2024屆四川綿陽中學高三下學期一??荚嚮瘜W試題含解析_第1頁
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2024屆四川綿陽中學高三下學期一模考試化學試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆四川綿陽中學高三下學期一模考試化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法錯誤的是A.大量使用含丙烷、二甲醚等輔助成分的“空氣清新劑”會對環(huán)境造成新的污染B.制造普通玻璃的原料為石英砂(Si02)、石灰石(CaCO3)和純堿C.髙錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水能殺菌消毒,都利用了強氧化性D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無濕味?!蔽闹械摹皻狻笔侵敢蚁?、下列方案設計能達到實驗目的的是ABCD檢驗淀粉是否水解由褪色快慢研究反應物濃度對反應速率的影響證明發(fā)生了取代反應驗證Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2]A.A B.B C.C D.D3、分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關于分枝酸的敘述正確的是A.分子中含有2種官能團B.可與乙醇、乙酸反應,且反應類型相同C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同4、氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,微溶于水,酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+,廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl2?2H2O制備CuCl,并進行相關探究。下列說法不正確的是()A.途徑1中產(chǎn)生的Cl2可以回收循環(huán)利用B.途徑2中200℃時反應的化學方程式為:Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑C.X氣體是HCl,目的是抑制CuCl2?2H2O加熱過程可能的水解D.CuCl與稀硫酸反應的離子方程式為:2Cu++4H++SO42-═2Cu+SO2↑+2H2O5、ICl能發(fā)生下列變化,其中變化時會破壞化學鍵的是()A.升華 B.熔化 C.溶于CCl4 D.受熱分解6、下列指定反應的離子方程式書寫正確的是()A.磁性氧化鐵溶于足量的稀硝酸中:3Fe2++NO3-+4H+=NO↑+3Fe3++2H2OB.向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-C.碘化鉀溶液酸化后加入少量雙氧水:2H++2I-+H2O2=I2+2H2OD.向NaOH溶液中通入過量CO2:2OH-+CO2=CO32-+H2O7、下列有關化學用語表示正確的是A.甲酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式:CH3OOCCH3 B.Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖:C.次氯酸鈉的電子式: D.中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1的磷原子:8、四種有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。下列說法中錯誤的是A.①②③④的分子式相同 B.①②中所有碳原子均處于同一平面C.①④的一氯代物均有2種 D.可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別③和④9、某烴的相對分子質(zhì)量為86,如果分子中含有3個-CH3、2個-CH2-和1個,則該結(jié)構(gòu)的烴的一氯取代物最多可能有(不考慮立體異構(gòu))()A.9種 B.8種 C.5種 D.4種10、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(

