湖南省長(zhǎng)沙市2023年中考語(yǔ)文真題試卷(附參考答案)_第1頁(yè)
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湖南省長(zhǎng)沙市2023年中考語(yǔ)文真題試卷(附參考答案)_第3頁(yè)
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湖南省長(zhǎng)沙市2023年中考語(yǔ)文真題試卷一、積累與運(yùn)用(共19分)標(biāo)題作者/朝代游歷地點(diǎn)柳宗元/唐小石潭寫于作者被貶永州期間從“心樂之”到“悄愴幽邃”歐陽(yáng)修/北宋瑯琊山寫于作者被貶滁州期間寄情山水,與民同樂蘇軾/北宋寫于作者被貶黃州期間既有賞月的閑適,也有被貶的落寞悲涼D.古代文人在仕途不順、心情低落時(shí)都會(huì)寫寄情于山水的文章,這些文章都表達(dá)出他們無(wú)7.綜合性學(xué)習(xí)(2)【設(shè)計(jì)封面圖案】學(xué)校將制作一本圖文并茂二、閱讀與理解(共45分)蘇武蘇武①在匈奴,十年持漢節(jié)②。牧羊邊地苦,落日歸心絕④??曙嬙驴撷荼嚥吞焐涎?。人。④絕:毫無(wú)希望。⑤月窟:指極寒之地。⑥河梁:橋梁。⑦李陵:西漢名將,出擊匈奴時(shí)戰(zhàn)敗投8.下面對(duì)這首詩(shī)歌的理解或分析正確的一項(xiàng)是()抱持武。馳召醫(yī),鑿地為坎,置煜火③,覆武其上,蹈其背,以出血。武氣絕,半日復(fù)息。毛并咽之?dāng)?shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無(wú)人處,使牧羝⑤。羝乳乃得歸⑥。別其官屬?;莸?,武既至海上,廩食⑦不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡(選自《漢書》,有刪減)【注釋】①受辭:聽取供詞。②惠:人名,指?;荨"垤匣穑何⒒?。④幽:囚禁。⑤羝:公羊。⑥羝乳乃得歸:等到公羊生了小羊才能回歸漢朝。⑦廩食:配給的糧食。10.下面對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷,正確的一項(xiàng)是()11.下列對(duì)文中畫波浪線語(yǔ)句的斷句,正確的一項(xiàng)是()【材料一】選擇何種音樂進(jìn)行音樂治療呢?這需要針對(duì)治療對(duì)象存在的問題選擇匹配的音樂?!静牧先窟x擇、播放合適的音樂,幫助治療對(duì)象與音樂共情,逐漸穩(wěn)態(tài)。外泄情緒選擇、播放能引導(dǎo)治療對(duì)象表達(dá)自己內(nèi)心體驗(yàn)的音樂,使其情緒外泄疏解。選擇、播放能激發(fā)治療對(duì)象信心的音樂,引導(dǎo)其暢想成功,對(duì)未來(lái)。(以上材料依據(jù)《大眾心理學(xué)》相關(guān)資料改編)C.針對(duì)治療對(duì)象存在的問題,可根據(jù)音樂的節(jié)奏、旋律、力度、形式來(lái)選擇相匹配的音樂對(duì)其進(jìn)行治D.獨(dú)奏獨(dú)唱形式的音樂易引發(fā)共鳴,多聽這類音樂能促進(jìn)圓滿家伢子呀,圓了我的夢(mèng)啦!考上了博士咧,咱劉家的第一個(gè),也是咱村里盤古開天地后的第一個(gè)咧!兒女圓滿呢?她和大明相聚的日子屈指可數(shù)。今年的探親假,大明也因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)而沒有回來(lái)。是我追隨的那顆星!”回來(lái)的大明發(fā)來(lái)短信:“親愛的,抱歉,我欠你一個(gè)圓滿!”今夜所有幸福團(tuán)圓的人們,也映照著人們每一個(gè)幸福圓滿的日子,【片段一】我且問你,這七人端的是誰(shuí)?不是別人,原來(lái)正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。卻才那(第十六回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱)【片段二】這日色時(shí),漸漸地墜下去了?!酒稳磕阕龅没实?,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要來(lái)惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘?”眾人都【片段四】“……忒煞是欺負(fù)人!把水酒做御酒來(lái)哄俺們吃!”……宋江、盧俊義只得親身上馬,將太尉并開詔一干人數(shù)護(hù)送下三關(guān),再拜伏罪:“非宋江等無(wú)心歸降,實(shí)是草詔的官員不知我梁山泊的彎曲。④若以數(shù)句善言19.下面是對(duì)以上片段中劃線處所做的批注,不正確的一項(xiàng)是()A.第①處:自問自答,揭示晁蓋等人用藥的計(jì)策,懸念也就此解開。D.第④處:體現(xiàn)了108個(gè)好漢都心甘情愿渴盼招安,希望朝廷嘉獎(jiǎng)他們。20.下面是關(guān)于《水滸傳》中水泊梁山108個(gè)好漢的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)這些統(tǒng)計(jì),結(jié)合小說(shuō)的主題與寫【數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)】108個(gè)好漢上山前的身份(職業(yè))分類統(tǒng)計(jì):地主、富商、隱士等5人,占比約為5%;下層官吏等33人,占比約為30%;農(nóng)民、無(wú)業(yè)游民、手工業(yè)者、漁民、獵戶等70人,占比約為65%。最終,這108人都接受了招安。三、表達(dá)與寫作(共56分)21.光明中學(xué)將接待一批來(lái)參觀該校勞動(dòng)種植基地的勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最偉大勞動(dòng)最美麗瓜果園蔬菜園花卉園學(xué)習(xí)種植知識(shí)親手栽種植物交流種植經(jīng)驗(yàn)③不超過140個(gè)字。存款目的為我們的成長(zhǎng)提供有借鑒價(jià)值或啟迪意義的范例②不少于600字,不要抄襲,不要套作;6.(1)大漠孤煙直;長(zhǎng)河落日?qǐng)A(2)不以物喜;不以己悲7.(1)堅(jiān)持奔跑,挑戰(zhàn)自我!9.①邊地環(huán)境惡劣之苦;②歸鄉(xiāng)無(wú)望之苦12.喪失氣節(jié)、有辱使命,即使活著,又有什么臉面回歸15.①首先,傾聽具有節(jié)奏和旋律線穩(wěn)定、音量變化小等特點(diǎn)的

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