2024屆靈山縣小升初必考題語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆靈山縣小升初必考題語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A.憲兵（xiān）鴻鵠（hú） B.收斂（liàn）淚潸潸（shān）C.叛亂（pàn）嫻熟（xiǎn） D.韁繩（jiānɡ）耽擱（ɡe）2、下列句子的描寫在表達(dá)特點(diǎn)上有一項(xiàng)不同類，這項(xiàng)是（）A.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。C.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。D.時(shí)間慢慢地溜走，太陽(yáng)的唇已經(jīng)吻住了山峰。3、下列詞語(yǔ)依次填入語(yǔ)段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨(dú)出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見(jiàn)微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦4、《北京的春天》一文有詳有略，作者這樣寫是因?yàn)椋ǎ〢.老舍對(duì)臘八、臘月二十三、除夕、初一和元宵節(jié)這幾天感情最深，所以著墨較多。B.這樣處理能使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，有利于讀者對(duì)北京人過(guò)春節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗有全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)。C.北京人過(guò)春節(jié)不注重正月初六和正月十九。D.詳寫部分，作者面面俱到地描述了當(dāng)日的活動(dòng)，給人印象很深。5、下列表述得體的一項(xiàng)（）A.媽媽對(duì)我說(shuō)：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽(tīng)不懂？”B.醫(yī)院宣傳口號(hào)：聘請(qǐng)知名專家來(lái)院坐診，歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。6、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋，但是他成了藏戲的開(kāi)山鼻祖。C.在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒(méi)有多大用處。D.從大量的事實(shí)告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有國(guó)界的。7、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.水餃皎潔絞刑摔跤 B.曝曬瀑布爆炸暴發(fā)C.辨認(rèn)辯論花瓣辮子 D.抵御領(lǐng)域榮譽(yù)監(jiān)獄8、下列句子中引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.俗話說(shuō)“打破砂鍋問(wèn)到底”，像東東這樣急性子的人是不可能有耐心完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。B.“不到長(zhǎng)城非好漢”，今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文學(xué)巨匠，我竟然沒(méi)認(rèn)出來(lái)，真是“有眼不識(shí)泰山”。D.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，對(duì)于我這樣熱愛(ài)讀書的少年，讀書的功用自是不言而喻。9、將下列句子中畫線部分用括號(hào)里的詞語(yǔ)替代，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.遇事別急躁，咱們還是坐下來(lái)心里平和，不生氣地談一談。（心平氣和）B.男人戰(zhàn)死疆場(chǎng)，雖然不幸，但不失壯烈，也算死得有意義、有價(jià)值。（死得其所）C.看他那衣衫襤褸的窘狀，其經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)境況是能夠經(jīng)過(guò)推想而知道的。（不可思議）D.自從他退休后，就很少有機(jī)會(huì)看到他化裝上臺(tái)演戲了。（粉墨登場(chǎng)）10、下面詩(shī)句中加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是（）A.天街小雨潤(rùn)如酥。天街：天上的街道。B.當(dāng)春乃發(fā)生。發(fā)生：原來(lái)沒(méi)有的事出現(xiàn)了。C.曉看紅濕處。曉：知曉，知道。D.昔我往矣，楊柳依依。往：指當(dāng)初去從軍。11、下列語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（）A.