)A.1molSiO2所含Si-O鍵的數(shù)目為2NAB.常溫下,1LpH=9的CH3COONa溶液中由水電離的H+數(shù)目為10-9NAC.40mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2充分反應,生成的氯氣分子數(shù)為0.1NAD.標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA11、某科學興趣小組查閱資料得知,反應溫度不同,氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物就不同,可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體,但氧化亞銅能與稀硫酸反應,化學方程式為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,為探究反應后的紅色固體中含有什么物質(zhì)?他們提出了以下假設:假設一:紅色固體只有Cu假設二:紅色固體只有Cu2O假設三:紅色固體中有Cu和Cu2O下列判斷正確的是()A.取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸,若溶液無明顯現(xiàn)象,則假設一和二都成立B.若看到溶液變成藍色,且仍有紅色固體,則只有假設三成立C.現(xiàn)將7.2克紅色固體通入足量的H2還原,最后得到固體6.4克,則假設二成立D.實驗室可以用葡萄糖和新制的含NaOH的Cu(OH)2沉淀,加熱后制取Cu2O12、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,X元素存在兩種氣態(tài)同素異形體,一種可吸收大氣中的紫外線,Y原子最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),Z離子在同周期最簡單陰離子中,半徑最小。下列說法正確的是A.W的氫化物沸點一定低于X的氫化物沸點B.簡單離子半徑:X>Y>ZC.X的一種單質(zhì)和Z的某種化合物都可用于污水的殺菌消毒D.Y、Z形成的離子化合物溶于水,陰、陽離子數(shù)目比為3:113、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.足量Zn與一定量的濃硫酸反應產(chǎn)生22.4L氣體時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應中,生成28gN2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NAC.過量的鐵在1molCl2中然燒,最終轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NAD.由2H和18O所組成的水11g,其中所含的中子數(shù)為4NA14、已知有關溴化氫的反應如下:反應I:反應Ⅱ:反應Ⅲ:下列說法正確的是A.實驗室可用濃與NaBr反應制HBr并用干燥B.反應Ⅰ中還原劑和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1C.HBr有強還原性,與溶液發(fā)生氧化還原反應D.HBr的酸性比HF強,可用氫溴酸在玻璃器皿表面作標記15、常溫下,用溶液滴定溶液,曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A.滴定終點a可選擇甲基橙作指示劑B.c點溶液中C.b點溶液中D.a(chǎn)、b、c三點中水的電離程度最大的是c16、乙烷、乙炔分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目分別是1、3,則C20H32分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目可能為()A.20 B.24 C.25 D.77二、非選擇題(本題包括5小題)17、為探究某無結(jié)晶水的正鹽X(僅含有兩種短周期元素)的組成和性質(zhì),設計并完成下列實驗。(氣體體積已轉(zhuǎn)化為標準狀況下的體積)已知:B是空氣的主要成分之一;C是一種強堿,且微溶于水,載人宇宙飛船內(nèi)常用含C的過濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2,以凈化空氣;D遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍。(1)X的化學式為__________________。(2)圖中B的組成元素在元素周期表中的位置是______________。(3)A的電子式為____________。(4)X受熱分解轉(zhuǎn)變成A和B的化學反應方程式為____________。18、幾種中學化學常見的單質(zhì)及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關系圖如下:可供參考的信息有:①甲、乙、丙、丁為單質(zhì),其余為化合物②A由X和Y兩種元素組成,其原子個數(shù)比為l︰2,元素質(zhì)量之比為7︰8。③B氣體是引起酸雨的主要物質(zhì),H常溫下為無色無味的液體,E常用作紅色油漆和涂料。試根據(jù)上述信息回答下列問題:(1)A的化學式為___________,每反應lmol的A轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____________mol;(2)F與丁單質(zhì)也可以化合生成G,試寫出該反應的離子方程式:______________________;(3)少量F的飽和溶液分別滴加到下列物質(zhì)中,得到三種分散系①、②、③。試將①、②、③對應的分散質(zhì)具體的化學式填人下列方框中:________________(4)化合物M與H組成元素相同,可以將G氧化為F,且不引進新的離子。