初中物理教師的教學工作總結(jié)三篇

第第頁初中物理教師的教學工作總結(jié)三篇

??中學物理老師的教學工作總結(jié)1

??本人在本學期擔負九班級1至3班的物理教學，為了提高同學的學習效率，根據(jù)開學初制定的復習計劃，對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習。我仔細執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，轉(zhuǎn)變教學方法，努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學，收到較好的效果。使今年的中考取得了優(yōu)異的成果，給初三同學劃上了圓滿的句號?，F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下：

??一、加強政治學習和業(yè)務學習，提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)

??為了更好的把教學工作搞好，堅持了每周一次的政治學習和業(yè)務學習，自始至終把"學高為師，身正為范"作為自己的行為準那么。每天堅持收看新聞，翻閱報刊，關(guān)懷教育改革動態(tài)，熟讀教育學、心理學、教法等叢書，獵涉國內(nèi)外教育專家及有關(guān)人士的教學、教研、科研論文，虛心向有閱歷的老師請教，以適應以新更舊的教育狀況的需要，堅持以校為家，以教為樂，做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，力爭精業(yè)。

??積極參與各種培訓和業(yè)務學習、教研活動為了不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，積極參與各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向同……此處隱蔽4256個字……介紹的最新成果，學科討論的前沿動態(tài)，激發(fā)同學愛科學、學科學、立志獻身科學事業(yè)的熱忱。同時，抓住契機，利用時事激發(fā)同學的愛國熱忱和民族自尊心，也是提升抱負境界的一條有效途徑。讓同學從現(xiàn)實中深刻體會“落后就要挨打”的道理，從而煥發(fā)出為民族振興、祖國富強，為維護世界和平而學習的熱忱。

??2、激發(fā)同學的學習愛好，讓同學明確學科本身的價值以及學習他對于自身今后進展的作用。因此，我在傳授知識的同時，經(jīng)常聯(lián)系實際讓同學明確學科的價值和意義。其次，是要把握好教學中的“度”，即教學的深度、練習和考試的難度，作業(yè)量的適度，讓同學在勝利的體驗中獲得學習的樂趣。再次，要著重情感恩勵，少批判多表揚。相信做到以上三點就可以使同學走出“苦學”而進入“樂學”的境界。

??3、要讓同學真正認識到討論學習方法，培育自學技能的重要性，對此，可以用身邊同學的勝利閱歷，用“將來社會的文盲是沒有掌控獵取知識方法的人”來啟迪同學認識、討論學法，培育自學技能的重要意義。要常常進行學法指導。學習有規(guī)律可循，但同學個體存在的差異決斷了某種學法優(yōu)劣的不確定性，因此，在進行學法指導時既要用整體上的指導，又要留意個別指導。制造條件進行學法溝通。要讓同學在溝通中汲取和借鑒他人的閱歷，改進和完善自己的學法，同時也要讓同學明確“最好的方法的是適合自身特點的學法”，避開生搬硬套，同學的劇烈的愿望加上老師有力的指導和廣泛的學法溝通，“最高境界”就不難達到。

??〔四〕關(guān)懷愛惜同學，營造溫馨班級。

??一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭。假如，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般相互關(guān)