湖北省宜昌市東部市級名校2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

湖北省宜昌市東部市級名校2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下表是高氯酸鉀在不同溫度時的溶解度。下列說法正確的是溫度/°C20406080溶解度/g1.683.737.313.4A．高氯酸鉀易溶于水B．40°C時，將5g高氯酸鉀溶于100g水中可得到105g溶液C．80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現(xiàn)象D．60°C時可得到11.7%的高氯酸鉀水溶液2．下列實驗操作、現(xiàn)象和結論均正確的是目的A．檢驗溶液是否是堿溶液B．探究可燃物的燃燒條件之一操作現(xiàn)象溶液變藍白磷燃燒，紅磷不燃燒結論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸目的C．除去CO中的CO2D．鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作現(xiàn)象兩個洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸A．A B．B C．C D．D3．下列有關金屬的說法中，不正確的是()A．銅有良好的導電性，常用于制作導線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應生成氫氣C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器具4．下列化學用語表達正確的是A．五個氫原子:5H B．水中氧元素的化合價:C．兩個鈣離子:2Ca+2 D．四個氨分子:4NH45．t℃時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時溶液的pH>7。關于溶液變渾濁的原因，同學們有兩種觀點：①Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而減小；②Ca（OH）2與空氣中CO2反應。他們設計以下方案進行探究，其中沒有意義的是A．將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗6．如圖所示，集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關該實驗的敘述不正確的是()A．該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性B．圖B的現(xiàn)象是：受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵．圖C實驗一段時間后振蕩，只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D．圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，瓶口可能出現(xiàn)藍色火焰7．下列探究實驗不能達到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B．探究影響物質溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件8．生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（）A．原子B．離子C．元素D．分子9．.X、Y、Z三種物質的轉化關系如圖所示，（“→”表示反應可以一步實現(xiàn)）。下列物質符合X、Y、Z要求的有幾組（）①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA．1組 B．2組 C．3組 D．4組10．學校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：圖中曲線_____與NaCl溶解度曲線相似；若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可采用_____的方法；將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____；現(xiàn)有t1℃時100g含溶質質量為5%的A溶液，要變成t2℃時的飽和溶液，還需要加入_____克A物質。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)，取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應時，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）．計算：赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)；鹽酸的溶質質量分數(shù)．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學常從宏觀和微觀角度研究、認識物質。以下是用新型催化劑將二氧化碳轉化為汽油的三個環(huán)節(jié)。（a、b是兩種起始反應物的分子結構，c、d是制得的汽油中所含物質的分子結構）請回答下列問題：①環(huán)節(jié)I的轉化中，碳元素化合價的變化為_____。②試寫出c物質的化學式_____，認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型，可知c和d不是相同物質，原因是_____。③“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。請你寫出一點該成果的現(xiàn)實意義_____。碳酸鈣與氧化鈣的混合物中，鈣元素的質量分數(shù)為50%，取該混合物16g，經(jīng)過高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解成氫氧化鈣。①固體投入足量水中發(fā)生反應的化學方程式_____，屬于_____反應（填基本反應類型）。②生成氫氧化鈣的質量為_____g。14．石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會變藍色，制成淺藍色的試紙遇酸性溶液會變紅色；而無色的酚酞試紙遇堿性溶液會顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強弱的程度？為什么？_____（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤濕后來檢驗物質的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗物質、酸堿性強弱時不能先將其用蒸餾水潤濕？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．晶體（H2C2O4?2H2O）熔點較低，加熱會熔化、氣化和分解。草酸（H2C2O4）受熱會分解，它與氫氧化鈣的反應為：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓（白色）+2H2O。甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：（1）猜想與假設：第一種：草酸分解生成CO2和H2；第二種：草酸分解生成CO2、CO和H2O；第三種：草酸分解：H2C2O4CO2↑+H2O（未配平）；有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是_________________。（2）設計與實驗：甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置（圖中鐵架臺略去）．①甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導致，此判斷_________（填“嚴密”或“不嚴密”）。②乙同學的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整，請你幫他畫完整，___________；乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個___________的燒杯，有白色固體生成，證明產(chǎn)物中有_______；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內(nèi)壁無現(xiàn)象，證明產(chǎn)物中無H2。（3）結論與思考：①草酸受熱分解的化學方程式為：________________。②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器，整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2（假設每步都反應完全），方法是：____________________。16．過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末，小明不慎將過氧化鈉粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，并有藍色沉淀生成。小明對該反應產(chǎn)生的無色氣體進行了探究。過氧化鈉(Na2O2)和水反應生成NaOH和O2。過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體是什么？猜想1：該氣體為___。猜想2：該氣體為H2猜想3：該氣體為CO2上述猜想中不正確的原因是___。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一取少量過氧化鈉，加入硫酸銅溶液中，收集氣體，點燃無明顯現(xiàn)象猜想___不成立實驗二取少量過氧化鈉，加入硫酸銅溶液中，收集氣體，將帶火星的木條伸入集氣瓶中___猜想1成立（實驗結論）過氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氣體的化學方程式為___。若將過氧化鈉粉末加入到氯化銨的溶液中，產(chǎn)生的氣體是___。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、由表可知，20℃時，高氯酸鉀的溶解度是1.68g，其溶解度大于1g小于10g，符合可溶物溶解范圍，因此，高氯酸鉀可溶于水，故不符合題意；B、由表可知，40℃時，高氯酸鉀的溶解度是3.73g，即100g水中溶解3.73g高氯酸鉀達到飽和狀態(tài)，而5g高氯酸鉀不能完全溶解在100g水中，只能溶解3.73g，可得到溶液103.73g，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由表可知，40℃時，高氯酸鉀的溶解度是3.73g，80℃時，高氯酸鉀的溶解度是13.4g，溫度由80℃冷卻至40℃，溶解度減小，溶解性降低，因此，80°C的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40°C有結晶現(xiàn)象，故符合題意；D、根據(jù)溶解度和溶質質量分數(shù)的關系：ⅹ100%可得，60°C時，高氯酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)為：ⅹ100%≈6.8%，選項中的溶質質量分數(shù)為：11.7%>6.8%，根據(jù)同一溫度下，同一物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)最大可知，選項說法錯誤，故不符合題意。2、C【解析】

