2023-2024年人教版九年級化學(xué)下冊第十二單元-化學(xué)與生活同步試卷()

最新人教版九年級化學(xué)下冊第十二單元化學(xué)與生活同步試卷（最新）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①純凈水和礦泉水都是純凈物；②用活性炭可將硬水進行軟化；③面粉廠和加油站都要嚴(yán)禁煙火；④霉變的大米（含有黃曲霉毒素）只要洗干凈就可放心食用；⑤合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好；⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染。其中正確的是A．⑤⑥ B．③⑤⑥ C．②④⑤ D．①②③④2、下列建材中屬于純凈物的是A．水泥 B．環(huán)保涂料 C．復(fù)合木材 D．銅制電線3、下列生活用品的主要材料屬于無機非金屬材料的是A．玻璃杯 B．塑料盆 C．鐵鍋 D．實木桌椅4、下圖是某太陽能路燈的示意圖，下列說法錯誤的是A．圖中所示材料中①②⑤均屬于金屬材料B．制作③所使用的塑料最好是熱塑性塑料C．鋁制品比鐵制品耐銹蝕是因為鋁表面有一層致密氧化鋁D．燈罩內(nèi)填充氮氣可以有效防止燈絲被氧化5、下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是A．酒精乙醇C2H5OH B．金剛石石墨CC．熟石灰氧化鈣CaO D．干冰水H2O6、向蛋白質(zhì)中加入下列物質(zhì)，不能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能的是A．向蛋白質(zhì)中加入濃硝酸 B．向蛋白質(zhì)中加入重金屬鹽C．向蛋白質(zhì)中加入水 D．向蛋白質(zhì)中加入甲醛7、分類是化學(xué)研究中常用的方法，下列元素或物質(zhì)的分類不正確的是A．金屬元素——汞元素、鉑元素、銅元素B．人體中的微量元素——鐵、鈣、鋅、碘C．混合物——空氣、大理石、礦泉水D．氧化物——五氧化二磷、氧化鋁、過氧化氫8、建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型不正確的是A．原子結(jié)構(gòu) B．脂肪攝入人體后的變化C．氫氧燃料電池D．中和反應(yīng)微觀實質(zhì)二、填空題（每小題4分，共計20分）1、化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識改造周圍的世界，促進社會發(fā)展。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉鋅7.6g7.8g7.4g18mg200mg18.2mg30.8mg8.1mg（1）燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是_____________；（2）每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是____________；（3）上表中鈉、磷、鈣指的是____________(選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”)；（4）該品牌燕麥片能提供人體所需的基本營養(yǎng)素有____________類。2、水是生命之源，是人類寶貴的自然資源。Ⅰ.節(jié)約用水：（1）下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是。（填字母）A． B． C． D．Ⅱ.水的凈化：天然水凈化為自來水的主要流程如下：（2）“沉降池”中可用明礬作絮凝劑，其主要成分為KA1（SO4）n，n的值為_________。（3）“吸附池”中常用_________（填物質(zhì)名稱）吸附水中色素和異味。Ⅲ.廢水處理：（4）廢水中氨氮（以NH3形式存在）含量過高，直接排放，會在溶解的同時發(fā)生反應(yīng)（，該反應(yīng)的基本類型為_________），導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，因此常用次氯酸（HC1O除去廢水中的NH3（反應(yīng)原理為：NH3+3HCIO=N23、廚房中蘊含許多化學(xué)知識。（1）炒菜時，在客廳能聞到菜香味，說明微粒具有的性質(zhì)是______。（2）許多人都喜歡吃牛肉，牛肉中富含的營養(yǎng)素是_______（填“糖類”或“蛋白質(zhì)”）。（3）黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，其中營養(yǎng)成分的含量如圖所示。①黑木耳中所含的“鐵”是指_____（填字母序號）。A．分子B．原子C．元素②常吃黑木耳可有效預(yù)防_______疾病的發(fā)生。A．甲狀腺腫大B．發(fā)育遲緩C．骨質(zhì)疏松D．缺鐵性貧血（4）取某地井水，加入肥皂水震蕩，觀察到水中泡沫少而浮渣較多，則證明該水是_________（填“硬水”或“軟水”）。