試寫出M在酸性環(huán)境下將G氧化為F的離子方程式:________________19、FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:①檢驗裝置的氣密性;②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;④……⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的H2趕盡Cl2,將收集器密封。請回答下列問題:(1)裝置A中反應的化學方程式為________________。(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端,要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是_______________。(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)_____________。(4)裝置B中冷水浴的作用為________________;裝置C的名稱為_____________;裝置D中FeCl2全部反應后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑:____________。(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑_____________。Ⅱ.該組同學用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。(6)FeCl3與H2S反應的離子方程式為____________。(7)綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應,可知該實驗有兩個顯著優(yōu)點:①H2S的原子利用率為100%;②___________。20、鹵素單質(zhì)在堿性溶液中容易發(fā)生歧化反應,歧化的產(chǎn)物依反應溫度的不同而不同。Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O下圖為制取氯氣、氯酸鉀、次氯酸鈉和檢驗氯氣性質(zhì)的微型實驗裝置:裝置中盛裝的藥品如下:①多用滴管中裝有5mL濃鹽酸;②微型具支試管中裝有1.5gKMnO4;③微型具支試管中裝有2~3mL濃硫酸;④U形反應管中裝有30%KOH溶液;⑤U形反應管中裝有2mol·L-1NaOH溶液;⑥、⑦雙U形反應管中分別裝有0.1mol·L-1KI-淀粉溶液和KBr溶液;⑧尾氣出口用浸有0.5mol·L-1Na2S2O3溶液的棉花輕輕覆蓋?。?)檢查整套裝置氣密性的方法是________。(2)為了使裝置④⑤中的反應順利完成,應該控制的反應條件分別為___________。(3)裝置⑥⑦中能夠觀察到的實驗現(xiàn)象分別是_________。(4)如果把裝置⑥⑦中的試劑互換位置,則______(填“能”或“不能”)證明氧化性Cl2>I2,理由是_______。(5)已知氯酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,反應結(jié)束后,從裝置④所得溶液中提取氯酸鉀晶體的實驗操作是______________。(6)尾氣處理時Cl2發(fā)生反應的離子方程式為_________。(7)選擇微型實驗裝置的優(yōu)點有___________(任答兩點)。21、消除含氮、硫等化合物的污染對建設美麗家鄉(xiāng),打造宜居環(huán)境具有重要意義。I.用NH3催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染,NOx若以NO為例,在恒容容器中進行反應:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(g)ΔH<0。(1)以下選項可以判斷反應達到平衡狀態(tài)的是_______。A..4v正(NH3)=5v逆(N2)B.反應體系中氣體密度不變C..反應體系中氣體壓強不變D.反應體系中氣體平均摩爾質(zhì)量不變(2)圖I中曲線表示轉(zhuǎn)化率與反應時間的關系。若改變起始條件,使反應過程由a狀態(tài)轉(zhuǎn)為b狀態(tài)進行,可采取的措施是_______A.降低溫度B.增大反應物中NO的濃度C.加催化劑D.向密閉容器中通入氬氣II.燃煤煙氣中含有大量SO2和NO。某科研小組研究臭氧氧化的堿吸收法同時脫除SO2和NO工藝,反應進程如圖II所示。反應1:NO(g)+O3(g)NO2(g)+O2(g)反應2:SO2(g)+O3(g)SO3(g)+O2(g)已知該體系中溫度80℃以上臭氧發(fā)生分解反應:2O33O2。且100℃時臭氧的分解率約為10%。請回答:(1)寫出反應1的熱化學方程式_______,反應1在高溫下不能自發(fā)進行,則該反應的熵變ΔS_______0(填“大于”或“小于”)。(2)其他條件不變,向五個體積固定為1L的密閉容器中均充入含1.0molNO、1.0molSO2的模擬煙氣和2.0molO3,在不同溫度下反應相同時間后體系中NO和SO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示:①若P、Q兩點為非平衡點,試分析P點轉(zhuǎn)化率大于Q點的可能原因_______。100℃,t秒時反應1進行到P點,反應從開始到t秒時NO的平均速率v(NO)=_______mol·L?1·s?1(用含t的式子表示)。②若Q點為平衡點,100℃下反應2的平衡常數(shù)的數(shù)值約為_______(精確到0.01)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.丙烷、二甲醚都有一定的毒性,會對環(huán)境造成污染,故A不選;B.SiO2和CaCO3、Na2CO3在玻璃熔爐里反應生成Na2SiO3和CaSiO3,和過量的SiO2共同構(gòu)成了玻璃的主要成分,故B不選;C.髙錳酸鉀溶液和雙氧水殺菌消毒,利用了強氧化性,酒精沒有強氧化性,故C選;D.成熟的水果能釋放乙烯,乙烯可以促進果實成熟,故D不選。故選C。2、A【解析】

