2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考

題庫(kù)含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、影片《大國(guó)崛起》講述了一個(gè)新的歷史敘事,它關(guān)注不同的大國(guó)在不同歷史時(shí)期“崛起”的原因。以開(kāi)放和坦然的心態(tài)直面那些過(guò)去被______

的歷史。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.贊揚(yáng)、肯定、甚至奉為教條

B.揚(yáng)棄、贊美、甚至視為真理

C.批判、避諱、甚至遺忘

D.忽視、避諱、甚至批判

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“開(kāi)放和坦然的心態(tài)”、“直面”可知,唯有被否定的事物才需要勇氣“直面”,填入的詞語(yǔ)必然是表示否定意味的

詞。再由表遞進(jìn)的“甚至”可知,這三個(gè)詞的詞義應(yīng)存在由輕到重的遞進(jìn)關(guān)系。因此D項(xiàng)正確。

2、我們當(dāng)下有些報(bào)刊,其文化品格每況愈下。其一是過(guò)于看重時(shí)尚,娛樂(lè)要摩登,明星要刺激,迎合大眾的獵奇心理來(lái)尋找話(huà)題。二是炒作公

眾人物,將平凡的公眾形象神秘化和庸俗化。細(xì)看近幾年一些媒體的熱門(mén)話(huà)題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾的生活遠(yuǎn)了。

這段話(huà)指出了當(dāng)下有些報(bào)刊存在的問(wèn)題是()。

A.看重時(shí)尚,迎合大眾的獵奇心理

B.炒作公眾人物,神秘化和庸俗化

C.看重時(shí)尚,熱衷炒作公眾人物

D.走時(shí)尚的路子,脫離民眾

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,都是報(bào)刊問(wèn)題存在的表現(xiàn),但不全面,“細(xì)看近幾年一些媒體的熱門(mén)話(huà)題,有許多走時(shí)尚的路子,唯獨(dú)與民眾

的生活遠(yuǎn)了”概括了三項(xiàng)的內(nèi)容。D項(xiàng)正確,報(bào)刊存在的問(wèn)題是“走時(shí)尚的路子,脫離民眾”。因此答案選D。

3、人均GDP越高的國(guó)家,其交通就越安全,然而,人均GDP水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家,其交通危險(xiǎn)性的級(jí)別也可能不同。一個(gè)最驚人的例子就是比利時(shí)

和荷蘭。兩國(guó)的人均GDP相同,兩國(guó)為鄰國(guó),甚至共用一種語(yǔ)言,但在比利時(shí)駕車(chē)更危險(xiǎn)。答案是:腐敗程度。根據(jù)反腐敗組織“透明國(guó)際”公布

的指數(shù),2006年荷蘭的透明指數(shù)位列第9,比利時(shí)位列第20。

由此推斷,作者接下來(lái)要講的是()。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與交通安全的關(guān)系

B.國(guó)家清廉指數(shù)和交通安全的關(guān)系

C.比利時(shí)和荷蘭兩國(guó)交通狀況的比較

D.交通安全狀況的各種影響因素

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中首先敘述“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”的關(guān)系,接著引出“腐敗”,因此“人均GDP”和“交通危險(xiǎn)級(jí)別”必與“腐敗”有關(guān),“國(guó)

家清廉指數(shù)”與“腐敗”相對(duì)應(yīng)。因此B項(xiàng)正確。

4、①壓力面前,一些人聲稱(chēng)理想很豐滿(mǎn)、現(xiàn)實(shí)很骨感

②在他們看來(lái),只有為個(gè)人利益而活著才是最現(xiàn)實(shí)和最有意義的

③還有一些人在理想與現(xiàn)實(shí)反差的所謂痛苦中不能自拔,迷茫和沉淪

④一些人甚至開(kāi)始奚落崇高、嘲笑理想

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第2頁(yè)

⑤正因如此,那些真正為理想而活著的人,才顯得格外難能可貴

⑥歲月的淘洗中,堅(jiān)守理想并不是一件容易的事

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①④③②⑥⑤

B.⑥①④②③⑤

C.①④②③⑤⑥

D.⑥①②③⑤④

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,①句指出一些人對(duì)理想、現(xiàn)實(shí)的看法,⑥句指出堅(jiān)守理想并不容易,均可作為首句。

繼續(xù)觀察文段,尋找線(xiàn)索。④句中出現(xiàn)“甚至”遞進(jìn)詞,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,對(duì)比④句前接①句還是⑤句,①句“一些人聲稱(chēng)

······”與④句“一些人甚至”主體一致,可以構(gòu)成遞進(jìn),⑤句指出為理想而活難能可貴,與④句“嘲笑理想”相違背,不能構(gòu)成遞

進(jìn),故①④兩句捆綁,排除D項(xiàng)。

②句中出現(xiàn)“他們”指代詞,尋找指代對(duì)象,對(duì)比②句前接③句還是④句,④句指出一些人奚落崇高、嘲笑理想,②句指出他

們更重視個(gè)人利益,不在乎理想,④②兩句內(nèi)容相呼應(yīng),④句可為②句指代對(duì)象,③句“在理想與現(xiàn)實(shí)······不能自拔”可知,

這部分人是重視理想的,與②句態(tài)度不一致,無(wú)法作為②句指代對(duì)象,故④②兩句捆綁,排除A項(xiàng)。

對(duì)比B、C兩項(xiàng),區(qū)別在于尾句。⑤句中出現(xiàn)“正因如此”結(jié)論詞,適合作為尾句,⑥句指出堅(jiān)守理想并不容易,引出問(wèn)題,更

適合作為話(huà)題引入,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《生命因理想而精彩》

5、盜蛛是一種捕魚(yú)蛛,多生活在溪水面上,有的盜蛛經(jīng)常將兩只長(zhǎng)腳伸進(jìn)水里探測(cè)小魚(yú)的動(dòng)向,就好像“姜太公”釣魚(yú)靜待它們“”,當(dāng)小

魚(yú)游進(jìn)捕獵范圍,盜蛛就會(huì)突然撲過(guò)去,并用兩只長(zhǎng)腳將小魚(yú)緊緊抱住,將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會(huì)用后面一對(duì)步足緊抓水面漂浮

物,將其余幾對(duì)伸出去,,一旦遇見(jiàn)合適的目標(biāo)時(shí),便會(huì)迅速撲上去,先用口器咬住獵物,然后再將毒液注入其體內(nèi),使獵物中毒昏

迷。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.束手就擒一探究竟

B.坐以待斃見(jiàn)機(jī)行事

C.自投羅網(wǎng)隨波逐流

D.自取滅亡靜觀其變

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容盜蛛捕捉小魚(yú)時(shí)小魚(yú)的狀態(tài),由“‘姜太公’釣魚(yú)”“靜待”及后文“小魚(yú)游進(jìn)捕獵范圍”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)需表示小魚(yú)主

動(dòng)進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍,且根據(jù)雙引號(hào)可知橫線(xiàn)處成語(yǔ)需和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,

比喻自己送死,符合文意,保留;D項(xiàng)“自取滅亡”指自己找死,比喻自己的行為把自己引上死路,符合文意,保留。A項(xiàng)“束手

就擒”指捆起手來(lái)等著讓人家捉拿,側(cè)重毫不抵抗,甘愿被俘,文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài),且無(wú)法和“姜太公”形成形象化對(duì)

