2022年關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文7篇_第1頁
2022年關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文7篇_第2頁
2022年關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文7篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁2022年關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文7篇

2022年關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文1

??一、對教育基本理論、基本原那么的一些理解

??教育能否勝利,它帶有肯定的偶然性。教書,在本質(zhì)上是心靈的溝通。詳細(xì)到教育操作上應(yīng)當(dāng)留意:勤字當(dāng)頭!

??二、做老師應(yīng)當(dāng)要有的兩種基本心境

??第一是忠誠。做教育要有忠誠之心。它是做老師一種最基本的職業(yè)精神。忠誠之心是指什么?就是做到赤誠無私,盡力而為。這也是做人的一種道義。要忠誠到什么程度?第一個說明是赤,即一絲不掛。要沒有任何障礙地把自己真老實意表達(dá)出來。然后要無私。要盡力而為。在給人提供援助的時候,要盡自己最大的技能和努力。

??具有了赤誠之心,我們也應(yīng)當(dāng)樹立起一種觀念:“為我們的尊嚴(yán)而工作”。當(dāng)我們在老師崗位上,特別本分地做好自己工作,獲得社會和他人認(rèn)可,這就是我們尊嚴(yán)所在。一所學(xué)校要獲得尊嚴(yán),肯定是這所學(xué)校辦學(xué)水平要高,輸送出去的人才獲得社會認(rèn)可。并且,要比其它學(xué)校要好,這時才能贏得尊嚴(yán)。

??忠誠之心,要與我們工作和獲得尊嚴(yán)相聯(lián)系。

??第二種心境是敬畏。敬畏同學(xué),敬畏同學(xué)對我們作出的評價。之所以要敬畏,就在于我們……此處隱蔽8386個字……于我們要尊敬并援助每一個同學(xué)實現(xiàn)將來的美滿。

??敬畏同學(xué),也可以使我們成為一個純正的人。同學(xué)在老師面前,大多數(shù)狀況下,表現(xiàn)得無能為力。你如何講,他如何聽,他拿你沒方法,同學(xué)在老師面前總是很被動的。

??三、老師和同學(xué)在教學(xué)行為中的地位關(guān)系的認(rèn)定

??同學(xué)是主體,當(dāng)我們認(rèn)識到這點,就要意識到:

??1、生源是教育勝利之本。所以,要尊敬同學(xué)資質(zhì)。

??2、要盡力調(diào)動同學(xué)積極性,這是我們做教育勝利內(nèi)在動力。同學(xué)勝利,內(nèi)推力的關(guān)鍵是在其主動性和自覺性。而內(nèi)推力來自什么呢?愛好!

??3、要在課堂中踐行因材施教原那么。珍惜提問,在回答中,要特別留意捕獲同學(xué)在思維方式上可能存在的問題。

??4、要援助同學(xué)去實現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)?;诖?,要做到

??〔1〕明確一點:老師在教育活動中是起主要作用,老師是主導(dǎo)。

??〔2〕明確老師職責(zé):管學(xué)習(xí)、管生活、管思想、管心情等。所以說,老師職責(zé)重大。

??〔3〕要著重自我塑造。我們的知識水平,我們的專業(yè)技能,我們的為人風(fēng)骨,我們做人的本分等。我們留給同學(xué)將是什么樣的水準(zhǔn)與高度,我想這是我們要仔細(xì)估量的事情。

??這里要分外說明的是,要發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,老師就肯定要以嚴(yán)為基調(diào)?!耙蝗諡閹?,終身為父”。師父,父是天,是乾。因此,在管教上,要行天威,舉威儀,立章法,正綱紀(jì)。古人說,“天行健,君子以自強不息”,就是要求人要剛健有為,沒有嚴(yán),如何能夠剛健起來?那么,嚴(yán)是什么呢,我想,嚴(yán),是一個老師在內(nèi)心深處發(fā)出的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論