A、淀粉水解時要用硫酸作催化劑,要先用NaOH將混合液中和至弱堿性或中性,再用新制氫氧化銅懸濁液檢驗,故A正確;B、實驗的原理方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,題中高錳酸鉀過量,應設計成:高錳酸鉀的物質(zhì)的量相同,濃度不同的草酸溶液,且草酸要過量,探究反應物濃度對該反應速率的影響,故B錯誤;C、要證明甲烷與氯氣發(fā)生了取代反應,因有氯化氫生成,不能通過體積變化就斷定發(fā)生取代反應,故C錯誤;D、驗證Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2],要先制得Mg(OH)2,再加入少量Cu2+,沉淀轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2,沉淀由白色轉(zhuǎn)化成藍色,故D錯誤;故選A。3、B【解析】

A項,該化合物分子中含有羧基、醇羥基、醚鍵和碳碳雙鍵4種官能團,故A項錯誤;B項,該物質(zhì)中含有羧基和羥基,既可以與乙醇發(fā)生酯化反應,也可以與乙酸發(fā)生酯化反應,反應類型相同,故B項正確;C項,分枝酸中只有羧基能與NaOH溶液發(fā)生中和反應,一個分子中含兩個羧基,故1mol分枝酸最多能與2molNaOH發(fā)生中和反應,故C項錯誤;D項,該物質(zhì)使溴的四氯化碳溶液褪色的原理是溴與碳碳雙鍵發(fā)生加成反應,而是使酸性高錳酸鉀溶液褪色是發(fā)生氧化反應,原理不同,故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為B?!军c睛】本題考查了有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),包含了通過分析有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式,判斷有機化合物的官能團、反應類型的判斷、有機物的性質(zhì),掌握官能團的性質(zhì)是解題的關鍵。4、D【解析】

A.途徑1中產(chǎn)生的Cl2能轉(zhuǎn)化為HCl,可以回收循環(huán)利用,A正確;B.從途徑2中可以看出,Cu2(OH)2Cl2→CuO,配平可得反應式Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑,B正確;C.CuCl2?2H2O加熱時會揮發(fā)出HCl,在HCl氣流中加熱,可抑制其水解,C正確;D.2Cu++4H++SO42-═2Cu+SO2↑+2H2O反應中,只有價態(tài)降低元素,沒有價態(tài)升高元素,D錯誤。故選D。5、D【解析】

ICl是共價化合物,在升華、熔化時化學鍵不斷裂,溶于CCl4時未發(fā)生電離,化學鍵不斷裂,破壞的均為分子間作用力;受熱分解時發(fā)生化學反應,發(fā)生化學鍵的斷裂和形成,故選D。6、C【解析】

A.磁性氧化鐵應寫化學式,故A錯誤;B.向次氯酸鈉溶液中通入足量SO2氣體,次氯酸根離子有強氧化性,可繼續(xù)將二氧化硫氧化為硫酸根離子,故B錯誤;C.碘化鉀溶液酸化后加入少量雙氧水,會發(fā)生氧化還原反應,符合客觀事實,電荷守恒,原子守恒,電子守恒,故C正確;D.向NaOH溶液中通入過量CO2應該生成碳酸氫鈉,故D錯誤;故選:C。7、D【解析】

A.甲酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式:HCOOCH2CH3,故錯誤;B.Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖:,故錯誤;C.次氯酸鈉的電子式:,故錯誤;D.中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1的磷原子含有16個中子,質(zhì)量數(shù)為31,符號為:,故正確。故選D?!军c睛】掌握電子式的書寫方法,離子化合物的電子式中含有電荷和括號,每個原子符號周圍一般滿足8電子結(jié)構(gòu)。分清原子之間的共用電子對的數(shù)值和寫法。8、B【解析】

A.①②③④的分子式都是C8H8,故A正確;B.①中含有多個飽和的碳原子,根據(jù)甲烷分子的正四面體結(jié)構(gòu)可以判斷,分子中所有碳原子不可能共平面,故B錯誤;C.①④分子中都有2種等效氫,所以一氯代物均有2種,故C正確;D.③分子中沒有碳碳雙鍵,④分子中有碳碳雙鍵,③不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,④能,故可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別③和④,D正確。選B。9、A【解析】

某烷烴相對分子質(zhì)量為86,則該烷烴中含有碳原子數(shù)目為:N==6,為己烷;3個-CH3、2個-CH2-和1個,則該己烷分子中只能含有1個支鏈甲基,不會含有乙基,其主鏈含有5個C,滿足條件的己烷的結(jié)構(gòu)簡式為:①CH3CH(CH3)CH2CH2CH3,②CH3CH2CH(CH3)CH2CH3,其中①分子中含有5種位置不同的H,即含有一氯代物的數(shù)目為5;②分子中含有4種位置不同的H,則其一氯代物有4種,所以該結(jié)構(gòu)的烴的一氯取代物最多可能有:5+4=9種。故選A.。【點睛】烴的等效氫原子有幾種,該烴的一元取代物的數(shù)目就有幾種;在推斷烴的二元取代產(chǎn)物數(shù)目時,可以采用一定一動法,即先固定一個原子,移動另一個原子,推算出可能的取代產(chǎn)物數(shù)目,然后再變化第一個原子的位置,移動另一個原子進行推斷,直到推斷出全部取代產(chǎn)物的數(shù)目,在書寫過程中,要特別注意防止重復和遺漏。10、D【解析】