應(yīng),排除;B項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死,比喻將遭滅頂之災(zāi)而無(wú)積極措施,無(wú)法和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng),排除。

第二空,橫線(xiàn)處成語(yǔ)修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項(xiàng)“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏,順著流水飄蕩,也可比喻沒(méi)有

原則或者主見(jiàn),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“靜觀其變”指不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化,看著事情的發(fā)展,根據(jù)發(fā)展的不同情況采

取不同的措施,無(wú)法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《想不到!蜘蛛界也有“水軍”》

6、小李在甲汽車(chē)銷(xiāo)售公司買(mǎi)了乙公司生產(chǎn)的汽車(chē),某日,小李駕駛該汽車(chē)在高速路上正常行駛時(shí),汽車(chē)安全氣囊突然彈開(kāi),車(chē)輛失控致小李受

傷。小李()。

A.只能向甲公司請(qǐng)求賠償

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第3頁(yè)

B.只能向乙公司請(qǐng)求賠償

C.只能要求甲公司和乙公司按份賠償

D.可向甲公司請(qǐng)求賠償,也可向乙公司請(qǐng)求賠償

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損

害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷(xiāo)售者請(qǐng)求賠償?!?/p>

故正確答案為D。

7、所有企業(yè)和用人單位都要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,______和______農(nóng)民工的勞動(dòng)和創(chuàng)造,不得違反國(guó)家法律法規(guī)和政策規(guī)定損害農(nóng)民工權(quán)益。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.保護(hù)愛(ài)護(hù)

B.珍惜愛(ài)護(hù)

C.鼓勵(lì)保護(hù)

D.重視保護(hù)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“農(nóng)民工的勞動(dòng)”不是需要“鼓勵(lì)”、“重視”的,而是需要“尊重”和“珍惜”的。B項(xiàng)正確,第二空,只有

先“珍惜”了才能“愛(ài)護(hù)”。

8、隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場(chǎng),基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的

資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了中國(guó)網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)

付費(fèi)APP在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面并不順暢。但是,正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP,使知識(shí)顯示了它的市場(chǎng)價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的

授課和著書(shū),它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):

A.為商家和消費(fèi)者帶來(lái)了雙贏

B.發(fā)展有賴(lài)于新技術(shù)的普及

C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值

D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先論述了知識(shí)付費(fèi)APP市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不順暢的原因,即互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通

過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句,先闡述APP使知識(shí)顯示出其市場(chǎng)價(jià)值,隨后用“而且”做順承,引出更為重要的因果關(guān)系,結(jié)

果分為兩個(gè)方面,即為知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來(lái)的好處。綜上可以對(duì)應(yīng)到A項(xiàng),即“為商家和消費(fèi)者帶來(lái)了雙贏”。

B項(xiàng),“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋?zhuān)侵攸c(diǎn),且“發(fā)展有賴(lài)于新技術(shù)的普及”中的“有賴(lài)于”,無(wú)中生有,文段未提

及,排除;

C項(xiàng),“認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容,并非文段論述的重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),只討論對(duì)“網(wǎng)民”的影響,表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《凸顯知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值拿出勇氣迎接知識(shí)付費(fèi)時(shí)代》

9、根據(jù)世界銀行的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,發(fā)達(dá)國(guó)家的最終消費(fèi)支出占GDP的比例一般在80%左右,發(fā)展中國(guó)家一般在70%以上。近30年來(lái),由于我國(guó)經(jīng)

濟(jì)增長(zhǎng)較快,投資率較高,消費(fèi)率呈現(xiàn)出穩(wěn)步下降的趨勢(shì),最終消費(fèi)支出占GDP的比例大約在55%~65%之間波動(dòng)。2001年至今,消費(fèi)率則一

直保持在60%以下。國(guó)民消費(fèi)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國(guó)際平均水平。

從這段話(huà)中可以推斷出,我國(guó)的消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為()。

A.維持現(xiàn)有的國(guó)民消費(fèi)水平,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一定的后勁

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第4頁(yè)

B.進(jìn)一步提高國(guó)民消費(fèi)水平,保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展

C.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力促使消費(fèi)水平穩(wěn)步下降

D.積極提倡超前消費(fèi),力爭(zhēng)超越發(fā)達(dá)國(guó)家80%的消費(fèi)指標(biāo)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先對(duì)比發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的最終消費(fèi)支出占GDP的比例,再說(shuō)明我國(guó)近30年來(lái)的消費(fèi)支出比例占GDP的變化情

況,末句是對(duì)前述內(nèi)容的概括,由最后一句的“大大低于”可以判斷消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為提高國(guó)民消費(fèi)水平。因此答案選B。

10、在中國(guó)古代的哲學(xué)思想里,人該與自然節(jié)奏和天地韻律沆瀣一氣,追求與宇宙合一;既然“節(jié)”是天地時(shí)氣的交合之處,是“天”、“地”的節(jié)

奏,自然也該是“人”的節(jié)奏,是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的“節(jié)點(diǎn)”。

“自然也該是‘人’的節(jié)奏”這句話(huà)中的“自然”意為()。

A.當(dāng)然

B.那么

C.天地自然

D.都可能

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“既然‘節(jié)’是天地時(shí)氣的交合之處……是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的‘節(jié)點(diǎn)’”,雖然是四個(gè)分句,但順承一個(gè)主語(yǔ),即“節(jié)”,那

么“節(jié)”自然也該是“人”的節(jié)奏,“自然”在這里是“當(dāng)然”的意思,因此A項(xiàng)正確。

11、我這人有個(gè)怪毛病,由于閱讀頗多閱歷較豐富的______,不大認(rèn)同名人,對(duì)那些大肆張揚(yáng),大小書(shū)店里自封的驚世巨著,震撼之作,名人

費(fèi)力簽名挺舉的書(shū)目更是______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.心理青眼相看

B.自信不屑一顧

C.緣故嗤之以鼻

D.經(jīng)歷深?lèi)和唇^

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“由于……的緣故”搭配不當(dāng),二者不能連用。閱歷和經(jīng)歷語(yǔ)意重復(fù),不合題意。第二空,文中說(shuō)的

是“我”對(duì)那些自封的巨著和名人力挺的數(shù)目不看好,“青眼相看”形容以看得起的態(tài)度相待,與文意不符?!拔摇弊孕诺脑蚴情?/p>

讀頗多閱歷較豐富,而“不屑一顧”符合“我”對(duì)名人作品的態(tài)度。因此答案選B。

12、在社會(huì)文化的變革中,如果要?jiǎng)?chuàng)新,就必須要有新的思維,必須突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,必須要對(duì)社會(huì)已經(jīng)蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行反

思和批判。這里的“常識(shí)”,指既定的思想框架和方法路徑。盡管這種思想框架和方法路徑可能是人類(lèi)智慧和實(shí)踐的一種積累,但是隨著歷史的發(fā)

展,它很可能又變成了一種枷鎖,限制和捆綁著人們的創(chuàng)造力。我們的反思、修正、突破和創(chuàng)新,都需要不斷地去做各種各樣的嘗試。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.“常識(shí)”容易讓人墨守成規(guī)

