殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)選拔投標(biāo)技術(shù)方案技術(shù)標(biāo)

1殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)選拔投標(biāo)方案第一章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理制度 61.1.財(cái)務(wù)管理制度 61.2.人力資源管理 1.3.公司基本規(guī)章制度 1.4.信息系統(tǒng)安全管理與保障制度 1.5.安全工作制度 1.6.安全管理制度 1.7.兒童康復(fù)中心工作制度 1.8.兒童康復(fù)中心規(guī)章制度 1.9.會(huì)議管理制度 1.10.考核管理制度 591.11.醫(yī)院培訓(xùn)管理制度 1.12.衛(wèi)生消毒管理制度 1.13.消防隱患整改制度 1.14.防火檢查制度 69第二章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)人員職責(zé) 2.1.保育員工作職責(zé) 2.2.導(dǎo)診護(hù)士工作職責(zé) 2.3.兒康副主任工作職責(zé) 2.4.兒童康復(fù)科醫(yī)師職責(zé) 2.5.護(hù)士崗位職責(zé) 22.6.教師工作職責(zé) 2.7.科室主任工作職責(zé) 2.8.門診醫(yī)師工作職責(zé) 2.9.行政專員工作職責(zé) 2.10.治療師工作職責(zé) 2.11.治療師長(zhǎng)工作職責(zé) 2.12.治療師組長(zhǎng)工作職責(zé) 第三章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)各室制度 3.1.感覺(jué)統(tǒng)合治療室工作制度 3.2.接診室工作制度 3.3.理療室工作制度 3.4.評(píng)估室工作制度 3.5.沙盤游戲室工作制度 3.6.水療、蠟療室工作制度 3.7.推拿室工作制度 3.8.言語(yǔ)治療室工作制度 3.9.音樂(lè)多功能室工作制度 3.10.引導(dǎo)式教育室工作制度 3.11.運(yùn)動(dòng)治療室工作制度 3.12.針灸室工作制度 3.13.作業(yè)治療室工作制度 第四章兒童康復(fù)服務(wù)方案 4.1.服務(wù)能力 4.2.兒童康復(fù)中心人員組織架構(gòu) 34.3.員工資質(zhì) 4.4.兒童康復(fù)訓(xùn)練方案與計(jì)劃 4.5.康復(fù)治療方案 4.6.家長(zhǎng)培訓(xùn)方案 4.7.業(yè)務(wù)指導(dǎo)方案 第五章兒童康復(fù)質(zhì)量保證措施 5.1.質(zhì)量控制 5.2.康復(fù)評(píng)估 5.4.自閉癥患兒課程表 5.5.每天康復(fù)訓(xùn)練簽字表 5.6.每周康復(fù)記錄表格 5.7.肢體殘疾兒童康復(fù)評(píng)估、訓(xùn)練 5.8.有效率 5.9.家長(zhǎng)滿意度 5.10.社會(huì)融合活動(dòng) 第六章兒童康復(fù)安全保證措施 6.1.校舍安全 6.2.消防安全 6.3.飲食衛(wèi)生安全 6.4.保健衛(wèi)生安全 6.5.孩子安全 6.6.門衛(wèi)及周邊環(huán)境安全 6.7.衛(wèi)生消毒制度 46.8.家長(zhǎng)工作制度 第七章兒童康復(fù)應(yīng)急預(yù)案 7.1.創(chuàng)傷性休克應(yīng)急方案 7.2.斷針應(yīng)急預(yù)案 7.3.發(fā)生驚厥應(yīng)急預(yù)案與處理流程 7.4.患兒跌倒應(yīng)急預(yù)案 7.5.患兒突發(fā)癲癇應(yīng)急預(yù)案 7.6.患兒開(kāi)放性骨折應(yīng)急預(yù)案 7.7.患兒突發(fā)呼吸、心跳驟停應(yīng)急預(yù)案 7.8.患兒運(yùn)動(dòng)中突發(fā)骨折應(yīng)急預(yù)案 7.9.極端天氣高溫、強(qiáng)降雨、雨雪應(yīng)急預(yù)案 7.10.急性喉阻塞應(yīng)急預(yù)案 7.11.緊急意外事件應(yīng)急預(yù)案 7.12.燒傷應(yīng)急預(yù)案 7.13.突發(fā)性休克應(yīng)急方案 7.14.藥物過(guò)敏應(yīng)急預(yù)案 7.15.醫(yī)療技術(shù)損害應(yīng)急預(yù)案 7.16.醫(yī)療事故處理預(yù)案 7.17.醫(yī)療事故防范預(yù)案 7.18.影響醫(yī)院秩序事件應(yīng)急處理預(yù)案 7.19.暈針應(yīng)急預(yù)案 7.20.針灸彎針應(yīng)急預(yù)案 7.21.針灸滯針應(yīng)急預(yù)案 7.22.滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案 57.23.消防安全應(yīng)急預(yù)案 7.24.兒童康復(fù)中心應(yīng)急預(yù)案相關(guān)記錄(自行放置)235第八章兒童康復(fù)服務(wù)承諾 致：XX市殘疾人聯(lián)合會(huì) 第九章兒童康復(fù)治療室擬投入設(shè)備 9.1.醫(yī)院兒童康復(fù)中心感統(tǒng)治療室物品 9.2.醫(yī)院兒童康復(fù)中心個(gè)訓(xùn)室教具統(tǒng)計(jì)表 9.3.醫(yī)院兒童康復(fù)中心理療科室 9.4.醫(yī)院兒童康復(fù)中心評(píng)估訓(xùn)練系統(tǒng) 9.5.醫(yī)院兒童康復(fù)中心言語(yǔ)室教具統(tǒng)計(jì)表 9.6.醫(yī)院兒童康復(fù)中心音樂(lè)治療室物品 9.7.醫(yī)院兒童康復(fù)中心引導(dǎo)式教育室物品 9.8.醫(yī)院兒童康復(fù)中心運(yùn)動(dòng)治療室物品 9.9.醫(yī)院兒童康復(fù)中心智訓(xùn)室教具統(tǒng)計(jì)表 9.10.醫(yī)院兒童康復(fù)中心作業(yè)治療室物品 9.11.訓(xùn)練設(shè)備 第十章相關(guān)評(píng)定表格 10.1.兒童XX家長(zhǎng)評(píng)定量表 10.2.醫(yī)院兒童康復(fù)中心評(píng)估表總覽 第十一章技術(shù)團(tuán)隊(duì)配置表 11.1.兒童康復(fù)中心組織架構(gòu) 11.2.職稱結(jié)構(gòu)匯總 11.3.學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)匯總 6第一章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理制度財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，熟悉財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。1、出納現(xiàn)金須日清月結(jié)，每天盤點(diǎn)，做到帳實(shí)核對(duì)，2、每天收入的現(xiàn)金下班前必須存入銀行，不得坐支?，F(xiàn)金備用金不得超過(guò)限額2000元。3、攜帶現(xiàn)金5萬(wàn)元往返銀行辦理業(yè)務(wù)需有專人陪同乘4、出納保險(xiǎn)柜中，禁止存放任何私人財(cái)物，避免公私71、所收款項(xiàng)要及時(shí)存入銀行，財(cái)會(huì)人員要及時(shí)和銀行對(duì)賬(現(xiàn)金、銀聯(lián)、微信等)。2、嚴(yán)格支票管理，需填寫《支票領(lǐng)用登記簿》,不得簽發(fā)空白、空頭、遠(yuǎn)期支票，作廢支票要妥善保管和處理。3、網(wǎng)銀付款時(shí)，審核付款憑證是否符合付款要求，由出納進(jìn)行錄入,再由會(huì)計(jì)進(jìn)行復(fù)核發(fā)送。1、出納每日完成收付款業(yè)務(wù)后，及時(shí)登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳(電子帳)。2、根據(jù)審核后并有相關(guān)人員簽字的現(xiàn)金和銀行收付款3、記賬內(nèi)容必須與會(huì)計(jì)憑證一致，每一筆帳都要記明4、應(yīng)逐筆分行記錄，不得將收款憑證或付款憑證合并5、每筆業(yè)務(wù)登記后均須結(jié)出帳面余額，并登記每日收81、收取的各類非定額手工發(fā)票，必須字跡清楚，填寫2、收取的專用發(fā)票或普通發(fā)票，我公司名稱和稅號(hào)欄3、取得的各類金額比較大的發(fā)票時(shí)，應(yīng)根據(jù)發(fā)票上的3、當(dāng)月費(fèi)用需當(dāng)月報(bào)銷，尤其不可出現(xiàn)費(fèi)用報(bào)銷跨年現(xiàn)象(12月21日后發(fā)生業(yè)務(wù)不在此范圍內(nèi))1、管理費(fèi)用：包括不限于管理人員工資、辦公費(fèi)、車2、銷售費(fèi)用：包括不限于銷售(前勤)人員工資、與91、差旅費(fèi)申請(qǐng)單的出差往返日期與機(jī)票或火車票往返2、住宿費(fèi)發(fā)票日期及天數(shù)是否與機(jī)票或火車票相符，3、如在出差地發(fā)生業(yè)務(wù)招待費(fèi)需單獨(dú)提報(bào)，不可與差2、如發(fā)票為定額發(fā)票且報(bào)銷金額為整數(shù)(如伍佰元2、每輛汽車要辦理加油卡，每次必須用油卡加油，沒(méi)1、如因業(yè)務(wù)需要需借支，填報(bào)借支單，經(jīng)終審領(lǐng)導(dǎo)簽2、相應(yīng)費(fèi)用業(yè)務(wù)完成后一周內(nèi)，履行報(bào)銷手續(xù)，歸還3、如借支三個(gè)月后仍未歸還或履行報(bào)銷手續(xù)，則從當(dāng)4、部門的經(jīng)常性、常規(guī)性業(yè)務(wù)支出可申請(qǐng)備用金。備5、財(cái)務(wù)部出納需每月對(duì)部門備用金進(jìn)行盤點(diǎn)，盤點(diǎn)表6、每年末需歸還備用金，下年初重新走備用金申請(qǐng)流2、領(lǐng)購(gòu)發(fā)票時(shí)，必須由公司會(huì)計(jì)員向稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理發(fā)3、普通發(fā)票必須按規(guī)定存放到醫(yī)院收營(yíng)員專用文件柜4、對(duì)于開(kāi)具的普通發(fā)票存根及作廢的，月末必須按規(guī)定裝訂成冊(cè)，并按普通發(fā)票存放時(shí)限存放，確保完整無(wú)損。6、開(kāi)票人員在每月5號(hào)前一定要抄稅，接到報(bào)完稅通知后15號(hào)前必須要清卡，否則卡將被鎖死。1、各公司采購(gòu)各種商品(含庫(kù)存商品、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、低值易耗品及辦公用品等),以及報(bào)銷各種費(fèi)用均2、向廣告公司支付的廣告費(fèi)應(yīng)取得廣告業(yè)發(fā)票，其他3、向運(yùn)輸企業(yè)支付運(yùn)輸費(fèi)應(yīng)取得《公路、內(nèi)河運(yùn)輸業(yè)統(tǒng)一發(fā)票》,其他任何發(fā)票均不應(yīng)作為報(bào)銷依據(jù)。4、采購(gòu)庫(kù)存藥品、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、低值易耗品上必須有經(jīng)辦人和入庫(kù)人簽字，再交院長(zhǎng)簽字后交給出納。由出納交給總公司財(cái)務(wù)總經(jīng)理簽字付款或掛賬。庫(kù)存藥品、5、審批權(quán)限：公司規(guī)定，小于5000元的費(fèi)用報(bào)銷或貨1、公司規(guī)定醫(yī)院及診所每月30號(hào)對(duì)庫(kù)存藥品、低值易2、盤點(diǎn)出的物資數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)，打印出盈虧盤點(diǎn)表，3、對(duì)盤點(diǎn)出的過(guò)期藥品，應(yīng)由藥房列出藥品清單，交1、醫(yī)院主管部門購(gòu)入固定資產(chǎn)根據(jù)發(fā)票金額辦理入庫(kù)2、醫(yī)院內(nèi)部設(shè)備的調(diào)撥與轉(zhuǎn)移，必須通過(guò)主管部門3、醫(yī)院的固定資產(chǎn)報(bào)廢處理時(shí)，須使用部門提出申1、每月計(jì)提所有所有稅款都應(yīng)填寫稅金計(jì)算表，該計(jì)算表應(yīng)打印并由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字后作為稅金計(jì)提憑證的附2、公司應(yīng)按主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的要求及時(shí)申報(bào)所有納稅報(bào)1、將各年度所有法定納稅申報(bào)表及內(nèi)部稅務(wù)管理報(bào)表2、將各年度企業(yè)所得稅匯算清繳審核報(bào)告、財(cái)產(chǎn)損失3、將稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的各種批復(fù)、檢查處理決定等文件裝訂成冊(cè)，并規(guī)范制作文件封面，妥善存檔保管。