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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年蘭州市小升初易錯點語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.姐姐性格孤僻,卓爾不群,平時很少參加社交活動。B.竹濤陣陣,山野的天籟之音比任何音樂都自然動聽。C.垂下來的鐘乳石,如同石林倒長一般,這真是巧奪天工呀!D.一個好的題目,常常對文章有畫龍點晴之妙。2、下列加點字詞注釋有誤的一項是()A.赴湯蹈火(熱水) B.非然也(對,不錯)C.何當金絡腦(什么時候) D.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)3、你的藏書閣中有①《愛麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國文學作品。如果想依次開展對安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福這四位作家的作品研究,正確的取書順序是()A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥4、下列理解不正確的一項是()A.《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷,展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的溫馨與美好,表達了作者對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。B.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年。C.《陽光的兩種用法》寫了我的母親畢大媽充滿智慧地使用陽光,表達了我對普通勞動者的贊頌,以及對平淡生活的贊美。D.《那個星期天》有一段敘述了“我”怎樣“挨時光”的情景,文章借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動,真實自然地表達了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。5、根據(jù)下列詩句的內(nèi)容,按時間順序排列,正確的一組是()①清明時節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹萬樹梨花開A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥6、在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來順受。7、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.清脆cuì B.驚惶huāng C.單調(diào)diào D.抵dǐ抗8、圍繞《戲迷奶奶》這個題目,選材不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.邊炒菜邊做戲曲里的動作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。9、“元旦的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是()A.風景 B.估計 C.景象 D.時光10、下列詞語中,讀音、字形、注釋全部正確的一組是()A.惆(chóu)悵稠蜜過猶不及(達到)B.演繹(yì)幼稚自愧弗如(不)C.懵(měng)懂酷刑舉世聞名(托起)D.?。╞ó)霧猶傷走馬觀花(跑)二、判斷題(10分)11、“讀了《北京的春節(jié)》一文,使我了解了中國的傳統(tǒng)文化”不是一個病句。()12、李大釗面對敵人的折磨,不屈服、不動搖,可以用“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”來形容。()13、“青,取之于藍,而青于藍。”節(jié)選自《禮記》。()14、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個星期天》都運用了將情感融入具體事物中的寫作方法。()15、“停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?!边@句話,要讀出“贊美、喜悅”之情。()三、句子加工廠。(10分)16、他大吼了一聲,大山都抖了三抖。(仿照加點部分的寫法寫“盼望”)____________________________17、我不得不去圖書館學習。(改為肯定句)____________________18、“六一”那天,我們唱著動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句并將正確句子寫在橫線上)________________19、魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)____________________________20、小燕子說:“我要是不會筑巢,我就沒辦法養(yǎng)育下一代?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_________________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀與欣賞殺駝破甕昔有一人,于甕中盛谷。駱駝入甕食谷,①。主人以為憂,無計可施。有一老人來語(1)之,曰:“汝莫憂,吾教(jiāojiào)汝出?!敝魅素剑?)問:“法何?”老人曰:“②,自當出之?!敝魅艘詾槊睿匆榔湔Z,③。既殺駝,④,如此癡人,為(wéiwèi)世人所笑?!咀⑨尅縖1]語:yù,告訴。[2]亟:Jí,同“急”。1.給文中劃線的字選擇正確的讀音,打“√”。2.聯(lián)系上下文,選擇合適的詞語填在文中橫線上(在答題卡中對應序號填寫)。A.以刀斬頭 B.而復破甕 C.首不得出 D.汝當斬頭3.“之”在文言文中經(jīng)常指某人、某物或某事,下列句中的“之”指的是什么?請選擇正確答案,寫序號。A.老人B.主人C.駱駝D.甕①有一老人來語之()②自當出之()4.駱駝主人“為世人所笑”的原因是:______(用原文回答)5.選擇這個故事的寓意,填序號。()A.做事循規(guī)蹈矩,不知變通,就會鬧出笑話。B.凡事要認真思考,仔細研究,不能因小失大,更不能盲目聽從他人的建議。C.對待事物要懂得去看到它的本質(zhì),不要只看表面。6.