B.要?jiǎng)?chuàng)新就必須突破“常識(shí)”

C.突破和創(chuàng)新需要大膽嘗試

D.要警惕“常識(shí)”的負(fù)面影響

《正確答案》

B

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出在社會(huì)文化變革中,要?jiǎng)?chuàng)新就必須要有新的思維,要突破原有的觀念體系和知識(shí)框架,要對(duì)已經(jīng)在社會(huì)蔓延

的“常識(shí)”進(jìn)行反思和批判,也就是要不局限于原有的“常識(shí)”。接著對(duì)已經(jīng)在社會(huì)中蔓延的“常識(shí)”進(jìn)行了解釋?zhuān)⑼ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)折

詞“但”指出這種“常識(shí)”是有問(wèn)題的,即限制和捆綁了人們的創(chuàng)造力,尾句指出我們需要不斷地做各種嘗試,故文段圍繞“創(chuàng)

新”和“常識(shí)”的話(huà)題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們要如何進(jìn)行創(chuàng)新,也就是要打破“常識(shí)”的限制,去做多種嘗試,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何進(jìn)行創(chuàng)新,為對(duì)策,而該項(xiàng)為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段尾句還提到了“反思、修正”,該項(xiàng)表述片面,且“大膽嘗試”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“‘常識(shí)’的負(fù)面影響”并非文段重點(diǎn),且表述不明確,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《藝術(shù)的先鋒力量和創(chuàng)新實(shí)踐》

13、在強(qiáng)大的習(xí)慣面前,科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一無(wú)是處

B.蒼白無(wú)力

C.軟弱可欺

D.似是而非

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

由文意可知,所填詞應(yīng)與“強(qiáng)大”相對(duì),即在“強(qiáng)大的習(xí)慣”面前,“科學(xué)”顯得沒(méi)有力量,不能改變什么。“蒼白無(wú)力”形容貧弱無(wú)

力量,沒(méi)有辦法改變某些事情,符合句意。因此B項(xiàng)正確。

14、太陽(yáng)能發(fā)電是近年來(lái)發(fā)展最快、最有活力的可再生能源利用技術(shù)。目前,中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期,特別是西部地區(qū),因?yàn)榈?/p>

廣人稀且太陽(yáng)能資源豐沛,一座又一座太陽(yáng)能電站如陽(yáng)光下的巨型工業(yè)花朵綻放開(kāi)來(lái)。到本世紀(jì)中期,我們將迎來(lái)巨量光伏組件的報(bào)廢大潮。

光伏電池中含有鉛、銻、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)。若不能妥善處置,會(huì)對(duì)植物、土壤、地下水等環(huán)境造成嚴(yán)重污染。盡量降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)

環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_,使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排,太陽(yáng)能作為綠色清潔能源的身份,才算得上實(shí)至名歸。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.太陽(yáng)能與其作為清潔能源的身份不太匹配

B.迅速崛起的太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)大江南北遍地開(kāi)花

C.太陽(yáng)能在帶來(lái)種種驚喜的同時(shí),也產(chǎn)生了大量污染物

D.應(yīng)警惕太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)生態(tài)的侵?jǐn)_,妥善處置廢棄件

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇表明太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)擁有良好的發(fā)展前景,緊接著指出中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期,并論述西部地區(qū)因其

獨(dú)有的地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)建造了多個(gè)太陽(yáng)能電站。隨后指出問(wèn)題,即在本世紀(jì)中期我們將迎來(lái)巨量的報(bào)廢光伏組件,并闡述其

帶來(lái)的危害,緊接著通過(guò)必要條件關(guān)系“······才······”提出對(duì)策,即“降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_,使光伏組件的回

收與無(wú)害化得到合理安排”,才能使太陽(yáng)能真正成為綠色清潔能源,故文段結(jié)構(gòu)為提出問(wèn)題—解決問(wèn)題,重點(diǎn)在解決問(wèn)題的對(duì)

策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句背景引入部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“也產(chǎn)生了大量污染物”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

15、“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光______世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧______未來(lái),以互利共

贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度______區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇

章。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.運(yùn)籌展望促進(jìn)

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

B.觀察把握推動(dòng)

C.分析贏得加強(qiáng)

D.洞察謀劃推進(jìn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,賓語(yǔ)是“世界大勢(shì)”,這不是個(gè)人可以“運(yùn)籌”的;“分析”過(guò)于平淡,與“戰(zhàn)略家的智慧”等詞語(yǔ)表達(dá)的語(yǔ)

境不符;“觀察”只是一種客觀的“察看研究”,并不能體現(xiàn)這種“察看研究”所取得的結(jié)果。D項(xiàng)正確,“洞察”、“謀劃”、“推進(jìn)”,

顯示了“我們”對(duì)世界形勢(shì)的清晰了解,對(duì)把握未來(lái)的自信,對(duì)促進(jìn)合作的積極態(tài)度。這是2005年溫家寶總理在首屆東亞峰會(huì)

上的講話(huà)。

16、請(qǐng)開(kāi)始答題:

《媽媽咪呀!》以其源自ABBA樂(lè)隊(duì)的美妙音樂(lè),和與原創(chuàng)音樂(lè)______的人性化獨(dú)創(chuàng)故事,引發(fā)了全球300多座城市4500萬(wàn)觀眾的共鳴。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.若即若離

B.渾然天成

C.迥然不同

D.水乳交融

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng),渾然天成指某一事物完整不可分割,不能用來(lái)形容兩事物之間的關(guān)系。A項(xiàng),若即若離只用于形容人跟人的關(guān)系。C

項(xiàng),迥然不同形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣。D項(xiàng)正確,水乳交融比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密?!秼寢屵溲剑 纺軌?/p>

引發(fā)很多觀眾的共鳴,說(shuō)明這部作品的音樂(lè)和故事是緊密結(jié)合的,“水乳交融”符合文意。

17、下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.正面評(píng)價(jià)往往會(huì)起到廣告宣傳的作用

B.事實(shí)類(lèi)新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響

C.我們很難通過(guò)單獨(dú)研究某件個(gè)案獲得科學(xué)的結(jié)論

D.阿拉爾博士在社交網(wǎng)站的實(shí)驗(yàn)屬于自然科學(xué)研究

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由第六段“他認(rèn)為正面評(píng)價(jià)往往是一種廣告,作出正面評(píng)價(jià)的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可以得知,正面評(píng)價(jià)能夠讓

更多的人喜歡,產(chǎn)生積極的宣傳效果,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)表述,符合文意,排除。

由第七段“而后者屬于事實(shí)類(lèi)新聞,比前者要客觀得多,不太受個(gè)人因素的影響”可知,事實(shí)類(lèi)新聞更不易受羊群效應(yīng)的影

響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)表述,符合文意,排除。

由第二段“在心理學(xué)領(lǐng)域單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的”可知,單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的,很難獲得科學(xué)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)

表述,符合文意,排除。

由第二段“阿拉爾博士和他的同事決定借鑒自然科學(xué)研究的方法”可知,阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)研究的方法,并不是進(jìn)

行一項(xiàng)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),因此D項(xiàng)表述偷換概念,不符合文意,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