4、若辦姓名部門工號(hào)職務(wù)入職時(shí)間備注入職步驟部門辦理人簽字確認(rèn)□人資科XX2.填寫《入職承諾書》□3.填寫《反商業(yè)賄賂協(xié)議書》4.填寫《保密協(xié)議》□□6.上交身份證復(fù)印件□7.上交兩張2寸藍(lán)底或白底證件8.上交近三個(gè)月的入職體檢表□9.上交上一家單位開(kāi)具的離職證明10.發(fā)放崗位職責(zé)、考核內(nèi)容□11.提供就業(yè)證登記證號(hào)、社?？ㄌ?hào)□12.發(fā)放員工手冊(cè)，內(nèi)頁(yè)簽字□13.錄入釘釘打卡考勤，拉入微信工作群14.提供招商銀行卡卡號(hào)□15.上交學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件、資格證書、職稱證書、退休證等證件原件及復(fù)印件口16.辦理飯卡總務(wù)科17.辦理住宿(若無(wú)，跳過(guò))總務(wù)科18.領(lǐng)取工作服財(cái)務(wù)科19.帶至科室人資科能)證書，以及有關(guān)單位或組織出具的各種文書或證明文件 0年當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》和《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的有關(guān)規(guī)定，一、企業(yè)秘密是關(guān)系企業(yè)權(quán)利和利益，依照特定程序確(一)、企業(yè)重大決策中秘密事項(xiàng)；(二)、企業(yè)尚未付諸實(shí)施的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)方向、經(jīng)(三)、企業(yè)內(nèi)部掌握的合同、協(xié)議、意見(jiàn)書及可行性(四)、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、資金狀況；(五)、企業(yè)員工人事檔案，工資性、勞務(wù)性收入及資(六)、企業(yè)所擁有的客戶資料、技術(shù)秘密、數(shù)據(jù)秘密(七)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，如營(yíng)業(yè)額、毛利率、進(jìn)貨渠道(八)、其他經(jīng)企業(yè)確定的應(yīng)當(dāng)保密的事項(xiàng)。三、本規(guī)定適用于本企業(yè)范圍內(nèi)所有在勞動(dòng)服務(wù)期內(nèi)的四、員工自企業(yè)聘用之日起，到秘密和與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)(一)、不準(zhǔn)在私人交往方式中泄漏企業(yè)秘密；不準(zhǔn)在公開(kāi)場(chǎng)合談及企業(yè)秘密；不準(zhǔn)通過(guò)其他方式傳遞企業(yè)秘密；(二)、員工除應(yīng)對(duì)所掌握的全部商業(yè)秘密負(fù)有保密責(zé)任外，還應(yīng)采取必要的保護(hù)措施，防止他人獲取保密資料。(三)、員工參與完成某項(xiàng)任務(wù)所掌握的商業(yè)秘密、開(kāi)(四)、嚴(yán)格執(zhí)行文件管理的相關(guān)規(guī)定，妥善做好文件(二)、如造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失，按照實(shí)際損失的2倍給XX市勞動(dòng)合同書單位類型私營(yíng)企業(yè)法定代表人(或負(fù)責(zé)人)登記注冊(cè)地XX市江寧區(qū)XX路9號(hào)郵編實(shí)際經(jīng)營(yíng)地XX市江寧區(qū)XX路9號(hào)郵編勞動(dòng)保障證號(hào)組織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)聯(lián)系部門聯(lián)系人聯(lián)系電話乙方(職工)姓名性別文化程度出生年月在本單位工作起始時(shí)間居民身份證號(hào)社會(huì)保障卡號(hào)職業(yè)資格證書名稱及等級(jí)就業(yè)登記證號(hào)聯(lián)系手根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致、合法公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則，簽訂本勞動(dòng)合同，并承諾共同遵守：一方不愿續(xù)訂的，本合同終止。若乙方出現(xiàn)《勞動(dòng)合同法》1、工作內(nèi)容：甲方安排乙方在崗位從1、工作時(shí)間：乙方的崗位實(shí)行(標(biāo)準(zhǔn))工時(shí)工作制。1、每月15日為甲方工資發(fā)放日，工資發(fā)放形式為(委托銀行代發(fā))。雙方商定采取下列第()種形式計(jì)算工資：(1)實(shí)行計(jì)時(shí)工資制。試用期期間月工資為總工資的;試用期滿后月工資為人民幣元。(2)實(shí)行計(jì)件工資制。計(jì)件定額為,計(jì)件單價(jià)為人民幣元；或按甲方確定的計(jì)件定額和計(jì)件單(1)雙方約定加班加點(diǎn)工資的計(jì)算基數(shù)為社保繳費(fèi)基數(shù)。除基本工資以外的崗位工資、職稱工資、獎(jiǎng)金、津貼、(2)上述勞動(dòng)報(bào)酬確定后，甲方可根據(jù)乙方的技術(shù)水整乙方的工資水平。乙方的勞動(dòng)報(bào)酬可隨工作地點(diǎn)、工種、(3)甲方以人民幣的形式每月30日前通過(guò)現(xiàn)金、銀行(4)非因乙方原因造成甲方停工、停產(chǎn)未超過(guò)一個(gè)月的，甲方按照乙方正常勞動(dòng)的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資。超過(guò)一個(gè)月的，若甲方安排勞動(dòng)者工作的，按照雙方新約定的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資；若甲方未安排乙方工作的，按照本地當(dāng)年度月最低工資標(biāo)準(zhǔn)支付停工津貼。因乙方過(guò)錯(cuò)造成乙方停工，甲方不支付乙方停工期間的工資，并可根據(jù)造成的損失，要求乙方賠(5)乙方涉嫌違法犯罪被有關(guān)機(jī)關(guān)收容審查、拘留或逮捕的，或者因?yàn)槠渌蛭茨馨凑談趧?dòng)合同約定提供勞動(dòng)的，甲方可與其停止勞動(dòng)合同的履行。停止履行勞動(dòng)合同期間，甲方不承擔(dān)勞動(dòng)合同規(guī)定的支付報(bào)酬等所有義務(wù)，可以辦理社會(huì)保險(xiǎn)帳戶暫停結(jié)算/封存手續(xù)，且該期間不計(jì)算入乙方在甲方的工作時(shí)間，但乙方不得據(jù)此要求延長(zhǎng)勞動(dòng)合同期限。乙方經(jīng)證明被錯(cuò)誤限制人身自由的，暫時(shí)停止履行勞動(dòng)合同期間乙方的損失，可由其依法要求有關(guān)部門賠償，甲方不承4、乙方從事可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位工種、夜班勞動(dòng)、高溫等作業(yè)的津貼、補(bǔ)貼，按國(guó)家和甲方有關(guān)規(guī)定或集5、甲方可根據(jù)經(jīng)營(yíng)狀況、薪酬管理制度/崗位說(shuō)明、物價(jià)水平以及乙方工作表現(xiàn)適時(shí)調(diào)整乙方工資，乙方在60天內(nèi)未提出異議的，視為同意。1、本合同生效之日起一個(gè)月內(nèi)，甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)依法參1、甲方保證執(zhí)行國(guó)家關(guān)于特種作業(yè)、女職工和未成年工及時(shí)救治，并按規(guī)定為乙方申請(qǐng)工傷認(rèn)定和勞動(dòng)能力鑒定，2、培訓(xùn)服務(wù)期：乙方由甲方出資進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，,競(jìng)業(yè)限制的區(qū)域?yàn)?競(jìng)業(yè)限制期限濟(jì)補(bǔ)償元。雙方約定的保密和競(jìng)業(yè)限制協(xié)議為本4、乙方若有以下情形之一的，屬于嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度，甲方有權(quán)單方解除合同，并不予支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償：①在職期間連續(xù)曠工3天及以上，或在1個(gè)年度內(nèi)曠工5次及以上。②1個(gè)月遲到、早退或擅離職守累計(jì)6次及以上。5、因乙方過(guò)失或故意給甲方造成損害的，乙方須承擔(dān)6、乙方嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給甲方造成重大損害的 (重大損害的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為大于1000元人民幣、新聞媒體刊登批判性報(bào)道或被政府有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)或處罰的),乙方營(yíng)和工作造成的直接經(jīng)濟(jì)損失；4()勞動(dòng)合同約定的其他賠1)甲方基本規(guī)章制度作為本合同附件，與本合同具有2)乙方在甲方工作期間完成的文字、錄音、視頻等材方的規(guī)定做好工作移交，另外還需辦理借款、證件、資料、賠償，賠償款從工資或者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金中扣除(不得視為克扣工資),不足部分乙方另行支付。凡未按規(guī)定辦理，給甲方十一、乙方在提前30天向甲方遞交解除勞動(dòng)合同(辭職)書面報(bào)告后，應(yīng)繼續(xù)在甲方履行規(guī)定的崗位職責(zé)，遵守甲方的規(guī)章制度，不得擅自不來(lái)上班或強(qiáng)行離職。如乙方違反本條約定，甲方可按嚴(yán)重違紀(jì)予以辭退，同時(shí)可追究乙方賠償擅自離職給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失，包括但不限于律師費(fèi)用、訴訟費(fèi)用等費(fèi)用支出，以及因乙方脫崗給甲方造成的損失(雙方約定該項(xiàng)損失的計(jì)算方法以乙方離職前十二個(gè)月實(shí)際領(lǐng)取的勞動(dòng)報(bào)酬總額/12個(gè)月/21.75天*300%*天數(shù)計(jì)算，甲方舉證證明實(shí)際損失大于該數(shù)額的，以實(shí)際損失為準(zhǔn))。十二、本合同簽訂之日起，認(rèn)可乙方對(duì)甲方公司的商業(yè)機(jī)密承擔(dān)保密義務(wù)。商業(yè)機(jī)密包括經(jīng)營(yíng)信息(包括但不限于公司經(jīng)營(yíng)政策、財(cái)務(wù)人事資料、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)政策、銷售數(shù)據(jù)及各類數(shù)據(jù)資料、產(chǎn)品銷售渠道及策略、商品訂貨信息等),技術(shù)信息(包括但不限于對(duì)外供應(yīng)商信息、采購(gòu)價(jià)格、生產(chǎn)加工成本信息、各部門共享信息等),專有信息(包括但不企劃宣傳文件等)。甲方每月向乙方支付200元作為保密費(fèi)用，此費(fèi)用包含在乙方已確認(rèn)工資的職務(wù)津貼中，此處不再另行支付。乙方如在未得到甲方允許，泄露公司機(jī)密者，公司有權(quán)立即解除勞動(dòng)合同，并根據(jù)損失情況，要求乙方支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。十三、乙方保證在入職申請(qǐng)和勞動(dòng)合同履行過(guò)程中向甲方提供的各種證件、資料以及所做陳述與填寫的表格和文字限于甲方已經(jīng)承擔(dān)和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任何形式的賠償或補(bǔ)償(包括但不限于工傷保險(xiǎn)待遇或工傷賠償、人身?yè)p害賠償?shù)?,甲方應(yīng)得但因此未能得到的可得利益(包括但不限于保險(xiǎn)理賠等),以及勞動(dòng)合同被認(rèn)定無(wú)效后的各種損失。對(duì)于甲方甲方(蓋章)(簽名)為營(yíng)造有序、高效的工作氛圍、規(guī)范員工的個(gè)人行為，1、員工向公司提交的證件、資料及面試交流內(nèi)容必須真2、工資發(fā)放時(shí)間是：每月15日發(fā)放上一個(gè)月工資。