醫(yī)院——?dú)g迎各界人士光臨本院！B.圖書館——你輕輕地來(lái)，帶走的是知識(shí)，留下的是文明。C.花圃——鮮花因?yàn)槟愕木暮亲o(hù)才如此美麗。D.道路旁——為了您和家人的幸福，請(qǐng)注意交通安全。12、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.混亂（hùn）摻和（cān）縹緲（miǎo）鴻鵠（hú）B.盡管（jǐn）唾沫（tuò）堅(jiān)勁（jìng）齜牙（zī）C.慷慨（kǎi）脫韁（jiāng）窈窕（yáo）憎惡（wù）D.酵母（xiào）野蠻（mán）抽噎（yē）鄙夷（bǐ）13、《騎鵝旅行記》中的“大海中的白銀”指的是（）A.鯡魚 B.帶魚 C.金魚 D.沙丁魚14、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個(gè)很美的地方。D.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。15、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.老師對(duì)學(xué)生不應(yīng)存有偏見(jiàn)之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無(wú)恙，一定喜出望外。D.外國(guó)的建筑風(fēng)格和中國(guó)的建筑風(fēng)格截然不同。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、【采擷詩(shī)情】片片詩(shī)情，字字珠璣。讀“________________，任爾東西南北風(fēng)”，竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩(shī)人的鐵骨錚錚；品“________________，________________。今我來(lái)思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，________________”，不舍春歸的深情藏于心間。17、當(dāng)今世界，只有變革創(chuàng)新才能不斷進(jìn)步，正如古人所說(shuō)：“茍利于民，______________；_______________，______________?！?8、畢業(yè)之際，用詩(shī)句作為對(duì)同學(xué)的離別贈(zèng)言，最合適的是（）A．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。B．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。19、生活中，我們要注意節(jié)約，要有“常將有日思無(wú)日，___________________”這樣的想法才能永享美好生活。20、窮則變，____________，____________。三、按要求完成句子。（10分）21、閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_______________________22、有同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)文學(xué)名家輩出，經(jīng)典作品浩如煙海。作為小學(xué)生，我們國(guó)內(nèi)的作品都讀不完根本沒(méi)有必要去讀外國(guó)的名著?！蹦阗澩@個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合你讀過(guò)的作品，寫出你的觀點(diǎn)和1~2點(diǎn)理由。_______________23、給加點(diǎn)詞填寫意思相近的詞語(yǔ)。春節(jié)期間，合肥市迎來(lái)旅游熱潮，各大景區(qū)人頭攢動(dòng)，大批游客紛紛前往三河古鎮(zhèn)游玩打卡，真是______，紫蓮山國(guó)家森林公園______，家家戶戶洋溢著過(guò)年的喜慶。24、送別詩(shī)在我國(guó)古詩(shī)中占有重要地位，許多著名詩(shī)人都有優(yōu)秀作品，即將告別母校，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，我們自然想到李白送別孟浩然時(shí)寫下的“________，________?！北磉_(dá)了離別之情；王維在送元二時(shí)也寫下了“________，________”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。25、九曲黃河萬(wàn)里沙，______。四、閱讀理解。（20分）26、快樂(lè)閱讀閱讀《人體的色彩科學(xué)》，完成下面小題人體的色彩科學(xué)①色彩具有令人驚訝的特征之一是：它具有“重量”。我們不妨做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將同樣重量的兩份東西分裝于兩個(gè)盒子，再將一個(gè)盒子用白紙包封，另一個(gè)用紅紙包封，然后用手掂量掂量，你一定會(huì)覺(jué)得（）。②戴爾教授在14年前首先發(fā)現(xiàn)色彩有“重量”。