18、不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒(méi)有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得

氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長(zhǎng)期缺氧,角膜就要“呼救”了:周邊組織向角膜

內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此,長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.眼角膜可能會(huì)因此缺氧

B.眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲

C.眼角膜的抵抗力可能下降

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

D.眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中“因此”之前,提到“周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)入新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧”,則橫線(xiàn)處填入的內(nèi)容應(yīng)與“血管”相關(guān),

根據(jù)題意,即眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲。因此B項(xiàng)正確。

19、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō):“一個(gè)人的名字,早晚是要沒(méi)有的,能把的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,便

足以自慰了?!边@樣的至今仍。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.單薄金玉良言振聾發(fā)聵

B.微薄金玉良言擲地有聲

C.微薄肺腑之言擲地有聲

D.單薄肺腑之言振聾發(fā)聵

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)于敏院士的話(huà)和橫線(xiàn)后“融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中”可知,于敏院士認(rèn)為個(gè)人榮譽(yù)不重要,應(yīng)以國(guó)家為重,故橫線(xiàn)處

要體現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)盛之中的一股小小力量,A、D兩項(xiàng)“單薄”多形容穿衣少或身體瘦弱,B、C兩項(xiàng)“微薄”指微小單薄,“微薄”更貼

合文意且“微薄的力量”屬于常見(jiàn)搭配,保留B、C兩項(xiàng),排除A、D兩項(xiàng)。

第二空,橫線(xiàn)處指代前文于敏院士的話(huà),B項(xiàng)“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨,C項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自?xún)?nèi)心

的真誠(chéng)的話(huà),根據(jù)文意,這句話(huà)是于敏院士對(duì)研發(fā)“兩彈一星”時(shí)的感慨,并非對(duì)他人的忠告和教誨,兩項(xiàng)對(duì)比,“肺腑之言”更

貼合文意,保留C項(xiàng),排除B項(xiàng)。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“擲地有聲”形容話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《他從不以“中國(guó)氫彈之父”自居》

20、“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話(huà)摘自《禮記》,是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō):“夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人。

”荀子曾闡述了百年樹(shù)人的思想:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中

指出:“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó),國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國(guó),充分體現(xiàn)了我國(guó)古

代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

這段文字主要介紹的是()。

A.中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視

B.中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)

C.中國(guó)教育觀念的變化

D.中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例,意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

因此D項(xiàng)正確。

21、迄今為止,還沒(méi)有任何一個(gè)通用智能系統(tǒng)能接近人類(lèi)水平?,F(xiàn)有人工智能系統(tǒng)的通用性較差,這與其計(jì)算理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理有密不

可分的關(guān)系。圖靈機(jī)模型取決于人對(duì)物理世界的認(rèn)知程度,因此人限定了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平;馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)是存儲(chǔ)程序式計(jì)

算,程序也是預(yù)先設(shè)定好的,無(wú)法根據(jù)外界的變化和需求的變化進(jìn)行自我演化。而我們的大腦卻是一個(gè)出色的、能夠長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定工作的通用智

能系統(tǒng),不僅能舉一反三,處理視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、推理、決策、規(guī)劃等各類(lèi)問(wèn)題,。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.還具有區(qū)別于其他高級(jí)物種的豐富情感

B.還能夠主動(dòng)調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式

C.還可以在與自然的交互中不斷提高認(rèn)知的程度

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

D.還可以在學(xué)習(xí)和發(fā)育過(guò)程中不斷自適應(yīng)和進(jìn)化

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段先指出目前智能系統(tǒng)無(wú)法接近人類(lèi)水平。隨后分析人工智能系統(tǒng)通用性差的原因,包括兩方面。一方面是計(jì)算機(jī)理論限

制了機(jī)器描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平,另一方面儲(chǔ)存程序式計(jì)算導(dǎo)致程序無(wú)法根據(jù)客觀情況進(jìn)行自我演化。結(jié)合前文“通用性

差”,可知這里強(qiáng)調(diào)的人工智能系統(tǒng)的缺點(diǎn)是無(wú)法通過(guò)自我調(diào)整去適應(yīng)客觀情況的變化。接下來(lái)分析大腦的特點(diǎn),旨在與人工

智能形成對(duì)比,指出大腦能夠“舉一反三”,即可以根據(jù)客觀情況的變化去適應(yīng)和自我演化,D項(xiàng)符合文意。

A項(xiàng),“情感”與文段討論的通用性無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng),“調(diào)整與外界進(jìn)行交流的方式”并沒(méi)有體現(xiàn)出“自我演化”,且“交流方式”也并不一定影響“描述問(wèn)題、解決問(wèn)題的水平”,故

無(wú)法對(duì)應(yīng)文段,排除;

C項(xiàng),“提高認(rèn)知程度”不一定意味著進(jìn)行了“自我演化”,沒(méi)有完美對(duì)應(yīng)文段,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《類(lèi)腦智能:讓機(jī)器像人一樣思考》

22、2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ一1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生

存。研究人員稱(chēng),這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而,最近的研究否定了

這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)驗(yàn)所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ一1”細(xì)菌就

無(wú)法存活。此外,在“GFAJ一1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。

文中的“生命法則”是指()。

A.DNA不可能被改寫(xiě)

B.生命依賴(lài)于特定環(huán)境

C.磷是生命不可或缺的

D.喜砷生命同樣需要磷

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細(xì)菌將砷元素取代磷元素,因而改寫(xiě)了自己的DNA,使得生命法則被推翻;接著指

出“這個(gè)結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯(cuò)誤的,即生物生存同樣需要磷元素。意在強(qiáng)調(diào)細(xì)菌不能將砷取代磷,進(jìn)而“DNA也就

不可能被改寫(xiě)”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫(xiě)。因此C項(xiàng)正確。

23、人類(lèi)閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)變。一次是從口傳文化向印刷文化轉(zhuǎn)變,這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點(diǎn)。今天又有了另一個(gè)轉(zhuǎn)變,

從印刷文化向電子媒介文化的轉(zhuǎn)變。比較來(lái)說(shuō),印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀,其認(rèn)知模式是深度注意力;而電子媒介催生了一種全新瀏

覽式閱讀,它所建構(gòu)的是超級(jí)注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對(duì)象間切換轉(zhuǎn)移,無(wú)法忍耐閱讀單一文本時(shí)的長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)。這有些像人們的美食

體驗(yàn),品嘗美味佳肴之后,對(duì)粗茶淡飯便難以忍受。同理,習(xí)慣于瀏覽式“悅讀”之后,對(duì)單一文本的長(zhǎng)時(shí)閱讀便會(huì)感到乏味。

這段文字主要介紹了:

A.人類(lèi)閱讀文化發(fā)展的歷史進(jìn)程

B.印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別

C.閱讀文化直接影響認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變

D.文獻(xiàn)載體變化會(huì)改變?nèi)藗兊拈喿x模式

《正確答案》

C

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出人類(lèi)閱讀文化經(jīng)歷了幾次轉(zhuǎn)變,接著進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,后文將印刷文化和電子媒介文化進(jìn)行了比較,指出電

