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第第頁初中美術教學的工作總結范文5篇

??最新中學美術教學的工作總結范文1

??由于領導重視、大家的同心協(xié)力,美術教室的管理工作日臻完善?,F(xiàn)將本年度的狀況總結如下:

??一、促進專用教室管理更符合規(guī)范

??充分利用好美術專業(yè)教室,對培育同學創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用。我校領導特別重視美術教室的管理和工作,為了運用教室管理更符合規(guī)范,校領導在美術教室的管理等方面予以了很大的援助,對促進美術專用教室更好的為同學學習服務起到了很重要的作用。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃,力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明。

??二、美術專用教室管理工作重在日常

??由于著重日常管理,我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面,是一項需要細致仔細的工作,要充分發(fā)揮美術教學設備的功用,使同學學有所成。日常還要做好運用記錄。記錄是一項常規(guī)工作,老師每一次運用設備都填好器材運用登記表,美術教室運用實時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。課后實時檢查寫生等設備是否完好無缺,讓運用過的景物石膏像等擺放有序,為同學的美術學習制造了良好的條件。

??三、充分……此處隱蔽3647個字……??一、利用演示教學突破教學重、難點

??演示教學就是美術老師通過作畫、制作等過程向同學展示,并進行講解的教學。故而,在美術教學活動中老師就可以通過演示教學加深同學的印象,讓同學得到感性認知,從而深化所要學習的內(nèi)容。中學美術這一門學科大部分的重、難點就是美術的技法,單單靠老師的語言進行講解,很難讓同學有效地掌控知識,而通過演示教學,能夠充分地促進同學理解內(nèi)容。比如,《用明暗塑造立體》教學中,老師假設只是通過語言進行教學,同學很難將“明暗改變規(guī)律和運用明暗改變規(guī)律塑造立體事物”這個知識掌控,而通過老師詳細的作品演示,予以同學以直觀的感受,同學就能夠有效地理解知識。

??二、利用信息技術突破教學重、難點突破

??伴隨著社會的日益進展,利用信息技術在課堂教學活動中也漸漸普及。在教學活動中利用多媒體技術進行教學,能夠有效地激發(fā)同學的學習愛好,同時對突破教學過程中的重、難點亦有著重要的作用。尤其是在美直觀、詳細的知識,使之變靜為動,化難為易。如此,不但能夠有效地突破美術教學的重、難點,老師可以利用電腦、網(wǎng)絡設計服裝搭配的游戲,讓同學在對服裝搭配的涂色游戲的過程中充分感受到學習的樂趣,有效地提升同學的學習技能。

??三、利用小組合作學習突破教學重、難點

??在美術教學活動中,老師通過小組合作學習讓同學進行溝通學習,不但能夠促使不同水平的同學共同進步,互補知識,同時能夠有效地提升同學的學習效率與解決美術教學中的重、難點。故而,老師需要在教學過程中將同學進行合理分組,讓同學以小組的形式完成學習任務。通過小組合作學習

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