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文檔簡介
2024屆上海市上海民辦張江集團校中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體,最可行的方案的是()A.先用帶火星的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩B.先用燃著的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細(xì)鐵絲試驗2.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液3.在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe4.下列實驗操作中,正確的是A.干燥氨氣B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.測定某溶液的pHD.蒸發(fā)5.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是()A.O2 B.H2O C.N2 D.CO26.翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.下列關(guān)于資源和能源的敘述錯誤的是A.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素D.維護我國海洋權(quán)益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn)8.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.做結(jié)論9.已知
20℃時,氯化鈉和硝酸鈉的溶解度分別為
36g
和
88g。序號①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNNaNNaN固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是(A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤10.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)圖中資料信息回答問題:堿石灰敞口放置過程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫出一種化學(xué)式即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請根據(jù)下列實驗和溶解度曲線回答問題:(已知水的密度約為)實驗操作實驗結(jié)果取水,加入硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至全部溶解,得溶液①再加硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至恰好飽和,得溶液②再加硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至得溶液③加熱全部溶解,
得溶液④冷卻至析出晶體,得溶液⑤③中溶液的質(zhì)量為_____;一定屬于不飽和溶液的是_____(填序號,下同);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是_____。析出晶體的質(zhì)量為_____。ABC14.人們對水的組成的認(rèn)識是科學(xué)家們在大量實驗的基礎(chǔ)上得出的。研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水的組成開始。氫氣在點燃前一定要__________??茖W(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成;下圖中試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________;檢驗b中產(chǎn)生的氣體時看到的現(xiàn)象是__________。拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是___________(填序號)。生活中經(jīng)常使用__________的方法降低水的硬度。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.過氧化鈣(CaO1)是一種環(huán)境友好型供氧劑,可用于魚類養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培等,實驗室有一瓶放置一段時間的過氧化鈣樣品,某興趣小組對其成分展開了如下探究。[查閱資料)CaO1能與水反應(yīng)最終生成Ca(OH)1和O1也能與CO1反應(yīng)得到CaCO3和O1.過氧化氫溶液具有漂白性。[提出問題]該固體樣品的成分是什么?[猜想假設(shè)]可能是CaO1、Ca(OH)1、CaCO3中的一種或幾種。[實驗探究]實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①取少量樣品于試管中,加入一定量的水,一段時間后,在試管口插入帶火星的木條得到濁液,有氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃②另取少量樣品于試管中,滴加適量的試劑X,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水得到澄清溶液有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使石灰水變渾濁③室溫下,?、僦猩蠈忧逡?,用試紙測定溶液的pHpH約為11[得出結(jié)論]由實驗1、1可知,白色固體中肯定有_____;實驗1中所加試劑X可以是_____(填字母序號)。A稀硫酸B稀鹽酸C稀硝酸D水根據(jù)實驗3_____(填“能”或者“不能”)判斷原固體樣品中含有Ca(OH)1理由是_____。[反思交流]過氧化鈣敞口放置在空氣中,最終會變質(zhì)為_____(填化學(xué)式),原因是_____。該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用裝置甲進(jìn)行少量過氧化鈣樣品與足量水反應(yīng)的實驗,實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水,迅速密閉裝置,開始測氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液,觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。610秒時,將氣球內(nèi)二氧化錳加入三頸燒瓶中,瓶內(nèi)氧氣濃度隨反應(yīng)時間變化如圖乙。①AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_____;②滴入酚酞試液后,三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是_____;③寫出BC段可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O)。