《突發(fā)事務(wù)與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對(duì)一些枯燥的平安說(shuō)教往往不感愛(ài)好,《平安教化宣揚(yáng)片》以幼兒喜愛(ài)的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事務(wù)與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣揚(yáng)教化。好玩的情景,生動(dòng)的解說(shuō),使孩子們不僅聽(tīng)得仔細(xì),看得也特別專注。
活動(dòng)結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,通過(guò)觀看與探討,孩子們不僅增長(zhǎng)了許多平安學(xué)問(wèn),同時(shí)也深刻體會(huì)到了平安的重要性,增加了幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí),收到了良好的教化效果。
七是發(fā)一份告家長(zhǎng)書
總而言之,通過(guò)開(kāi)展“平安教化宣揚(yáng)月”活動(dòng),營(yíng)造了“平安進(jìn)校內(nèi),學(xué)問(wèn)進(jìn)課堂”的深厚氛圍,增加了廣闊老師的平安意識(shí)和平安責(zé)隨意識(shí),學(xué)生普及了平安學(xué)問(wèn),提高了平安意識(shí)和平安素養(yǎng),為建立長(zhǎng)效的平安機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)建了平安穩(wěn)定的教化環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇2
為實(shí)行市教化局《關(guān)于開(kāi)展20x年平安生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》精神,6月以來(lái),泉州市機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以“平安發(fā)展預(yù)防為主”為活動(dòng)主題,扎實(shí)開(kāi)展了一系列豐富多彩的“平安生產(chǎn)月”主題活動(dòng)。
如大班段通過(guò)創(chuàng)設(shè)和模擬情境,在老師的指導(dǎo)下,引起幼兒自主探討,開(kāi)展自主性嬉戲,幫助幼兒從活動(dòng)中習(xí)得正確的飲食衛(wèi)生方法和游泳平安學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)和保健的基本常識(shí);中班段開(kāi)展“防雷電平安學(xué)問(wèn)”系列活動(dòng):通過(guò)視頻觀看、繪畫表現(xiàn)、兒歌教學(xué)、宣揚(yáng)講解等形式,進(jìn)一步增加幼兒愛(ài)護(hù)自己、防護(hù)雷電的意識(shí),提高自身防范實(shí)力;小班段則以“關(guān)注交通平安”為主題開(kāi)展宣揚(yáng)教化活動(dòng),讓幼兒在嬉戲中識(shí)別紅綠燈、人行橫道線等交通平安標(biāo)記,學(xué)會(huì)看交通信號(hào)燈,學(xué)習(xí)如何過(guò)公路、如何在十字路口行走等一些交通平安和自我愛(ài)護(hù)常識(shí),初步懂得出行時(shí)的交通平安。
此外,學(xué)園還扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)平安防控措施,組織平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)園舍、電線電纜、食堂及消防、消毒設(shè)施、大型幼兒玩具等進(jìn)行了全面檢查,保證各類設(shè)施、器材完好,消退一切擔(dān)心全隱患。
通過(guò)開(kāi)展“平安生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步增加了廣闊老師對(duì)平安生產(chǎn)工作重要性的相識(shí),提高了師幼的平安意識(shí)和平安素養(yǎng),強(qiáng)化了大家的責(zé)任心,為幼兒園發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)平安、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇3
針對(duì)今年“平安教化月”活動(dòng)主題和接近暑期全體師生離園在家等特別狀況,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的平安制度,開(kāi)展了一系列平安教化活動(dòng)。
1、健全和完善常規(guī)平安制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡察制度;加強(qiáng)門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的選購(gòu) 、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案等等。
2、結(jié)合6月份幼兒園平安工作安排,依據(jù)幼兒園不同年齡幼兒平安教化工作的特別性,突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,突出形式的多樣性、深化性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地支配各類活動(dòng)。通過(guò)宣揚(yáng)教化和把平安教化工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中,使全體師生堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,增加自我防范意識(shí),培育幼兒自我防范實(shí)力,避開(kāi)事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)平安。
3、6月7日在端午節(jié)收假返校的第一天,平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員在平安巡查工作中,發(fā)覺(jué)幼兒園靠教學(xué)樓的圍墻有2—3公分的移位,并多處水泥磚與水泥接縫間裂開(kāi),存在肯定的平安隱患,我園馬上將此狀況書面材料向教科局平安辦的同志和分管平安的鄭澤潛書記、曾令廣局進(jìn)步行了匯報(bào),依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,我園主動(dòng)綻開(kāi)應(yīng)對(duì)措施:①封鎖危急路段,加強(qiáng)教職工及幼兒的平安意識(shí)。②、對(duì)每位家長(zhǎng)發(fā)放書面通知,說(shuō)明6月8日幼兒不到園(修理圍墻)的緣由,確保了幼兒平安。③、依據(jù)工程辦楊達(dá)波老師的勘察結(jié)果和建議,我園馬上請(qǐng)專人進(jìn)行拆除和修理工作。④、派安保人員6月7日—8日進(jìn)行全程修理的監(jiān)工工作,確保修理工作保質(zhì)保量完成。⑤、引領(lǐng)教職工的正確言論導(dǎo)向,合理說(shuō)明、不夸大事實(shí),不給社會(huì)和家長(zhǎng)造成誤會(huì)。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂平安管理人員定期對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購(gòu) 、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園平安宣揚(yáng)月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深化食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對(duì)一些存在的問(wèn)題剛好督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事務(wù)的發(fā)生。
5、6月7日,在教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)各班老師嚴(yán)格這項(xiàng)幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強(qiáng)對(duì)缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求老師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等平安教化,嚴(yán)格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并仔細(xì)組織落實(shí)。
6、我園加強(qiáng)每天對(duì)教化教學(xué)設(shè)施平安的檢查和記錄。6月中旬,本園平安領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深化校內(nèi)各個(gè)角落,對(duì)全園教化教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室平安用電等進(jìn)行平安大檢查,發(fā)覺(jué)隱患剛好做了整改。
7、6月13日,在全園教職工會(huì)議上,要求各班接著開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實(shí)處;各班交接班記錄的仔細(xì)填寫,對(duì)班級(jí)的平安排查狀況記錄在案;加強(qiáng)汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)難的平安教化,并把宣揚(yáng)資料張貼在家長(zhǎng)園地里。
8、6月20日,幼兒園特地召開(kāi)了防洪減災(zāi)平安會(huì)議,在會(huì)議上,幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)成員傳達(dá)了《鳳岡縣教化科技局關(guān)于加強(qiáng)防洪減災(zāi)工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實(shí)際狀況開(kāi)展如下工作:
①、加強(qiáng)教職工樹立防汛平安工作意識(shí);
②、各班以防汛、防洪、防雷電等平安教化作為近段實(shí)際的平安教化主要工作目標(biāo);
③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災(zāi)意識(shí),在日常管理工作始終貫穿平安教化;
④、加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓(xùn):要求加大對(duì)幼兒園平安的巡查力度,嚴(yán)格執(zhí)行平安隱情上報(bào)制,確保教職工和幼兒的平安保衛(wèi)工作;
⑤、加強(qiáng)保育員在汛期對(duì)幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓(xùn),確保幼兒身體健康,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇4
依據(jù)開(kāi)展“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的有關(guān)通知要求和指導(dǎo)思想,我項(xiàng)目部在仔細(xì)總結(jié)以往平安生產(chǎn)閱歷和現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)上,針對(duì)本工程的建設(shè)特點(diǎn),主動(dòng)推行“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題:弘揚(yáng)平安文化、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。至此,我們實(shí)施了平安標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè),規(guī)范了施工現(xiàn)場(chǎng)管理,我們嚴(yán)格根據(jù)活動(dòng)方案:扎實(shí)有效、細(xì)心組織、系統(tǒng)的開(kāi)展了“平安生產(chǎn)月”宣揚(yáng),并且加強(qiáng)了隊(duì)伍的全面建設(shè),切實(shí)解決平安生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,杜絕了平安事故的發(fā)生,確保平安生產(chǎn)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。以下僅就我項(xiàng)目部在活動(dòng)期間的現(xiàn)場(chǎng)平安生產(chǎn)、文明施工、平安管理的詳細(xì)做法,總結(jié)如下:
