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主題班會設(shè)計(jì)感恩《主題班會設(shè)計(jì)感恩》篇一感恩主題班會設(shè)計(jì)方案一、班會背景在現(xiàn)代社會,感恩被認(rèn)為是一種基本的道德品質(zhì),它不僅能夠促進(jìn)個人內(nèi)心的平和與幸福感,還有助于建立和諧的人際關(guān)系和社會環(huán)境。因此,通過主題班會教育學(xué)生學(xué)會感恩,對于他們的成長和社會的發(fā)展都具有重要意義。二、班會目的1.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,培養(yǎng)他們的感恩習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生理解感恩不僅是對他人給予的回報(bào),更是一種內(nèi)心的態(tài)度。3.通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)感恩的情感,學(xué)會用行動表達(dá)感恩。三、班會主題感恩的心,感恩的行動四、班會時間2023年6月15日(星期五)下午4:00-5:30五、班會地點(diǎn)學(xué)校報(bào)告廳六、班會對象高二年級(1)班全體學(xué)生七、班會準(zhǔn)備1.前期宣傳:通過班級微信群和學(xué)校公告欄宣傳感恩主題班會的目的和意義,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。2.環(huán)境布置:在報(bào)告廳內(nèi)布置以感恩為主題的背景板,準(zhǔn)備相關(guān)音樂和視頻資料。3.邀請嘉賓:邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表以及曾在學(xué)生成長過程中給予幫助的老師作為嘉賓。4.活動材料:準(zhǔn)備感恩卡片、筆、彩帶、氣球等物品。八、班會流程1.開場白:由班主任介紹班會的主題和目的,引出感恩的重要性。2.感恩故事分享:請幾位學(xué)生分享自己身邊的感恩故事,引發(fā)共鳴。3.嘉賓演講:邀請嘉賓分享他們對感恩的理解和在生活中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.互動環(huán)節(jié):組織學(xué)生參與感恩主題的游戲和活動,如“感恩連連看”、“感恩樹”等。5.感恩行動:讓學(xué)生現(xiàn)場制作感恩卡片,寫上想對某個人說的話,并決定如何用行動表達(dá)感恩。6.集體宣誓:全體學(xué)生起立,共同宣讀感恩誓言。7.結(jié)束語:班主任總結(jié)班會內(nèi)容,提出持續(xù)實(shí)踐感恩的期望。九、班會后續(xù)工作1.活動反饋:收集學(xué)生的意見和建議,改進(jìn)下次活動。2.感恩行動跟進(jìn):鼓勵學(xué)生將感恩行動付諸實(shí)踐,定期檢查和反饋。3.成果展示:將學(xué)生的感恩卡片和行動成果在班級內(nèi)展示,營造感恩氛圍。十、班會預(yù)算1.場地租賃:500元2.嘉賓禮品:300元3.活動材料:200元4.其他費(fèi)用:100元總計(jì):1100元十一、班會評估通過問卷調(diào)查和觀察記錄,評估班會的效果,分析學(xué)生感恩意識的提高情況。十二、注意事項(xiàng)1.確?;顒影踩?,提前檢查場地和設(shè)備。2.尊重每位參與者的感受和隱私。3.活動過程中注意保持秩序和紀(jì)律。通過這次感恩主題班會,我們期望能夠激發(fā)學(xué)生的感恩之心,讓他們在成長的道路上學(xué)會珍惜和回報(bào),成為有愛心、有責(zé)任感的社會成員?!吨黝}班會設(shè)計(jì)感恩》篇二感恩主題班會設(shè)計(jì)方案一、班會目的通過本次班會,旨在讓同學(xué)們深刻理解感恩的意義,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心,學(xué)會珍惜身邊的人和事,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。二、班會主題感恩的心,感謝有你三、班會時間2023年6月15日(星期五)下午4:00-5:30四、班會地點(diǎn)本班教室五、班會對象本班全體學(xué)生六、班會準(zhǔn)備1.前期宣傳:通過班群和公告板宣傳感恩主題班會,激發(fā)同學(xué)們參與的積極性。2.環(huán)境布置:提前布置教室,營造溫馨和諧的氛圍,如在黑板上繪制感恩主題板報(bào),播放輕柔的背景音樂。3.邀請嘉賓:邀請班主任或德育老師作為特邀嘉賓。4.互動環(huán)節(jié)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些互動游戲和活動,如感恩卡片制作、感恩故事分享等。5.視頻資料:準(zhǔn)備一段關(guān)于感恩的短片或故事視頻,用于班會中的情感教育環(huán)節(jié)。6.獎品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些小獎品,用于互動環(huán)節(jié)的獎勵。七、班會流程1.開場白:由主持人開場,介紹班會主題和目的,引出感恩的重要性。2.感恩短片:播放準(zhǔn)備好的感恩短片或故事視頻,讓同學(xué)們在故事中感受感恩的力量。3.感恩故事分享:邀請幾位同學(xué)分享自己身邊的感恩故事,可以是關(guān)于家人、老師、朋友或者陌生人的故事。4.互動環(huán)節(jié):△感恩卡片制作:給每位同學(xué)發(fā)放一張空白卡片,讓他們寫下最想感謝的人和事,并制作成感恩卡片?!鞲卸鱾鬟f:進(jìn)行一個小游戲,讓同學(xué)們在音樂中傳遞一個物品,音樂停止時物品在誰手上,誰就分享一個感恩瞬間?!鞲卸鲉柎穑涸O(shè)計(jì)一些與感恩相關(guān)的問題,如“你最想感謝的人是誰?為什么?”,讓同學(xué)們思考并回答。5.嘉賓發(fā)言:邀請班主任或德育老師發(fā)表關(guān)于感恩的講話,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感悟。6.總結(jié)與反思:主持人總結(jié)班會內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們思考如何在日常生活中表達(dá)感恩,并鼓勵同學(xué)們將感恩付諸行動。7.結(jié)束語:主持人宣布班會結(jié)束,感謝同學(xué)們的參與,并提醒大家將感恩之心融入日常生活。八、班會后續(xù)1.鼓勵同學(xué)們將制作的感恩卡片送給想感謝的人。2.組織一次班級感恩行動,如為學(xué)校清潔工送水,為老師準(zhǔn)備小禮物等。3.要求每位同學(xué)寫一篇班會心得,分享自己的感恩經(jīng)歷和感受。九、注意事項(xiàng)1.確保班會內(nèi)容緊扣主題,避免跑題。2.互動環(huán)節(jié)要充分調(diào)動同學(xué)們

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