入職以公司考勤系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，1、遲到/早退10分鐘以內(nèi)，每次扣20元；當(dāng)天遲到、早退15分鐘2次以上，扣除全天工資；每月發(fā)生3次以上視為曠工一天，累計(jì)曠工達(dá)到三天出勤記錄、超過(guò)30分鐘的遲到、早退視為曠工0.5天。連續(xù)曠工3天及以上，公司有權(quán)單方解除合同，并不予支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，未請(qǐng)假擅自不上班，視為曠工，曠工一天扣2倍當(dāng)日工資，并且扣本月績(jī)效評(píng)分20分。6、試用期間，個(gè)人工作表現(xiàn)與崗位需求不符，不能通師書面證明，否則視為曠工，超過(guò)7日視為公司有權(quán)單方解除合同，并不予支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，病假當(dāng)天工資的50%,10-30分鐘，罰款50元；30分鐘以上為曠工0.5天；造成不良后果者另罰款200元。發(fā)生達(dá)到3次及以上的，公司有12、員工離職必須提前1個(gè)月提出申請(qǐng)，在得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)離職后，并且工作交接完畢后，方可辦理離職手續(xù)。13、員工離開(kāi)公司后不得做出損壞公司及同事的事情，公司有權(quán)追究法律責(zé)任并追償損失。14、員工簽名視為已閱讀并理解同意以上說(shuō)明。員工簽名日期序號(hào)價(jià)格(元)評(píng)估項(xiàng)目1元/次2s-s言語(yǔ)能力評(píng)估元/次3VB-MAPP語(yǔ)言行為里程碑評(píng)估元/次4多動(dòng)癥評(píng)估元/次5感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估元/次6XX評(píng)估元/次7學(xué)習(xí)認(rèn)知能力評(píng)估元/次8言語(yǔ)評(píng)估元/次9音樂(lè)治療評(píng)估元/次作業(yè)評(píng)估元/次構(gòu)音功能評(píng)估元/次康復(fù)治療項(xiàng)目1心理健康咨詢?cè)?次2健康心理輔導(dǎo)元/次3沙盤游戲元/次4情景互動(dòng)訓(xùn)練元/次5感覺(jué)統(tǒng)合集體課元/次6一對(duì)一感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練元/次7一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練元/次8引導(dǎo)式教育元/次9綜合集體課元/次綜合言語(yǔ)治療元/次言語(yǔ)治療小組課元/次音樂(lè)治療團(tuán)體課元/次個(gè)性化音樂(lè)治療元/次吞咽功能障礙訓(xùn)練元/次構(gòu)音障礙訓(xùn)練元/次口肌訓(xùn)練元/次引導(dǎo)式教育元/次運(yùn)動(dòng)治療元/次作業(yè)治療元/次平衡功能訓(xùn)練元/次6手功能訓(xùn)練元/次關(guān)節(jié)松動(dòng)訓(xùn)練元/次有氧訓(xùn)練元/次作業(yè)療法元/次偏癱肢體綜合訓(xùn)練元/次腦癱肢體綜合訓(xùn)練元/次截癱肢體綜合訓(xùn)練元/次手指點(diǎn)穴元/次行為觀察和治療元/次上下肢功率車元/次液壓踏步器元/次站立架元/次減重支持系統(tǒng)訓(xùn)練元/次電動(dòng)起立床訓(xùn)練元/次物理因子治療項(xiàng)目1低頻脈沖電治療元/部位82中頻脈沖電治療元/部位83超短波短波治療元/部位84蠟療元/部位55經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平治療元/次6TDP治療每個(gè)照射區(qū)57高壓氧治療元/次8電針元/次中醫(yī)傳統(tǒng)項(xiàng)目1中藥涂擦治療元/次2中藥熏洗治療全身3普通針刺元/次4微針針刺元/次5頭皮針元/次6放血療法每部位7穴位貼敷治療每個(gè)穴位8通腦活絡(luò)針刺療法元/次9拔罐療法3罐脊柱小關(guān)節(jié)紊亂推拿部位小兒中醫(yī)推拿元/次小兒斜頸推拿治療元/次艾條灸元/次耳穴壓豆單耳艾箱灸元/次督灸元/次牽引元/次腹針元/次腕踝針刺元/次艾柱灸元/次針灸針根兒童腧穴藥物注射療法元/次穴位注射每個(gè)穴位中藥熏蒸元/次臍療元/次肉毒素注射元/次1.4.信息系統(tǒng)安全管理與保障制度近年來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)新醫(yī)改，衛(wèi)生部也陸續(xù)提出了新醫(yī)改的要求和相關(guān)規(guī)范，各級(jí)醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)，部省市縣各級(jí)醫(yī)院，乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，為了響應(yīng)國(guó)家的要求，解決看病難、看病貴等問(wèn)題，滿足醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)等各個(gè)方面的更高要求，醫(yī)院均加大投入，全面地、大規(guī)模地進(jìn)行醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)。隨著醫(yī)院信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，信息系統(tǒng)硬件基礎(chǔ)設(shè)施和各類的醫(yī)療應(yīng)用系統(tǒng)(例如HIS,EMR,LIS,PACS等)在醫(yī)院的實(shí)施應(yīng)用，醫(yī)療業(yè)務(wù)、醫(yī)院管理業(yè)務(wù)也對(duì)信息系統(tǒng)的依賴性也越來(lái)越高，信息系統(tǒng)的任何短暫停頓都可能會(huì)導(dǎo)致業(yè)務(wù)運(yùn)行的中斷。面對(duì)醫(yī)院對(duì)信息系統(tǒng)如此高的要求，以及信息系統(tǒng)面對(duì)的如此復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境，IT管理者如何解決信息系統(tǒng)的安全問(wèn)題，確保信息系統(tǒng)的長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行，本文根據(jù)多年來(lái)的多家不同等級(jí)的醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維實(shí)際情況，從醫(yī)院信息系統(tǒng)安全角度出發(fā)，對(duì)信息系統(tǒng)安全所面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相應(yīng)分析，并提出醫(yī)院信息系統(tǒng)安全管理與保障方案。隨著信息系統(tǒng)在醫(yī)院更全面，更深入的應(yīng)用展開(kāi)，信息系統(tǒng)的規(guī)模空前的擴(kuò)大了，所采用的各種IT軟硬件設(shè)施種類繁多，安裝、配置、管理、使用都變得越來(lái)越復(fù)雜。醫(yī)療業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)和醫(yī)院各業(yè)務(wù)部門之間的1物理安全風(fēng)險(xiǎn)2數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)由于醫(yī)院信息系統(tǒng)存在著異構(gòu)的數(shù)據(jù)平臺(tái)，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在不同的服務(wù)器或不同的存儲(chǔ)產(chǎn)品中。主要的風(fēng)險(xiǎn)有存儲(chǔ)介質(zhì)備份.策略不生效等。而數(shù)據(jù)庫(kù)的安全管理缺失，未做數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品本身缺陷等。由于這些問(wèn)題的存在，造成的對(duì)數(shù)據(jù)非法操作或誤操作的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮，對(duì)信息系統(tǒng)危害很大。3網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)醫(yī)院信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)除內(nèi)部應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)，涉及到與社保、用，因此在網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)如未考慮網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)計(jì)，缺失具體的安全規(guī)劃，會(huì)給以后的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)造成嚴(yán)重問(wèn)題，并影響配置管理、安全管理，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的脆弱還會(huì)導(dǎo)致病毒入侵的風(fēng)險(xiǎn)，引起網(wǎng)絡(luò)配置不當(dāng)，無(wú)法及時(shí)定位網(wǎng)絡(luò)故障，大量病毒的干擾。4應(yīng)用安全風(fēng)險(xiǎn)醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件的變更頻率是很大的，未做充分軟件測(cè)試、版本管理不嚴(yán)格、技術(shù)文檔缺失、配置管理與變更管理不規(guī)范、軟件設(shè)計(jì)不合理等情況比比皆是。加之操作系統(tǒng)的安全漏洞，非正版軟件無(wú)法及時(shí)更新補(bǔ)丁，操作5管理安全風(fēng)險(xiǎn)人員普遍配置不足，專業(yè)的安全管理人員很多醫(yī)院都沒(méi)有，路由器，接入設(shè)備等，特定業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)通信(例如遠(yuǎn)程醫(yī)療)戶端主機(jī)系統(tǒng)，信息系統(tǒng)中的管理客戶端、醫(yī)療客戶端(村數(shù)據(jù)安全：敏感的系統(tǒng)信息，敏感用戶數(shù)據(jù)(患者基本信息、診療相關(guān)信息、經(jīng)濟(jì)相關(guān)費(fèi)用信息),使用移動(dòng)設(shè)備帶上網(wǎng))信息安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)工作站管理制度等，應(yīng)明急處理和保障能力，確?；颊咴谔厥馇闆r下能夠得到及時(shí)、有效地治療，確保計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全、持續(xù)、穩(wěn)健運(yùn)行，作，組織醫(yī)院內(nèi)部及外部的技術(shù)力量，做好應(yīng)急處置工作。2.各類治療室、教室等電器用畢，拔下插頭或關(guān)閉電源。煤氣灶具用畢及時(shí)熄滅關(guān)閉閥門。下班前仔細(xì)檢查后，3.工作人員下班前(特別是最后離開(kāi)人員),應(yīng)認(rèn)真4.停電時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，相關(guān)人員要及時(shí)檢查，發(fā)心”公共作場(chǎng)所使用明火及焚燒紙張雜物(垃圾)等。6.節(jié)約用電。夏天空調(diào)溫度不能低于25℃,冬天溫度不得超過(guò)20℃,所有電器用畢及時(shí)關(guān)閉，普及使用節(jié)能燈，7.洗滌物品控制流量，洗畢立即關(guān)閉水龍頭，發(fā)現(xiàn)漏8.愛(ài)護(hù)“中心”設(shè)備器材，節(jié)約使用紙張。做到設(shè)備一責(zé)任人，制定各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，3.對(duì)學(xué)員進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育；指導(dǎo)1.工作人員要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，積極履行2.訓(xùn)練前做好準(zhǔn)備工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，認(rèn)真檢查康3.注意玩具的維修和保管，要定期為玩具消毒，對(duì)殘4.