“平安第一、預(yù)防為主”是建筑施工的基本的方針,為了仔細(xì)貫徹這一方針,項(xiàng)目部成立了平安生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé),建立了平安生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)組長(zhǎng),還建立了文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組,同樣由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)組長(zhǎng),確立了項(xiàng)目經(jīng)理在平安生產(chǎn)、文明施工中第一責(zé)任人的地位。項(xiàng)目部不僅為職工創(chuàng)建了一個(gè)平安的作業(yè)條件,還努力改善了施工現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)與生活環(huán)境,衛(wèi)生狀況,逐步健全和完善平安教化培訓(xùn)機(jī)制,把“以人為本、平安發(fā)展”的理念融入到生產(chǎn)活動(dòng)之中,激發(fā)了廣闊職工的榮譽(yù)感和責(zé)任感,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了職工的勞動(dòng)主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性。
面對(duì)生產(chǎn)一線,突出重點(diǎn),仔細(xì)編制施工組織設(shè)計(jì):施工組織設(shè)計(jì)中的平安技術(shù)措施,是我們搞好平安施工應(yīng)遵守的原則,我們編制好活動(dòng)方案,制訂好制度,并嚴(yán)格根據(jù)制度去做,確保全體職工百分之百的投入到活動(dòng)之中,確保每一名干部職工都參與一次平安活動(dòng),接受一次平安教化。全部管理人員都緊緊圍繞:隱患治理、平安宣揚(yáng)培訓(xùn)、應(yīng)急演練等重點(diǎn)內(nèi)容,組織開(kāi)展生產(chǎn)平安、消防平安、防汛平安、人員密集場(chǎng)所平安、特種設(shè)備平安、建筑施工平安、地下空間平安等多種內(nèi)容、多種形式的平安活動(dòng),才能夠預(yù)防各類事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)平安文明施工的預(yù)控目標(biāo)。
我們以平安生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家和北京是關(guān)于推動(dòng)平安生產(chǎn)___的要求,建立了健全的各項(xiàng)規(guī)章制度,全面深化開(kāi)展平安生產(chǎn)治理行動(dòng),從項(xiàng)目部成立以來(lái),就著手建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度,項(xiàng)目經(jīng)理部各機(jī)構(gòu)建立了工作職責(zé),各部室做出了相應(yīng)的工作流程圖,如平安生產(chǎn)流程圖。項(xiàng)目部建立了平安保障體系。平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。依據(jù)“平安第一,預(yù)防為主”的方針,我們開(kāi)展了形式多樣的宣揚(yáng)教化,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
為了進(jìn)一步鞏固和深化平安月活動(dòng),我們剛好總結(jié)推廣平安生產(chǎn)教化,逐步健全活完善平安培訓(xùn)機(jī)制,新進(jìn)場(chǎng)職工必需參與三級(jí)平安教化,并進(jìn)行書面考試,考試合格方準(zhǔn)上崗。狠抓現(xiàn)場(chǎng)平安宣揚(yáng)教化,我們利用宣揚(yáng)欄、標(biāo)語(yǔ)做好平安工作的同時(shí),設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)警示牌加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),全面提高職工的技術(shù)素養(yǎng)。增加職工的平安意識(shí),為實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)奠定了良好基礎(chǔ),在平安生產(chǎn)月活動(dòng)中取得成效,營(yíng)造平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。自開(kāi)展平安生產(chǎn)月活動(dòng)以來(lái),我們?cè)谟邢薜氖┕?chǎng)地上做到有安排、科學(xué)合理的布局,使材料進(jìn)場(chǎng)精確、剛好、堆放井井有條,削減積壓和二次搬運(yùn),道路運(yùn)輸和消防通道暢通。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇5
__年6月的平安月活動(dòng)即將結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、指導(dǎo)下,通過(guò)全園教職工的共同努力。我園的平安工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的平安工作總結(jié)如下:
一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢察等文件,通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)平安工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進(jìn)行探討評(píng)述。除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外,幼兒園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家相識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度。
1、在幼兒園門口懸掛平安宣揚(yáng)條幅——生命無(wú)價(jià)、平安是福、珍愛(ài)生命、平安第一。引起家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對(duì)外來(lái)人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“平安”教化宣揚(yáng)欄,并定期更換宣揚(yáng)內(nèi)容,對(duì)幼兒和家進(jìn)步行平安學(xué)問(wèn)教化。來(lái)園后第一件事就是各班老師輪番對(duì)全園設(shè)施檢查,解除擔(dān)心全隱患,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決并建立了平安檢查檔案。
3、開(kāi)展平安教化活動(dòng),增加幼兒防范意識(shí)。平安學(xué)問(wèn)最終轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,我們開(kāi)展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
(1)在活動(dòng)時(shí)四周和樓梯過(guò)道兩旁貼上平安標(biāo)記圖,以常常提示幼兒如:當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教化幼兒不玩火、不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)。
(2)在每周末制定出下周平安教化活動(dòng)安排。開(kāi)展一系列平安主體活動(dòng)如:給幼兒介紹交通規(guī)則相識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)、防火、防觸電、防雷擊、防地震的學(xué)問(wèn),與生疏人交往的技巧:對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教化:不吃三無(wú)食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒駕馭簡(jiǎn)潔的自救技能,知道危急到來(lái)時(shí)的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號(hào)碼:110、120、119、一系列的平安教化活動(dòng)是幼兒的平安意識(shí)明顯的提高,心理素養(yǎng)應(yīng)變實(shí)力明顯加強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
每天晚放時(shí)間都有兩名老師在園門口值班,無(wú)接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在肯定的擔(dān)心全隱患。因此老師告知家長(zhǎng),孩子從老師手中被接走后,應(yīng)馬上離園,不得在園內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留,并與家長(zhǎng)協(xié)作把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個(gè)孩子安平安全、高興奮興地離開(kāi)幼兒園。
三、關(guān)于季節(jié)性傳染病的防控措施
1、食堂食品選購(gòu) 、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、留樣符合衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)平安。食品購(gòu)買嚴(yán)格所征。留樣有特地冰箱,確保24小時(shí)食品留樣,保存食品有專人特地管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房,加強(qiáng)了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人員,嚴(yán)格持證上崗。教職工一年一次體檢,新崗人員嚴(yán)格把好體檢關(guān),合格后方可上崗。
3、食堂嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度,記錄齊全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度,老師對(duì)孩子做到一摸二看、三問(wèn)、四查,做好幼兒帶藥擔(dān)心全隱患記錄、發(fā)覺(jué)傳染病患兒剛好隔離,回家治療,并做好記錄,剛好駕馭幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。
5、各班定期用紫外線燈對(duì)臥房、教室消毒。
四、其他方面的平安狀況
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的平安。
2、園長(zhǎng)與老師簽訂了平安責(zé)任書,老師與家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書。
3、平安制度進(jìn)一步完善。
4、各班定期進(jìn)行消防自救方面的演練。
以上是我園平安月總結(jié),只要孩子在園,我園便執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施實(shí)施得力。平安工作做得扎實(shí)有效,沒(méi)有發(fā)生一起平安事故。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇6
我園始終把平安工作擺在首位,六月份全園圍繞“平安月”活動(dòng),以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實(shí)、受益廣”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。
一是加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。
為做好全園人人參加平安,x日下午,針對(duì)手足口病疫情平安預(yù)防,特殊邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒??瓶崎L(zhǎng)陳嫦婭對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和實(shí)力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解平安學(xué)問(wèn),樹立平安意識(shí)。
二是開(kāi)展以平安為主題的教化活動(dòng)。
各班老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)嬉戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教化,幫助幼兒進(jìn)一步駕馭預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等平安自護(hù)學(xué)問(wèn),懂得如何在嬉戲活動(dòng)中防止意外損害等平安常識(shí)。
三是全力做好手足口病的防控。
通過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢制度、手足口病報(bào)告制度,為全體師生的健康與平安筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求老師仔細(xì)開(kāi)展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上仔細(xì)詢問(wèn)、細(xì)致視察班級(jí)幼兒的健康狀況,剛好跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤緣由,確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。