子媒介文化帶來(lái)了新的瀏覽式閱讀,接著詳細(xì)介紹了這種閱讀模式會(huì)產(chǎn)生的影響,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化對(duì)閱讀模式帶來(lái)

的影響和改變,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“發(fā)展的歷史進(jìn)程”并非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化轉(zhuǎn)變后造成的影響,排除;

B項(xiàng),文段不是單純對(duì)比二者區(qū)別,而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀文化變化之后對(duì)閱讀模式的影響,排除;

D項(xiàng),“文獻(xiàn)載體”偷換概念,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是閱讀文化,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):為什么“死活”讀不下去<紅樓夢(mèng)>》

24、喜達(dá)屋優(yōu)于其他同業(yè)者的一大制勝關(guān)鍵便是其廣闊的全球網(wǎng)絡(luò),以及特別為忠實(shí)顧客準(zhǔn)備的意外驚喜。在人住喜達(dá)屋集團(tuán)旗下酒店的中國(guó)

商務(wù)客人中,有超過(guò)40%的客人都選擇加入喜達(dá)屋“優(yōu)先顧客”(PreferredGuest)計(jì)劃。目前,加入該項(xiàng)目的中國(guó)會(huì)員比例迅速增長(zhǎng),已達(dá)會(huì)員

總數(shù)的50%。然而,中國(guó)消費(fèi)者對(duì)喜達(dá)屋積分兌換免費(fèi)住宿的活動(dòng)不太感興趣。他們“更關(guān)注身份的體現(xiàn)”,樂(lè)于用積分享受客房升級(jí)、兌換免

費(fèi)早餐或享受其他能充分顯示其貴賓身份的服務(wù)。

通過(guò)本段文字,我們能夠得出的信息是()。

A.廣闊的全球網(wǎng)絡(luò)是喜達(dá)屋集團(tuán)的最大優(yōu)勢(shì)

B.喜達(dá)屋推出的“優(yōu)先顧客”計(jì)劃似乎并不吸引中國(guó)客人

C.中國(guó)消費(fèi)者非??粗刈约荷矸莸捏w現(xiàn)

D.中國(guó)商務(wù)客人是喜達(dá)屋集團(tuán)最大的客源

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,由首句可知,喜達(dá)屋的一大制勝因素是廣闊的全球網(wǎng)絡(luò)以及為忠實(shí)顧客準(zhǔn)備的驚喜,而非最大優(yōu)勢(shì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,

由“有超過(guò)40%的中國(guó)客人都選擇加入喜達(dá)屋“優(yōu)先顧客”計(jì)劃”可知,中國(guó)客人對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃還是非常感興趣的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中

沒(méi)有涉及中國(guó)商務(wù)客人是其最大客源。C項(xiàng)正確,由“更關(guān)注身份的體現(xiàn)”可知,中國(guó)消費(fèi)者十分看重自己的身份。

25、媒體一直被認(rèn)為是社會(huì)的,通過(guò)新聞事實(shí)選擇、新聞價(jià)值判斷等新聞生產(chǎn)機(jī)制,對(duì)大千世界的變動(dòng)進(jìn)行輿論監(jiān)督,進(jìn)而公眾對(duì)大

部分人所無(wú)法親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事實(shí)的了解和認(rèn)知,發(fā)揮著議程設(shè)置和社會(huì)協(xié)調(diào)的功能。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.守望者影響

B.掌控者引導(dǎo)

C.巡夜人激發(fā)

D.代言人左右

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處形容媒體和社會(huì)的關(guān)系,根據(jù)后文“對(duì)大千世界的變動(dòng)進(jìn)行輿論監(jiān)督”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)媒體可以進(jìn)行監(jiān)督之

意。A項(xiàng)“守望者”指在城墻上晝夜看守城池,為城內(nèi)的人提供危險(xiǎn)預(yù)警的人,能夠體現(xiàn)監(jiān)督之意,保留。B項(xiàng)“掌控者”指能夠

掌握、控制局面的人,文段僅表達(dá)媒體能夠起到監(jiān)督作用,并未提及媒體能夠完全控制社會(huì),程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“巡夜

人”指在夜間巡邏的人,媒體并非只在夜間活動(dòng),不符合文意,排除;D項(xiàng)“代言人”指代表某方面(階級(jí)、集團(tuán)等)發(fā)表言論

的人,文段并未提及代表社會(huì)發(fā)言,不符合文意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處與“了解”和“認(rèn)知”搭配,A項(xiàng)“影響”指對(duì)他人或周?chē)挛锲鹱饔?,語(yǔ)義恰當(dāng),且“影響了解”“影響認(rèn)

知”均搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《算法推送新聞中的認(rèn)知窄化及其規(guī)避》

26、下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()。

A.無(wú)論美國(guó)或其他什么國(guó)家,都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國(guó)人民

B.本書(shū)作者希望這本書(shū)能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用

C.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了。

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

D.經(jīng)過(guò)經(jīng)理耐心解釋?zhuān)櫩筒排瓪鉂u消,帶著所購(gòu)物品離開(kāi)商場(chǎng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng),語(yǔ)序有誤,應(yīng)改為“本書(shū)作者希望這本書(shū)能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用”。

27、如果一直往上看的話(huà),就會(huì)覺(jué)得一直在下面;如果一直往下看的話(huà),就會(huì)覺(jué)得一直在上面;如果一直覺(jué)得在后面,肯定是一直在向前看。

目光決定不了位置,但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是,即使我們處于一個(gè)確定的位置,目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。

符合這文字的寓意的是()。

A.即便現(xiàn)在處于逆境,我們也應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)未來(lái)

B.我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立大目標(biāo)來(lái)鼓勵(lì)自己并為之努力

C.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,不要為虛無(wú)的幻想所牽絆

D.不論是何時(shí)、何地、何種情況,我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考正確認(rèn)識(shí)自己,不被虛幻迷惑

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),文段意在闡述,即使在確定的位置,由于目光投向不同的方向,可能會(huì)影響對(duì)自我位置的不同認(rèn)識(shí),即告訴我們要切實(shí)

地認(rèn)識(shí)自己,不能被其他因素所影響。

28、古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡,構(gòu)建有中國(guó)特色全球價(jià)值的知識(shí)體系,強(qiáng)調(diào)自明、自覺(jué)、自信,以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為會(huì)通處。從自我審視看,

互鏡著養(yǎng)成基于自明的文化自覺(jué)和自信。文化自覺(jué)并非、狂妄的自尊,首先要通過(guò)對(duì)話(huà)、互通獲得自知之明。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.兼?zhèn)湟馕段鋽?/p>

B.兼容包含臆斷

C.兼有象征專(zhuān)橫

D.兼顧表達(dá)決斷

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“全球價(jià)值”,且綜合文意及選項(xiàng)分析可知,構(gòu)建的知識(shí)體系同時(shí)具有中國(guó)特色和全球價(jià)值,A

項(xiàng)“兼?zhèn)洹敝竿瑫r(shí)具備,B項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面,C項(xiàng)“兼有”指同時(shí)具有,D項(xiàng)“兼顧”指幾個(gè)方面同時(shí)照顧到,均符合文

意,且搭配得當(dāng),保留。

第二空,根據(jù)“古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡······強(qiáng)調(diào)自明、自覺(jué)、自信”可知,通過(guò)互鏡可以反映出文化自覺(jué)和自信,A項(xiàng)“意