如遇突發(fā)事件，工作人員應(yīng)及時(shí)救護(hù)學(xué)員，上報(bào)機(jī)針灸推章<—<業(yè)工完成初次SOAP記V業(yè)●●→●斷→分析存在功能問(wèn)題→→→要覺(jué)統(tǒng)含訓(xùn)經(jīng)顱磁治療俊率機(jī)治療家庭康復(fù)計(jì)劃家庭康復(fù)計(jì)劃飲食→出院指→√出院醫(yī)生報(bào)論醫(yī)生報(bào)論團(tuán)生前介面頁(yè)評(píng)定主項(xiàng)向面密閘商兩成初次sone記量放育康頁(yè)機(jī)行歸師自行的治產(chǎn)方案而理而子再次評(píng)定外詞或治療方家水而評(píng)定出院后響通動(dòng)功施評(píng)定作業(yè)功的評(píng)定言語(yǔ)功前評(píng)定認(rèn)知功商評(píng)定感覺(jué)統(tǒng)合的力評(píng)定分所有在功的向題明定康度口初確它康真治療方露所響的的中醫(yī)傳級(jí)直語(yǔ)面路通動(dòng)治育作業(yè)治市一、嚴(yán)格遵守兒童康復(fù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)操作規(guī)一、康復(fù)中心所有人員嚴(yán)格遵守醫(yī)療質(zhì)量和安全核心制二、康復(fù)中心各級(jí)員工在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，遵三、上班期間著裝整潔、舉止端莊、佩戴胸卡。禁止吸四、堅(jiān)持周會(huì)制度，貫徹醫(yī)院工作方針?？剖夜ぷ髅吭挛?、康復(fù)中心主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院院醫(yī)師對(duì)新入院患者，按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成病歷書寫，六、康復(fù)治療師嚴(yán)格遵循各級(jí)治療師崗位職責(zé)?？祻?fù)治七、康復(fù)治療師在對(duì)患者進(jìn)行首次治療時(shí)，應(yīng)先與患者3.開(kāi)會(huì)期間必須做好會(huì)議記錄，會(huì)有按要求傳達(dá)會(huì)議5.會(huì)議承辦部門要擬定好會(huì)議議程，在會(huì)議前一天通6.會(huì)場(chǎng)照相、攝像、及登記表由承辦部門統(tǒng)一安排，7.會(huì)議承辦部門保持會(huì)議室的清潔和衛(wèi)生，督促保潔8.如有違反會(huì)議紀(jì)律情況，視情況給以通報(bào)批評(píng)或經(jīng)薪酬=基本工資+職務(wù)工資+績(jī)效工資+其他津貼+法定?？?jī)效工資=效益獎(jiǎng)金(績(jī)效提成*70%)+質(zhì)量考核獎(jiǎng)金(績(jī)85-100分：質(zhì)量考核獎(jiǎng)金=績(jī)效提成*30%75-84分：質(zhì)量考核獎(jiǎng)金=績(jī)效提成*20%65-74分：質(zhì)量考核獎(jiǎng)金=績(jī)效提成*10%64分以下(含64分):質(zhì)量考核獎(jiǎng)金=0(態(tài)1.紀(jì)律性(15分)能嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象表里如一。偶有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象但尚能及經(jīng)常不遵守醫(yī)院規(guī)章，紀(jì)律意識(shí)差，且屢教不改，表里不一。52.責(zé)任心(15分)良好的品行，可靠，不自私，敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，能徹底可放心交付工作。工作，有時(shí)投入感一般，對(duì)本職工作態(tài)度中庸。力，工作馬虎，常不達(dá)要求。53.服務(wù)態(tài)度(10分)情、禮貌、致、周到、對(duì)患者面無(wú)笑容，儀態(tài)呆板.。懶散，精神服務(wù)態(tài)度者或咨詢道”,同患者、陪護(hù)或同事吵架4(能1.專業(yè)知識(shí)技能(10分)患者病情，及時(shí)了解治療后反化及時(shí)向主管醫(yī)生了解所治治療后反應(yīng)。且善于但操作專尚能滿足工作延誤，42.溝通合作能力(10分)保持與上下級(jí)，平級(jí)非常積極主動(dòng)地與具一定的工作要求，能保持穩(wěn)不合群，關(guān)系緊張，很少與人合作，上級(jí)與同事非常43.康復(fù)評(píng)定(20分)新入院患者24小時(shí)內(nèi)評(píng)定，并有出院患者，出院前24小時(shí)內(nèi)評(píng)定，并記錄在評(píng)估新入院患者48小時(shí)內(nèi)評(píng)定，出院患者，出院后24小時(shí)內(nèi)評(píng)定，并記錄在新入院患者72小時(shí)內(nèi)評(píng)定，出院患者，出院后72小時(shí)內(nèi)評(píng)定，并記錄在新入院患者72小時(shí)后評(píng)定，出院患者，出(勤效率(10分)常提前完偶有拖延甚至催促642.考勤情動(dòng)、會(huì)議(10分)準(zhǔn)時(shí)上下無(wú)病假，準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)遲到早退未超10分鐘，會(huì)議偶遲到早退未超30分鐘，缺席會(huì)議、活動(dòng)1遲到早退超過(guò)30分鐘，或曠工，會(huì)議、活動(dòng)缺席≥2次。64其他其他加分項(xiàng)(寫明原因)其他扣分項(xiàng)(寫明原因)合計(jì)評(píng)分醫(yī)療培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，特制訂本制度。質(zhì)，激發(fā)員工潛能，提高工作績(jī)效，使醫(yī)務(wù)人員能夠獲得1.本制度中的培訓(xùn)是指本院醫(yī)務(wù)人員在特定場(chǎng)合就某4.培訓(xùn)組織實(shí)施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到，同時(shí)發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。培訓(xùn)組織實(shí)施部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)主持培訓(xùn)，向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等，同時(shí)宣布培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，培訓(xùn)組織實(shí)施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。5.所有參訓(xùn)人員確保準(zhǔn)時(shí)參加。參訓(xùn)人員參加內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到，避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。1.醫(yī)護(hù)著裝整齊，不得穿工作服進(jìn)入食堂、會(huì)議室，及2.加強(qiáng)手的衛(wèi)生，流動(dòng)水沖洗時(shí)間2-3分鐘。治療區(qū)備4.嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度及無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程。常規(guī)器5.治療室每日空氣消毒，并做好記錄；治療區(qū)每天開(kāi)窗6.無(wú)菌持物鑷子，鉗子浸泡符合要求，消毒液每周更換7.消毒用碘伏及酒精注明濃度并每日更換，注明更換日血液污染的物品浸泡消毒后沖洗，再消毒。11.中低頻電療用過(guò)的布套，消毒后備用。12.床單枕套每周更換一次，傳染性患者應(yīng)該隨時(shí)更換。13.醫(yī)療廢物按醫(yī)院規(guī)定處理。2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用三、不能當(dāng)場(chǎng)改正的火災(zāi)隱患由檢查人員及時(shí)將存在的火災(zāi)隱患向本單位消防安全責(zé)任人或管理人報(bào)告，填寫改情況記錄報(bào)送消防安全責(zé)任人或者管理人簽字確認(rèn)后存一、防火檢查人員由消防安全管理人員和工作人員組8、易燃易爆危險(xiǎn)品和場(chǎng)所防火防爆措施的落實(shí)情況以9、消防(控制室)值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況。滅火器項(xiàng)目瓶體把手噴嘴保險(xiǎn)銷UCLVLLLLT10月11月12月1、滅火器責(zé)任部門應(yīng)保證滅火器的清潔衛(wèi)生，發(fā)生滅火器損壞應(yīng)及時(shí)通知防損部風(fēng)險(xiǎn)控制組每月對(duì)滅火器進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保滅火器完好備用。2021年滅火器項(xiàng)目備注瓶體把手噴嘴壓力兒VU(VVし10月L11月12月1、滅火器責(zé)任部門應(yīng)保證滅火器的清潔衛(wèi)生，發(fā)生滅火器損壞應(yīng)及時(shí)通知防損部風(fēng)險(xiǎn)控制組每月對(duì)滅火器進(jìn)行專項(xiàng)檢查，確保滅火器完好備用。2、“√”表示合格，“×”表示不合格(并在第二章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)人員職責(zé)保證嬰兒衣服整潔，身無(wú)異味，褥瘡、尿布疹發(fā)生率為零。3.每天應(yīng)認(rèn)真觀察每位嬰兒的精神、飲食、面色、體溫4.配合治療室進(jìn)行兒童的查檢、預(yù)防接種、治療救治6.每月一次為嬰兒修剪指(腳)甲、修剪頭發(fā)。盆，貼上專用標(biāo)志；為6個(gè)月以下嬰兒準(zhǔn)備每人專用的巾、2、提前5分鐘到崗，以飽滿的精神面貌、面帶微笑迎接6、維持門診大廳秩序，兒康門診候診區(qū)(室)內(nèi)秩序，8、遇到搶救病員除通知醫(yī)護(hù)人員外，還要通知醫(yī)務(wù)科、(1)科室基本情況管理，包括科室組織結(jié)構(gòu)及人員組成情況(2)收集整理科室開(kāi)展的主要檢查治療項(xiàng)目及相關(guān)信息(3)協(xié)助科室規(guī)范主要檢查治療項(xiàng)目的流程作業(yè)員姓名、性別、出生年月、所從事崗位、所學(xué)專業(yè)、學(xué)歷、(5)科室儀器設(shè)備的基本情況，列出詳細(xì)清單。(1)、建立損耗品的進(jìn)銷存臺(tái)賬，對(duì)成本進(jìn)行控制(2)、收集及核算科室各項(xiàng)目收入(1)參加科室、中樞整合的管理小組會(huì)議(3)協(xié)助主任做好各種專項(xiàng)檢查前的迎查準(zhǔn)備工作(4)協(xié)助主任按醫(yī)院統(tǒng)一要求建立各種規(guī)范化管理制度(5)完成主任臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)(1)醫(yī)院下發(fā)的公文、學(xué)習(xí)材料、通知等整理歸檔(2)科室內(nèi)部形成的會(huì)議文件、會(huì)議紀(jì)錄、文件材料、(4)科室內(nèi)有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)會(huì)義議、講學(xué)、進(jìn)修及其的醫(yī)療工作，實(shí)行24小時(shí)住院醫(yī)生負(fù)責(zé)制，擔(dān)任住院、門2.運(yùn)用四診八綱、辨證施治的方法診治病員、并檢查3.負(fù)責(zé)書寫中醫(yī)病歷及病員住院期間的病程記錄，及4.遇有辨證、治療上的疑難問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向主治醫(yī)師5.住院醫(yī)師(士)對(duì)所管病員應(yīng)全面負(fù)責(zé)，在下班前6.參加科內(nèi)查房，對(duì)所管病員每天至少上、下午各巡7.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)8.掌握醫(yī)保政策，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)保規(guī)范；學(xué)習(xí)院感及中1、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)要求：嚴(yán)格要求自己，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。2、塑造良好窗口形象：做到淡妝上崗，舉止端莊，談吐文雅，反應(yīng)靈敏，姿態(tài)手勢(shì)規(guī)范。3、對(duì)待本職工作態(tài)度：熱愛(ài)本職，盡責(zé)盡職，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。