四是扎實(shí)進(jìn)行平安排查整改。
各班老師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識(shí)、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次平安排查,嚴(yán)格平安臺(tái)帳制度,并對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患剛好進(jìn)行有效整改。
五是組織幼兒觀看平安教化宣揚(yáng)片。
6月x日上午,組織全園幼兒觀看了平安教化宣揚(yáng)片——地震與自救、突發(fā)事務(wù)與自救。幼兒園的孩子年齡小,對(duì)一些枯燥的平安說(shuō)教往往不感愛(ài)好,平安教化宣揚(yáng)片以幼兒喜愛(ài)的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事務(wù)與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣揚(yáng)教化。好玩的情景,生動(dòng)的解說(shuō),使孩子們不僅聽(tīng)得仔細(xì),看得也特別專注。
活動(dòng)結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,通過(guò)觀看與探討,孩子們不僅增長(zhǎng)了許多平安學(xué)問(wèn),同時(shí)也深刻體會(huì)到了平安的重要性,增加了幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí),收到了良好的教化效果。
六是發(fā)一份告家長(zhǎng)書。
總而言之,通過(guò)開(kāi)展“平安教化宣揚(yáng)月”活動(dòng),營(yíng)造了“平安進(jìn)校內(nèi),學(xué)問(wèn)進(jìn)課堂”的深厚氛圍,增加了廣闊老師的平安意識(shí)和平安責(zé)隨意識(shí),學(xué)生普及了平安學(xué)問(wèn),提高了平安意識(shí)和平安素養(yǎng),為建立長(zhǎng)效的平安機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)建了平安穩(wěn)定的教化環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇7
平安工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《__區(qū)教化局關(guān)于開(kāi)展2024年“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后,我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際狀況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、平安警鐘常敲響,有備無(wú)患緊防范
我園的領(lǐng)導(dǎo)始終都非常重視幼兒園的平安工作,強(qiáng)調(diào)幼兒“保教”工作,必需“保育”在先。尤其在接到通知后立刻召開(kāi)了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因?yàn)橛變簣@的平安工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非推斷力差、新奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線老師到后勤,平安之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的平安工作管理中取得了肯定的成果。
二、豐富活動(dòng)形式,大力宣揚(yáng)平安
1、對(duì)平安隱患加大排查力度。平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的平安檢查,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2、把好四個(gè)平安關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實(shí)做好平安“十三防”工作,即防交通平安事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通平安事故等),抓好幼兒平安思想教化,增加孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
3、增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的相識(shí)。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣揚(yáng)小冊(cè),分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,起到了良好的宣揚(yáng)效果。
4、將平安工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次“平安月”活動(dòng),幼兒園的老師們開(kāi)展了各類平安教化活動(dòng),以達(dá)到教化幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要留意、防手足口病、交通平安與消防平安。
5、借無(wú)聲之處,做平安宣揚(yáng)。我們?cè)趫@內(nèi)惹眼的地方懸掛了橫幅,增加“平安月”的普及相識(shí),在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以平安學(xué)問(wèn)為主的宣揚(yáng)刊,為我們的教職工和家長(zhǎng)供應(yīng)各種平安學(xué)問(wèn)。
6、開(kāi)展平安演練,明晰人員疏散線路,明確教職工個(gè)人職責(zé),做到預(yù)防在先,謹(jǐn)防在事務(wù)來(lái)臨時(shí)因慌亂而產(chǎn)生二次損害。將演練的逃命要點(diǎn),自編成瑯瑯上口的兒歌和歌曲,給老師和家長(zhǎng)們做了表演。
7、組織幼兒觀看平安專題片。如模擬火場(chǎng)逃命專題、地震學(xué)問(wèn)專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的平安學(xué)問(wèn)。
三、活動(dòng)成效較為顯著
借著“平安月”這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把平安這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起平安的愛(ài)護(hù)傘。
我們將會(huì)時(shí)刻緊繃平安這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將接著努力,以更加飽滿的熱忱投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇8
讓的孩子能夠:“高興奮興上學(xué),平平安安回家”,“平安,預(yù)防為主”的方針,對(duì)幼兒交通平安教化管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通平安宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施看法》,幼兒園特點(diǎn),性地了交通平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)。
一、全方位管理,幼兒接送平安制度。
幼兒接送平安,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡察,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失;填寫《幼兒家庭狀況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的平安現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車輛來(lái)接送幼兒,幼兒接送途中平安;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責(zé),幼兒在園平安。
二、多渠道宣揚(yáng),家長(zhǎng)的交通平安意識(shí)。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣揚(yáng)窗,以圖文并茂的向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí),;家長(zhǎng)學(xué)校大課堂,聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通平安”專題講座;家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)了,要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長(zhǎng)書”宣揚(yáng)載體,讓家長(zhǎng)教化職責(zé)、管理職責(zé)、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),使其從自身,在路上時(shí),常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門口的交通平安,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)記和車輛停放標(biāo)記,了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
三、深厚的教化,幼兒的交通平安意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,平安帶怎么系,乘車應(yīng)留意的等交通平安學(xué)問(wèn)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)對(duì)幼兒交通平安教化。在社會(huì)區(qū)域嬉戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)潔的交通手勢(shì),指揮交通,嬉戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通平安意識(shí),交通法律學(xué)問(wèn),知道違反交通規(guī)則;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)的教化環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設(shè)立交通平安角,張貼交通平安標(biāo)記的圖片等,幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇9
平安工作始終以來(lái)都是我們各項(xiàng)工作的重中之重,平安工作,重于泰山。幼兒的平安,是我們老師最應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。三月份是我們的平安教化月,結(jié)合平安教化月,我們班也組織幼兒開(kāi)展一系列的平安教化活動(dòng):
1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行平安隨機(jī)教化
幼兒的年齡比較小,平安意識(shí)比較差,他們不知道什么事情是平安的,是可以做的,哪些事情又是危急的,是不行以做的。所以,在幼兒的日常活動(dòng)中,常常會(huì)出現(xiàn)一些攃存在平安隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來(lái)蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等狀況。針對(duì)這樣的狀況,當(dāng)我們老師發(fā)覺(jué)以后,就剛好地組織幼兒進(jìn)行探討,分析幼兒的行為,讓大家說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì),應(yīng)當(dāng)怎樣?通過(guò)這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問(wèn)題的幼兒知道這樣做是不對(duì)的,而且讓全部幼兒都知道什么是對(duì)的,什么是不行以做的。從幼兒身邊的詳細(xì)事例中對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),更加形象、直觀,更加簡(jiǎn)單理解和接受。
2、通過(guò)讓幼兒看平安標(biāo)記增加幼兒的平安意識(shí)
結(jié)合班級(jí)的平安課題探討及平安月的活動(dòng),我們?cè)诰W(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的、幼兒能夠看得懂的平安標(biāo)記來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。如:不行以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、當(dāng)心燙傷等等。通過(guò)幼兒看形象的標(biāo)記圖片,以及老師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危急的物品是不行以玩的,危急的事情是不行以做的,進(jìn)一步提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。