味”指含有某種意義,B項(xiàng)“包含”指里邊含有,D項(xiàng)“表達(dá)”指表示(思想、感情),均符合文意,保留。C項(xiàng)“象征”指用具體事

物表現(xiàn)某些抽象意義,根據(jù)文意可知,“互鏡”并非是具體事物,排除。

第三空,橫線(xiàn)處通過(guò)頓號(hào)與“狂妄”構(gòu)成同義并列,“狂妄”指極端的自高自大,故橫線(xiàn)處也應(yīng)體現(xiàn)自我、自大之意,且感情色

彩消極,A項(xiàng)“武斷”含有妄以權(quán)勢(shì)裁斷曲直之意,感情色彩偏消極,與“狂妄”構(gòu)成同義并列對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“臆

斷”指憑臆測(cè)來(lái)斷定,無(wú)法構(gòu)成同義并列,與文意不符,排除;D項(xiàng)“決斷”指拿主意,做決定,為中性詞,感情色彩不符,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】胡百精《重返基源問(wèn)題:中國(guó)傳播思想史的知識(shí)建構(gòu)》

29、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)審優(yōu)待,未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)能力的

提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的

內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣

級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)能力。

這段文字主要介紹了:

A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專(zhuān)業(yè)能力的提升

D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱(chēng)評(píng)審優(yōu)待,而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述,詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專(zhuān)業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

30、社交媒體的流量對(duì)于二、三線(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇確實(shí)起到了意想不到的積極作用,而且由于社交媒體的視角,城市文化的呈現(xiàn)內(nèi)容也一改

過(guò)去城市宣傳片的那種模板式表達(dá),更能打動(dòng)人心。地方政府也,通過(guò)各種渠道加大宣傳力度,力圖維持城市熱度,使“網(wǎng)紅”不只是一

時(shí)之紅。打造“網(wǎng)紅城市”,成為越來(lái)越多宣傳、文旅部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多元樂(lè)見(jiàn)其成

B.新穎齊心協(xié)力

C.豐富順風(fēng)使舵

D.主觀盡心竭力

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“城市文化的呈現(xiàn)內(nèi)容也一改過(guò)去城市宣傳片的那種模板式表達(dá),更能打動(dòng)人心”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)社交

媒體視角與過(guò)去城市宣傳片模板式表達(dá)的不同之處,A項(xiàng)“多元”、C項(xiàng)“豐富”均可體現(xiàn)不同,B項(xiàng)“新穎”指新奇、別致,也可體

現(xiàn)與模板式表達(dá)不同,均保留。D項(xiàng)“主觀”側(cè)重的是不從實(shí)際出發(fā)、不客觀,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“通過(guò)各種渠道加大宣傳力度,力圖維持城市熱度”可知,地方政府也希望社交媒體能夠帶動(dòng)城市的發(fā)展,A

項(xiàng)“樂(lè)見(jiàn)其成”指希望看到某事物發(fā)展下去或取得成功,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“齊心協(xié)力”形容思想認(rèn)識(shí)一致,為了一個(gè)目標(biāo)

而共同努力,橫線(xiàn)處只強(qiáng)調(diào)政府的態(tài)度,與文意不符,排除;C項(xiàng)“順風(fēng)使舵”比喻順著情勢(shì)改變態(tài)度,強(qiáng)調(diào)做事沒(méi)有原則,含

貶義,與文段感情色彩不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文化內(nèi)涵才是“網(wǎng)紅城市”生命力》

31、下列選項(xiàng)中,引用詩(shī)文不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.跨入1997年以后,北京的互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始火起來(lái),大街小巷開(kāi)始遍布著網(wǎng)絡(luò)公司,開(kāi)枝散葉般,真是“忽如一夜春風(fēng)

來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

B.從上海外灘眺望對(duì)岸浦東,可以清晰地看到東方明珠的11個(gè)大小不一、錯(cuò)落有致的球體從天空串到草地上,恰

似“大珠小珠落玉盤(pán)”。

C.幸福是很難得到的,容易實(shí)現(xiàn)的是某一時(shí)某一刻的快活,而幸福就是追求幸福的過(guò)程,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有要超越和實(shí)現(xiàn)

的,永遠(yuǎn)有擦身而過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,真到了那種境界也沒(méi)什么意思。

D.人有思想,有意識(shí),有意志,有理智,有精神力量,在生命的河流中,可以劈波擊浪,排除險(xiǎn)阻;也可以激濁

揚(yáng)清,“出淤泥而不染”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于:在復(fù)雜多變的環(huán)境面前,能否時(shí)刻保持一副清醒的頭腦。

《正確答案》

C

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng),“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”意思是愛(ài)情之深廣篤厚,強(qiáng)調(diào)專(zhuān)一,除了愛(ài)人就不會(huì)看別的人。而句子強(qiáng)調(diào)幸福不

易得到,人到了每個(gè)階段都有新的經(jīng)歷,幸福重在過(guò)程,意思不一致,引用不恰當(dāng),當(dāng)選;

A項(xiàng),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”意思是就好像一夜吹風(fēng),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)、漫山遍野的梨花競(jìng)相開(kāi)放,強(qiáng)調(diào)好事來(lái)的很突

然,速度快,范圍大,句子強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,符合句義,引用恰當(dāng),排除;

B項(xiàng),“大珠小珠落玉盤(pán)”意思是就像大珠小珠一串串掉落玉盤(pán),有高低錯(cuò)落之意,符合句義,引用恰當(dāng),排除;

D項(xiàng),“出淤泥而不染”意思是生長(zhǎng)在淤泥中,而不被污泥所污染,強(qiáng)調(diào)處于污濁環(huán)境保持純潔品格,對(duì)應(yīng)“在復(fù)雜多變······清

醒的頭腦”,符合句義,引用恰當(dāng),排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

32、作為對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)、生活和生態(tài)日常的記錄,“三農(nóng)”視頻給人的感覺(jué)往往淳樸可親。這不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上的,也表現(xiàn)在美學(xué)風(fēng)格上

的“原生態(tài)”——拍攝是生活實(shí)拍,影像生產(chǎn)方式“零添加”。這種真實(shí)的生活場(chǎng)景、粗糲的視頻畫(huà)面讓觀眾仿佛回到童年,從而了一種

獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.喜聞樂(lè)見(jiàn)類(lèi)似開(kāi)創(chuàng)

B.返璞歸真趨向成就

C.樸實(shí)無(wú)華追求蘊(yùn)含

D.民淳俗厚達(dá)到代表

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“內(nèi)容”,根據(jù)后文“也”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“原生態(tài)”意思相近,且根據(jù)后文“這種真實(shí)的生活場(chǎng)景、粗糲的視

頻畫(huà)面讓觀眾仿佛回到童年”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)“回歸本真、回歸質(zhì)樸”之意,B項(xiàng)“返璞歸真”意為去掉外在的裝飾,恢復(fù)原來(lái)

的質(zhì)樸狀態(tài),符合文意,保留。A項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”意為喜歡聽(tīng),樂(lè)意見(jiàn),使用時(shí)主語(yǔ)為人,與“內(nèi)容”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“樸實(shí)