要讓駱駝的頭從甕中出來,你有什么好辦法?請你為駱駝的主人出出主意。______22、讀老舍先生《濟南的秋天》片段,完成練習①可是看水,是要看秋水的。濟南有秋山,又有秋水,這個秋才算個秋,因為秋神是在濟南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的,這種鮮綠全憑著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢。不是為誰看的,它們知道它們那點綠的心事,它們終年在那浮著水波,做綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下,浣女的影兒,吻它們的綠葉一兩下。只有這個,是它們香甜的煩惱,羨慕死詩人呀!13.片段中,老舍先生寫濟南的秋水,重點寫了______這一種事物,目的是______。老舍先生“抓住重點,寫出特點”的方法給了我們以啟發(fā)。我最喜歡家鄉(xiāng)的季節(jié)是______,這個季節(jié)最有特色,我最喜愛家鄉(xiāng)這個季節(jié)的景物有:________。(列出一兩個)23、閱讀短文,完成練習。(一)明天,我們畢業(yè)(節(jié)選)①一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。②六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得(),讀得(),議得()就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。中午2分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。課外興趣小組活動時間一到,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學習編程,有的排練合唱,有的練習書法,有的制作標本……③敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點兒成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。④老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋?、荨ǘ┊厴I(yè)歌①同學們,大家起來,擔負起天下的興亡?、诼牥桑瑵M耳是大眾的嗟傷?、劭窗?,一年年國土的淪喪!④我們是要選擇“戰(zhàn)”,還是“降”?⑤我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上?、尬覀兘裉焓翘依罘曳?,明天是社會的棟梁;⑦我們今天弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪?、嗑蘩耍蘩?,不斷地增漲?、嵬瑢W們,同學們!快拿出力量,擔負起天下的興亡?。ㄗⅲ孩?31年“九一八”事變后,千千萬萬的青年學生跟隨中國共產(chǎn)黨走上了抗日救亡的道路。634年,田漢創(chuàng)作了《畢業(yè)歌》的歌詞。②桃李芬芳:一般指老師的學生都學有所成。)1.文段(一)括號里依次填入詞語_____、_____、_____。(動情熱烈專心)2.“在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!”這句話運用了____的修辭手法,“天使”指(),“大樹”指(),“海洋”指()(填選項)A.老師有寬廣的胸懷B.老師有善良的心靈老能為學生遮風擋雨3.讀了文段(二),我不禁想到了顧炎武的名言:“______,匹夫有責。”古往今來,中華民族曾涌現(xiàn)出無數(shù)愛國志士,比如:這學期我們認識了______的李大釗,______的毛主席。4.請結(jié)合注釋,說一說文段(二)中畫“”線的句子的含義。___________________________________________5.對比閱讀兩個文段,填寫下面的表格。文段相同點不同點寫作目的《明天,我們畢業(yè)》都是寫于畢業(yè)臨別之際表達了_________?!懂厴I(yè)歌》激勵學子們____。6.讀了和畢業(yè)相關(guān)的文段,請把你的畢業(yè)感言寫在下面的橫線上。(提示:可表達此時此刻的感受,也可暢想對未來的期待……)_____________________________________________五、習作(30分)看到這個手勢,你想到了什么?沒錯,就是贊。在我們身邊,有很多值得點贊的人和事,把你認為最值得點贊的那個人(或那件事)寫下來吧。要求內(nèi)容具體,語句通順,感情真實,450字左右。題目自擬。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、B3、B4、C5、C6、C7、B8、D9、C10、B二、判斷題(10分)11、×12、√13、×14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。17、我必須去圖書館學習。18、六一”那天,我們唱著動聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈。19、魯冰遜看到痕跡和人骨。20、小燕子說,它要是不會筑巢,它就沒辦法養(yǎng)育下一代。四、快樂閱讀。(30分)21、1.jiāowéi2.CDAB3.①.B②.D4.既殺駝,而復破甕5.B6.把甕打破,駱駝頭就能出來。22、①.綠藻②.用“綠藻”的綠來突出水的澄清③.秋天④.紅紅的楓葉23、1.①.專心②.動情③.熱烈2.①.排比、比喻②.B③.B④.A3.①.天下興亡②.舍身為國③.雄韜偉略4.今天我們像桃李一樣,學習進步,明天我們可以為國家的建設發(fā)展貢獻力量。5.①.對老師的贊美之情②.肩負起社會責任的重擔6.以后好好學習,報效祖國。五、習作(30分)示例:你真棒今天,我加入了三班運動會長繩跳??粗且黄鹨宦涞睦K影,被夕陽映著,透著金光。本來,我的加入是自愿的,但我對跳繩有些恐懼,所以別人練習時,我總在一旁看著。賈思雨并不生氣,她很有耐心地告訴我們要有自信,大膽去跳。所以在這里我要向賈思雨說一聲謝謝!最后一節(jié)課是體育,當然一節(jié)課都要練習跳繩嘍!那些決定要參加比賽的同學在試比賽。而我卻躲在一個小小的長跳繩中去逃避。真的挺想與她們一起努力的,可是我卻沒有勇氣。摯友張茜呼喚望我過去時,我假裝沒聽見,可我真的沒聽見嗎?那幾個女生跳著跳著便不跳了,都在喊我們幾個過去,這沒讓我太心動。當我聽到一個人說“若我們班人數(shù)不夠的話,就取消比賽資格了”的時候,我有了一種責任感。

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