A.在SiO2晶體中每個Si原子形成4個Si-O鍵,則1molSiO2所含Si-O鍵的數(shù)目為4NA,故A錯誤;B.CH3COONa屬于強堿弱酸鹽,CH3COO-的水解促進水的電離,常溫下,1LpH=9的CH3COONa溶液中c(H+)電離=c(OH-)=1×10-5mol/L,發(fā)生電離的水分子物質(zhì)的量為1×10-5mol/L×1L=1×10-5mol,即由水電離的H+數(shù)目為10-5NA,故B錯誤;C.40mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2充分反應的過程中,鹽酸的濃度降低到一定濃度,反應會停止,即溶液中0.4molHCl未能完全參加反應,則反應中生成的氯氣分子數(shù)小于0.1NA,故C錯誤;D.CH4和C2H4分子中均含有4個H原子,則標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為:×4×NA=2NA,故D正確;故答案為D。11、C【解析】

A.取少量紅色固體,加入足量的稀硫酸,若溶液無明顯現(xiàn)象,說明紅色固體中不含氧化亞銅,則假設一成立,選項A錯誤;B.若看到溶液變成藍色,說明紅色固體中含有氧化亞銅,仍有紅色固體,不能說明紅色固體中含有銅,因為氧化亞銅和稀硫酸反應也能生成銅,則假設二或三成立,選項B錯誤;C.假設紅色固體只有Cu2O,則7.2gCu2O的物質(zhì)的量為0.05mol,和H2反應后生成銅的物質(zhì)的量為0.1mol,質(zhì)量為6.4g,所以假設成立,選項C正確;D.實驗室可以用葡萄糖和新制的含NaOH的Cu(OH)2懸濁液,加熱后制取Cu2O,選項D錯誤。答案選C。12、C【解析】

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。已知W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,W應為第二周期元素,最外層電子數(shù)為4,可知W為C元素;X元素存在兩種氣態(tài)同素異形體,一種可吸收大氣中的紫外線,則X為O;Y原子最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),可知Y為Al;Z離子在同周期最簡單陰離子中半徑最小,具有相同電子排布的離子中原子序數(shù)大的離子半徑小,可知Z為Cl,以此解答該題?!驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍?,W為C,X為O,Y為Al,Z為Cl,A.水分子間存在氫鍵,沸點較高,故A錯誤;B.電子層越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子中原子序數(shù)大的離子半徑小,則簡單離子半徑:Z>X>Y,故B錯誤;C.X的單質(zhì)為臭氧,Z的化合物為NaClO時,都可用于污水的殺菌消毒,故C正確;D.氯化鋁為共價化合物,故D錯誤;故選C。13、C【解析】

A.未注明是在標準狀況下生成的22.4L氣體,故無法計算轉(zhuǎn)移的電子數(shù),A選項錯誤;B.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應中,銨根離子中被氧化的N元素化合價由-3價升高為N2中的0價,共失去15個電子,被還原的氮元素由硝酸根中+5價降低為氮氣中的0價,共得到15個電子,則生成28g(即1mol)氮氣,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為=3.75mol,個數(shù)為3.75NA,B選項錯誤;C.過量的鐵在1molCl2中然燒,Cl2被還原為Cl-,共轉(zhuǎn)移2mol電子,數(shù)目為2NA,C選項正確;D.由2H和18O所組成的水化學式為2H218O,一個2H218O含有1×2+10=12個中子,11g2H218O的物質(zhì)的量為0.5mol,則含有的中子數(shù)為6NA,D選項錯誤;答案選C。14、B【解析】

A.HBr會與發(fā)生反應,故HBr不能用干燥,A錯誤;B.反應Ⅰ中還原劑為HBr,還原產(chǎn)物為水,還原劑和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1,B正確;C.HBr與溶液會發(fā)生復分解反應生成AgBr沉淀,C錯誤;D.HF中F是親硅元素,故可用于刻蝕玻璃,而HBr不行,D錯誤;故答案選B。15、C【解析】