（5）經(jīng)常使用這種水，水壺底部會結(jié)一層水垢。某水垢清除劑的主要成分是食品級超濃縮檸檬酸（C6H8O7）。①水垢清除劑能使紫色石蕊溶液變?yōu)開______色。②檸檬酸由________種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為______。4、人類文明的每一步都和能源的利用息息相關(guān)。（1）煤、石油、__________稱為三大化石燃料，是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染。請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。5、根據(jù)所學(xué)知識填空：（1）材料是當(dāng)今社會進步的階梯。下列常見材料中，屬于金屬材料的是______（填序號）。①陶瓷②青銅③鋁合金④塑料⑤鋼材（2）高溫陶瓷材料可以制造陶瓷發(fā)動機。陶瓷發(fā)動機的材料可選用氮化硅（Si3N4），它的機械強度高、硬度大、熱膨脹系數(shù)低、導(dǎo)熱性好、化學(xué)穩(wěn)定性高，是一種很好的高溫陶瓷材料。工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1300℃時反應(yīng)制得氮化硅。①氮化硅（Si3N4）是一種由原子直接構(gòu)成的晶體，構(gòu)成氮化硅的微粒是______（用微粒符號表示）。氮化硅中硅元素與氮元素的質(zhì)量比為______。②工業(yè)上生產(chǎn)氮化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、為測石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如圖所示實驗,計算：（1）碳酸鈣也可用于人體補鈣,缺鈣會引起________(列舉一條即可)。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?2、定量研究：酒精是乙醇的俗稱，可用于醫(yī)療消毒，也常作燃料。在氧氣充足的條件下完全燃燒的生成物為二氧化碳和水，現(xiàn)將一定質(zhì)量的乙醇和氧氣放在密閉容器中，它們恰好完全燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。請答題：物質(zhì)質(zhì)量乙醇氧氣二氧化碳水反應(yīng)前/g4.6a00反應(yīng)后/g008.85.4（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a=__________；（2）乙醇中氧元素質(zhì)量為多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）3、某補鈣劑的有效成分是碳酸鈣，其他成分不含鈣且不與鹽酸反應(yīng)?，F(xiàn)測定補鈣劑中碳酸鈣的含量，取10g補鈣劑進行實驗，實驗過程如圖所示。（1）鈣是人體必需的常量元素，嬰幼兒缺鈣會引起______病。（2）補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？4、酒樓的食品在制作時常加人味精，味精是一種有機化合物一谷氨酸鈉，其化學(xué)式為C5H8NO4Na，它的相對分子質(zhì)量為169。右表為某酒樓常見食品中味精的含量，根據(jù)題中的信息計算：食品名稱500g食品的味精含量/mg春卷400排骨240水餃130（1）谷氨酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量比為______；鈉元素是人體必須的元素，在人體中以離子的形式存在于細胞______液（填“內(nèi)”或“外”）。（2）若某同學(xué)一次吃了200g春卷，則他會食用______mg味精，其中含鈉元素的質(zhì)量為______mg（結(jié)果保留一位小數(shù)）。5、肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋堿”，是因為舊中國不能制造肥皂，完全靠進口。解放后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不僅所有日用品自己制造，而且還有許多產(chǎn)品出口國外，中國成為了制造大國，并且正邁向制造強國。肥皂的主要成分是高級脂肪酸的鈉鹽，例如硬脂酸鈉。硬脂酸鈉的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖，請回答：（1）從組成上可知硬脂酸鈉屬于_____（填“有機物”或“無機物”）。（2）硬脂酸鈉中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_____。（3）硬脂酸鈉的相對分子質(zhì)量是_____。（4）硬脂酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。6、維生素C是一種人體必需的維生素．查閱資料可知下列信息：