他經(jīng)過(guò)多種復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，各種顏色在人的大腦中都代表一定“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序：紅、藍(lán)、綠、橙、黃、白。③色彩學(xué)還告訴我們，顏色不僅具有“重量”，而且還有“味道”。這是因?yàn)槲覀儯ǎ┠苡醚劬辞孱伾ǎ┠苡闷渌鞴俜直嫠鼈?。每一種顏色都代表著某一具體波長(zhǎng)的能，我們的神經(jīng)末梢，即感覺(jué)器官可以接收到這種能。正是由于這種原因，許多盲人也能分排顏色。④根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們認(rèn)為，人的皮膚吸收其喜愛(ài)的顏色，而拒絕其討厭的顏色。例如，室內(nèi)的顏色就左右著人體的狀態(tài)。如果在一間沒(méi)有窗戶、壁紙及家具都是紅色的房間度過(guò)兩個(gè)小時(shí)就會(huì)感覺(jué)像過(guò)了4個(gè)小時(shí)；而在金藍(lán)色的房間則會(huì)感到僅過(guò)了1個(gè)小時(shí)。而且，人的體溫也會(huì)因室內(nèi)顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍(lán)色房間，人的體溫就會(huì)（）。⑤更為奇異的是，專家們發(fā)現(xiàn)：顏色可促進(jìn)人體分泌荷爾蒙，而分泌荷爾蒙的多少，能影響人們的身心健康和工作情緒。如黃、橙、紅等色有使人振奮提神的作用，能提高和激發(fā)人們的積極性，促使進(jìn)入興奮狀態(tài)；而藍(lán)色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此，前者能使工作環(huán)境產(chǎn)生活躍的氣氛，刺激和增進(jìn)生產(chǎn)活力；而后者則能使人鎮(zhèn)定、平和，有利于完成各種復(fù)雜精細(xì)的工作。1.專家發(fā)現(xiàn)色彩令人驚訝的特性一是_____，二是______，三是_______。2.聯(lián)系上下文，在①段和④段的括號(hào)里選填合適答案的序號(hào)。A.用紅紙包封的盒子重一些 B.用白紙包封的盒子重一些C.上升 D.下降3.在③段的括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4.③段中畫“______”的句子能不能這樣換，色彩學(xué)還告訴我們，顏色不僅具有“味道”，而且還有“重量”，為什么？_______5.④段中畫“”的句子運(yùn)用了________、_______、_______說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了，_____。27、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。賀龍釣魚①太陽(yáng)還沒(méi)有落山，夕陽(yáng)的金光，透過(guò)天邊飄散著的朵朵云彩，投射下來(lái)，把川西草地染成一片火紅。②部隊(duì)進(jìn)入草地以后，糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，身體十分虛弱，傷病員一天天在增多。眼看大家餓著肚子行軍，政委任弼時(shí)和關(guān)向應(yīng)心里非常焦急。這時(shí)，兄弟部隊(duì)送來(lái)一批糧食和牦牛肉。他們當(dāng)即決定；把這些食品盡快分到連隊(duì)去?？紤]到總指揮賀龍的身體日漸消瘦，任政委便吩吩警衛(wèi)員給他送去一些牦牛肉。③警衛(wèi)員匆匆來(lái)到偵察連，高興地把牦牛肉捧到賀龍面前。賀龍以懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)道：“這……哪兒弄來(lái)的？”警衛(wèi)員解釋道：“兄弟部隊(duì)支援的。是政委叫我給您送來(lái)的。”“哦，你把它送到隨軍醫(yī)院去，讓伙房給傷病員打個(gè)牙祭。然后回去對(duì)政委說(shuō)，我吃了?！笨吹骄l(wèi)員有些猶豫，賀龍小聲地說(shuō)：“這事，我負(fù)責(zé)給你保密，一定！快去吧！”警衛(wèi)員仍然有點(diǎn)猶豫?！敖心闳ゾ腿ヂ?，吃的，我自有辦法?！辟R龍顯出生氣的樣子。警衛(wèi)員噘著嘴，很不情愿地提著牦牛肉走了。④賀龍來(lái)到他那匹心愛(ài)的大紅馬面前，“老伙計(jì)……”他用大手掌撫摸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鬃，紅鬃馬會(huì)意似的輕搖著頭。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后，隨手拔下幾根馬尾，非常熟練地把它接起來(lái)，又從衣袋里取出一根別針，放在口里咬了咬，做成一個(gè)彎彎的釣鉤。他將馬尾和鉤子一拴，捆在一根樹(shù)枝上，就成了一根釣魚竿。⑤賀龍手執(zhí)釣魚竿，一個(gè)人蹲在溪邊的小樹(shù)下。他留著短髯的厚嘴唇叼著個(gè)大煙斗，兩眼專注地望著水面。他幾乎是“竿無(wú)虛發(fā)”，不一會(huì)兒便釣了滿滿的一串。⑥長(zhǎng)征中環(huán)境非常艱苦，賀龍就是這樣利用戰(zhàn)斗間歇去釣魚。釣來(lái)的鮮魚，他往往自己不吃，而是分給同志們。這簡(jiǎn)陋的魚竿，如同他親密的伙伴，______。