4、具有現(xiàn)代服務(wù)理念：要求微笑服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，站立服務(wù)，行走服務(wù)，做到腿勤、嘴勤、手勤、眼勤。5、具備高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：對(duì)待病員誠(chéng)實(shí)守信，尊重病員權(quán)利，不泄露病員隱私，有高度責(zé)任心和同情心。6、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)：為病員送水，對(duì)老弱病殘病員做到挽扶，安全護(hù)送。7、積極營(yíng)造護(hù)理范圍：待人禮貌，關(guān)心集體，相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同事。8、樹(shù)立病員第一思想：關(guān)心幫助病員，理解體諒病員，盡力滿足病員需要。一、忠誠(chéng)特殊教育事業(yè)。熱愛(ài)特需兒童，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，做合格的特殊教育工作者。二、實(shí)施個(gè)性化教育。根據(jù)學(xué)員程度及要求，為其制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，促進(jìn)他們的成才和成長(zhǎng)。三、建立學(xué)生檔案。新入學(xué)學(xué)員，填寫溝通護(hù)照，行政人員收集學(xué)員家庭信息，了解每個(gè)學(xué)生的具體情況，登記病史及注意事項(xiàng)，建立基本信息資料庫(kù)。四、個(gè)訓(xùn)老師在一周內(nèi)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行PEP-3評(píng)估，并出具評(píng)估報(bào)告。感覺(jué)統(tǒng)合課程老師在兩周內(nèi)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估，并出具評(píng)估報(bào)告。五、個(gè)訓(xùn)老師及各任課教師根據(jù)PEP-3評(píng)估結(jié)果，感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估結(jié)果，結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況，在充分與學(xué)員家長(zhǎng)溝通后，在入學(xué)第二周提交三進(jìn)行教學(xué)，做好教案記錄，每周匯總上交至材料室留檔。六、每三個(gè)月更新一次IEP,每六個(gè)月進(jìn)行一次PEP-3評(píng)估及感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估。了解他們的困難及需要，及時(shí)解決問(wèn)題。1)通報(bào)醫(yī)院相關(guān)工作情況，傳達(dá)醫(yī)院重要工作安排和2)通報(bào)醫(yī)院下發(fā)的各類規(guī)章制度與涉及的政策文件3)通報(bào)科室重大問(wèn)題決策和執(zhí)行情況4)通告科室工作安排和計(jì)劃，安排、部署相關(guān)工作6)開(kāi)展各類職工專題教育7)檢查、總結(jié)、通報(bào)科室各項(xiàng)工作情況和制度、職責(zé)8)通報(bào)科室行風(fēng)建設(shè)工作，開(kāi)展表?yè)P(yáng)和批評(píng)5)人才引進(jìn)6)人員配備、選留與聘用7)工作流程改造8)對(duì)外合作事項(xiàng)9)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲10)績(jī)效分配原則2)科室要建立好良好的社會(huì)關(guān)系，處理好與患者、政1)對(duì)科室設(shè)備使用情況的統(tǒng)計(jì)分析，特別10萬(wàn)元以上的設(shè)備使用情況分析。以及是否購(gòu)買該設(shè)備所需要的數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)研。1.在門診部主任和科室主任領(lǐng)導(dǎo)下做好門診病員的診療3.嚴(yán)格執(zhí)行門診首診負(fù)責(zé)制，認(rèn)真聽(tīng)取病員主訴，根據(jù)4.合理檢查，合理用藥，嚴(yán)格執(zhí)行抗菌藥物管理5.與病員進(jìn)行良好的溝通，取得病員的配合和理解，主6.對(duì)危、急、重癥病員給予優(yōu)先就診，危急癥應(yīng)及時(shí)處7.對(duì)非本?？频募膊?yīng)指導(dǎo)病員到相應(yīng)的專科就診，對(duì)9.接診病員完成后，及時(shí)完成門診電子日志，及時(shí)上報(bào)1.在本部門上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，完成本科患兒的基本治療2.在上級(jí)醫(yī)師的管理下，認(rèn)真遵守執(zhí)行醫(yī)院各種規(guī)章制3.在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下工作。根據(jù)工作能力及年限，負(fù)責(zé)4.認(rèn)真填寫治療記錄，其中包括一般情況、治療項(xiàng)目、5.嚴(yán)格遵循各種操作規(guī)程，注意儀器的使用及保養(yǎng)，并6.對(duì)所治療的患者全面負(fù)責(zé)。隨時(shí)觀察治療情況，科主7.參加臨床病例及討論會(huì)，報(bào)告所管患兒的病情、診療8.治療師必須參加繼續(xù)中西醫(yī)醫(yī)學(xué)教育，參與科研，閱9.協(xié)助上級(jí)醫(yī)師，為患兒提供準(zhǔn)確、及時(shí)的兒童康復(fù)治13.能夠獨(dú)立進(jìn)行兒童康復(fù)治療。按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)西醫(yī)診療知識(shí)，并積極參加開(kāi)展新的兒童康復(fù)及診療項(xiàng)目。15.有較強(qiáng)的科研意識(shí)，能積極參加中西醫(yī)及兒童康復(fù)16.持有中華人民共和國(guó)衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《衛(wèi)17.熟悉國(guó)家對(duì)醫(yī)院醫(yī)師頒布的有關(guān)法律1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的康復(fù)治療、教6.指導(dǎo)并督促下級(jí)工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度7.配合科主任完善科室行政管理，負(fù)責(zé)編寫科室各崗8.嚴(yán)格遵守醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，并在2.參加科室業(yè)務(wù)工作，并檢查科內(nèi)的業(yè)務(wù)質(zhì)量，協(xié)助解3.開(kāi)展科研，指導(dǎo)進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的學(xué)習(xí)，做好科內(nèi)各4.協(xié)助上級(jí)治療師制訂科研規(guī)劃，督促實(shí)施；學(xué)習(xí)使用5.嚴(yán)格遵守醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在年第三章兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)各室制度1.凡需治療的病員，由康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)師和康復(fù)治療師2.治療室的工作人員根據(jù)病員疾病的特點(diǎn)和病員的具6.治療室工作人員要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治療技術(shù)2.對(duì)病員高度負(fù)責(zé)文明禮貌服務(wù)，態(tài)度和藹，關(guān)心和體3.耐心詢問(wèn)病史，細(xì)心檢查，精心治療，千方百計(jì)為6.嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，為病員保守醫(yī)密，不泄露病員隱8.若無(wú)醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng)，病員不得自行操作使用室內(nèi)儀器用品1.努力繼承、挖掘和開(kāi)展中醫(yī)傳統(tǒng)的理療方法。凡需理2.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度和技術(shù)操作規(guī)程。治療前交待注意4.療程結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)做出小結(jié)，記入病案供臨床科參考。需繼續(xù)治療時(shí)，應(yīng)與臨床科研究確定。因故中斷理療，5.進(jìn)行高頻治療時(shí)，應(yīng)除去病員身上一切金屬物，并注6.要愛(ài)護(hù)理療儀器，做到使用前檢查，使用后擦拭，定7.理療室醫(yī)師應(yīng)經(jīng)常到治療室觀察治療過(guò)程，并與理療室技術(shù)人員經(jīng)常研究理療方案及方法，不斷改進(jìn)理療方法，8.理療工作人員要堅(jiān)持自學(xué)及重點(diǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高4.若無(wú)醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng)，病員不得自行操作使用室內(nèi)儀器5.功能評(píng)定室內(nèi)各科用具使用后請(qǐng)物歸原主，保持室內(nèi)1.遵照預(yù)約登記制度，請(qǐng)任咨詢師指導(dǎo)下按照記錄表使2.在開(kāi)始活動(dòng)之前，請(qǐng)先檢查室內(nèi)沙盤、沙具情況，發(fā)3.請(qǐng)每位使用者都愛(ài)護(hù)沙盤室，不要刻意毀壞沙盤、沙4.室內(nèi)環(huán)境靠大家，請(qǐng)保持室內(nèi)環(huán)境干凈清潔，不隨地5.為防止意外發(fā)生。請(qǐng)不要攜帶鋒利物品、飲料、食物7.每次使用完沙盒后，請(qǐng)將沙具上的沙子清理干凈后放8.咨詢結(jié)束離開(kāi)時(shí)，咨詢師須檢查室內(nèi)電、門、窗等是1.凡需治療的病員，由康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)師和康復(fù)治療師填2.治療室的工作人員根據(jù)病員疾病的特點(diǎn)和病員的具體3.對(duì)病員的功能狀況進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解病員的情況和反應(yīng)，5.治療室工作人員管理好治療室儀器設(shè)備，經(jīng)常檢查、6.治療室工作人員要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治療技術(shù)和7.保持治療室整潔，不得在治療室內(nèi)進(jìn)行吸煙、喧嘩、8.下班前根據(jù)實(shí)際需求預(yù)約制蠟，并做好設(shè)備清潔消毒1.凡需推拿治療的病員，需經(jīng)推拿室醫(yī)生詳細(xì)檢查病情2.醫(yī)師(士)應(yīng)詳細(xì)了解病情，認(rèn)真填寫病案，明確診4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度，每治療1個(gè)病員后，醫(yī)生應(yīng)洗手，方能對(duì)下1個(gè)病員施行治療，防止交叉感染；5.在對(duì)異性病員推拿時(shí)，治療部位暴露要適當(dāng)，在進(jìn)行7.在保健性推拿時(shí)，病員應(yīng)穿背心、褲衩、蓋好按摩大8.推拿醫(yī)生應(yīng)堅(jiān)持不懈的練功，不斷提高推拿技術(shù)，真3.對(duì)患兒的言語(yǔ)功能進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解患兒的情況和反應(yīng)，5.管理好言語(yǔ)治療室的評(píng)估系統(tǒng)及訓(xùn)練卡片，訓(xùn)練卡片一律不允許外借，康復(fù)評(píng)估訓(xùn)練設(shè)備每周一次維修、保養(yǎng)，6.言語(yǔ)治療師要不斷吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治療1.凡需治療的病員，由康復(fù)醫(yī)學(xué)科醫(yī)師和康復(fù)治療師填2.治療室的工作人員根據(jù)病員疾病的特點(diǎn)和病員的具體3.對(duì)病員的功能狀況進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解病員的情況和反應(yīng)，5.