3、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于平安教化方面的課件、宣揚(yáng)片等
直觀、形象的動(dòng)畫片是幼兒比較喜愛(ài)的。因此,在開(kāi)展平安教化時(shí),我們也采納了多種多樣的方式,看平安課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合平安教化活動(dòng),特意找尋了一些關(guān)于平安方面的課件,引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)課件,使幼兒更加清晰哪些事情是可以做的,哪些事情是危急的,不行以做的。另外,結(jié)合幼兒園的平安宣揚(yáng)片的觀看,老師通過(guò)向幼兒的講解活動(dòng),也讓幼兒更進(jìn)一步地增加了平安意識(shí)。
4、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家進(jìn)步行平安教化宣揚(yáng)
除了對(duì)幼兒的平安教化和宣揚(yáng)之外,在開(kāi)展教化活動(dòng)時(shí),我們與家長(zhǎng)也親密聯(lián)系,向家進(jìn)步行平安教化學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn),并請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況,提出一些我們須要進(jìn)一步加強(qiáng)平安教化和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長(zhǎng)宣揚(yáng)了一些有關(guān)家庭中須要留意的平安問(wèn)題和平安隱患,讓家長(zhǎng)也提高對(duì)幼兒的平安教化,通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,來(lái)切實(shí)提高幼兒的平安意識(shí)。
通過(guò)一個(gè)月的平安教化工作,我們班的幼兒在平安意識(shí)方面也有了很大程度的提高,比如:平常上下樓梯時(shí),幼兒都會(huì)說(shuō)手要扶著欄桿;當(dāng)個(gè)別幼兒出現(xiàn)有平安隱患的行為時(shí),其他幼兒都會(huì)剛好的指出來(lái)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇10
為了切實(shí)推動(dòng)幼兒園消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng),增加幼兒消防平安意識(shí),確保校內(nèi)消防平安,近期,__幼兒園開(kāi)展“119消防學(xué)問(wèn)專題教化”活動(dòng)。
活動(dòng)中,全園師幼集中觀看了《119消防平安教化》專題片,該視頻以動(dòng)畫的形式、好玩的故事設(shè)計(jì),具體向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報(bào)警?……”的問(wèn)題,給全園師幼上了一堂“119消防平安”教化課。觀看結(jié)束后,該園負(fù)責(zé)人要求:各老師要結(jié)合此次消防平安宣揚(yáng)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)再教化,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校內(nèi)火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng),進(jìn)一步提升校內(nèi)消防平安系數(shù)。各班還把“119消防平安教化”家庭版視頻發(fā)送到家長(zhǎng)群,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn),并完成相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效,彌補(bǔ)家庭消防的`短板。
此次消防平安宣揚(yáng)教化活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教化的方式,切實(shí)增加了消防平安在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識(shí),同時(shí),也擴(kuò)大了消防平安的關(guān)注群體,普及了家庭消防學(xué)問(wèn),為營(yíng)造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇11
平安工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《XX市教化局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20xx年“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》后,我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際狀況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、平安警鐘常敲響,有備無(wú)患緊防范
我園的領(lǐng)導(dǎo)始終都非常重視幼兒園的平安工作,強(qiáng)調(diào)幼兒“保教”工作,必需“保育”在先。尤其在接到通知后立刻召開(kāi)了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因?yàn)橛變簣@的平安工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非推斷力差、新奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線老師到后勤,平安之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的平安工作管理中取得了肯定的成果。
二、豐富活動(dòng)形式,大力宣揚(yáng)平安
1、對(duì)平安隱患加大排查力度。平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的平安檢查,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2、把好四個(gè)平安關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實(shí)做好平安“十三防”工作,即防交通平安事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通平安事故等),抓好幼兒平安思想教化,增加孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
3、增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的相識(shí)。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣揚(yáng)小冊(cè),分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,起到了良好的宣揚(yáng)效果。
4、將平安工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次“平安月”活動(dòng),幼兒園的老師們開(kāi)展了各類平安教化活動(dòng),以達(dá)到教化幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要留意、防手足口病、交通平安與消防平安
5、借無(wú)聲之處,做平安宣揚(yáng)。我們?cè)趫@內(nèi)惹眼的地方懸掛了橫幅,增加“平安月”的普及相識(shí),在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以平安學(xué)問(wèn)為主的宣揚(yáng)刊,為我們的教職工和家長(zhǎng)供應(yīng)各種平安學(xué)問(wèn)。
6、組織幼兒觀看平安專題片。如模擬火場(chǎng)逃命專題、地震學(xué)問(wèn)專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的平安學(xué)問(wèn)。
三、活動(dòng)成效較為顯著
借著“平安月”這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把平安這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起平安的愛(ài)護(hù)傘。
我們將會(huì)時(shí)刻緊繃平安這根弦,做到“警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將接著努力,以更加飽滿的熱忱投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇12
為增加孩子們的消防平安意識(shí),使他們從小接受消防平安的教化,20_年11月27日,_幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸,更真實(shí)、更全面的相識(shí)了消防器械,了解了消防平安學(xué)問(wèn),增加了消防平安意識(shí),走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過(guò)程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔運(yùn)用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)整水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今日的活動(dòng)進(jìn)一步增加了消防平安教化從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員英勇、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著_二幼的孩子們健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)!
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇13
確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱難、困難的系統(tǒng)工程,平安工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的平安意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救實(shí)力,削減平安事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長(zhǎng)。依據(jù)教化局關(guān)于開(kāi)展201x年“全國(guó)平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知精神,我園在平安生產(chǎn)月里圍繞主題,班主任協(xié)同協(xié)作,加強(qiáng)組織,周密部署,主動(dòng)開(kāi)展好今年“平安生產(chǎn)月”活動(dòng),使幼兒不斷增加交通平安意識(shí)、自覺(jué)遵守交通法規(guī)等法律常識(shí)、預(yù)防學(xué)生溺水事故等等,不斷提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。從6月1日至6月21全園范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的平安教化活動(dòng),為了更好總結(jié)活動(dòng)中取得的閱歷,特作如下小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,提高相識(shí)。
根據(jù)教化局平安股統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)平安生產(chǎn)責(zé)任,我園成立了以園長(zhǎng)為中心的平安生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全平安生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好平安防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的平安生產(chǎn)責(zé)任制。園長(zhǎng)抓重點(diǎn)部位的責(zé)任人,逐級(jí)簽訂平安保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),人人事事講平安,保平安。對(duì)學(xué)園的重要設(shè)施開(kāi)展常常性的平安檢查和自查,做到檢查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保教學(xué)樓、辦公室、廚房等地的平安。通過(guò)平安生產(chǎn)月活動(dòng),大力宣揚(yáng)平安生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)平安生產(chǎn)的重大舉措,推動(dòng)平安文化建設(shè),強(qiáng)化全面平安意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,營(yíng)造關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安的輿論氛圍。