無(wú)華”意為質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)而不浮華,D項(xiàng)“民淳俗厚”意為民風(fēng)質(zhì)樸敦厚,與“回到童年”的對(duì)應(yīng)不及B項(xiàng)恰當(dāng),均排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“零添加”,B項(xiàng)“趨向”意為朝著某個(gè)方向發(fā)展,能體現(xiàn)視頻對(duì)本真的追求過(guò)程,搭配恰當(dāng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“美學(xué)風(fēng)格”,B項(xiàng)“成就”意為完成(多指事業(yè)),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“三農(nóng)”視頻日志:當(dāng)今農(nóng)村的“新農(nóng)具”》

33、新聞媒介是溝通社會(huì)與政府的重要橋梁,在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有______的作用。但體制轉(zhuǎn)型的壓力,加之巨大利益的誘惑及制度缺

失,給記者的職業(yè)操守帶來(lái)巨大______,各種虛假報(bào)道不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端,成為小道消息的淵藪。因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制

度及新聞評(píng)估核實(shí)制度。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.獨(dú)樹(shù)一幟影響

B.獨(dú)一無(wú)二沖擊

C.無(wú)可厚非挑戰(zhàn)

D.無(wú)與倫比挫折

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻自成一家,不能修飾“作用”;“無(wú)可厚非”是指不可過(guò)分指摘,表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。該詞不

是形容詞,故不能用來(lái)修飾“作用”。第二空,“挫折”與“記者的職業(yè)操守”不能搭配。因此B項(xiàng)正確。

34、“為什么我的時(shí)間總是不夠用?”我們常被這個(gè)問(wèn)題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒(méi)有時(shí)間”成了我們的口頭

禪。在這種背景下,“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對(duì)其加以技術(shù)性

強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,事情永

遠(yuǎn)做不完,甚至為此心力交瘁。

對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是()。

A.精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

B.時(shí)間管理沒(méi)有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾

C.對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法

D.嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知,文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容,并未

提及其本質(zhì)要求,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知,對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì),

而非一種時(shí)間管理方法,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說(shuō)明人們受到主觀感受影響而覺(jué)得時(shí)間不

夠用,并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響,強(qiáng)加邏輯,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時(shí)間的人,永遠(yuǎn)沒(méi)時(shí)間》

35、我們應(yīng)該“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為,大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有

許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織,但成年后并無(wú)認(rèn)知。隨著年齡增長(zhǎng),人的認(rèn)知水平在提高,大腦體積卻會(huì)縮小。對(duì)認(rèn)知

表現(xiàn)來(lái)說(shuō),重要的不是大腦的硬件,而是“軟件”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.質(zhì)疑差異

B.拋棄缺陷

C.修正障礙

D.排除問(wèn)題

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,“但”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)轉(zhuǎn)折后“有許多事實(shí)與此不符”可知,前文的“動(dòng)物大腦越大越聰明”這一觀念是不正確的,所以應(yīng)當(dāng)

把錯(cuò)誤的觀點(diǎn)扔掉不要。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn),后文已經(jīng)說(shuō)明這一觀點(diǎn)是不正確的,而不是需要對(duì)這一觀點(diǎn)提出疑問(wèn),排

除。B項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要、丟棄,符合文意,保留。C項(xiàng)“修正”指修改使正確,文段并未體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)將這一觀點(diǎn)修改變成正確

的,正確的觀點(diǎn)是什么并未提出,與文意不符,排除。D項(xiàng)“排除”指消除、除掉,一般搭配的是問(wèn)題,如“排除障礙”,與文意

不符,排除。

第二空,驗(yàn)證B項(xiàng)“缺陷”,“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前說(shuō)明“有人出生時(shí)只有2/3的腦組織”,轉(zhuǎn)折后應(yīng)當(dāng)說(shuō)明認(rèn)知沒(méi)有問(wèn)題,“并無(wú)認(rèn)

知缺陷”搭配恰當(dāng),可以與前后文對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《那些阻礙科學(xué)進(jìn)步的概念》

36、托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)般場(chǎng)面駕馭自如,能把安娜的人性刻畫(huà)得______,像這樣的大手筆再

也沒(méi)有了。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.惟妙惟肖

B.妙筆生花

C.入木三分

D.鬼斧神工

《正確答案》

C

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

末句指出托爾斯泰的小說(shuō)是“大手筆”,對(duì)人物刻畫(huà)的形象深刻恰當(dāng)。“惟妙惟肖”指描寫(xiě)或模仿得非常逼真。“妙筆生花”比喻杰

出的寫(xiě)作才能。入木三分指筆力深入木板三分。形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁,也比喻見(jiàn)解、議論十分深刻、恰切。鬼斧神工只用來(lái)形

容技藝的高超?!叭肽救帧蹦苌仙揭?jiàn)解深刻貼切的意思,貼合句意。因此C項(xiàng)正確。

37、容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生,懂得這個(gè)道理,我們可

以“______”。只有這樣,或許我們才能______應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.未卜先知巧妙

B.未雨綢繆從容

C.先發(fā)制人完美

D.穩(wěn)操勝券主動(dòng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,由句意可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該是表示能夠據(jù)這個(gè)道理防范于未然,“未卜先知”指事先就預(yù)料到事情的原委;“先發(fā)制

人”指爭(zhēng)取主動(dòng),先動(dòng)手制服對(duì)方;“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備。事故發(fā)生是不可預(yù)料的,“未卜先知”和“先發(fā)制人”都不合

適。由“只有這樣,或許我們才能……一切可能出現(xiàn)的麻煩”可知,“未雨綢繆”符合文意。第二空,對(duì)可能出現(xiàn)的麻煩做好事先

準(zhǔn)備,我們就可以在真正遇到麻煩時(shí)“從容”地應(yīng)對(duì),因此B項(xiàng)正確。

38、濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶,和森林、海洋一起并稱(chēng)為地球三大生態(tài)體系,在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、抵御洪水等方面起著

重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水使人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用。可是許

多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶榈馗綦x了,只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)啵龅胶樗?/p>

無(wú)能為力了。

這段文字說(shuō)明()。

A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤行為

B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素

C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞

D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹濕地的重要作用,然后以“1998年那次長(zhǎng)江大洪水”為例,更明確地指出了濕地對(duì)洪水具有緩沖作用,而當(dāng)前一

些“圍湖造田”的做法卻使?jié)竦責(zé)o法發(fā)揮緩沖作用,由此得出的結(jié)論是人們應(yīng)當(dāng)改變現(xiàn)在的做法,充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖

作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“錯(cuò)誤行為”的表述過(guò)于絕對(duì),圍湖造田這一行為的正確與否要綜合考量,不能由文中的例子便輕易斷言此行

為錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)江洪水是降雨量過(guò)大引發(fā)的,占用濕地并不會(huì)造成洪水。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“對(duì)環(huán)境的破壞”范圍過(guò)大,脫離了

文段“濕地”這一論述對(duì)象。

39、上世紀(jì)八十年代初,SCI作為一種的、相對(duì)公平的量化指標(biāo)被引進(jìn)中國(guó),這是建立科學(xué)、公平、公正的高校科研評(píng)價(jià)體系的初步嘗

