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《請(qǐng)幫我一下吧》導(dǎo)學(xué)案一、進(jìn)修目標(biāo)1.理解文章中的主要內(nèi)容和觀點(diǎn);2.精通文章中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ);3.提高閱讀理解能力,能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題;4.提升寫(xiě)作能力,能夠用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)文章的理解和看法。二、進(jìn)修內(nèi)容本文是一篇關(guān)于如何向他人請(qǐng)求援助的文章,通過(guò)詳盡的案例和方法指導(dǎo)讀者如何得體地請(qǐng)求援助,提高溝通效率。三、進(jìn)修過(guò)程1.預(yù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)同硯們先閱讀文章,了解文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。然后回答以下問(wèn)題:1)文章的主要內(nèi)容是什么?2)文章為什么要指點(diǎn)我們?nèi)绾握?qǐng)求援助?2.閱讀理解請(qǐng)同硯們專(zhuān)注閱讀文章,并回答以下問(wèn)題:1)文章中提到了哪些請(qǐng)求援助的方法?2)文章中的案例有哪些?這些案例給我們什么啟迪?3)文章中提到的“請(qǐng)求援助的藝術(shù)”是什么意思?你認(rèn)為這種藝術(shù)為什么重要?4)你在生活中有過(guò)向他人請(qǐng)求援助的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)分享并談?wù)勀愕母惺堋?.詞匯進(jìn)修請(qǐng)同硯們找出文章中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),并嘗試用自己的語(yǔ)言詮釋其意思。1)請(qǐng)求援助2)得體3)溝通效率4)啟迪5)藝術(shù)4.寫(xiě)作訓(xùn)練請(qǐng)同硯們結(jié)合自己的經(jīng)歷或想象,寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀闶侨绾蜗蛩苏?qǐng)求援助的,以及你的請(qǐng)求是否成功。請(qǐng)注意語(yǔ)言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。四、拓展延伸1.請(qǐng)同硯們結(jié)合生活實(shí)際,沉思如何更好地向他人請(qǐng)求援助,提高自己的溝通能力和人際干系。2.請(qǐng)同硯們嘗試用不同的請(qǐng)求援助的方式,比如書(shū)面、口頭、郵件等,體會(huì)每種方式的優(yōu)缺點(diǎn)。五、作業(yè)安置請(qǐng)同硯們完成寫(xiě)作訓(xùn)練部分的作業(yè),并在下節(jié)課上進(jìn)行分享和談?wù)?。同時(shí),可以嘗試在生活中應(yīng)用本文中提到的請(qǐng)求援助的方法,提高自己的溝通技巧。六、反思總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修,我們應(yīng)該明白了如何得體地向他人請(qǐng)求援助的重要性,以及如何提高自己的溝通效率。
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