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實驗探究。該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32﹣、SO42﹣均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2:完全變質(zhì),成分是_____。你認(rèn)為還可能有的猜想3_____。甲、乙兩組分別進(jìn)行實驗探究溶液是否變質(zhì):小組實驗操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。______已部分變質(zhì)(評價)①有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是_____。②若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?_____(回答“是”或“否”)亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉?_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
根據(jù)氧氣可以支持燃燒,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答?!驹斀狻緼、帶火星的木條在空氣、氮氣和二氧化碳中都不會有太大的變化,即使再加入澄清石灰水也不會鑒別出空氣和氮氣,故A操作不可行;B、先用燃著的木條試驗,使木條燃燒更旺的是氧氣,沒有變化的是空氣,木條熄滅的是氮氣和二氧化碳,再加入澄清的石灰水并振蕩,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮氣,所以能夠鑒別四種氣體,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用帶火星的木條試驗,帶火星的木條在空氣和氮氣中不會有明顯的不同,故不能區(qū)分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用用紅熱的細(xì)鐵絲試,鐵絲能燃燒的是氧氣,但不能區(qū)分氮氣和空氣,故D操作不可行。故選:B?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣這四種氣體的性質(zhì)的了解,解題時需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷。2、B【解析】A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng),降低空氣中燃?xì)獾暮?,防止達(dá)爆炸極限,引發(fā)爆炸;B.鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C.點燃可燃性氣體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B3、B【解析】
解:將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的硫酸中;根據(jù)化學(xué)方程式來計算分析:投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z,由于反應(yīng)結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以x-=y-=z-,即:,比較各比例關(guān)系可以知道:,所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量:y>x>z,即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為:Al>Mg>Fe。故選B。4、B【解析】
A.干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應(yīng),選項錯誤;B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應(yīng)直接插回原瓶,否則易導(dǎo)致溶液被稀釋或污染,選項正確;C.測定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測液會污染試劑,選項錯誤;D.蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項錯誤。故選B。5、C【解析】
空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%?!驹斀狻緼、氧氣大約占空氣體積的21%。A錯誤;B、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。B錯誤;C、氮氣大約占空氣體積的78%。C正確;D、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%。D錯誤;故選C。6、D【解析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答本題?!驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,鋁元素顯+3,可知NaAl(SiO3)2中Si元素的化合價:(+1)+(+3)+x×2+(-2)×3×2=0,則x=+4;故選D。7、A【解析】
A.煤、石油等都是不可再生能源,選項A錯誤;B.氫氣燃燒后不污染空氣,是理想的清潔、高能燃料,選項B正確;C.在金屬資源中,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,選項C正確;D.維護我國海洋權(quán)益,也是保護化石燃料和金屬資源的表現(xiàn),選項D正確。故選A。8、A【解析】
A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實驗,故選項錯誤。
C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項錯誤。
D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項錯誤。
故選:A。9、C【解析】
20℃時,NaCl的溶解度為36g,即20℃時,100g水中最多能溶解36gNaCl形成飽和溶液,所以①溶液為不飽和溶液;②溶液為飽和溶液;20℃時,NaNO3的溶解度為88g,即20℃時,100g水中最多能溶解88gNaNO3形成飽和溶液,③溶液為不飽和溶液;④溶液為不飽和溶液;⑤溶液為飽和溶液;飽和溶液為②⑤,故選C?!军c睛】確定溶液是否屬于飽和溶液,一定要指明溫度,因為溫度影響固體物質(zhì)的溶解度,即不指明溫度無法判斷溶液是否飽和。10、A【解析】
A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍(lán)色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A?!军c睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、放熱碳酸鈣、碳酸鈉O2(或H2等合理即可)【解析】