治療室工作人員管理好治療室儀器設(shè)備，經(jīng)常檢查、6.治療室工作人員要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治療技術(shù)和7.保持治療室整潔，不得在治療室內(nèi)進(jìn)行吸煙、喧嘩、1.凡需做引導(dǎo)式教育的患兒，由康復(fù)科醫(yī)生填寫治療申2.引導(dǎo)員根據(jù)患兒疾病的特點(diǎn)和患兒的具體情況，制訂3.對(duì)患兒的功能狀況進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解患兒的情況和反應(yīng)，6.開(kāi)展省殘聯(lián)的引導(dǎo)式教育模式，不斷吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)2.運(yùn)動(dòng)治療室的工作人員根據(jù)病員疾病的特點(diǎn)和具體情3.對(duì)病員的功能狀況進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解病員的情況和反應(yīng)，6.運(yùn)動(dòng)治療室工作人員要不斷吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治療技1.醫(yī)師(士)應(yīng)態(tài)度和藹、語(yǔ)言親切，向病員詳細(xì)了解初次接受針灸的病員，如情緒緊張時(shí)，要先做好解釋工作，2.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，針具必須嚴(yán)格消毒，防止交叉感染，1人1穴1針，對(duì)針刺穴位應(yīng)進(jìn)行常規(guī)消毒。針灸時(shí)要3.經(jīng)常檢查針具是否完好，如針具有彎曲變形、脫柄、4.對(duì)留針病員，應(yīng)注意觀察病情變化，術(shù)兒不得離開(kāi)崗6.對(duì)發(fā)生帶針、滯針、折針、出血、血腫等意外情況應(yīng)8.使用電針時(shí)，應(yīng)首先檢查器械是否完好，輸出是否正2.作業(yè)治療師根據(jù)病員疾病的特點(diǎn)和病員的具體情況，3.對(duì)病員的手功能等進(jìn)行定期評(píng)估，并做好詳細(xì)記錄，確定病員存在的問(wèn)題，擬定康復(fù)治療目標(biāo)、康復(fù)治療方案。4.在治療過(guò)程中要密切觀察、了解病員的情況和反應(yīng)，5.管理好作業(yè)治療室的評(píng)估系統(tǒng)及訓(xùn)練卡片，訓(xùn)練卡片一律不允許外借，康復(fù)評(píng)估訓(xùn)練設(shè)備每周一次維修、保養(yǎng)，6.作業(yè)治療師要不斷吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的作業(yè)治療技術(shù)和第四章兒童康復(fù)服務(wù)方案疾病等疑難雜癥有很好的早期干預(yù)和最新康復(fù)理念治療方室、康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室、作業(yè)治療室、言語(yǔ)治療室、目前科室可以開(kāi)展運(yùn)動(dòng)功能診斷評(píng)估(中殘聯(lián)腦癱兒童70項(xiàng)綜合康復(fù)訓(xùn)練評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(表)、認(rèn)知評(píng)估、SS言語(yǔ)評(píng) 童社會(huì)適應(yīng)、兒童感統(tǒng)能力、兒童孤獨(dú)自閉、兒童抽動(dòng)癥、4.2.兒童康復(fù)中心人員組織架構(gòu)科師師師師師組組組師兒康全體員工14人：包括康復(fù)醫(yī)生1名、兒童保健醫(yī)生1名、肢體康復(fù)治療師5名、教師3名、保育員1名、XX1名、行政專員1名、財(cái)務(wù)人員1名；肢體康復(fù)醫(yī)師、肢體康復(fù)治療師、教師合計(jì)14人，專業(yè)技術(shù)人員占兒康職工總數(shù)的71%;肢體康復(fù)醫(yī)師1名，可以服務(wù)20名肢體殘疾兒童；肢體康復(fù)治療師5名與殘疾兒童比例為1:10,可以服務(wù)40--50名肢體障礙患兒。教師3名與殘疾兒童比例為1:10,可以服務(wù)30名自閉癥患兒。康復(fù)醫(yī)生可接收20名患兒兒童保健醫(yī)生、心理醫(yī)可接收10名患兒生肢體康復(fù)師5名可接收50名患兒教師3名可接收30名患兒保育員行政專員財(cái)務(wù)人員人員比例專業(yè)人員71%可接收80-100名患兒康復(fù)醫(yī)生心理肢體康復(fù)師教師保育員行政專員財(cái)務(wù)人員4.3.員工資質(zhì)4.3.1.業(yè)務(wù)主管、康復(fù)醫(yī)師世界中醫(yī)藥聯(lián)合小兒腦癱專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、世界中醫(yī)藥聯(lián)合兒保專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)言語(yǔ)學(xué)組委員、XX省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)物理醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)委員、XX省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)小兒康復(fù)專業(yè)委員會(huì)從事兒童康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、骨傷康復(fù)工作30年，曾在國(guó)內(nèi)多家三甲醫(yī)院擔(dān)任學(xué)科帶頭人及院級(jí)負(fù)責(zé)人，對(duì)醫(yī)院管理和學(xué)科建設(shè)有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)康復(fù)評(píng)估、康復(fù)治療、康復(fù)培訓(xùn)等。曾多次參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)康復(fù)學(xué)術(shù)交流并有兩篇論文獲國(guó)際優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；三十余篇論文在國(guó)內(nèi)、國(guó)際刊物上麥理浩醫(yī)院及香港明愛(ài)等康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2000年被授以“中華名醫(yī)”;2002年被世界衛(wèi)生組織授以“致力于內(nèi)地康復(fù)事業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員”嘉許獎(jiǎng)。創(chuàng)立的“四位一體”康復(fù)模式成功運(yùn)用于XX康復(fù)醫(yī)院，不僅獲得中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)張海迪主席的高度認(rèn)可，而且得以向全國(guó)推廣，在國(guó)內(nèi)組建了30育指導(dǎo)師及婚姻指導(dǎo)師咨詢師。1983年畢業(yè)于XX醫(yī)科大學(xué)任及兒童VIP門診主任、兒童心理健康及營(yíng)養(yǎng)厭食門診特聘1專業(yè)擅長(zhǎng)2學(xué)術(shù)成就及任職了家長(zhǎng)們?cè)诮甜B(yǎng)孩子過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，由淺入深，復(fù)搶救性項(xiàng)目”創(chuàng)始人、執(zhí)行者)年在XXXX康復(fù)醫(yī)院兒童康復(fù)中心主任職五年期間探索“政府購(gòu)買服務(wù)”項(xiàng)目，成功的摸索出了一套獨(dú)特的：腦癱兒童“四位一體”的治療方案及管理辦法，2014年受到中共中央國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|及中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪的親自會(huì)見(jiàn)；2015年被湖北省人社部及殘工委授予“自強(qiáng)模范；在國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表論文三十余篇；曾多次受邀訪問(wèn)瑞典、日本、俄羅斯等國(guó)家康復(fù)醫(yī)院，并和俄羅斯“克里米亞康復(fù)中心”建立“腦癱康復(fù)”國(guó)際合作項(xiàng)目。從事兒童康復(fù)、骨傷康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)及心理治療等工作近31年，多次參加世界衛(wèi)生組織香港復(fù)康會(huì)的康復(fù)培訓(xùn)班引導(dǎo)式教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、ABA訓(xùn)練等)與中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù) (針灸、推拿、水療等)相結(jié)合的綜合手段，治療了上萬(wàn)例腦癱兒童、神經(jīng)損傷患者和心理-行為障礙患兒，均取得了能問(wèn)題進(jìn)行分析討論，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的方式啟發(fā)大家(康復(fù)團(tuán)隊(duì))自主思考，同時(shí)還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，使參與者們對(duì)(二)(二)ICF的架構(gòu)與功能環(huán)境因素(1)康復(fù)評(píng)估(2)核心問(wèn)題與分析(3)康復(fù)治療目標(biāo)的設(shè)計(jì)(4)康復(fù)治療方案的設(shè)計(jì)(5)家庭宣教(6)回訪跟蹤服務(wù)<工業(yè)√業(yè)→業(yè)→出院V出院指導(dǎo)√有效，目前我科室患兒的訓(xùn)練有效率滿足有效率90%以上。室家長(zhǎng)滿意度調(diào)查達(dá)90%以上。排至少四次的社會(huì)融合訓(xùn)練，包括文化/體育/娛樂(lè)等內(nèi)容。4.4.1.兒童檔案(自行放入)4.4.2.兒童家長(zhǎng)評(píng)定量表(自行放入)4.4.3.感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)量表(自行放入)4.4.4.協(xié)調(diào)功能評(píng)定表(自行放入)4.4.5.嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表(SM)報(bào)告單(自行放入)4.4.6.認(rèn)知評(píng)估與訓(xùn)練專業(yè)版報(bào)表(自行放入)4.4.7.PPVT圖片詞匯測(cè)試系統(tǒng)(自行放入)4.5.康復(fù)治療方案為每一個(gè)患兒制定個(gè)性化的康復(fù)治療方案和康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，包括存在問(wèn)題、優(yōu)勢(shì)功能(優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向理念)、短期康復(fù)目標(biāo)、長(zhǎng)期康復(fù)目標(biāo)、康復(fù)治療處方(康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃)、家長(zhǎng)康復(fù)協(xié)議書、康復(fù)訓(xùn)練日志(康復(fù)訓(xùn)練記錄)、階段性評(píng)估、訓(xùn)練簽字表(訓(xùn)練出勤表)等。出院后整理患兒全部1功能障礙患兒的常規(guī)康復(fù)治療項(xiàng)目自閉癥殘疾康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目針灸霸中頻環(huán)驟引導(dǎo)育匾統(tǒng)課每天訓(xùn)練項(xiàng)目個(gè)案1√√√√√√√√√√√√√√√2康復(fù)治療目標(biāo)短期目標(biāo)(舉例說(shuō)明)遠(yuǎn)期目標(biāo)3康復(fù)訓(xùn)練方案療計(jì)劃，訓(xùn)練內(nèi)容有：粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(30-40分鐘):語(yǔ)言能力訓(xùn)練(30-60分鐘)注意力訓(xùn)練、眼神交流訓(xùn)練、模仿訓(xùn)練(粗大動(dòng)作、手指動(dòng)作、口型)、觀察能力訓(xùn)練、聽(tīng)指令訓(xùn)練、呼名反應(yīng)訓(xùn)練、仿說(shuō)訓(xùn)練(詞語(yǔ)、句子等)、簡(jiǎn)答訓(xùn)練(簡(jiǎn)單交流對(duì)話訓(xùn)練)、認(rèn)知訓(xùn)練(顏色、形狀、五官認(rèn)知板匹配、選擇)、詞匯認(rèn)知訓(xùn)練(方位介詞、日常生活用品、動(dòng)詞、名詞、形容詞等)句子訓(xùn)練(在哪里、為什么、因果關(guān)系等)文章敘述訓(xùn)練(看圖說(shuō)話)、數(shù)學(xué)訓(xùn)練(數(shù)字認(rèn)知、乘法表、加減乘除)、人物扮演游戲、生活自理能力訓(xùn)練(30-40分):物理因子治療(30-60分鐘):中醫(yī)傳統(tǒng)治療(60-90分鐘)5.