部分性質(zhì)

生理作用

維生素C

化學(xué)式：C6H806

無色晶體，易溶于水；在酸性溶液

中穩(wěn)定，中性或堿性溶液中易被空氣氧化…

促進人體生長發(fā)育，增強人體對

疾病的抵抗能力…

（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________．現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉，其中富含維生素C的是_________．（2）某興趣小組的同學(xué)對維生素C的還原性進行實驗探究，其實驗結(jié)果如下圖所示．實驗說明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外，還與_________有關(guān)．因此，生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失_________（選填“大”或“小”）．（3）①該興趣小組同學(xué)對某果計飲料中維生素C的含量進行測定，反應(yīng)原理為：C6H806+I2═C6H606+2HI實驗步驟如下：a．取果汁飲料10mL，用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mLb．加醋酸溶液酸化c．加入少量指示劑d．逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng)，實驗測得恰好反應(yīng)時，消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg．計算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg？（請將計算過程寫在答題卡上）②有些同學(xué)在測定時，未加入醋酸溶液酸化，測得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué)．其原因是_________．7、科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)。某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ONx?；卮鹣铝袉栴}：（1）丙烯酰胺屬于__________（填“有機物”或“無機物”）（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______(填最簡整數(shù)比)。（3）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71，則x的數(shù)值為______。8、某有機物在氧氣中充分燃燒后，產(chǎn)物只有二氧化碳和水．甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測定它的組成，如圖，得到兩組數(shù)據(jù)．