A.滴定終點生成Na3PO4,溶液顯堿性,則選擇甲基橙作指示劑,故A正確;B.c點消耗NaOH溶液體積為30mL,此時完全生成Na3PO4,溶液中的OH-來源于PO43-的水解和水的電離,則根據(jù)質(zhì)子守恒可得:,故B正確;C.b點消耗NaOH溶液體積為20mL,此時生成Na2HPO4,溶液中HPO42-的水解大于其電離,溶液顯堿性,則c(HPO42-)>c(H2PO4-)>c(PO43-),故C錯誤;D.a(chǎn)、b、c三點溶液中的溶質(zhì)分別為NaH2PO4、Na2HPO4和Na3PO4,其中Na3PO4溶液中PO43-的水解程度最大,水解促進水的電離,則水的電離程度最大的是c,故D正確;故答案為C。16、B【解析】

烷烴中碳碳間共用電子對數(shù)為碳原子數(shù)減去1;若每減少2個H原子,則相當于碳碳間增加一對共用電子對,利用減少的H原子數(shù)目,再除以2可知增加的碳碳間共用電子對數(shù),烷烴C20H42分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目為19,則C20H32分子中碳原子間的共用電子對數(shù)目19+10×=24,答案選B?!军c睛】明確每減少2個H原子,則相當于碳碳間增加一對共用電子對。二、非選擇題(本題包括5小題)17、LiN3第2周期VA族3LiN3Li3N+4N2↑【解析】

B是空氣的主要成分之一,B為氮氣或氧氣;C是一種強堿,且微溶于水,C為LiOH,載人宇宙飛船內(nèi)常用含C的過濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2,以凈化空氣,LiOH與反應生成Li2CO3;D遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍,D是NH3,確定B為氮氣,NH3是2.24L合0.1mol,A中N為14g·mol-1×0.1mol=1.4g。A為Li3N,3.5g中Li為3.5-1.4=2.1g,14.7gX中Li為2.1g,n(Li)==0.3mol,n(N)==0.9mol,n(Li):n(N)=0.3:0.9=1:3,X的化學式為:LiN3?!驹斀狻浚?)由分析可知:X的化學式為LiN3。故答案為:LiN3;(2)B為氮氣,組成元素N在元素周期表中的位置是第2周期VA族。故答案為:第2周期VA族;(3)A為Li3N,Li最外層只有1個電子,顯+1價,N最外層5個電子,得三個電子,顯-3價,電子式為。故答案為:;(4)由分析X的化學式為:LiN3,X受熱分解轉(zhuǎn)變成Li3N和N2,由質(zhì)量守恒:化學反應方程式為3LiN3Li3N+4N2↑。故答案為:3LiN3Li3N+4N2↑。18、FeS2112Fe3++Fe=3Fe2+:分散質(zhì)微粒的直徑(nm);H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+【解析】

由③中信息可知:

B氣體是引起酸雨的主要物質(zhì),則B為SO2,H常溫下為無色無味的液體,則H為H2O;E常用作紅色油漆和涂料,故E為Fe2O3,則A中應含F(xiàn)e、S兩種元素。由②可計算得到A的化學式為FeS2,再結(jié)合流程圖可推知甲為O2,C為SO3,D為H2SO4

乙由E(Fe2O3)和乙在高溫的條件下生成丁(單質(zhì))可知,丁為Fe,D

(

H2SO4)

+E

(

Fe2O3)→F,則F為Fe2

(SO4)3,G為FeSO4,丙可以為S等,乙可以為碳或氫氣等?!驹斀狻?1)由上述分析可知,A的化學式為FeS2,高溫下燃燒的化學方程式為:

4FeS2

+

11O2

2Fe2O3

+8SO2,由此分析可知,每消耗4

mol

FeS2,轉(zhuǎn)移電子為44mol,即每反應1

mol的A

(

FeS2)轉(zhuǎn)移的電子為11

mol

,故答案為.:FeS2;11。

(2)由轉(zhuǎn)化關系圖可知F為Fe2

(SO4)3,丁為Fe,G為FeSO4,則有關的離子反應為:

Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;

(3)少量飽和Fe2

(SO4)3溶液加入①冷水中形成溶液,溶質(zhì)為Fe2

(SO4)3;加入②NaOH溶液中會產(chǎn)生Fe

(OH)

3沉淀,形成濁液;加入③沸水中會產(chǎn)生Fe

(OH)

3膠體,即①Fe2

(SO4)3、③Fe

(OH)

3膠體、②

Fe

(OH)

3沉淀,故答案為:分散質(zhì)微粒的直徑(nm);

(4)化合物M與H

(

H2O)組成元素相同,則M為H2O2,M在酸性條件下將G

(

FeSO4)氧化為F[Fe2

(SO4)3]的離子方程式為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+,故答案為:H2O2+2H++2Fe2+=2H2O+2Fe3+。19、2Fe+3Cl22FeCl3在沉積的FeCl3固體下方加熱②⑤冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品干燥管K3[Fe(CN)6)溶液2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+FeCl3得到循環(huán)利用【解析】

Ⅰ.裝置A中鐵與氯氣反應,反應為:2Fe+3Cl22FeCl3,B中的冷水作用為是冷卻FeCl3使其沉積,便于收集產(chǎn)品;為防止外界空氣中的水蒸氣進入裝置使FeCl3潮解,所以用裝置C無水氯化鈣來吸水,裝置D中用FeCl2吸收Cl2時的反應離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,用氫氧化鈉溶液吸收的是氯氣,不用考慮防倒吸,所以裝置E為氫氧化鈉溶液吸收氯氣,據(jù)此分析解答(1)~(5);Ⅱ.三價鐵具有氧化性,硫化氫具有還原性,二者之間發(fā)生氧化還原反應,化學方程式為2FeCl3+H2S═2FeCl2+S↓+2HCl,電解氯化亞鐵時,陰極陽離子得到電子發(fā)生還原反應;陽極陰離子失去電子發(fā)生氧化反應,據(jù)此分析解答(6)~(7)?!驹斀狻竣瘢?1)氯氣具有強氧化性,將有變價的鐵元素氧化成高價鐵,生成氯化鐵,所以裝置A中鐵與氯氣反應生成氯化鐵,反應為2Fe+3Cl22FeCl3,故答案為:2Fe+3Cl22FeCl3;(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端,因為無水FeCl3加熱易升華,要使沉積的FeCl3進入收集器,需要對FeCl3加熱,使氯化鐵發(fā)生升華,使沉積的FeCl3進入收集器,故答案為:在沉積的FeCl3固體下方加熱;(3)為防止FeCl3潮解,可以采取的措施有:步驟②中通入干燥的Cl2,步驟⑤中用干燥的N2趕盡Cl2,故答案為:②⑤;(4)B中的冷水是為了冷卻FeCl3使其沉積,便于收集產(chǎn)品,裝置C的名稱為干燥管;Fe2+的檢驗可通過與K3[Fe(CN)6)溶液生成藍色沉淀的方法來完成,故答案為:冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;干燥管;K3[Fe(CN)6)溶液;(5)氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,所以可以用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中的氯氣,尾氣吸收裝置E為:,故答案為:;Ⅱ.(6)三價鐵具有氧化性,硫化氫具有還原性,二者之間發(fā)生氧化還原反應:2FeCl3+3H2S=2FeCl2+6HCl+3S↓,離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,故答案為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+;(7)電解氯化亞鐵時,陰極發(fā)生氫離子得電子的還原反應,2H++2e-═H2↑,陽極亞鐵離子發(fā)生失電子的氧化反應:Fe2+-e-=Fe3+,電解池中最終得到的FeCl3可重新用來吸收H2S,可以循環(huán)利用,故答案為:FeCl3可以循環(huán)利用。20、連接好實驗裝置,由⑧導管向⑦裝置中加水,若能形成一段穩(wěn)定的水柱,則裝置的氣密性良好(其他合理答案均可)裝置④放入348K(或75℃)熱水浴中;裝置⑤放入冷水浴中裝置⑥中溶液變藍;裝置⑦中溶液變成橙色能Cl2與KBr反應生成Br2,氧化性Cl2>Br2,Cl2與揮發(fā)出來的Br2均可與KI反應,氧化性Br2>I2或Cl2>I2,均可證明氧化性Cl2>I2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾(洗滌、干燥)S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+簡化實驗裝置、節(jié)約成本;試劑用量少、能源消耗少;節(jié)省空間,縮短實驗時間;減少污染等(任答兩點)【解析】