試,在當(dāng)時(shí)是一種進(jìn)步。但如果啟用先進(jìn)的考核舉措而長(zhǎng)期,甚至演變成“至上”的法寶和單一的指揮棒,最終都會(huì),弊大于利。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.詳細(xì)奉為圭臬畫(huà)地為牢

B.穩(wěn)定唯命是從作繭自縛

C.客觀一成不變物極必反

D.中立墨守成規(guī)貽笑大方

《正確答案》

C

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處內(nèi)容應(yīng)與“相對(duì)公平”語(yǔ)意相近。C項(xiàng)“客觀”、D項(xiàng)“中立”均可體現(xiàn)“相對(duì)公平”之意,保留。A

項(xiàng)“詳細(xì)”、B項(xiàng)“穩(wěn)定”和“相對(duì)公平”無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)比“演變成‘至上’的法寶和單一的指揮棒”程度更輕,C項(xiàng)“一成不變”指守舊不變或者固守陳

法,D項(xiàng)“墨守成規(guī)”表示思想保守、守著老規(guī)矩不肯改變,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意,“先進(jìn)的考核舉措”最后的結(jié)果是“弊大于利”,體現(xiàn)出“先進(jìn)的考核舉措”沒(méi)有得到好的效果。C項(xiàng)“物極必

反”指事物發(fā)展到極點(diǎn),會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話(huà),文段未提及“內(nèi)行人”,與文意

不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《破除“SCI至上”:不是否定SCI,更不是反對(duì)發(fā)論文》

40、在中國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)成康之治、文景之治、貞觀之治、康乾之治等所謂盛世。盛世的出現(xiàn)是和法制的相對(duì)健全分不開(kāi)的,法制是推動(dòng)

盛世出現(xiàn)的條件,又是盛世的外在標(biāo)志。從來(lái)沒(méi)有無(wú)法制的盛世,也從來(lái)沒(méi)有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。即使是入主中原的少數(shù)民族,在立定腳

跟之后也急于立法,以適應(yīng)統(tǒng)治廣大漢族地區(qū)的需要。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)意思的是()。

A.中國(guó)歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)四大盛世

B.中國(guó)歷史上出現(xiàn)的盛世與法制的健全是分不開(kāi)的

C.盛世需要法治,法治促成盛世,這是一條必然規(guī)律。我們應(yīng)當(dāng)借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)以法治國(guó)

D.少數(shù)民族統(tǒng)治者在入主中原以后總會(huì)受到很大程度的漢化

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng)正確,由“盛世的出現(xiàn)是和法制的相對(duì)健全分不開(kāi)的,法制是推動(dòng)盛世出現(xiàn)的條件,又是盛世的外在標(biāo)志。從來(lái)沒(méi)有無(wú)法

制的盛世,也從來(lái)沒(méi)有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。”可知,中國(guó)歷史上出現(xiàn)的盛世與法制的健全是分不開(kāi)的。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、以下關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的描述,錯(cuò)誤的是()。

A.壯族姑娘住在吊腳樓中,在每年的三月三日盛裝打扮參加歌會(huì)

B.蒙古族同胞為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人端上一碗奶茶,熱情邀請(qǐng)客人參加祭敖包活動(dòng)

C.一對(duì)摩梭族青年男女情投意合,于是男方到女方家走婚

D.土家族青年盛裝打扮,在月光下跳起了歡快的“阿細(xì)跳月”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng),“阿細(xì)跳月”是彝族撒尼人和阿細(xì)人的民間舞蹈之一,流行于云南彝族地區(qū),是一種青年男女的社交娛樂(lè)形式。

2、假設(shè)甲將“小姐”乙某從歌廳誘出后,劫持并逼迫乙某帶領(lǐng)甲到乙某居住處,洗劫財(cái)物,另將乙某扣押至第二日銀行開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)時(shí),挾持乙某到

銀行取出存款方才罷休。則甲的行為應(yīng)當(dāng)如何定罪處罰?()

A.搶劫罪

B.綁架罪

C.搶劫罪和綁架罪數(shù)罪并罰

D.搶劫罪和綁架罪擇—重罪處罰

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行

將公私財(cái)物搶走的行為是搶劫罪。題中,甲雖然對(duì)乙某采用“劫持”的行為,但仍然是當(dāng)場(chǎng)強(qiáng)取在被害人控制、支配下的財(cái)

物,仍屬于搶劫罪。

3、按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求,到2020年,要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)持把()放在首位。

A.社會(huì)效益

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

B.以人為本

C.改革開(kāi)放

D.文化體制創(chuàng)新

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

中共十七屆六中全通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》指出,到

2020年我國(guó)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須“堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益有機(jī)統(tǒng)一,遵循文化發(fā)展規(guī)

律,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,加強(qiáng)文化法制建設(shè),一手抓繁榮、一手抓管理,推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可

持續(xù)發(fā)展?!币虼薃項(xiàng)正確。

4、下課后,幾位同學(xué)閑聊自己的旅游經(jīng)歷,他們的說(shuō)法有誤的是()。

A.小剛:“我去了亞馬遜平原,那里高溫多雨,屬于熱帶雨林氣候”

B.錘錘:“我體驗(yàn)了熱帶沙漠氣候,它受副熱帶高壓帶或信風(fēng)帶控制,全年干旱少雨”

C.小明:“我到了溫帶海洋性氣候區(qū),看到了溫帶落葉闊葉林的自然景觀”

D.小冬:“我到了地中海氣候區(qū),那里夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)正確,熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區(qū),全年高溫多雨,如亞馬遜平原、剛果盆地、馬來(lái)群島等,自然景觀為熱

帶雨林。

B項(xiàng)正確,熱帶沙漠氣候分布在南、北回歸線(xiàn)附近的大陸西岸和內(nèi)陸地區(qū),受副熱帶高壓帶或信風(fēng)帶控制,終年炎熱干燥少

雨,如撒哈拉地區(qū)、阿拉伯半島、澳大利亞中西部,自然景觀為熱帶荒漠。

C項(xiàng)正確,溫帶海洋性氣候分布在南北緯40-60度大陸西岸,冬暖夏涼,降水均勻,如歐洲西部,自然景觀為溫帶落葉闊葉

林。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,地中海氣候分布在南北緯30-40度大陸西岸,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,如地中海沿岸、澳大利亞西南部珀斯

和南部阿德萊德一帶、南非西南部等地區(qū),自然景觀為亞熱帶常綠硬葉林。

本題為選非題,故正確答案為D。

5、下列與古代政治制度有關(guān)的說(shuō)法正確的是:

A.唐朝的決策機(jī)構(gòu)為軍機(jī)處

B.宋朝的最高行政機(jī)構(gòu)為中書(shū)省

C.明朝廢除了中書(shū)省,設(shè)置內(nèi)閣

D.元朝在地方一直設(shè)置有節(jié)度使

《正確答案》

C

編號(hào):9e4f7150c0ef2d73cd4b235e833d8eaa2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年云南紅河州金平縣優(yōu)才人力資源有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第17頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,雍正七年(1729年),清廷對(duì)西北準(zhǔn)噶爾用兵,為方便皇帝隨時(shí)召見(jiàn)大臣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論