燃燒有機物的質(zhì)量實驗方法實驗前后（1）-（4）裝置質(zhì)量實驗前實驗后甲組3.2克A（1）150克（1）154.6克（2）150克（2）153.4克乙組3.2克B（3）150克（3）153.6克（4）150克（4）154.4克請你分析、選用的正確方法是______，推測出該有機物是由______元素組成，各元素的質(zhì)量比為______．（實驗過程中氣體均全部被吸收）9、維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1（C20H30O），會引起夜盲癥。請回答：（1）維生素A1屬于_____（選填“無機物”或“有機物”）（2）維生素A1相對分子質(zhì)量為_____；（3）維生素A1中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____（寫最簡整數(shù)比）。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”，（人體中的鈣）（1）人體缺鈣不會導(dǎo)致_______。A．佝僂病B．侏儒癥C．骨質(zhì)疏松（2）鋼筋混凝土屬于_________。A．無機材料B．合成材料C．復(fù)合材料（3）人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其中磷元素化合價為_____。（單質(zhì)鈣）提出問題：鈣的化合物很多，為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢？思考猜想：鈣的化學(xué)性質(zhì)活潑。實驗驗證一：查閱資料：在一個化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。（4）實驗結(jié)論：①寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。②該反應(yīng)_______熱量。（選填“吸收”或“釋放”）（干燥劑中的鈣）提出問題：一包生石灰干燥劑，使用一段時間后可能有哪些固體？猜想假設(shè)：固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。實驗驗證二：（5）取固體樣品加入水中，若溫度明顯升高，則含有_______；滴加酚酞后液體變紅；繼續(xù)加足量稀鹽酸，如觀察到_______，則固體含有碳酸鈣。（6）小明認(rèn)為無法判斷是否有氫氧化鈣。理由是：_______。（7）為了進一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。查閱資料：Ca(OH)2加熱至580℃、CaCO3加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。①實驗前首先要_______，再裝入樣品。裝置A的作用是_______。②控溫加熱使裝置B中反應(yīng)完全，再通一段時間空氣，測得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g，則固體樣品中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_______。③裝置E的作用是_______。④將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解，蒸發(fā)所得固體（不含水）增重36.0g，則原固體樣品中CaO的質(zhì)量為_______g。2、天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，某化學(xué)小組對甲烷在純氧中燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生興趣并進行探究。（提出問題）甲烷在純氧中燃燒的產(chǎn)物中含有哪些物質(zhì)？（查閱資料）無水CuSO4遇水變藍（猜想與假設(shè)）甲：CO2、H2O乙：CO、H2O丙：NH3、CO2、H2O?。篊O2、CO、H2O甲同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是___________。（實驗探究）為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置(裝置中物質(zhì)均足量)。(1)實驗中用純凈的O2而不用空氣的原因是___________。(2)實驗中觀察到A中CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷_____同學(xué)的猜想成立；B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為____。（反思與交流）為盡量避免不完全燃燒產(chǎn)生有毒的CO氣體而污染環(huán)境，含碳元素的物質(zhì)燃燒時必須滿足的條件是___________。3、體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精能夠破壞新型冠狀病毒的脂質(zhì)包膜分子并使其蛋白質(zhì)變性，從而殺滅病毒。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對乙醇展開了項目化探究。項目一：探究乙醇的物理性質(zhì)在盛有2mL水的試管中滴入3滴紅墨水，再緩慢加入2mL乙醇，觀察到的現(xiàn)象是_______。振蕩試管，靜置，觀察到_______。由此得出的結(jié)論是_______。實驗中紅墨水的作用是_______。項目二：了解乙醇汽油在汽油中加入一定比例的乙醇即為乙醇汽油。乙醇屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源，其燃燒的化學(xué)方程式是_______欲檢驗其燃燒生成的一種產(chǎn)物，實驗方案是______，為保證乙醇汽油充分燃燒，請利用所學(xué)知識提出一條建議_______。項目三：科學(xué)使用乙醇物質(zhì)爆炸極限(%)(空氣中的體積分?jǐn)?shù))閃點(℃)(揮發(fā)出的氣體與火源閃出或火花的最低溫度)乙醇3~1912.8乙醇使用不當(dāng)容易爆炸，其原因是_______，因此使用乙醇的一條注意事項是_______。在家里，使用乙醇對物品消毒的正確方式是______(填“擦拭”或“噴灑”)。4、某品牌蘇打餅干的配料和營養(yǎng)成分如下表，研究性學(xué)習(xí)小組対其成分進行了探究。配料營養(yǎng)成分（每100g）小麥粉，食用植物油，洋蔥粉、食用鹽、碳酸鈣、食品添加劑（碳酸氫鈉）、香蔥、酵母、麥精、食用香精等能量蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鈉鈣2017千焦8.5克21.0克63.5克500毫克280毫克說明：餅干制作的烘焙過程中，配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，而碳酸鈉不分解。Ⅰ、定性判斷餅干中有關(guān)成分的確認(rèn)。取一小包餅干。研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水，用玻璃棒攪拌，得到待檢液。實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論①淀粉的檢驗取少量待檢液于試管中，滴入2滴碘水，觀察到溶液______餅干中含有淀粉②碳酸鹽的檢驗另取少量待檢液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁餅干中含有______（填離子符號）（交流討論）（1）餅干中的______元素可減少人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生，有利于人體健康。。（2）餅干中的碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（深入探究）如何進一步確認(rèn)餅干中含有兩種碳酸鹽？將剩余待檢液過濾，用蒸餾水洗滌固體2至3次；將______與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象，則證明講干中既有碳酸鈣，又有碳酸鈉。Ⅱ、定量檢測：餅干中碳酸鈉質(zhì)量的測定。（實驗裝置）（實驗步驟）①按圖連接好裝置，檢查氣密性；②取一小包餅干研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水、用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^濾，洗滌；③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A，按圖示裝入其他藥品；④打開止水夾，向裝置中通入一段時間N2后，關(guān)閉止水夾；⑤用電子天平稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)100.98克；⑥逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時，停