二、制訂方案,周密支配。
今年的“平安生產(chǎn)月”學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)全體老師會(huì)議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案,剛好部署學(xué)園平安工作,消退校內(nèi)平安隱患,完善了學(xué)園平安管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了全園師生的人身平安。
三、注意宣揚(yáng)教化和平安演練
我們注意宣揚(yáng)教化工作,讓幼兒在駕馭基本救援技能的同時(shí),樹立平安意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘F桨补ぷ髦?,突出地體現(xiàn)了幼兒園教化功能的作用:
1、首先利用6月4日周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行了交通平安教化。此活動(dòng)中,我們展出了一些簡(jiǎn)潔易懂、生活中常見(jiàn)的交通平安標(biāo)記圖片,豐富了幼兒的交通平安學(xué)問(wèn)。
2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時(shí)間、午餐前后、放學(xué)前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)了防雷、防電、防汛、防震、防意外損害等平安學(xué)問(wèn)教化。各班班主任利用“家園聯(lián)系宣揚(yáng)專欄”,張貼平安育兒學(xué)問(wèn),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)各種平安小常識(shí),將平安生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中,以期讓更多人參加進(jìn)來(lái),提高全社會(huì)的平安生產(chǎn)意識(shí)。各班健康老師還在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內(nèi)容的平安教化主題活動(dòng)。
3、此外,我園還邀請(qǐng)了九都供電所的工作人員,到園里來(lái)對(duì)我園大班幼兒進(jìn)行平安用電學(xué)問(wèn)講座。工作人員形象生動(dòng)、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學(xué)用電的平安學(xué)問(wèn)。
4、暑假前的畢園式上,園長(zhǎng)對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次假前全方面平安學(xué)問(wèn)教化,如:交通平安、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發(fā)了平安手冊(cè),向家長(zhǎng)分發(fā)了“構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建平安校內(nèi)”告家長(zhǎng)一封信,給家長(zhǎng)提出一些合理的平安育兒建議,期望家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起幼兒暑期的平安監(jiān)督工作,確保幼兒平安、開(kāi)心度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假。
四、開(kāi)展平安大排查,消退平安隱患
在平安生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)老師對(duì)幼兒園進(jìn)行了平安隱患大排查活動(dòng),根據(jù)誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。平安保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園環(huán)境進(jìn)行了防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)難事故、防投毒等檢查,發(fā)覺(jué)平安隱患后,馬上組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)園師生的平安及穩(wěn)定。
五、加大值班力度
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,白天由園里的保安值班,夜里由住校老師護(hù)校。值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。提高警惕,搞好平安保衛(wèi)工作。留意防火、防盜,妥當(dāng)處理突發(fā)事務(wù),加強(qiáng)園內(nèi)外巡察,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教化,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的平安穩(wěn)定。
通過(guò)這個(gè)月的平安教化活動(dòng)的開(kāi)展,使我園的師生都加深了平安防范意識(shí),增加了應(yīng)對(duì)突發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力,大家已經(jīng)把平安教化落實(shí)到行動(dòng)中,同心協(xié)力共創(chuàng)平安和諧的校內(nèi)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇14
_幼兒園于_月6日下午,對(duì)全園師生進(jìn)行了平安疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù),遇到火警懂得快捷、有效地逃命。
孩子們正在用心地上課,突然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲,各班老師快速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯快速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)平安地帶,老師快速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
本次演習(xí),我園還特邀了消防專業(yè)人員,演習(xí)結(jié)束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過(guò)程,還講解并描述了遇到不同火勢(shì)的不同逃命方法。
通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離。在以后的教學(xué)中,_幼兒園將進(jìn)一步將平安教化滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的平安、健康歡樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇15
20xx年3月,為深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記建設(shè)平安中國(guó)的重要批示精神,全面深化平安校內(nèi)建設(shè)工作,進(jìn)一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長(zhǎng)對(duì)綜治工作的知曉率、參加率和滿足率,依據(jù)《江西師范高校深化平安校內(nèi)建設(shè)行動(dòng)方案》,我園開(kāi)展了綜合治理宣揚(yáng)月活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,落實(shí)責(zé)任
為了開(kāi)展好這次綜合治理宣揚(yáng)月活動(dòng),我園高度重視,特地成立綜合治理工作小組,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣揚(yáng)月活動(dòng)進(jìn)行部署,嚴(yán)格要求,堅(jiān)決杜絕搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展?fàn)顩r作為今年績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí),結(jié)合實(shí)際制定了“宣揚(yáng)月”工作方案,層層落實(shí),強(qiáng)化措施,深化扎實(shí)地開(kāi)展了宣揚(yáng)月活動(dòng)。并制定完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電平安、消防平安、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生平安管理、集會(huì)和大型活動(dòng)平安管理等制度,補(bǔ)充了突發(fā)事務(wù)、食品中毒事務(wù)、學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的平安制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到園長(zhǎng)、保教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的平安管理體系。還與全園教職工簽訂《平安工作責(zé)任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道平安防護(hù)線。
二、因人施教,聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)效
在這次宣揚(yáng)月活動(dòng)中,我園緊密結(jié)合實(shí)際和幼教工作特點(diǎn),注意內(nèi)容與形式,有針對(duì)性地進(jìn)行宣揚(yáng)。面對(duì)師幼這兩個(gè)群體,對(duì)教職工是通過(guò)集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)等方式進(jìn)行宣揚(yáng)教化。對(duì)幼兒則通過(guò)系列平安教化宣揚(yáng)活動(dòng)、常規(guī)教學(xué)等手段,讓幼兒直觀、真實(shí)地親自“觸摸”平安學(xué)問(wèn)來(lái)達(dá)到教化目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深化人心,進(jìn)一步增加了師幼的平安意識(shí)和平安觀念,營(yíng)造了全體重視,支持平安教化的良好氛圍,收到了明顯的效果。
三、突出重點(diǎn),形式多樣,效果明顯
綜合治理宣揚(yáng)月是對(duì)全園教職工再宣揚(yáng)、再發(fā)動(dòng)、再學(xué)習(xí)的一次好機(jī)會(huì),也是創(chuàng)建“和諧平安校內(nèi)”,提高園所文明水平的一次好機(jī)會(huì)。也正是這個(gè)機(jī)會(huì),使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及老師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。在宣揚(yáng)形式上,我園通過(guò)明確宣揚(yáng)重點(diǎn),拓寬宣揚(yáng)領(lǐng)域,增加宣揚(yáng)效果等途徑達(dá)到了預(yù)期效果。
1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了黨的xx大以來(lái)中央和省委、省政府關(guān)于推動(dòng)平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范高校深化平安校內(nèi)建設(shè)行動(dòng)方案》等文件,使教職工增加了平安意識(shí)和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。
2、加強(qiáng)了常規(guī)性的平安檢查,對(duì)重點(diǎn)平安部位進(jìn)行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“平安工作每日檢查制度”并具體記載檢查狀況,對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題或平安隱患,馬上實(shí)行了措施整改。強(qiáng)化了警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、到處留心,嚴(yán)加防范。
3、把綜治宣揚(yáng)與教化教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),各班級(jí)都開(kāi)展了系列平安主題教化活動(dòng),針對(duì)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),大中班以交通平安為主題,小班以家居平安為主題。除了開(kāi)展主題活動(dòng),各班還把平安教化作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂,每個(gè)班的幼兒還動(dòng)手細(xì)心繪制了平安教化主題墻,通過(guò)環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了平安認(rèn)知,充分的提高了參加率。