A、堿性溶液能使石蕊試紙變藍，不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉溶液屬于鹽的溶液，故選項錯誤；B、白磷燃燒是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點、紅磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，該實驗是出現(xiàn)了兩變量，不能得到結論，故選項錯誤；C、氣體通過氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉吸收掉，故澄清石灰水無明顯變化，因此剩余的氣體是一氧化碳，故選項正確；D、濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，不是白煙，故選項錯誤。故選C。3、B【解析】

A、銅具有良好的延展性和導電性，可以用于制作導線，說法正確，不符合題意；B、在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能與稀鹽酸反應生成氫氣，位于氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應生成氫氣，符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸，故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，不符合題意；D、不銹鋼具有良好的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器具，不符合題意。故選B。4、A【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故五個氫原子表示為：5H，故選項化學用語表達正確。B、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故水中氧元素的化合價可表示為，故選項化學用語表達錯誤。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故2個鈣離子可表示為：2Ca2+，故選項化學用語表達錯誤。D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則四個氨分子可表示為：4NH3，故選項化學用語表達錯誤。故選：A。5、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復到t℃，溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，觀察渾濁是否消失；故選項正確，但不符合題意。B、取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，來判斷溶液中是否有碳酸鈣；故選項正確，但不符合題意。C、取適量濁液，過濾，往濾液中加入酚酞，觀察是否變紅色，此時不需要判斷溶液的酸堿性；故選項錯誤，但符合題意。D、其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗，驗證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應；故選項正確，但不符合題意。故選：C。6、C【解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以觀察到銅片由黑變紅，振蕩集氣瓶，澄清的石灰水變渾濁；實驗結束后用燃著的木條接近瓶中的氣體，氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰，這是一氧化碳燃燒形成的，所以該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性，選項正確；B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應生成了氧化銅，所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏x項正確；C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當插入灼熱的薄銅片，銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以觀察到銅片由黑變紅，振蕩集氣瓶，澄清的石灰水變渾濁，選項錯誤；D、實驗結束后用燃著的木條接近瓶中的氣體，氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰，這是一氧化碳燃燒形成的，選項正確，故選C。7、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動性弱，可以比較出三者的金屬活動性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質溶解速率的某因素時，應該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達到實驗目的，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對比實驗，可以達到實驗目的，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比，控制的變量是氧氣，該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意?！军c睛】采用控制變量法探究某因素時，應該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。8、C【解析】由題意，生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是元素．故選C．9、C【解析】

C在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；CO在氧氣燃燒可以生成CO2，也可以還原金屬氧化物生成CO2，CO2在高溫的條件下與C反應可以生成CO，故X是C，Y可以是CO（或者CO2），Z可以是CO2（或者CO），符合要求，正確；②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2，H2O電解生成H2和O2，H2和O2在點燃的條件下生成H2O，故X是H2O2，Y可以是H2O（或者O2），Z可以是O2（或者H2O），符合要求，正確；③Fe與稀硫酸反應可以轉化為FeSO4，F(xiàn)e生銹轉化為Fe2O3，F(xiàn)e2O3與FeSO4無法相互轉化，錯誤；④Na2CO3與Ca(OH)2反應可以轉化為NaOH，Na2CO3與HCl反應可以轉化為NaCl，NaOH與HCl反應可以轉化為NaCl，故X是Na2CO3，Y是NaOH，Z是NaCl，正確。故選C。【點睛】一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質。熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵。10、B【解析】