穴位注射感統(tǒng)訓(xùn)練(45分鐘):音樂(lè)治療(30分鐘):情景訓(xùn)練(30分鐘):情景模擬：雙人足球、切水果、認(rèn)知形狀、認(rèn)知數(shù)字、社會(huì)融合訓(xùn)練(60分鐘一次，至少4次/年)個(gè)性化訓(xùn)練項(xiàng)目有PT、OT和ST;每個(gè)患兒每天選擇5--7個(gè)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目平均30--40分鐘，在訓(xùn)時(shí)間約5每季度開(kāi)展社會(huì)融合活動(dòng)一次，最少1.5小時(shí)。(相應(yīng)資料附在此處)治療師、主管護(hù)士一起擬定；2.備注為訓(xùn)練使用何種器材，練；2.患者在運(yùn)動(dòng)中注意運(yùn)動(dòng)速度勻速，不宜過(guò)快、過(guò)慢；3.如運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)劇烈疼痛等不適癥狀，請(qǐng)停止治療并查看原4.5.2.家庭宣教及國(guó)家政策解讀對(duì)于自閉癥的患兒，我院給予家長(zhǎng)肢體康復(fù)政策咨詢，見(jiàn)》(X政發(fā)[2018]129號(hào))1救助對(duì)象本省戶籍有康復(fù)需求和康復(fù)意愿，并經(jīng)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)估認(rèn)定有康復(fù)訓(xùn)練適應(yīng)指征的0—6周歲殘疾兒童；7一14術(shù)救助年齡可放寬到7一14周歲；有條件的地區(qū)可放寬救助對(duì)象范圍。2救助內(nèi)容為視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、肢體、智力等殘疾兒童和XX兒殘疾兒童驗(yàn)配助聽(tīng)器(雙耳);為肢體殘疾兒童裝配假肢或矯手術(shù)適應(yīng)指征的聽(tīng)力殘疾兒童配發(fā)基本型人工耳蝸，提供人工耳蝸手術(shù)及術(shù)后基本康復(fù)訓(xùn)練。有條件的地區(qū)可擴(kuò)展救助3救助標(biāo)準(zhǔn)態(tài)調(diào)整。經(jīng)濟(jì)困難家庭殘疾兒童康復(fù)救助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高20%一30%,經(jīng)濟(jì)困難家庭具體認(rèn)定辦法由各地制定。4救助經(jīng)費(fèi)親節(jié)手工活動(dòng)，感恩有您”;在國(guó)慶之際我們和患兒一同為年尾的十一月九號(hào)開(kāi)展了“消防安全日，學(xué)習(xí)消防知識(shí)”。去融合，全面發(fā)展，快樂(lè)康復(fù)!4.5.3.1.植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)：每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，綠色是生命環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，3月12日我植樹(shù)我快樂(lè)4.5.3.2.母親節(jié)手工活動(dòng)“感謝有你”對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，每年5月的第二個(gè)星期天是母國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)：每年的10月1日是我們偉大的(相應(yīng)圖文資料附后)4.5.3.4.消防安全日，學(xué)習(xí)消防知識(shí)消防安全知識(shí)：每年的11月9日是消防安全日，我們會(huì)在家長(zhǎng)學(xué)校組織消防安全講座，教育孩子在遇到突發(fā)險(xiǎn)情時(shí)要沉著冷靜，并且會(huì)在保障安全的前提下，由家長(zhǎng)以及治療師們帶領(lǐng)孩子熟悉安全逃生路線和逃生動(dòng)作要領(lǐng)(例：遇到濃煙時(shí)用濕毛巾捂住口鼻、彎腰前行等)。4.5.4.2022年社會(huì)融合活動(dòng)1、2022年02月15日，“團(tuán)團(tuán)圓圓”做元宵2、2022年05月01日，“我能自己做”勞動(dòng)活動(dòng)3、2022年09月10日，“老師您辛苦了!”教師節(jié)活動(dòng)4、2022年12月25日，“迎新年、慶圣誕”——普天同慶，圣誕快樂(lè)!訓(xùn)章節(jié)。(1)康復(fù)第一站——科室介紹，(2)腦癱患兒的家庭康復(fù)，(4)腦癱孩子家庭核心肌力的訓(xùn)練及如何正確行走，(6)家庭康復(fù)的重要性，(7)脊髓損傷的康復(fù)，(8)XX患兒社會(huì)交往的家庭康復(fù)康醫(yī)療康復(fù)質(zhì)控小組積極組織康復(fù)工程部門和康復(fù)團(tuán)隊(duì)個(gè)計(jì)劃實(shí)施期限為一年，要求培訓(xùn)計(jì)劃次數(shù)每年不少于4次，每次開(kāi)展時(shí)間不少于1小時(shí)，培訓(xùn)地點(diǎn)不僅限于家長(zhǎng)學(xué)校，4.6.2.2022年家長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容目的地點(diǎn)6日康復(fù)第一站——科室介紹給家屬介紹兒康的科室組成設(shè)置、特色治療項(xiàng)目、治療模式、人員的配備，以及科室管理兒童康復(fù)中心日腦癱患兒的家庭康復(fù)1.向家屬介紹腦癱的病因、2.針對(duì)腦癱患兒，家庭康復(fù)3.向家屬普及腦癱家庭康復(fù)的重要性以及家庭康復(fù)的內(nèi)容注意事項(xiàng)家長(zhǎng)學(xué)校日腦癱孩子如何正確行走培訓(xùn)家屬如何在家給患兒進(jìn)行步行訓(xùn)練穴痙攣性腦癱孩子良培訓(xùn)家屬如何擺放良姿勢(shì)，以及在家正確使用支具進(jìn)行康家長(zhǎng)學(xué)校日姿勢(shì)的控制及矯正鞋的佩戴復(fù)訓(xùn)練月日XX患兒家長(zhǎng)心理培訓(xùn)1.介紹XX患兒家屬可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題以及心態(tài)的變化如何調(diào)整心態(tài)3.介紹目前社會(huì)對(duì)XX的關(guān)注程度以及政策4.介紹目前國(guó)際對(duì)XX的研究進(jìn)展家長(zhǎng)學(xué)校月日家庭康復(fù)的重要性向新入院的患兒家屬介紹兒行家庭康復(fù)以及家長(zhǎng)學(xué)校的成立初衷家長(zhǎng)學(xué)校月日脊髓損傷的康復(fù)1.脊髓損傷的原因2.康復(fù)的目標(biāo)、康復(fù)方法3.康復(fù)工程(支具的佩戴、使用)的介入4.家庭康復(fù)的內(nèi)容(強(qiáng)化當(dāng)日訓(xùn)練效果)家長(zhǎng)學(xué)校月日脊髓損傷患者核心肌群的家庭康復(fù)訓(xùn)練1.介紹核心肌群對(duì)于脊髓損傷患兒的重要性，哪些動(dòng)作可以達(dá)到訓(xùn)練目的，家長(zhǎng)如何協(xié)2.家庭康復(fù)時(shí)核心肌群訓(xùn)練的強(qiáng)度、頻率以及注意事項(xiàng)運(yùn)動(dòng)治療室月日脊髓損傷患者步行功能的家庭康復(fù)訓(xùn)練1.介紹脊髓損傷患者進(jìn)行家庭步行訓(xùn)練的重要性2.家庭康復(fù)時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度、家長(zhǎng)學(xué)校4.6.3.2022年家長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容目的地點(diǎn)如何在家里進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練利用家庭常見(jiàn)物品以及空間給孩子進(jìn)行感統(tǒng)的訓(xùn)練朱感統(tǒng)訓(xùn)練室在家里如何訓(xùn)練孩子的注意1.介紹注意力的定義、重要性以及注意力不集中家長(zhǎng)學(xué)校日力會(huì)造成哪些問(wèn)題2.培訓(xùn)家長(zhǎng)在家里使用常見(jiàn)物品對(duì)孩子進(jìn)行注意力的訓(xùn)練4月日引導(dǎo)式教育的核心技術(shù)及其重要性介紹引導(dǎo)式教育的核心技術(shù)、康復(fù)目的、適用范圍以及對(duì)孩子的重要性。家長(zhǎng)學(xué)校日如何在家中提升孩子手部精細(xì)功能1.介紹手部精細(xì)動(dòng)作的定義、作用、發(fā)育順序及重要性，讓家長(zhǎng)更加了解精細(xì)動(dòng)作的內(nèi)容與訓(xùn)練方法，提升孩子的手部精細(xì)功能2.培訓(xùn)家長(zhǎng)在家里使用常見(jiàn)物品對(duì)孩子進(jìn)行精細(xì)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練療室日家庭中如何做口肌訓(xùn)練向家長(zhǎng)介紹口肌訓(xùn)練的方法及所需用品內(nèi)容，讓家長(zhǎng)更熟悉正確口肌訓(xùn)練內(nèi)容，使孩子更加配合家長(zhǎng)學(xué)校孩子如何在家中學(xué)會(huì)生活自讓家長(zhǎng)教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的生活自理能力，提高孩子OT治療室日理能力的生活自理能力日腦癱孩子的言語(yǔ)訓(xùn)練及家庭強(qiáng)化訓(xùn)練技巧培訓(xùn)家屬如何在家進(jìn)行言語(yǔ)的強(qiáng)化訓(xùn)練家長(zhǎng)學(xué)校月日如何在家中做認(rèn)知小訓(xùn)練向家長(zhǎng)介紹認(rèn)知的定義、培訓(xùn)家長(zhǎng)在家里使用常見(jiàn)物品對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)知的訓(xùn)練家長(zhǎng)學(xué)校月日偏癱、腦癱、截癱患者的日常生活能力的訓(xùn)練根據(jù)孩子的情況，強(qiáng)化治療后獲得的日常生活能力，提高孩子的生活自理家長(zhǎng)學(xué)校4.7.業(yè)務(wù)指導(dǎo)方案(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)(患兒的站立練習(xí))(患兒的四點(diǎn)跪練習(xí))(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)4.7.3.面向社區(qū)提供家庭康復(fù)延伸的培訓(xùn)并記錄因患兒在家里無(wú)法像在醫(yī)院時(shí)有足夠的訓(xùn)練工具，所以我們的治療師根據(jù)每個(gè)患兒不同的情況以及特點(diǎn)，有針對(duì)性的制定了家庭康復(fù)訓(xùn)練表：(XX患兒的家庭康復(fù)訓(xùn)練表)游姐法游量0次2組厭02天02天12天力始0心!天位身F雙1靛方法游量作訓(xùn)了#T20個(gè)2組天ADAD.訓(xùn)心天心天白元4視視側(cè)找找勢(shì)稱軸拾物首部拾物首TT者患在部部重裝處手膠工中P第心車度動(dòng)雙手車度1/mn天凱直步 持 周研或旦放前旦放前開(kāi)兵8兒付生讓#Ⅱ驗(yàn)構(gòu)壓8兒付生是購(gòu)(與是于語(yǔ)部以機(jī)水早制起風(fēng)集生E制起風(fēng)集生E用于置條使苜面江兵人工5mm知以性以性00加0的內(nèi)成0R算20題天古伍，付每天在冊(cè)事0兀講古伍，付每天在冊(cè)事0兀講詞母銅的1-2篇三來(lái)三來(lái)6天事效已進(jìn)母1篇4++延伸項(xiàng)目開(kāi)始日期4AC訓(xùn)練自己完成441kg沙袋前居10秒/組*5組1kg沙袋外展10秒組*5組1kg沙袋屈10秒組*5組+練練5秒/組*10組能訓(xùn)練練前后左右全方位觸碰調(diào)練，44延伸項(xiàng)目4成*444認(rèn)知理解訓(xùn)選擇孩子感興趣的小故事進(jìn)行講解和朗讀?5個(gè)厭4+45-10分鐘44:證伸項(xiàng)目訓(xùn)練子項(xiàng)目:證伸項(xiàng)目訓(xùn)練子項(xiàng)目家長(zhǎng)語(yǔ)言提?言語(yǔ)測(cè)練讀簡(jiǎn)短故事后復(fù)述?單腳站立后跳躍，跳遠(yuǎn)。