4、懸掛了橫幅“抓好平安教化,確保師幼平安”,在宣揚(yáng)欄張貼了關(guān)于恐怖事務(wù)的處理方法,針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的平安問(wèn)題向全園幼兒家長(zhǎng)每人發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》及利用學(xué)問(wèn)問(wèn)答的形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)了幼兒平安留意事項(xiàng),增加了幼兒家長(zhǎng)重視子女平安的自覺(jué)性和防范意識(shí),提高了家長(zhǎng)的滿足率。
5、主動(dòng)抓好本單位宣揚(yáng)陣地建設(shè),充分利用QQ群、微信平臺(tái)等媒體,進(jìn)一步深厚了宣揚(yáng)教化氛圍,提高了知曉率。
6、組織全園教職工召開(kāi)了一次座談會(huì)。會(huì)上,我園教職工對(duì)學(xué)校綜治工作和平安校內(nèi)建設(shè)獻(xiàn)言建策,形成了良好的輿論氛圍。
總之,幼兒園的平安綜治工作任重而道遠(yuǎn),作為一個(gè)長(zhǎng)期而又細(xì)致的工作,今后將接著加大宣揚(yáng)教化力度,營(yíng)造出濃郁的平安管理文化氛圍,把平安綜治工作做細(xì)、做實(shí),努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇16
本學(xué)期我和---老師共同負(fù)責(zé)小(二)班幼兒的教化保育工作,我班們對(duì)班級(jí)平安工作具有劇烈的責(zé)任心,我們清晰地知道我們必需對(duì)班里孩子的平安切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)28人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活閱歷,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,幼兒的平安意識(shí)也有所降低,因此本學(xué)期的平安工作的任務(wù)仍舊很重。為了確保幼兒的平安,使幼兒形成初步的平安意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健平安工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,制訂切實(shí)可行的平安工作安排,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教化,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了詳細(xì)的內(nèi)容和措施。
四位老師總能相互協(xié)作,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位老師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素老師也能剛好制止。
對(duì)于班里個(gè)別特別的的孩子我們也能賜予特別的照看。如郭世杰小摯友,由于眼睛不是很好,很簡(jiǎn)單跌倒,還特殊簡(jiǎn)單尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡后要定時(shí)提示他入廁。另一方面,我們叫他當(dāng)心一點(diǎn),這樣平常他就會(huì)好一點(diǎn)了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展平安教化活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和運(yùn)用大型器械的平安教化。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教化,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)改變,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒詳細(xì)措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教化。如此有安排地進(jìn)行,漸漸提高孩子們的平安相識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),老師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教育幼兒,使幼兒形成肯定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒平安的重要條件。
平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班老師始終保持高度的平安責(zé)隨意識(shí),仔細(xì)細(xì)致地開(kāi)展平安工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件平安事故,平安工作圓滿結(jié)束。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇17
為了增加全園的消防平安意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的實(shí)力,最大限度的保障廣闊教職工和幼兒的人身平安。20__年x月8日下午15時(shí),__新區(qū)第一幼兒園組織開(kāi)展了消防平安應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防平安的相識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)覺(jué)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員快速對(duì)被困人員綻開(kāi)搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,具體闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢(shì)及受傷被困人員狀況。保健醫(yī)老師剛好對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助...整個(gè)過(guò)程平安、快速、有序,為后期救援創(chuàng)建了良好的保障。
平安教化是生命的教化,伴隨著幼兒一生的成長(zhǎng)。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急平安實(shí)力的培育。通過(guò)本次消防模擬演練,孩子們無(wú)論是在心理上還是在參加自救自護(hù)實(shí)力的方面都得到了較大的提升。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇18
園始終把平安工作擺在首位,六月份全園圍繞“平安月”活動(dòng),以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實(shí)、受益廣”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。
一是加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。為做好全園人人參加平安,6月4日下午,針對(duì)手足口病疫情平安預(yù)防,特殊邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒??瓶崎L(zhǎng)陳嫦婭對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見(jiàn)傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和實(shí)力。有效幫助家長(zhǎng)和幼兒了解平安學(xué)問(wèn),樹立平安意識(shí)。
二是開(kāi)展以平安為主題的教化活動(dòng)。各班老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)嬉戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教化,幫助幼兒進(jìn)一步駕馭預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等平安自護(hù)學(xué)問(wèn),懂得如何在嬉戲活動(dòng)中防止意外損害等平安常識(shí)。
三是全力做好手足口病的防控。通過(guò)嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問(wèn)詢制度、手足口病報(bào)告制度,為全體師生的健康與平安筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求老師仔細(xì)開(kāi)展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上仔細(xì)詢問(wèn)、細(xì)致視察班級(jí)幼兒的健康狀況,剛好跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤緣由,確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。
五是扎實(shí)進(jìn)行平安排查整改。各班老師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識(shí)、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次平安排查,嚴(yán)格平安臺(tái)帳制度,并對(duì)發(fā)覺(jué)的平安隱患剛好進(jìn)行有效整改。
六是組織幼兒觀看平安教化宣揚(yáng)片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了平安教化宣揚(yáng)片——《地震與自救》、《突發(fā)事務(wù)與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對(duì)一些枯燥的平安說(shuō)教往往不感愛(ài)好,《平安教化宣揚(yáng)片》以幼兒喜愛(ài)的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事務(wù)與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣揚(yáng)教化。好玩的情景,生動(dòng)的解說(shuō),使孩子們不僅聽(tīng)得仔細(xì),看得也特別專注。
活動(dòng)結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解,通過(guò)觀看與探討,孩子們不僅增長(zhǎng)了許多平安學(xué)問(wèn),同時(shí)也深刻體會(huì)到了平安的重要性,增加了幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí),收到了良好的教化效果。
七是發(fā)一份告家長(zhǎng)書
總而言之,通過(guò)開(kāi)展“平安教化宣揚(yáng)月”活動(dòng),營(yíng)造了“平安進(jìn)校內(nèi),學(xué)問(wèn)進(jìn)課堂”的深厚氛圍,增加了廣闊老師的平安意識(shí)和平安責(zé)隨意識(shí),學(xué)生普及了平安學(xué)問(wèn),提高了平安意識(shí)和平安素養(yǎng),為建立長(zhǎng)效的平安機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)建了平安穩(wěn)定的教化環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇19
為增加孩子們的消防平安意識(shí),使他們從小接受消防平安的教化,20--年11月27日,--幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸,更真實(shí)、更全面的相識(shí)了消防器械,了解了消防平安學(xué)問(wèn),增加了消防平安意識(shí),走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過(guò)程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔運(yùn)用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)整水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今日的活動(dòng)進(jìn)一步增加了消防平安教化從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員英勇、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著--二幼的孩子們健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)!