(1)氣體經(jīng)過的裝置數(shù)目較多,可用液差法檢查整套裝置的氣密性;(2)該實驗的目的是制取氯酸鉀和次氯酸鈉,由于④U形反應管中裝有30%KOH溶液,用于制取氯酸鉀,⑤U形反應管中裝有2mol·L-1NaOH溶液用于制取次氯酸鈉,結(jié)合已知離子方程式寫出反應條件;(3)裝置⑥中KI溶液與Cl2反應生成I2,使淀粉溶液變藍,裝置⑦中KBr溶液與Cl2反應生成Br2;(4)如果把裝置⑥、⑦中的試劑互換位置,Cl2與KBr反應生成的Br2揮發(fā)出來會與KI反應生成I2,據(jù)此分析解答;(5)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化較快,常常選擇冷卻結(jié)晶方式析出晶體,物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化相對平緩,常常選擇蒸發(fā)溶劑的結(jié)晶方式析出晶體;觀察溶解度曲線特點,選擇結(jié)晶方式;(6)Na2S2O3和Cl2發(fā)生氧化還原反應生成Na2SO4和NaCl,結(jié)合電子守恒、電荷守恒寫出離子方程式;(7)結(jié)合微型實驗裝置的特點回答其優(yōu)點,如節(jié)約藥品,減少環(huán)境污染等等?!驹斀狻浚?)整套裝置氣密性的檢查用液差法,方法是連接好實驗裝置,由⑧導管向⑦裝置中加水,若能形成一段穩(wěn)定的水柱,則裝置的氣密性良好。(2)裝置④中盛放30%KOH溶液,裝置④中發(fā)生的反應為3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O,則裝置④用于制備KClO3;裝置⑤中盛放2mol·L-1NaOH溶液,裝置⑤中發(fā)生的反應為Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,則裝置⑤用于制備NaClO。為了使裝置④中的反應順利完成,裝置④應放入348K(或75℃)熱水浴中;為了使裝置⑤中的反應順利完成,裝置⑤應放入冷水浴中。(3)裝置⑥中盛放KI-淀粉溶液,通入Cl2發(fā)生反應Cl2+2KI=2KCl+I2,I2遇淀粉呈藍色,則裝置⑥中的實驗現(xiàn)象是溶液變藍;裝置⑦中盛放KBr溶液,通入Cl2發(fā)生反應Cl2+2KBr=2KCl+Br2,則裝置⑦中的實驗現(xiàn)象是溶液變成橙色。(4)如果把裝置⑥⑦中的試劑互換位置,即裝置⑥中盛放KBr溶液,裝置⑥中發(fā)生反應Cl2+2KBr=2KCl+Br2,由此得出氧化性Cl2>Br2;裝置⑦中盛放KI-淀粉溶液,無論是Cl2還是裝置⑥中揮發(fā)出來的Br2(g)都能與KI反應生成I2,則說明Cl2或Br2(g)的氧化性強于I2。結(jié)合裝置⑥中得出的結(jié)論也能證明氧化性Cl2>I2。(5)根據(jù)溶解度曲線可知,KClO3的溶解度隨溫度升高明顯增大,KCl在低溫時溶解度大于KClO3,高溫時溶解度小于KClO3,則從裝置④所得溶液中提取KClO3晶體的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥。(6)尾氣用浸有0.5mol·L-1Na2S2O3溶液的棉花吸收,Cl2將S2O氧化成SO,自身被還原成Cl-,根據(jù)氧化還原反應原理可將尾氣吸收時Cl2發(fā)生反應的離子方程式配平為4Cl2+S2O+5H2O=2SO+8Cl-+10H+。(7)選

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