《一棵小桃樹-賈平凹導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《一棵小桃樹-賈平凹》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解賈平凹的《一棵小桃樹》的背景和作者，理解小說的主題和情節(jié)；2.分析小說中的人物形象和命運(yùn)轉(zhuǎn)折，探討其對(duì)人生的啟示和意義；3.理解小說中所蘊(yùn)含的情感和價(jià)值觀，思考人生的意義和價(jià)值。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.賈平凹簡介：賈平凹，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)副主席，以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和深刻的思想內(nèi)涵而聞名于文壇?！兑豢眯√覙洹肥撬拇碜髦?，通過對(duì)農(nóng)村生活和人性的描寫，展現(xiàn)了他對(duì)人生的深刻思考和感悟。2.小說背景：《一棵小桃樹》是一部描寫農(nóng)村生活的小說，以小桃樹的成長經(jīng)歷為主線，展現(xiàn)了農(nóng)村人的生活狀態(tài)和命運(yùn)變遷。通過小桃樹的成長歷程，賈平凹反映了農(nóng)村人的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱愛和追求。3.主題和情節(jié)：小說主要圍繞小桃樹的成長展開，通過小桃樹和周圍人物的互動(dòng)，描繪了一個(gè)真實(shí)而生動(dòng)的農(nóng)村畫面。小桃樹在艱難的環(huán)境中不斷成長，最終綻放出美麗的花朵，象征著生命的頑強(qiáng)和美好。整個(gè)故事充滿了對(duì)生命的贊美和對(duì)命運(yùn)的思考，引人深思。4.人物形象和命運(yùn)轉(zhuǎn)折：小說中的人物形象各具特色，他們?cè)谛√覙涞某砷L過程中扮演不同的角色，影響著小桃樹的命運(yùn)。通過對(duì)人物形象和命運(yùn)轉(zhuǎn)折的分析，可以更好地理解小說的主題和意義，以及作者對(duì)人生的思考和感悟。5.情感和價(jià)值觀：小說中蘊(yùn)含著豐富的情感和價(jià)值觀，如堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂觀、奮斗等。通過對(duì)這些情感和價(jià)值觀的分析，可以更好地領(lǐng)悟作者的寫作意圖和人生態(tài)度，從而引發(fā)對(duì)生活的思考和感悟。三、導(dǎo)學(xué)方法：1.閱讀分析：通過閱讀小說《一棵小桃樹》，深入理解作者的寫作意圖和主題思想，分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，探討其中所蘊(yùn)含的情感和價(jià)值觀。2.討論交流：組織學(xué)生進(jìn)行討論和交流，分享對(duì)小說的理解和感悟，探討其中的人生哲理和意義，引發(fā)思考和啟示。3.寫作表達(dá)：要求學(xué)生撰寫讀后感或評(píng)論，總結(jié)對(duì)小說的理解和感悟，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，提煉出其中的核心思想和價(jià)值觀。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過學(xué)生的閱讀分析、討論交流和寫作表達(dá)，評(píng)價(jià)其對(duì)小說《一棵小桃樹》的理解和感悟，包括對(duì)作者意圖和主題思想的把握，對(duì)人物形象和命運(yùn)轉(zhuǎn)折的分析，對(duì)情感和價(jià)值觀的領(lǐng)悟和表達(dá)等方面。2.評(píng)價(jià)學(xué)生的表達(dá)能力和思維深度，看其是否能夠準(zhǔn)確把握小說的核心內(nèi)容和思想，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和思維能力進(jìn)行深入分析和思考，形成獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。五、導(dǎo)學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多賈平凹的作品，深入了解他的寫作風(fēng)格和思想內(nèi)涵，拓展文學(xué)視野和思維方式。2.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論或展示，分享對(duì)賈平凹作品的理解和感悟，促進(jìn)交流和思想碰撞，激發(fā)創(chuàng)新和思考。3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行寫作創(chuàng)作，以賈平凹的作品為啟發(fā)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)自己對(duì)生活和人生的感悟和思考，提升文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解小說《一棵小桃樹》的主題和情節(jié)，分析其中的人物性格和情感表達(dá)。2.探討小說中反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性問題，思考作者的用意和價(jià)值觀。3.提升閱讀理解能力，培養(yǎng)批判性思維和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第一部分：小說概述《一棵小桃樹》是賈平凹的代表作之一，講述了一個(gè)農(nóng)村家庭的故事。主人公小桃樹是一個(gè)孤兒，被養(yǎng)父母收養(yǎng)長大。在家庭的矛盾和壓力下，小桃樹經(jīng)歷了種種挫折和磨難，最終走向了悲劇的結(jié)局。第二部分：人物分析1.小桃樹：一個(gè)善良、單純的孩子，但在家庭和社會(huì)的壓力下，逐漸失去了自我，最終選擇了自殺。2.養(yǎng)父母：雖然對(duì)小桃樹有好感，但在現(xiàn)實(shí)面前選擇了自保和順應(yīng)，缺乏對(duì)小桃樹的真正關(guān)愛。3.小桃樹的同學(xué)和老師：對(duì)小桃樹的遭遇表示同情和關(guān)注，但無法改變現(xiàn)實(shí)的殘酷。第三部分：主題探討1.家庭與社會(huì)：小桃樹所處的家庭環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)他的成長和命運(yùn)產(chǎn)生了巨大影響，揭示了家庭和社會(huì)的不公平和殘酷。2.人性的復(fù)雜性：小桃樹的遭遇反映了人性的復(fù)雜性，善良和邪惡、自私和無私并存，每個(gè)人都有自己的苦衷和無奈。3.生命的意義：小桃樹的悲劇結(jié)局引發(fā)對(duì)生命意義的思考，人生的價(jià)值何在，如何面對(duì)困難和挫折。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀小說《一棵小桃樹》，理解故事情節(jié)和人物性格，分析作者的寫作手法和主題意義。2.小組討論：圍繞家庭、社會(huì)、人性和生命意義展開討論，分享自己的觀點(diǎn)和感悟。3.寫作練習(xí)：就小說中的某一段文字或情節(jié)展開寫作，表達(dá)自己對(duì)人生和命運(yùn)的理解和思考。4.觀影活動(dòng)：觀看與小說相關(guān)的電影或紀(jì)錄片，比較不同藝術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)同一主題的呈現(xiàn)效果。導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)：通