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇20
全國(guó)第_個(gè)“平安生產(chǎn)月”來(lái)臨之際__縣委、縣政府高度重視,依據(jù)《__市20__年“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)總體方案》的要求,縣安委會(huì)馬上行動(dòng),仔細(xì)探討,細(xì)心組織,周密支配。于5月18日印發(fā)了《_縣202__年“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)總體方案》。5月30日,由縣安辦組織在政府大會(huì)議室召開(kāi)了“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)部署動(dòng)員大會(huì),會(huì)上對(duì)各參會(huì)單位做了充分的動(dòng)員,并對(duì)“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)進(jìn)行了更加細(xì)致的布置,同時(shí)下發(fā)了《_縣平安生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好平安生產(chǎn)“活動(dòng)月”工作支配的實(shí)施細(xì)則》?,F(xiàn)將本次“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、成立組織
為加強(qiáng)對(duì)“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以副縣長(zhǎng)__任組長(zhǎng),政府辦副主任__、縣安監(jiān)局局長(zhǎng)__任副組長(zhǎng)、縣委宣揚(yáng)部、縣廣播電視局、縣工會(huì)、團(tuán)縣委為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在縣安監(jiān)局,辦公室主任由安監(jiān)局局長(zhǎng)__擔(dān)當(dāng)。
二、以多種方式加大平安生產(chǎn)法律法規(guī)宣揚(yáng)力度
(一)領(lǐng)導(dǎo)電視講話??h政府分管平安生產(chǎn)的副縣長(zhǎng)于6月1日前在_縣電視臺(tái)進(jìn)行了平安生產(chǎn)專題講話。
(二)組織“平安生產(chǎn)詢問(wèn)日”活動(dòng)。6月10日,由縣安辦組織安監(jiān)、公安、文教、國(guó)土、交通、電力、氣象、質(zhì)監(jiān)、建設(shè)、環(huán)保、食藥、消防等20個(gè)部門在__路等5個(gè)路口舉辦平安生產(chǎn)大型詢問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。各上街詢問(wèn)單位都制作了平安生產(chǎn)宣揚(yáng)條幅;上街詢問(wèn)資料全部由各單位自行組織印制,安監(jiān)局印制發(fā)放了5000余份,其他上街詢問(wèn)單位均發(fā)放了20__余份宣揚(yáng)資料。當(dāng)天接受群眾詢問(wèn)1萬(wàn)多人次,發(fā)放宣揚(yáng)材料4萬(wàn)多份。
(三)組織專題宣揚(yáng)。安監(jiān)局、礦管辦、消防大隊(duì)、_隊(duì)等四個(gè)單位配置了送法下鄉(xiāng)活動(dòng)宣揚(yáng)車,每旬至少下鄉(xiāng)一次,進(jìn)村入企宣揚(yáng)有關(guān)平安生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)。
(四)以媒體為陣地宣揚(yáng)。在__內(nèi)刊開(kāi)拓了專版,對(duì)平安生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行義務(wù)宣揚(yáng);并刊發(fā)了分管副縣長(zhǎng)的署名文章;電視臺(tái)定期播出《___》電視片,滾動(dòng)播出平安生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)字幕,同時(shí)做好縣內(nèi)正反兩方面典型的宣揚(yáng)報(bào)道。
(五)充分利用網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。主動(dòng)協(xié)調(diào)__、__、__三家公司在“平安生產(chǎn)月”期間每周向用戶無(wú)償發(fā)送一條平安生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)短信,網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)覆蓋了全縣用戶。
(六)多管齊下。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、各部門、醫(yī)院、重點(diǎn)企業(yè)、賓館、超市、飯店通過(guò)書寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅、黑板報(bào)、集市詢問(wèn)和發(fā)放宣揚(yáng)資料等多種方式,全方位宣揚(yáng)平安生產(chǎn)法律法規(guī),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“平安生產(chǎn)月”期間,全縣共印制宣揚(yáng)條幅80多條,書寫宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)250多條,發(fā)放宣揚(yáng)資料14萬(wàn)多份,使平安生產(chǎn)法律法規(guī)做到了眾所周知。
(七)送法下鄉(xiāng)。6月12日,由縣安辦組織公安、礦管辦、電力、氣象、環(huán)保等部門,同政府分管領(lǐng)導(dǎo)在富崗鄉(xiāng)進(jìn)行平安生產(chǎn)法律法規(guī)送法下鄉(xiāng)和平安檢查活動(dòng)。參與單位有……五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人,有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及安監(jiān)所工作人員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、現(xiàn)場(chǎng)講解案例、現(xiàn)場(chǎng)分析、現(xiàn)場(chǎng)送書、多方座談的形式,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)對(duì)平安生產(chǎn)的重要性和肅穆性有了充分相識(shí)。
三、開(kāi)展平安生產(chǎn)檢查活動(dòng)
6月上旬,由安委會(huì)組織各監(jiān)管部門開(kāi)展了一次以“打擊非法開(kāi)采、非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營(yíng)危急物品和違法、違規(guī)、違章生產(chǎn)作業(yè)行為”為主題的聯(lián)合檢查活動(dòng)。同時(shí)還組織了多項(xiàng)專項(xiàng)整治活動(dòng),各有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),相互協(xié)作。并多次召開(kāi)了平安生產(chǎn)專項(xiàng)整治現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。與此同時(shí)各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)也對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。
四、對(duì)活動(dòng)狀況督導(dǎo)檢查
為確?;顒?dòng)月期間各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展,從安委辦、宣揚(yáng)部、縣工會(huì)、縣團(tuán)委、司法局各抽調(diào)了2名工作人員組成2個(gè)督導(dǎo)組,對(duì)活動(dòng)月期間的工作開(kāi)展?fàn)顩r定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)?;顒?dòng)結(jié)束后,縣安辦對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行了總結(jié)通報(bào):對(duì)工作得力、方法得當(dāng)、效果明顯的單位予以通報(bào)表彰;對(duì)敷衍塞責(zé)、麻木不仁的單位和個(gè)人予以指責(zé)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇21
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安工作,增加園內(nèi)教職工消防平安意識(shí),本著堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范實(shí)力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確運(yùn)用滅火器,確保幼兒的生命平安,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,副園進(jìn)步行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)全部參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在仔細(xì)學(xué)習(xí)之后,該幼兒園全部行政、老師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,依據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防平安變成了詳細(xì)的操作實(shí)踐,使全園老師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,駕馭了補(bǔ)救初期火災(zāi)的學(xué)問(wèn)和技巧。更大大增加了園內(nèi)老師的自我愛(ài)護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的平安教化工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道平安鎖。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇22
__幼兒園于5月20日以“給孩子相宜的愛(ài)”為主題,開(kāi)展了“半日家長(zhǎng)開(kāi)放”活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等多種途徑,引導(dǎo)家長(zhǎng)理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”;駕馭科學(xué)的教化方法和理念,提升家長(zhǎng)的育兒實(shí)力,實(shí)現(xiàn)家園教化同步。
在親子活動(dòng)中,小1班家長(zhǎng)和孩子一起為風(fēng)景畫涂色,一起為作品設(shè)計(jì)邊框;中1班家長(zhǎng)幫助孩子用嘴吹畫、手指引畫的方法繪畫梅花;中2班家長(zhǎng)幫助孩子用一次性紙杯剪貼花并進(jìn)行裝飾……。家長(zhǎng)們親眼見(jiàn)證了自己的孩子創(chuàng)建的精致的作品,親身感受到孩子在自由創(chuàng)作中表現(xiàn)的自信與歡樂(lè),他們折服、他們感嘆!