⑦太陽(yáng)落山了，夜幕漸漸降臨。荒漠的草地一下子變得很涼。賀龍站起身來(lái)，抖落身上的泥土，收拾好魚竿，提著一大串活鮮鮮的魚兒，大步向總部走去?？偛康耐緜兛匆?jiàn)賀龍?zhí)嶂~走來(lái)，發(fā)出一陣陣歡呼。任政委快步上前，拉著賀龍的手，不安地說(shuō)：“老總……你又把牦牛肉送給了傷病員，今天準(zhǔn)又沒(méi)吃東西！”⑧“哪里的話，你看！”賀龍指著故意腆起來(lái)的肚子，然后揮一揮手中的魚竿，“我有它哩！”接著“哈哈哈”地一陣仰天大笑。這笑聲：是那樣的爽朗、樂(lè)觀、感人，它在空闊的草地上散發(fā)開(kāi)來(lái)，是那樣悠遠(yuǎn)……1.寫出短文的主要內(nèi)容。__________________________2.閱讀第③自然段畫“______”部分，這是對(duì)賀龍的______描寫，應(yīng)該用______的語(yǔ)氣，我們能體會(huì)到賀龍將軍______的特點(diǎn)。3.對(duì)第④自然段中“老伙計(jì)……”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表示賀龍說(shuō)話時(shí)欲言又止，體會(huì)到他對(duì)大紅馬的不忍。B.表示賀龍說(shuō)話時(shí)猶豫不決，體會(huì)到他和大紅馬之間默契。C.表示賀龍說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，體會(huì)到他還沒(méi)想好怎樣和大紅馬交流。D.表示賀龍說(shuō)話故意延長(zhǎng)聲音，體會(huì)到他擔(dān)心大紅馬聽(tīng)不懂他的話。4.按要求填寫。（1）第⑤自然段主要描寫賀龍釣魚時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)等，此時(shí)賀龍心里可能會(huì)想：_____________（2）從第⑦自然段對(duì)任政委的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫中，可以體會(huì)到______________5.歷史上有無(wú)數(shù)像賀龍一樣具有革命精神的英雄人物。結(jié)合事例，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一位你印象最深刻的英雄人物。________________________________五、作文（30分）讀了《重慶值得留戀》，我們不僅感受到郭沫若借景抒情，還學(xué)習(xí)到一些離別的寫作方法。在你即將離開(kāi)生活了六年的校園，你一定也會(huì)有自己的不舍，如老師、同學(xué)、校園、運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)驗(yàn)室、科技小組……請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，自擬題目，完成一篇習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、C3、D4、B5、C6、C7、D8、A9、C10、D11、A12、B13、A14、C15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁②.昔我往矣③.楊柳依依④.喚取歸來(lái)同住17、①.不必法古②.茍周于事③.不必循舊18、B19、莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)20、①.變則通②.通則久三、按要求完成句子。（10分）21、閏土雖然回家去了，但是我還深深地思念著閏土。22、我認(rèn)為有必要讀外國(guó)名著，文學(xué)名著能成為名著自然有許多成為名著的成分在內(nèi)，中國(guó)如此，外國(guó)的名著也是由此，但是鑒于歷史、文化、社會(huì)政治生態(tài)、生活習(xí)性等多種不同，外國(guó)名著與中國(guó)名著在我們中國(guó)人來(lái)看，讀起來(lái)感受迥然不同，理解也千差萬(wàn)別?？赏ㄟ^(guò)讀各種名著，不僅可以了解世界的各個(gè)歷史時(shí)期，也能感悟人生真諦，從而不斷完善，使自己的人生更有意義。23、①.人潮洶涌②.人山人海24、①.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡②.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流③.勸君更盡一杯酒④.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人25、浪淘風(fēng)簸自天涯四、閱讀理解。（20分）26、1.①.有重量②.有味道③.促進(jìn)人體分泌荷爾蒙2.AD3.不但而且4.不能，因?yàn)檫@句話是過(guò)渡句，既總結(jié)上文說(shuō)的色彩有“重量”，又引出下文說(shuō)的色彩有“味道”，互換后與文段意思不符。5.①.舉例子②.作比較③.列數(shù)字④.人的皮膚吸收喜愛(ài)的顏色，拒絕厭惡的顏色。示例2：顏色能影響人的身心健康和工作情緒。27、1.部隊(duì)進(jìn)入草地以后，糧食和物資極度匱乏。有一次任政委讓警衛(wèi)員送牦牛肉給賀龍，但賀龍卻送給了受傷的戰(zhàn)士。賀龍自己自制魚鉤去溪邊釣