5.10分鐘注意安全，預(yù)防排例，證伸項(xiàng)目調(diào)練子項(xiàng)目結(jié)束日期泊療師簽名按照每日需要自己完成言語(yǔ)訓(xùn)悠呼吸訓(xùn)練10/期*2次患兒吹泡泡、吹蠟獨(dú)訓(xùn)練10/組*2次10/組*2次?走馬路牙子或者地板直線(給與本體覺(jué)匯練)5-10分鐘朝子或其他輔助用品給與觸覺(jué)就敷。陜躍識(shí)練5-10分鐘家長(zhǎng)輔助下向前跳躍?注意安全，預(yù)防拌例。料(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)XX醫(yī)院分別于5月18日上午，前往XX街道雙金社區(qū)；5月(相應(yīng)資料附后)(相應(yīng)資料附后)5.1.質(zhì)量控制為體現(xiàn)患兒接受XX醫(yī)院兒童康復(fù)中心的康復(fù)治療后的效果，該科室采取以下錯(cuò)施：1.對(duì)于有需求的患兒進(jìn)行康復(fù)服務(wù)登記。2.相關(guān)責(zé)任治療師對(duì)其進(jìn)行粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)估，精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估，認(rèn)知和言語(yǔ)能力評(píng)估，生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力評(píng)估等(詳見(jiàn)中殘聯(lián)腦癱兒童70項(xiàng)綜合康復(fù)訓(xùn)練評(píng)估標(biāo)準(zhǔn))。對(duì)以上評(píng)估內(nèi)容留存檔案。3.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，康復(fù)治療師制定相應(yīng)治療計(jì)劃和康復(fù)目標(biāo)，并根據(jù)項(xiàng)目安排制定患兒的康復(fù)課程安排表，以上康復(fù)計(jì)劃目標(biāo)和課程安排表內(nèi)容留存檔案。4.對(duì)于患兒每次康復(fù)訓(xùn)練，進(jìn)行登記記錄，并要求家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。此內(nèi)容留存檔案。5.患兒康復(fù)期間要求治療師每周至少一次的康復(fù)訓(xùn)練記錄，留存檔案。6.對(duì)于接受康復(fù)治療的患兒進(jìn)行階段性評(píng)估，至少每半年一次，評(píng)估內(nèi)容登記并與初始評(píng)估或上一階段評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行定量比對(duì)，內(nèi)容包括粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)估，精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估，認(rèn)知和言語(yǔ)能力評(píng)估，生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力評(píng)估等，評(píng)估結(jié)果較之前的提高一分以上即為有效，目前我科室患兒的訓(xùn)練有效率滿足有效率90%以上。以上內(nèi)容留存檔案。7.定期進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度調(diào)查問(wèn)卷，并留存檔案，目前我科室家長(zhǎng)滿意度調(diào)查達(dá)90%以上。8.XX醫(yī)院兒童康復(fù)中心聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)及學(xué)校，兒康醫(yī)療康復(fù)質(zhì)控小組積極組織康復(fù)工程部門和康復(fù)團(tuán)隊(duì)每年計(jì)劃安排至少四次的社會(huì)融合訓(xùn)練，包括文化/體育/娛樂(lè)等內(nèi)容。對(duì)每次的社會(huì)融合活動(dòng)進(jìn)行文字記錄并留存影像記錄，粗大運(yùn)動(dòng)評(píng)估，精細(xì)運(yùn)動(dòng)評(píng)估，認(rèn)知和言語(yǔ)能力評(píng)估，項(xiàng)囂明中凰3D121●F122四品4并時(shí)面擇10校1●20I10程(6個(gè)月的以上)02國(guó)置小基分犁助()10空程轉(zhuǎn)長(zhǎng)全位施生)分鐘(7個(gè)月曲引01國(guó)要大第分超助0支理第行0-00學(xué)第(B個(gè)月防口3000老國(guó)位展支理1分種以上(碼個(gè)月002國(guó)要大圖分由302國(guó)要有下B面03002國(guó)要雙于都010扶站中月黏以上)1002國(guó)要個(gè)部分國(guó)的0雙腳全腳享看地站立1分鐘(12個(gè)月箭以上)3002國(guó)型大部分程數(shù)010021013轉(zhuǎn)移磚(1.5歲以上)302國(guó)要大部分屬激0全第料口1002國(guó)復(fù)小部分整貼108月要上)1J002103活16上臺(tái)隨2國(guó)單手共模完南01030O2需單于扶模完1018跑防碼物行走穩(wěn)礎(chǔ)、或穩(wěn)好小旅表)0020100210]002030O210300210豆?的小物體(10個(gè)月齡以上]002030020性搜指和食指對(duì)捏能章起針線(3歲中以上)30020不康定點(diǎn)調(diào)]012需復(fù)大解分制助07算紙巨自完成動(dòng)作我屬0Q20不心使用用刀002L…0…002010擰瓶苦聽(tīng)指令完成擰開(kāi)或蓋上瓶蓋的動(dòng)作)002周要大部分程質(zhì)001巨0豆工用于將食物送入口中，完成進(jìn)食(1國(guó)聯(lián)叫30|2小部分國(guó)質(zhì)10食(2歲以上)20020完全依賴幫明30O2國(guó)要小部分程助1國(guó)要大部分基助0用杯子明本]002位章杯，面不能送進(jìn)口03002需要大部分幫助0穿或脫簡(jiǎn)單的衣物(不包括系扣)3羅以上)]002的克成保動(dòng)作性10抹30020(3歲半以上)3002固要大都分幫質(zhì)6聽(tīng)指令定成別牙(2歲半以上))002國(guó)要大部分幫地0平聽(tīng)指令完成法驗(yàn)成洗手(2安平別上)3002需復(fù)大部分幫助033210雜無(wú)意訓(xùn)(3零以上002小部分用1●自理總分33言語(yǔ)能力案下、請(qǐng)舉手、請(qǐng)把玩具給老師、把眼睛閉上)(9個(gè)月齡以上)3221四名字有反應(yīng)●丁陳發(fā)a,大子5F2210性)021047期力13210不兩會(huì)成不能明目33203能力、我喝、我走等。三詞句，主請(qǐng)賓結(jié)構(gòu))(1歲8個(gè)月齡以上)2011050R讀《模3l32●5上)3—I210能分解冷水、熱水、干毛巾，濕毛巾332習(xí)33引限分網(wǎng)官題內(nèi)有無(wú)東西()歲以上)明配對(duì)正確33系建(5容以上)33可d|/|)于定全認(rèn)出—能認(rèn)識(shí)時(shí)種(5歲以上)1(2以RD、分、核中2項(xiàng)9鎮(zhèn)子里是作嗎?都出你的頭和四肢。222明白自己名字0形33以四種形狀以識(shí)1種形狀以上33以鋼環(huán)天氣62認(rèn)識(shí)錢幣22的水果和蔬上)53認(rèn)識(shí)春、夏、秋，冬(5歲以上)33以進(jìn)1個(gè)季節(jié)Q14預(yù)感知認(rèn)知能力總分能注程人?；蛭矬w》秒鐘以上(3歲以2和社會(huì)交往能力上)聲響玩具)(3歲以上)32能完成組用了秒內(nèi)國(guó)要反復(fù)程醒才旅完成的人33能分相2個(gè)人以內(nèi)能力會(huì)報(bào)筆、會(huì)寫基本筆劃和寫字(3歲以上)0O69參與學(xué)習(xí)能力子21NIV級(jí)√√判斷標(biāo)準(zhǔn)：患者取坐位。將30m1溫水喝下，然后理察記錄鐵水時(shí)間、有無(wú)3、粗細(xì)動(dòng)作模仿2、識(shí)別身體部位(如：手機(jī)肚子肩等)4、識(shí)別卡片6、聽(tīng)懂動(dòng)詞指令子等\4、命名物體7、說(shuō)出“是”或“不是”(或用手勢(shì))表示想要或不想9、作出選擇好!晚安!再見(jiàn)等)1、完全相同的物品(2)、完全相同的卡片(3)、物體到卡片2、卡片到物體6、識(shí)別顏色7、識(shí)別形狀8、以別拼音，9、識(shí)別數(shù)字7、正確撕紙3、扶著一只手上下樓梯約2次5、獨(dú)立向后倒退著走3米左右6、單腳站立3秒7、舉手過(guò)肩拋球1.5米左右(一)參與能力1、叫名字時(shí)有5秒目光對(duì)視2、在玩耍過(guò)程中叫名字有目光對(duì)視3、在一段距離請(qǐng)況下叫名字有目光對(duì)視4、聽(tīng)到叫自己的名字后答應(yīng)“哎”(二)模仿能力2、按訓(xùn)序模仿粗大動(dòng)作(二步以上)5、模仿畫線(三)語(yǔ)言理解能力2、識(shí)別情緒(如：哭，笑。牛/—{等)4、聽(tīng)懂兩步指令6、拿出不在視線內(nèi)的物品7、區(qū)分形容詞從物品屬性開(kāi)始(如：大小、長(zhǎng)短，桐18、區(qū)分社會(huì)工作人員(如：醫(yī)生、教師、工9、假裝演戲10,識(shí)別類別11.識(shí)別人稱代詞14、識(shí)別性別.(四)語(yǔ)言表達(dá)能力2、在聽(tīng)到“你想要什么東西”時(shí)能用一句話說(shuō)出想要7、說(shuō)出地方8、說(shuō)出情緒9、說(shuō)出類別<1>“這是·.....<2>“我看見(jiàn)”<3>“社會(huì)信息”13、交流信息<1>“我有……”·<2>“我看見(jiàn)·.....”<3>“社會(huì)信息”14、在被問(wèn)道刁<認(rèn)識(shí)的東西時(shí)用“我刁<知道’’回答問(wèn)題15、在不能做到某事時(shí)剛“爸苞\媽媽幫助我”尋求幫助16、用“這是什么”“在哪旱.”指出問(wèn)題22、用幾個(gè)形容詞描敘圖片24、回答“在哪里”28、回答“什么時(shí)候”(五)學(xué)業(yè)預(yù)備能力6、匹配多少(六)精細(xì)能力(七)大肌肉運(yùn)動(dòng)能力1、從20·厘米高處往下跳4、雙臂互相擺動(dòng)著跑10步5、踩三輪車走2米左右9、單腳獨(dú)立約5秒(八)生活自理能力11、按指令“問(wèn)”或“說(shuō)”6、預(yù)測(cè)結(jié)果8、做出解釋(六)學(xué)業(yè)能力2、完成一個(gè)示范性的動(dòng)作(七)社會(huì)能力(八)學(xué)業(yè)預(yù)備能力2、在觀看后做出新的反應(yīng)3、跟隨集體指令4、在集體中交流社會(huì)信息5、在集體中唱兒童歌曲6、被叫到后能回答問(wèn)題7、提問(wèn)是舉手8、聽(tīng)故事后能回答有關(guān)問(wèn)題9、表演和講述(九)精細(xì)能力1、畫出一個(gè)人的頭、身體、手和腳2、仿畫一些實(shí)物圖畫3、獨(dú)立完成有情景的圖畫4、用橡皮泥組合完成復(fù)雜的造形5、剪幾何圖形7、把剪出的圖形準(zhǔn)確的貼到相同的圖形上8、用紙折出簡(jiǎn)單造形9、用紙折復(fù)雜及組合造型11、仿寫簡(jiǎn)單的漢字(十)大肌肉運(yùn)動(dòng)能力3、跳過(guò)離地面5厘米高的繩子4、兩腳往后退著跳6次8、單腳連續(xù)跳5次10.單腳獨(dú)立10秒(十一)生活自理能力周一周四言語(yǔ)訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練言語(yǔ)訓(xùn)練下午情景互動(dòng)情景互動(dòng)情景互動(dòng)情景互動(dòng)情景互動(dòng)情景互動(dòng)中藥熏洗中藥熏洗中藥熏洗中藥熏洗中藥熏洗中藥熏洗延伸項(xiàng)目訓(xùn)練子項(xiàng)目結(jié)束日期治療師簽名自己完成247天別習(xí)跳個(gè)5-10分鐘(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)接受康復(fù)訓(xùn)練的肢體殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練總有效率95%以改善：每一項(xiàng)功能提升分?jǐn)?shù)在3分以上；例：(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查達(dá)90%以上，以下是家長(zhǎng)滿意度調(diào)查表(每月一次):(相應(yīng)資料自行放置)(相應(yīng)資料自行放置)第六章兒童康復(fù)安全保證措施XX醫(yī)院兒童康復(fù)中心為了兒童在我中心治療期間的安全，提供了一系列的安全保障服務(wù)；保障服務(wù)涵蓋了刷臉門禁，只有錄入系統(tǒng)的人員才能進(jìn)入兒童康復(fù)訓(xùn)練場(chǎng)地，保證了再訓(xùn)兒童與外來(lái)人員分離。同時(shí)安裝了無(wú)死角的超清監(jiān)控，并能提供90天內(nèi)的錄像回放功能；中心內(nèi)部全范