這次親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們普遍相識(shí)到:要促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展,不是讓孩子被動(dòng)地學(xué)學(xué)問(wèn),而是要激發(fā)和愛(ài)護(hù)孩子的求知欲和學(xué)習(xí)愛(ài)好,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,激勵(lì)、支持和引導(dǎo)孩子去主動(dòng)探究和學(xué)習(xí);讓孩子健康歡樂(lè),不是讓孩子學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離自己的學(xué)問(wèn),而是要充分相識(shí)生活和嬉戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教化價(jià)值,把握蘊(yùn)含其中的教化契機(jī)。讓幼兒在一日生活中,在與同伴和成人的交往中感知體驗(yàn)、共享合作、享受歡樂(lè);給孩子的愛(ài)要相宜,不是要“拔苗助長(zhǎng)”,而是要敬重孩子的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),要限度地滿意和支持孩子通過(guò)干脆感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲得閱歷的須要。
通過(guò)親子活動(dòng)我們也深切體會(huì)到家園共育的重要性,深切感受到幼兒園只有和家長(zhǎng)共同努力給孩子“相宜的愛(ài)”,才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇23
“重平安、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增加教職工平安意識(shí),確保幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園依據(jù)--區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行具體周密的自查。現(xiàn)將消防平安工作匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防平安管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
消防平安責(zé)任人:王某某(園長(zhǎng))消防平安管理人:李某某(副園長(zhǎng))
2、落實(shí)了平安責(zé)任制。
制定了各崗位消防平安職責(zé),消防平安責(zé)任人,平安消防平安領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園平安責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防平安規(guī)章制度。
建立了《平安防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防平安宣揚(yáng)教化制度》、《消防平安責(zé)任追究制度》、《消防平安工作獎(jiǎng)懲制度》。
4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并剛好更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求老師提高責(zé)隨意識(shí),增加平安常識(shí),切實(shí)相識(shí)到幼兒平安工作的重要性,保證把孩子教化好,管理好,愛(ài)護(hù)好。
二、仔細(xì)做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防平安記錄
依據(jù)上級(jí)消防平安指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的平安大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起仔細(xì)填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),殲滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防平安宣揚(yáng)教化工作
1、我園將消防平安納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開(kāi)展消防平安主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)老師和幼兒的消防平安學(xué)問(wèn),同時(shí)還開(kāi)展了“消防平安演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓老師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃命。
如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危急的東西我不碰》《消防學(xué)問(wèn)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和老師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃命”,小摯友在老師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃命”,老師們?cè)诮M織“逃命”過(guò)程中,提示幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的平安地帶。
2、我園以班級(jí)為單位,建立消防平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火平安學(xué)問(wèn)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣揚(yáng)消防平安學(xué)問(wèn)。
同時(shí),請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力,并增加了消防平安意識(shí),同時(shí)駕馭了一般滅火器材的操作運(yùn)用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防平安”學(xué)問(wèn)答卷活動(dòng),把每次消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體老師再次加深對(duì)消防平安學(xué)問(wèn)的駕馭。
今后,我園將接著加強(qiáng)平安教化并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危急,不遺余力,盡心盡職抓好平安教化,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的生存實(shí)力和增加孩子自我愛(ài)護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)建平安的教化環(huán)境。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇24
為強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增加師幼的平安意識(shí),--幼兒園扎實(shí)開(kāi)展了消防平安宣揚(yáng)月系列活動(dòng),實(shí)行多種形式營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)氛圍,使消防平安達(dá)到“教化一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中,該園:一是幼兒園開(kāi)展園內(nèi)消防平安隱患排查整改活動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對(duì)園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查,解除了火災(zāi)隱患和平安漏洞;二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn),觀看消防學(xué)問(wèn)視頻;三是老師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防平安教化課”,給幼兒講解“相識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃命”學(xué)問(wèn),并通過(guò)開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng),使師幼駕馭了基本的逃命技能;四是各班召開(kāi)“小手牽大手平安留家中”消防平安家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)上的“119消防平安教化”視頻等資源,開(kāi)展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃命路途圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長(zhǎng)和孩子的消防平安意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增加了全園師幼的消防平安意識(shí),同時(shí)對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高幼兒自護(hù)自救實(shí)力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會(huì)接著將平安教化工作放在首位,堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)的教化活動(dòng),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇25
20x年3月,全面深化平安校內(nèi)建設(shè)工作,進(jìn)一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長(zhǎng)對(duì)綜治工作的知曉率、參加率和滿足率,依據(jù)《江西師范高校深化平安校內(nèi)建設(shè)行動(dòng)方案》,我園開(kāi)展了綜合治理宣揚(yáng)月活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,落實(shí)責(zé)任
為了開(kāi)展好這次綜合治理宣揚(yáng)月活動(dòng),我園高度重視,特地成立綜合治理工作小組,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣揚(yáng)月活動(dòng)進(jìn)行部署,嚴(yán)格要求,堅(jiān)決杜絕搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展?fàn)顩r作為今年績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí),結(jié)合實(shí)際制定了“宣揚(yáng)月”工作方案,層層落實(shí),強(qiáng)化措施,深化扎實(shí)地開(kāi)展了宣揚(yáng)月活動(dòng)。并制定完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電平安、消防平安、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生平安管理、集會(huì)和大型活動(dòng)平安管理等制度,補(bǔ)充了突發(fā)事務(wù)、食品中毒事務(wù)、學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的平安制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到園長(zhǎng)、保教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的平安管理體系。還與全園教職工簽訂《平安工作責(zé)任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道平安防護(hù)線。
二、因人施教,聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)效
在這次宣揚(yáng)月活動(dòng)中,我園緊密結(jié)合實(shí)際和幼教工作特點(diǎn),注意內(nèi)容與形式,有針對(duì)性地進(jìn)行宣揚(yáng)。面對(duì)師幼這兩個(gè)群體,對(duì)教職工是通過(guò)集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí)等方式進(jìn)行宣揚(yáng)教化。對(duì)幼兒則通過(guò)系列平安教化宣揚(yáng)活動(dòng)、常規(guī)教學(xué)等手段,讓幼兒直觀、真實(shí)地親自“觸摸”平安學(xué)問(wèn)來(lái)達(dá)到教化目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深化人心,進(jìn)一步增加了師幼的平安意識(shí)和平安觀念,營(yíng)造了全體重視,支持平安教化的良好氛圍,收到了明顯的效果。
三、突出重點(diǎn),形式多樣,效果明顯
綜合治理宣揚(yáng)月是對(duì)全園教職工再宣揚(yáng)、再發(fā)動(dòng)、再學(xué)習(xí)的一次好機(jī)會(huì),也是創(chuàng)建“和諧平安校內(nèi)”,提高園所文明水平的一次好機(jī)會(huì)。也正是這個(gè)機(jī)會(huì),使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及老師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。在宣揚(yáng)形式上,我園通過(guò)明確宣揚(yáng)重點(diǎn),拓寬宣揚(yáng)領(lǐng)域,增加宣揚(yáng)效果等途徑達(dá)到了預(yù)期效果。
1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了省委、省政府關(guān)于推動(dòng)平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范高校深化平安校內(nèi)建設(shè)行動(dòng)方案》等文件,使教職工增加了平安意識(shí)和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。
2、加強(qiáng)了常規(guī)性的平安檢查,對(duì)重點(diǎn)平安部位進(jìn)行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“平安工作每日檢查制度”并具體記載檢查狀況,對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題或平安隱患,馬上實(shí)行了措施整改。強(qiáng)化了警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、到處留心,嚴(yán)加防范。
3、把綜治宣揚(yáng)與教化教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),各班級(jí)都開(kāi)展了系列平安主題教化活動(dòng),針對(duì)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),大中班以交通平安為主題,小班以家居平安為主題。除了開(kāi)展主題活動(dòng),各班還把平安教化作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂,每個(gè)班的幼兒還動(dòng)手細(xì)心繪制了平安教化主題墻,通過(guò)環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了平安認(rèn)知,充分的提高了參加率。
4、懸掛了橫幅“抓好平安教化,確保師幼平安”,在宣揚(yáng)欄張貼了關(guān)于恐怖事務(wù)的處理方法,針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的平安問(wèn)題向全園幼兒家長(zhǎng)每人發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》及利用學(xué)問(wèn)問(wèn)答的形式向家長(zhǎng)宣揚(yáng)了幼兒平安留意事項(xiàng),增加了幼兒家長(zhǎng)重視子女平安的自覺(jué)性和防范意識(shí),提高了家長(zhǎng)的滿足率。
5、主動(dòng)抓好本單位宣揚(yáng)陣地建設(shè),充分利用QQ群、微信平臺(tái)等媒體,進(jìn)一步深厚了宣揚(yáng)教化氛圍,提高了知曉率。
6、組織全園教職工召開(kāi)了一次座談會(huì)。會(huì)上,我園教職工對(duì)學(xué)校綜治工作和平安校內(nèi)建設(shè)獻(xiàn)言建策,形成了良好的輿論氛圍。
總之,幼兒園的平安綜治工作任重而道遠(yuǎn),作為一個(gè)長(zhǎng)期而又細(xì)致的工作,今后將接著加大宣揚(yáng)教化力度,營(yíng)造出濃郁的平安管理文化氛圍,把平安綜治工作做細(xì)、做實(shí),努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。
年度幼兒園平安月活動(dòng)總結(jié)篇26
20__年6月是全國(guó)第__個(gè)“平安生產(chǎn)月”,今年的活動(dòng)主題是“消退事故隱患,筑牢平安防線”。為進(jìn)一步樹立平安發(fā)展理念,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。__街道細(xì)心部署,多措并舉,扎實(shí)開(kāi)展“平安生產(chǎn)月”宣揚(yáng)活動(dòng)。
加強(qiáng)組織,嚴(yán)密領(lǐng)導(dǎo)。街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)平安生產(chǎn)月部署會(huì)議,調(diào)整了“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,將工作任務(wù)全面細(xì)化、量
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