學校食堂、盥洗室、廁所等場所都要節(jié)約用水，需要張貼節(jié)約用水的標志。A是有毒品的標志，此選項不符合題意；B是節(jié)約用水標志，此選項符合題意；C是禁止煙火標志，此選項不符合題意；D是塑料包裝制品回收標志，此選項不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B增加A物質（或恒溫蒸發(fā)溶劑）B＞A＞C33【解析】

（1）圖中曲線B與NaCl溶解度曲線相似，都是溶解度受溫度的影響變化不大。故答案為：B。（2）N點的A溶液是t2℃時的不飽和溶液，M點的A溶液是t2℃時的飽和溶液。若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液，可采用的方法是：增加A物質、恒溫蒸發(fā)溶劑。故答案為：增加A物質（或恒溫蒸發(fā)溶劑）。（3）將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是：B＞A＞C；因為降溫后B的溶解度大于A，C的質量分數(shù)不變，還是最小。故答案為：B＞A＞C。（4）t1℃時，100gA溶液含溶質質量＝100g×5%＝5g，水的質量＝100g﹣5g＝95g；設t2℃時的飽和溶液中，95g水所需溶質的質量是x，，x＝38g；因此需要加入A物質的質量＝38g﹣5g＝33g。故答案為：33。【點睛】比較三種物質飽和溶液降溫后溶質質量分數(shù)大小，要注意質量分數(shù)隨溫度降低而增大的物質，降溫時雖然溶解度增大，但若沒有增加溶質的質量，降溫后的溶質質量分數(shù)仍然和原來溶液的質量分數(shù)相等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%（2）20%【解析】試題分析：（1）由于雜質不與鹽酸反應，故干燥后得濾渣8g即為雜質，則赤鐵礦石中氧化鐵=40g–8g＝32g，故赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)=32g/40g×100%=80%（2）根據(jù)化學方程式：6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O中Fe2O3與HCl的質量關系，即可求出鹽酸中溶質HCl的質量，進而計算出鹽酸的質量分數(shù)解：設反應中用去鹽酸中溶質的質量為x6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O219160x32g219:160＝x：32gx＝43.8g鹽酸的質量分數(shù)=43.8g/219g×100%=20%考點：根據(jù)化學方程式計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、由+4價變?yōu)?2價C8H10分子的構成不同節(jié)約能源，減少了溫室效應化合14.8【解析】

（1）①環(huán)節(jié)I的轉化中，二氧化碳轉化為一氧化碳，碳元素化合價的變化是：由+4價變?yōu)?2價。②由微粒的構成可知，c物質的化學式C8H10，認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型，可知c和d不是相同物質，原因是分子的構成不同。③“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。成果的現(xiàn)實意義有：節(jié)約能源，減少了溫室效應等。（2）①固體投入足量水中發(fā)生的反應是氧化鈣與水反應生成了氫氧化鈣，化學方程式：，該反應由兩種物質生成了一種物質，屬于化合反應。②混合物中鈣元素質量為：16g×50%＝8g；由于最終鈣元素都轉化為氫氧化鈣的形式，所以生成的Ca(OH)2質量為：。14、不能，它們只能定性判斷溶液的酸堿性pH試紙用蒸餾水潤濕后相當于對待測液進行了稀釋，影響測定結果【解析】

（1）不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強弱的程度，因為它們只能定性判斷溶液的酸堿性。（2）pH試紙用蒸餾水潤濕后相當于對待測液進行了稀釋，影響測定結果。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無法進行配平、配不平或不符合質量守恒定律或只有化合價的升高，無化合價的降低不嚴密內(nèi)壁蘸有澄清石灰水CO稱量實驗前后盛有堿石灰的干燥管的質量【解析】

（1）草酸受熱分解如果只生成二氧化碳和水，氫、氧元素化合價不變，只有碳元素化合價升高，而反應中應該有化合價降低的元素。故答案是：無法進行配平、配不平或不符合質量守恒定律或只有化合價的升高，無化合價的降低（合理即可）。（2）燒杯敞口放置在空氣中，空氣中也有二氧化碳，時間長了燒杯內(nèi)的澄清石灰水也會變渾濁，故答案：①不嚴密；②注意洗氣瓶要長