(1)由圖可知,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,氧化鈣會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣并放出熱量,氫氧化鈣和氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,原來是固體現(xiàn)象不明顯,故填寫:放熱;(2)氧化鈣會吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣,氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水,同時,氫氧化鈉也可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是碳酸鈣和碳酸鈉,故填寫:碳酸鈣、碳酸鈉;(3)堿石灰中的氧化鈣可以吸收水蒸氣,氫氧化鈉也可以吸收水蒸氣,因此,堿石灰可以用于干燥氣體,但與氧化鈣、氫氧化鈉以及與氧化鈣和水的生成物氫氧化鈣反應(yīng)的氣體不能用堿石灰干燥,例如:二氧化碳、氯化氫等不能用堿石灰干燥,能用堿石灰干燥的氣體有O2、H2等,故填寫:O2(或H2等合理即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、Na2SO49.8%【解析】
(1)因為b點為溶液呈中性,既完全反應(yīng)的點,溶質(zhì)為Na2SO4(2)設(shè)10g稀硫酸樣品中含H2SO4的質(zhì)量為x據(jù)圖像可知10g稀硫酸恰好被反應(yīng)完時,消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量:16g×5%=0.8gH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O9880x0.8g解得x=0.98g稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=9.8%答:稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、①②③⑤A【解析】
(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃,所得溶液①為不飽和溶液;再加wg硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20°C,恰好飽和,所得溶液②,為飽和溶液;再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20°C,硝酸鉀不能繼續(xù)溶解,故所得溶液③為飽和溶液,③中飽和溶液的質(zhì)量為131.6g;加熱后,全部溶解,溶液④可能恰好飽和,也可能為不飽和溶液;冷卻至20°C,有晶體析出,故所得溶液⑤為飽和溶液;因為②③⑤均為該溫度下的飽和溶液,且溶劑質(zhì)量相等,②③⑤的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的。(2)加熱后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸鉀,而20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,故降溫后析出晶體的質(zhì)量為25g。故選A。14、檢驗純度2:1帶火星木條復(fù)燃3Fe+4H2OFe3O4+4H2④煮沸【解析】
(1)氫氣具有可燃性,燃燒生成水,一切可燃性氣體在點燃前都要驗純,點燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸,故填:檢驗純度;(2)電解水時,和正極相連的b試管產(chǎn)生的是氧氣,和負(fù)極a試管相連產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故填2∶1;b試管中是氧氣,用帶火星的木條檢驗,能使帶火星的木條復(fù)燃,故填:帶火星木條復(fù)燃;(3)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,由題意可知反應(yīng)物是鐵和水,生成物是四氧化三鐵和氫氣,配平方程式可得,因為反應(yīng)物中水蒸氣是氣態(tài),生成物氫氣不需要標(biāo)↑,方程式故填:;(4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,需要經(jīng)過靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒操作,不涉及蒸餾操作,故填:④;(5)硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物,生活中通過加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀(水垢)除去,以降低水的硬度,故填:煮沸。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、過氧化鈣、碳酸鈣BC不能原固體樣品中含有的過氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣CaCO3過氧化鈣能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣、過氧化鈣均能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣過氧化鈣與水接觸時,首先生成夠過氧化氫和氫氧化鈣,沒有生成氧氣過氧化氫溶液具有漂白性1H1O1=1H1O+O1↑【解析】
(1)過氧化鈣能與水反應(yīng)生成氧氣,取少量樣品于試管中,加入一定量的水,一段時間后,在試管口插入帶火星的木條,得到濁液,有氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃,該白色固體中含有過氧化鈣;碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,而過氧化鈣和氫氧化鈣不能,另取少量樣品于試管中,滴加適量的試劑X,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水得到澄清溶液有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使石灰水變渾濁,可知該固體中含有碳酸鈣,試劑X為酸的溶液;(1)因為碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是一種微溶于水的物質(zhì),會覆蓋在碳酸鈣表面而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,所以試劑X不能用稀硫酸,水不與碳酸鈣反應(yīng),也不能用水;可以用稀鹽酸或稀硝酸;故選BC;(3)室溫下,?、僦猩蠈忧逡?,用試紙測定溶液的pH,測得溶液的pH大于7,溶液顯堿性,但是不能證明原固體中一定含有氫氧化鈣,因為過氧化鈣與水反應(yīng)會生成氫氧化鈣;(4)CaO1能與水反應(yīng)最終生成Ca(OH)1和O1,也能與CO1反應(yīng)得到CaCO3和O1.氫氧化鈣能與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以過氧化鈣敞口放置在空氣中,最終會變質(zhì)為碳酸鈣;(5)①過氧化鈣與水接觸時,首先生成過氧化氫和氫氧化鈣,沒有生成氧氣,所以AB段氧氣濃度幾乎不變;②氫氧化鈣溶液顯堿性,能使無
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